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职业学校班主任工作心得
我们有一些启发后，就十分有必须要写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编整理的职业学校班主任工作心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“忙而快乐着，累而幸福着”，这是我对班主任工作由衷的感慨！班主任工作是个良心的活儿。“凡事从心从德，就能做到完美无痣”。这是佛经上讲的最高境界。
是啊！当你忙的汗流浃背，而一条条毛巾急速的传递到你跟前的时候；当你咳嗽不停，而一杯杯热水捧到你眼前的时候；当你忙的顾不上吃饭，而一份份热气腾腾的饭菜端到你面前的时候，你是否感觉到那--是--家的温暖，那时孩子天真可爱又真心实意的关心。是啊！我们是一家人，真心真意的一家人。班主任和孩子们组成的家庭应该是人世间最淳朴的家！因为只有这种境界才可能铸造班级真正的凝聚力和团队精神。
当然，这种境界也并非一日所能达成。正所谓“冰冻三尺非一日之寒”。这种境界需要班主任老师和学生们在班集体这片沃土上辛勤耕耘、共同锻造。
一、勤督促
清楚的记得我们大学快毕业那会儿，我们老师给我们讲了一个听似普通却不平凡的真实故事。他说：“在万荣县有个跛腿老师，她带的是小学五年级，连年第一。她每天起早贪黑、夜以继日。她十年如一日的奋斗在教育战线上，”底下的学生们一听这些措词和评价，就开始不屑一顾起来，有的干脆无动于衷，有的还嗤鼻一笑。老师接着讲：“整个万荣县都在激情高昂的议论着这个传奇的跛腿老师，她当时是一个民办老师，工资仅有二百元，一封封请求给她嘉奖的信函送到了教育局的信箱里。教育局长非常震惊，他要亲自到这个老师任教的学校进行调查，他在这个学校里悄悄的观察了一周，他发现这个老师非常的敬业，他发现了这个神奇老师成功的秘密---那就是---她每天都是第一个进教室的人，最后一个离开教室的人“老师语重心长的说：”孩子们啊！就这么一个细小的动作，就这么一份再普通不过的坚持，造就了一个残疾人的伟岸与高大。孩子们啊！请你们扪心自问：这么简单的动作，我们这些健康的人又有几个能永久的坚持……“底下的同学们陷入了深思（我也是其中的一员），老师用他那已经颤抖的声音高昂而又兴奋的说道：“当天下午教育局长就召开了全体校长会议，大力提倡这个老师的精神，给她转正，给她最高的荣誉，让她的精神在万荣的上空传扬光大。
从此“勤“在我的脑海中烙下了更为深刻的印记。“勤”是教师的第一职责，更是老师的终身使命。不论学生有多大，不管孩子们有多懂事，他们毕竟是孩子，他们都缺乏最起码的自觉性和自控能力，他们都需要有人在背后督促他们，监督他们，提醒他们。帮他们纠正错误，给他们最有力的推动力和鞭策力，而能担当此重任的只有班主任老师。
二、爱育人
“爱”是班主任老师和学生心灵相通、互相尊敬的底蕴和根基，是班级团结的核心和重心。爱是相互的，不仅需要老师给学生付出爱心、关心和耐心。同时，学生也需要顺承老师的关爱，给老师以真心。这样“爱”才可以根铸在班级当中，爱才会持续，和谐才会持续。
三、严管理
中国有句古话：“严师出高徒，棍棒底下出孝子”。这句话从现在的观点来看，似乎不尽人情，但它里面依然隐含了许多的哲理。
或许，现在在我们大部分老师的心里都有这样的一个概念，90后的孩子是娇生惯养的一代，是父母的宠儿，打不得、骂不得、说不得、批评不得……其实不尽其然，记得有一次，一个学生哭着对我说：“老师，我犯了错，你都不批评我一句，你真的就那么不喜欢我吗？”孩子的这句话让我深思了很久很久。我明白了，其实，90后的孩子也同样需要关注，也同样需要另类的关心，也同样不希望把自己永远包裹在父母呵护的堡垒中，不敢与社会碰触，不敢与现实接轨，他们也同样需要坚强的人生。
所以，班主任老师不要怕得罪学生，不要怕你的严格管理会让学生反感，只要你的心是正的，你的出发点是真正的为了学生好，他们会理解的，会支持你的。班主任老师请放开手脚大胆的去工作吧！孩子们需要您的批评和鼓励，需要您的训话和激励。
四、舍付出
这个舍付出不仅要舍得付出自己的时间和青春，还要舍得付出必要的金钱和财物，因为只有“日久才能见人心”，只有“沟通才能产生信赖”，只有“付出才能收获回报”，其实，更多的时候，孩子们的那份快乐、那份自信、那份集体荣誉感和那种通过班级成就而获得的积极向上的心态，不是你所花的那点的时间和金钱所能衡量的。
尊敬的班主任老师们，请相信吧！“您的付出与收获永远是成正比的”！班主任工作既布满了苦累，又洋溢着快乐，对于一名人民教师来说，我想，最幸福的事莫过于“桃李满天下”。
我将用我最真实的行动，为教育事业，鞠躬尽瘁。这将是我人生的终极目标和最大心愿。
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