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家庭教育促进法家长心得体会

时间:2022-11-13 14:56:33 心得体会 我要投稿

家庭教育促进法家长心得体会15篇

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的家庭教育促进法家长心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家庭教育促进法家长心得体会15篇

家庭教育促进法家长心得体会1

  现代社会,做父母亲的总是有各种理由拒绝陪伴自己的小孩,工作忙,做家务,照顾老人等等。有时候宁愿让小孩把大量时间投入到电子产品当中,也不愿意陪小孩聊聊天,散散步,听听他们的故事。而这种教育不但会危害孩子们的身心健康,同样也会危害到家庭关系。越小的时候父母越不陪伴,长大后父母和孩子们之间的关系会越疏远,当他们遇到什么问题的时候也不会想要找父母来解决。

  观看完《家庭教育促进法》之后,我深有感触。我认为最好的家庭教育方式即是陪伴。家庭教育的本质是生活教育,有些家长只注重学习上的陪伴,陪孩子写作业,上课外班,只注重孩子的学校成绩,而在生活方面,却表现出无比的宠溺,不让孩子们做家务,这样的陪伴是错误的'。陪伴应该体现在生活的方方面面,不仅是学业、还有休闲娱乐、家务劳动等等。当父母时时刻刻陪伴在孩子们身边,才能让他们感受到被需要、被爱和关怀,才能更加健康的成长。

  父母希望孩子能够爱上读书,总是督促他们一闲下来就马上去阅读,然而自己却在边上拿起手机刷抖音,如今这样的家庭现象层出不穷。“言传身教”是我们做父母需要特别注意的。如果我们在教育孩子的过程中,自己没有做好言传和身教,就会对孩子一生受到最大的影响。当我们拿起手机刷,他们会产生“为什么你可以玩手机而我就需要看书“的想法。即便有些小孩不会说出口,但在心里他们也是不满的。所以作为大人的我们,为何不放下手机,拿起书,陪着孩子们一起阅读呢?很多时候我们其实不需要说,只要自己做好了,孩子们也会慢慢学着做更好的。

  周末的时候,除了上兴趣班,我们可以带着孩子们去郊外野炊,去赏花赏景,去博物馆看历史文物,甚至可以在小长假的时候带着他们出游。这些都是最好的陪伴方式,让他们看看这世界,增加他们的好奇心,在每一段旅程中跟他们一起交流、学习、探讨,不但能够增进孩子们对学习的兴致,也能够促进更良好的家庭关系。

家庭教育促进法家长心得体会2

  近期,国家颁布家庭教育促进法。此消息一经颁布,大家更重视家庭教育的问题以促进教育的发展。

  改革开放以来,国家更重视教育问题,学校建设日新月异,硬件设施迅速改善,实现花园式校园。师资力量雄厚,智慧课堂、远程教育都已经实现。但是,教育质量却差强人意,很多孩子反而更加不愿意主动学习,丧失好奇心、沉迷电子游戏,和孩子的沟通成了最大的问题。

  孩子是家庭的一面镜子,家庭教育的缺失和不足,已经成为孩子教育成长的短板。很多父母并没有做好要做父母的准备,孩子就来到身边,没有做父母的经验,打着爱的旗号,为了满足自己的心理需求而忽视孩子心灵成长的需要,又或者说过度保护孩子,让孩子丧失了自我认识、自我探索的`权利和机会。只有学校教育和家庭教育相辅相成才能发挥最好的作用,实现孩子健康成长的目的。

  那么应该怎么做呢?

  首先,希望全民重视家庭教育。千人千面,找对教育孩子的方法;

  其次,参加家庭教育智慧父母知识学习。家长让孩子们参加补习班,又有多少人愿意参加家长补习班?最好的进步,是家长和孩子共同进步;

  三,懂得和孩子一起成长。做父母对任何人来说都是考验。大家每天面临的问题也是新的,新的问题就需要新思维去解决;

  四,社会做好家庭教育促进法的宣传推广工作,让更多人学法懂法用法。拿起法律的武器,维护孩子成长的合法利益和诉求。

  五,杜绝家暴违法行为,别再以爱的名义伤害孩子。

  全社会行动起来,落实家庭教育促进法,就是孩子教育兴起的时代,我们时逢盛世,赶上一个好时代,只要全民努力,教育发展指日可待。教育兴,民族兴,国家兴,中华民族的伟大复兴一定会到来。

  家庭教育本是一个复杂的话题,以上为一点浅见,与大家共勉。

家庭教育促进法家长心得体会3

  父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着很重要的意义。

  我最初受到父母的启蒙教育,从呀呀学语到蹒跚学步,从学数数到做人道理都离不开父母的教育。家庭的教育和学校的教育对于孩子都十分重要。做为一位六年级的家长谈谈几点体会:

  一、我觉得坚持自己带孩子,现在社会上“隔代宠”的现象非常普遍也非常严重。老人在帮助工作繁忙的父母接送孩子上下学,问题倒也不大。但绝不能教育孩子做作业,阅读这种事情去丢给老人。教育孩子是父母的责任。

  二、培养孩子的生活习惯,平时陪着孩子看看书,休息天带着孩子去郊外走走,呼吸新鲜空气,可以爬爬山、骑骑自行车等。尽量减少孩子在家看电视。家长们不要扔一个手机或者平板管自己玩手机或找各种借口说自己好吗没有时间陪伴。那你就大错特错了,等孩子长大了你想陪伴他们,他们却不要你的陪伴了,他们也有自己的生活。不要错过孩子的成长之路。

  三、尊敬老师,老师是人类灵魂的工程师更是孩子们幸福的`缔造者,心灵的抚慰者和医治者。老师能注入大量的真诚爱心和强大的责任感,事业心去强化学校教育,使孩子在德、智、体全面发展。

  四、要学会分享,周末或者暑假和小伙伴们一起去游玩,要和其他小朋友打招呼并邀请他们一起做游戏,要懂得谦让、宽容和大方!做个开朗自信的孩子。

  在孩子的成长过程中,相信每一位家长都希望自己的孩子能快乐的成长和开心的学习。

家庭教育促进法家长心得体会4

  《理解与尊重》

  孩子的成长,是一扇窗扣开另一扇窗,是一朵花催动另一朵花,是一个灵魂唤醒另一个灵魂,是一代人成就另一代人。让孩子站在前人的肩膀上,看到更广阔的风景,去走更光明的坦途,成功的找寻到属于自己的幸福。

  ——题记

  浅谈一些与孩子们相处的细节,或有片面或是观点不一致处,也望海涵。

  我并非全职母亲,但从孩子出生到成长,我的参与不曾缺席,小到洗尿布母乳喂养,大到亲子陪伴,尽自己所能亲力亲为,只缘因我亲手将你们带到这个世界,睁眼看这大千世界,我愿意也有责任成为孩子们的坚强的后盾。如家庭教育促进法所言,践行平等交流,予以尊重、理解和鼓励。

  今日,我已为父母,依稀记得儿时,我曾渴望大人能倾听、理解、包容,犯错误时第一时间不是责问我,而是问问我缘由;有奇思妙想时不以大人自己的阅历来否认我或是告诉我等你长大你就明白了;闲暇之时能陪我一起玩玩我的游戏,而不是沉浸在大人自己的工作中。儿时的渴望,因为懂得,所以理解,或是因社会情况的不同,解决温饱与丰盈精神的不同时期的需求,我的父母辈们忙着建设从无到有的祖国,对我们少了一些陪伴与沟通。如今祖国富强,全面小康,衣食住行不缺,要求我们这新一代父母们,在解决基本物质生活需求的同时,给予孩子们更多我们儿时所缺乏的精神上的养育。我们这一代也是在上一代的勤劳之上,看到了更远的风景,领悟了更新的知识,得到了更好的成长,这也要求我们对于孩子的陪伴和养育要带着我们这个时代鲜明的承上启下特色,去补充,去充盈之前的教育理念。

  记忆很深的一次是,送大儿子去素养教育班的间隙去接小女儿幼儿园放学,车开到一半被老师告知,孩子中间下课以后不曾回来上课,简而言之“您的孩子不见了”,载着小女儿去教育机构的路上焦灼煎熬着我的内心,等到了素养培训机构,从六楼跑到了一楼,楼上楼下都找遍了,依旧没有找到大儿子,那时候我的内心是苍茫的,心是剧痛的,无数孩子被拐卖的惨相轮番在我脑海里如同电影一样一幕幕闪现,第一次体验到什么叫从脚底心一直拔凉,凉透到头顶心,理智战胜了惊恐,我选择第一时间报了警,然后通知机构动用广播寻人,赶到监控室查阅监控。幸运的是,十分钟以后任课老师给我打电话,因另一个孩子的指引,我的孩子找到了,在办公室等我。从一楼监控室到六楼老师办公室,我一开始的心情是愤怒的,想质问他“知不知道妈妈有多忙,一边带着妹妹一边还要找寻你,知不知道妈妈有多心焦,万一你不见了,妈妈就是哭瞎了一双眼也无处找你,知不知道妈妈有多自责,应该时时刻刻守着你,不让你失踪。”

  而当我踱步自楼梯拾级而上时,作为一个母亲的天生直觉,让我深呼吸,压制住自己的满腔情绪,调整好自己的心情,轻拍自己的脸颊,让焦躁的表情换上微笑,我相信孩子,他一定有他的原因他的理由,他不是一个无理且不明事理的孩子。我轻轻地走到孩子面前,低下身来,与孩子目光平视,询问他怎么了。

  起先因他天性腼腆,不愿意表达,不肯说。我便询问他“是否是老师批评你了?”摇头。“是否是同学欺负你了?”摇头。“是否是有什么伤心事?”换来的还是摇头。心中的怒火有些慢慢升腾,我深吸了一口气,调整一下语气,告诉他“妈妈在,发生了什么事,妈妈永远支持你”。

  这时候,有一阵水汽弥漫了他的双眼,双眼有些微红,他说“你猜。”“宝贝,妈妈猜不到,但是不管是什么,妈妈都能理解你。”他这才唯唯诺诺地说:“我把昨天新买的保温杯放在了非常隐蔽的地方(绿植花盆里),可是不见了,我一直在找它,楼上楼下找,找不到它,我明明放在这里的,怎么会不见了呢?”。哦,是这样一个小小的原因,但是它对于我的'孩子来说却是一个大大的理由,作为孩子的后盾,站在他的角度,我觉得我应该支持他,不因价值高低来衡量事情轻重,这对于孩子来说是一件非常宝贵的东西。当即我对孩子说,“不如我们去监控室查一下吧,来看看它到底去了哪里?”后来查了监控才发现是保洁处理了。我非常庆幸自己没有因为心急一上来质问他为什么失踪或把他暴打一顿,我也很庆幸我并没有因为这是一件芝麻大的小事而忽略他以为的“大事”。

  事后我也不忘告诉他,“宝贝,你于我而言,比保温杯之于你更珍贵,如果妈妈找不到你,那心焦比你找不到保温杯更甚百倍,我的难过和伤心也和你找不到保温杯一样,下次不管如何,不要让妈妈找不着你”。这一刻孩子点了点头,郑重其事告诉我,“妈妈,我明白了,这次是我让你担心了”。

  我小时候没少挨父母的揍,我不支持棍棒底下出孝子,用打骂来教育孩子,因为对于家长来说打骂的效果最快,且最省力,它可以让最不乖的孩子马上禁声,但是这噤若寒蝉的,是恐惧,不是成长,不是明理。无论我们怎么打骂孩子,孩子都会在事后抱着我们的腿,因为他们依赖我们,正因为这一份依赖,使得打骂大行其道、屡试不爽。在亲子关系中,作为绝对主导权的父母,在孩子年幼时,应该把他当一个“成年人”一样来尊重,尊重他的想法,理解他的心情,平等的交流,想他所想,思其所思。不以事小而不屑,不以事大而专权。

  乌鸦反哺、羊羔跪乳,我却感恩我的孩子们,是他们让我初尝为人父母的喜悦,是他们让我明白自己父母的不易,也是他们让我从急躁变为平和,在陪伴孩子成长的路上,何尝不是在进行自我的蜕变与成长呢?感谢孩子们,不因我是新手妈妈缺乏经验而埋汰我,无论我做什么都义无反顾的爱着我,感谢命运让我们成就这一世的情缘,此刻,我也如你们爱我一样的爱着你们。

家庭教育促进法家长心得体会5

  学习《家庭教育促进法》心得体会共三篇第一篇学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,作为既是教师又是家长的我,感受良多。对孩子来说,家庭教育跟学校教育一样重要,甚至决定着他们的成长,影响终生。《大学》中说“修身,齐家,治国,平天下”,修身就是要学会做人,有正确的人生观、世界观、价值观,这是孩子将来的.立身之本,是孩子将来一切发展的根本,更是决定着孩子将来的发展高度。而要做好这一切,就一定要把孩子当成一...

家庭教育促进法家长心得体会6

  学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,作为家长的我,感受良多。对孩子来说,家庭教育跟学校教育一样重要,甚至决定着他们的成长,影响终生。《大学》中说“修身,齐家,治国,平天下”,修身就是要学会做人,有正确的人生观、世界观、价值观,这是孩子将来的立身之本,是孩子将来一切发展的根本,更是决定着孩子将来的发展高度。而要做好这一切,就一定要把孩子当成一个独立的人,充分尊重孩子,理解孩子。

  家庭是人生第一个课堂,家长是孩子第一任老师,家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可替代的作用。但近年来,随着中国社会转型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出问题。《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台具有重大意义,法律明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务,国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。

  颁布家庭教育促进法,可见我们国家对未来、对家庭、对未成年人的关心已经上升到一个法律层面,家庭教育也不单纯的只是家庭的责任或者是父母的责任,这是全社会的责任,关系到民族的发展问题以及培养社会主义建设者和接班人的问题。所以家庭教育促进法的颁布,应该适应当下的社会发展。

  此外,《中华人民共和国家庭教育促进法》是带有中国特色的一部法律,更多注重的是去解决父母对未成年子女如何引导的问题。同时教育未成年人在一定程度上关系社会发展稳定,关系国家未来建设者的培养。国家有权利、有义务帮助父母教育好孩子。

  “少成若天性,习惯如自然”性格决定命运,积行成习、积习成性、积性成命。在家庭教育上,对于未成年人来说,父母的`陪伴其实是很重要,父母应该要多想一点方式或者方法对小孩子进行加强教育。关键是父母一定要以身作则,做好示范榜样,另一方面就是人民检察院、人民法院在未成年人遇到问题的时候,可以对父母进行相应的训诫,法律也规定了各级政府相关部门应当出台相应的政策,这对国家未来的发展能起到很大的作用。

家庭教育促进法家长心得体会7

  通过学习《家庭教育促进法》我进一步的感受到家庭教育的重要性,身为家长责任重大,学校教育和家庭教育同等重要。

  家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定、家庭教育促进法的制定实施,是大力弘扬中华民族家庭美德的法制体现,也是促进成年人健康成长和全面发展的法治保障。

  家庭是人生第一课堂,家长是孩子的第一任老师,家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可代替的作用。随着社会发展,家庭也暴漏出一系列突出问题。只有当孩子出现问题的时候,回过头来看,才会发现作为家长自己是不合格的。身教重于言教,家长的一言一行都影响着孩子。我们一定要以身作则,在道德品质,行为习惯等方面给孩子树立好榜样。

  在教育孩子这条路上,父母任道重远,只有通过自己不断的`努力学习,了解孩子在各个阶段待定的心理,保持自身情绪的稳定,为孩子提供情感精神最有力的支持,并给予孩子充分的信任和肯定,用耐心,无条件的爱孩子,用行动影响孩子,用语言感化孩子,相信孩子一定能绽放出自己的光彩。

家庭教育促进法家长心得体会8

  我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的儿女,人生的经历告诫我,父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的,决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

  以身作则做榜样

  父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理而不行动,那么,这种教育,只是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。

  培养兴趣树信心

  兴趣是孩子最好的老师,无论做任何事情,只要有了兴趣才会有动力去做好它,我想,带着兴趣学习和被动的学习,效果是不一样的。

  勇敢面对挫折

  苦难是人生的一位良师,它能教给孩子学会用感激的心情,积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。

  尊重、信任、鼓励

  把握好尊重、信任、鼓励、批评的尺度。学会换位思维,尊重、信任孩子,多了解他们,以心换心,用信任赢得他们的信任。日常生活中通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解他们成长的烦恼、心灵的需求,不拿自己孩子的缺点和别人孩子的.优点相比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。

  教育孩子是多方面的,我现在做的远远不够,还应更加努力,在孩子的成长教育过程中我也曾困惑和彷徨,也犯过错误,也闹过矛盾,但我会依然执着和努力。我坚信:只要我赋予孩子更多的爱心和微笑,我的孩子一定会棒!

家庭教育促进法家长心得体会9

  通过学习家庭教育促进法,我更深刻地了解到,祖国要强大,孩子的教育是重中之重!

  首先,作为父母,作为教师,我们有义务去引导孩子建立健全正确的人生观,世界观,价值观。对于孩子来说,他们将有更多更好的平台能够去好好的学习,成长,也许每个孩子的天赋不同,我们不能只有要求孩子在学习上争取更好的成绩,同时我们也应该重视孩子的身体健康和身心健康的发展,只有德智体美劳全面发展,他将来长大了,才能成为一个有用的人,才能够为国家发展做出自己的贡献。

  其次,有了家庭教育法的指导,我作为一个妈妈,再也不用毫无方法地去教育孩子了。对于妈妈们来说,大家将会有更多更好的'渠道可以去学习,学习如何教育孩子,如何陪伴孩子。

  最后,国家花费这么多的人力物力来推进家庭教育,也说明了国家对下一代的重视,少年强则中国强,少年智则国智,现在有了国家和政府为我们保驾护航,我们也有了更好的资源去教育孩子,帮助他们健康茁壮的成长。

家庭教育促进法家长心得体会10

  现在,全社会都提倡“创建学习型家庭”,所谓“学习型家庭”指的是在家庭中有浓厚的学习氛围,让学习成为家庭生活的重要活动;在家中有较为丰富的学习材料,并不断充实、更新;有固定的学习场所等。要创建“学习型家庭”,必须有“三优先”:为孩子创造安静的学习环境优先;创造浓厚的学习气氛优先;增加教育投资优先。调查表明,如何创建“学习型家庭”,每个家庭都有独特的见解,但有几点是必不可少的:首先,有固定的学习场所,(场所最好是书房,条件差的也可以是客厅或是各自的卧室),营造良好的学习氛围。

  第二,有固定的学习时间。这一点非常重要,在固定的学习时间内,家长要和孩子一起学习,一起交流。

  第三、有必要的读物和学习资料。家长要积极创设条件,添置书籍,同时可以引导孩子少买玩具,多买书。

  第四、家长要成为家庭学习的主体。“言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题。父母的一言一行,一举一动实际上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”父母不仅要带头学习,成为孩子的表率,还要和孩子一起学习、相互学习,与孩子共同成长。三、尊重、信任孩子,促进孩子主动发展。在面对一次又一次的亲子悲剧后,在无数次的`从孩子脸上读出压抑、自卑后,我们渐渐明白:爱孩子,就要尊重孩子、信任孩子。尊重、信任是现代教育的第一原则。它意味着爱护孩子纯洁的心灵、支持孩子的决定、放弃权力和优越感;也意味着一种涵养和宽容待人的高尚品格。孩子的内心世界很丰富,要了解孩子,只能用心换心,用信任赢得信任;更要保护孩子的自尊,培养自信,促进孩子主动发展。

  注意家庭教育的一致性,引导孩子和谐发展。每个家庭不是独立存在的,它既有普遍性,又有社会性。家庭是多个亲情关系的组合,家庭教育也不是单独存在于哪一个人的身上。因而家庭教育的一致性对孩子的健康成长具有积极的作用。作为家长,在对待教育孩子的问题上要达成一致,必须多沟通、交流、互相支持,千万不能在教育孩子的问题上在孩子面前大吵大闹,把分歧暴露给孩子,其实有分歧没有关系,关键是我们要正确面对,达成一致,这样才能给孩子健康成长创造良好的家庭环境。

家庭教育促进法家长心得体会11

  听河南省教育厅“家庭教育开学第一课”之后,3到6岁是孩子培养性格、习惯的关键时期,孩子的幼儿园教育阶段马上已经进入大班的尾声阶段,抓住最后的培养机遇期,给孩子的性格习惯培养塑造更好的形态,打牢更加坚实的基础,是学校和家长都需要共同把握和努力的!

  无论多缺时间,都要在这个关键时期抽出时间多陪孩子,多在繁忙的工作之余拿出有效陪伴时间给孩子更多成长的关心、支持和鼓励,可能因为孩子的理解和塑造需要长久的过程,而一次两次的陪伴收效甚微,但希望我们拿出更多耐心和理解,给孩子更好的'氛围树立规矩和培育性格,就像课中讲到,孩子接受规则教育或者任何其他成人认为的正确事情,都需要时间去理解,他可能不断的犯错,但我们家长不能因烦躁变得不耐烦,成人的烦躁会给孩子带去压力,会让其产生挫败感,我们应该多给孩子清晰具体的做法,给孩子鼓励和信心,多给一些信任,他们一定会做的更好!

家庭教育促进法家长心得体会12

  看了家庭教育第一课后,感受很多。在教育孩子这一方面,每个爸爸妈妈在教育孩子方面都是新手,倾注了太多的心血与爱。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。爸爸妈妈在孩子面前要树立一个好的榜样。所以,父母的言行举止至关重要。俗话说:无规矩不成方圆。对于一个幼儿园的孩子来讲,空泛的去讲一个深奥的道理,显然是不可以的,也是行不通的,孩子是不会理解的,要从生活里的一点一滴做起,学会尊重孩子和孩子站在平等地位上,和孩子做朋友。在平等的地位上,即使孩子犯了错,也不会去心存侥幸,欺上瞒下,也不会对责罚心存不满。养成好习惯,自己的.事自己做。学会自己穿衣洗涑,力所能及的事。培养一下兴趣爱好。尊重选择,遇见错的及时纠正,有条理清晰的去解释道理。孩子的成长离不开家庭教育,家庭教育至关重要。在孩子成长的路上,我们一起学习,一起进步。

家庭教育促进法家长心得体会13

  为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳动全面发展的社会的社会主义建设和接班人。从2o22年l月1曰起,家庭教育促进法正实施,这是我国首次家庭教育进行专门立法,家庭教育从传统意的“家事”上升为“国事”的战略意义。

  家庭教育促进法的意义:鼓励未成年人爱国心理的发展。如果说在未成人成长发育的过程中,能够帮助其树立正确的人生观,价值观和道德观念以及爱国观念,那么对孩子的成长发育就是一件非常有帮助的'事情。

  家庭教育促进法是指父母或者其他监护为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生话技能、文化修养、行为习惯方面的培育、引导和影响。

  作为父母和长辈请好好关心和呵护我们的下一代吧!这是我们的责任;也是我们的希望。为了孩子,我们一起加油吧!

家庭教育促进法家长心得体会14

  对于家庭教育,自己觉得生活也好,工作也好,家庭也好,就是尽本份三个字。真理总是隐含在朴实无华的点点滴滴之中,所以教育孩子,我们注重尊重孩子的主动性,给他一个尽可能有张有驰,相对自由的成长空间。同样,小树不修不直溜,当孩子由于天性不能换位思考的时候,我们也会及时纠正,力争在教育方面为之于未有,治之于未乱。

  孩子和小朋友一起玩的时候,别人的玩具他想要一起玩,他的玩具就不想分享,这时候,他妈妈总是问他,为什么别的小朋友的`玩具,你要分享,而你的玩具,为什么不能和小朋友一起分享哪?这时候,孩子会找各种各样的理由。孩子妈妈,我记得有一次是这么循循善诱的,孩子妈妈问,儿子,我给你出个脑筋急转弯好不好,孩子说好啊,她妈妈说,你看过年了大家团聚,有一大桌子美味佳肴,可好吃了,但是家里只有一捆很长很长的筷子,怎么办,才能让每个人都能吃上这些好吃的哪?孩子说,这可怎么办哪,就在那里低下头来,静静的去冥思苦想。一会时间,孩子说,有了妈妈,可以让每个人夹着她身边的人最爱吃的菜,另一个人也同样给他身边的人夹,这样就不怕筷子长,每个人就都可以吃好吃饱了。

  生活中的点点滴滴太多了,家庭教育是平淡而又润物细无声的。我们都是普普通通的家庭,平平常常的教育,但是我们珍惜孩子生在这么一个伟大的时代,是党和国家,学校以及幼儿园老师,为孩子日积月累,无私无我的辛勤付出,才真正给孩子们支撑起一片灿烂的星空,这里感恩幼儿园的老师们,你们真的是辛勤的园丁,十年树木,百年树人。希望我们共同努力,从社会教育,学校教育,家庭教育共同努力,每个孩子就像一个花朵,越开越鲜艳。

家庭教育促进法家长心得体会15

  学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》后,对养育孩子的责任有了更具体的认识。国家的人才培养基地,最初是家庭。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,怎样做好这个老师角色,通过学习,有以下几点心得:

  一、育儿先育己,父母不是天生合格的教育者,需要保持终身学习的心态,尽可能掌握相关的科学育儿方法。在孩子的成长路上,做好引路人的角色。用正确的'世界观、价值观、人生观去引导孩子,鼓励孩子积极实现自我价值,为国家和社会的建设作出贡献。

  二、跟孩子建立良好的情感“纽带”,需要父母和孩子有高质量的相处时光。孩子能够从心底里信任父母,才能顺从父母的教导。对孩子的事情表现出强烈的兴趣,在这一过程中,父母多用耳朵听,少用嘴,用彼此的相爱、尊重、信任、赞美和关心建立“纽带”,在亲子感情渐渐加深的时候,父母对孩子的教导才能水到渠成。

  三、丰富孩子的课余时光,配合“双减”政策,让孩子的学习实现高质量,更全面地开展。在课余时间,带着孩子完成力所能及的家务劳动,参与家庭事务分工,一起做菜做饭,让孩子习惯参与到家庭中,从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子,能克服成长中的困难,能抵抗生活中的各种诱惑,自律地合理安排自己的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。在开拓视野,接触社会,培养兴趣特长的时候,意志更坚定。

  四、加强孩子对国家历史的认识。多跟孩子讲述中华民族的传统文化,家庭的家族历史,让孩子有民族传承的使命感。培养积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为孩子成长营造良好的家庭环境而努力。

  以上是我学习《中华人民共和国家庭教育促进法》的收获总结,希望在不断地学习,反思中更好地掌握国家教育方针政策,共同为孩子的健康成长做出贡献。

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