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家长会教师心得体会

时间:2023-05-11 13:14:30 樱樱 心得体会 我要投稿

家长会教师心得体会范文(通用13篇)

  有了一些收获以后,马上将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编收集整理的家长会教师心得体会范文,欢迎大家分享。

家长会教师心得体会范文(通用13篇)

  家长会教师心得体会 1

  曾以为教学会是比较简单的事情,只要有足够的知识储备,能够提供给学生就好,但是当真正地走上讲台后,发现老师这个职业需要很多知识,但又不是只要有知识就可以解决的.。

  首先,作为一名老师,最重要的就是关注学生,关注学生的学习状况,学习水平,而不是把自己的所有知识都一股脑儿地灌输。要时刻关注学生,学生是学习的主体,是学习的接受者,而老师只是学习的引导者,而不能代替学生。

  其次,作为老师,不能害怕出错误,因为老师也是普通人,犯错误是正常的。这会提醒我继续努力,改进,并不断的提高自己。此外,老师出现错误,也是对学生学习的检验,看他们对知识掌握得如何,是否敢质疑老师,质疑权威。

  最后,英语教学是语言教学,应该在轻松的环境中进行。而且英语学习的过程是一个听说读写全面发展的过程。

  教学要不断地提高,我也要继续努力。

  家长会教师心得体会 2

  1、通过各种教学方式激发学生兴趣,有了兴趣,学生便会主动去探索,那么如何培养学生兴趣呢?如科学实验,记得去年做电磁铁实验,小明她们组第一个完成实验,每一个人都带着灿烂的笑容,之后就连小明很自然的就记住了实验结论。除了实验之外,要充分利用学生日常感兴趣的话题引到课本上来,在讲太阳家族中星星时,涉及到了星座,不要着急讲课本知识,先问问学生关于星座你知道什么?学生立刻来精神,我是双鱼座,我是水瓶座,我的财运怎么怎么样等等,在问学生这些有什么依据,学生表示不知道,于是讲解星座由来,学生口中所谓的星座全是迷信的`说法,此时学生听的特别认真,现在马上就到夏季了,科学课都在下午,学生爱困,所以我们可以讲述一些科学奇闻或科学故事,调整学生学习状态。

  2、在去年毕业班论坛中我讲的是师徒结对这一教学模式,那样师傅督促、帮助徒弟学习,师傅从中使自身知识得到巩固,两组师徒PK促使学生竞争意识,不断提高学生进步,但是今年这届学生在科学学科应用师徒PK效果不算太好,本届女生多,学生好胜心不是很强,有的好学生表示帮助徒弟太浪费时间,不愿意和差生在一组。其实回头想想也是,有的好学生在这四科都要辅导学生。于是我有以减轻师傅们的负担,让他们做很少的作业或是不用做,甚至完成相应任务还可以自由活动,这样徒弟肯定有意见,此时在提出要求两个星期一测试,谁分多谁当师傅,诱惑力很大,学生动力十足。

  3、尽管我们做各种努力,有个别学生还是跟不上,这样我就降低要求,低到这个学生能够完成,如别人10分钟掌握3个知识点,小红需要1个多小时,那么小红你今天就记一个知识点。渐渐的学生有了自信,就会主动学习,掌握的知识也就多了。

  家长会教师心得体会 3

  8月26日,“河北省怀来县小学语文教师课堂教学能力提升培训”第一模块培训在怀来县沙城中学实验楼四楼培训大厅正式开班。官厅中心校的教师:金占荣、张秀琴和张美娜经学校推选参加了此次培训。

  担任本次培训主讲教师的是河北省教育科学研究所义务教育研究室副主任,特级教师李老师。李老师培训的内容小学语文课程标准,李老师的讲解生动详实,提出了“头脑风暴”的新概念,让人耳目一新。在互动式的学习交流中,大家深刻认识到课程标准的重要性以及语文学科中工具性和人文性应该相统一。通过学习,大家对新教材的内容安排加深了理解,对培养学生语文素养的方向提升了认识。尤其是在下午的小组活动中,李老师把来自不同学校的老师重新组合成了十个小组,大家热情高涨,分工合作,制作海报:起队名、想口号、完成老师分给小组的学习内容。在这样独特的培训体验中学习课程标准大家感到生动而有效。

  百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。次培训大大提高我县小学教师实践和专业技能提高,促进信息技术与学科深度融合,引领我县教师队伍的专业成长。同时也促进了官厅中心校的.三名语文教师教学水平不断提升,为教师的成长画上了浓墨重彩的一笔。

  “在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我们来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?努力学习,不忘初心,才会让我们真心实意的教书育人,不断地追求人生的方向和高度。

  家长会教师心得体会 4

  在《常见的天气系统》这堂课的教学中,学生要达到的目标是通过对冷锋的案例学习指导,培养学生知识迁移能力,从而掌握“常见天气系统的特点及其与天气的关系”这个教学重点,克服“理解冷锋、暖锋与天气的关系”这个教学难点。

  本课主要通过案例教学引导学生自主学习、合作探究,参与活动,达到自主建构知识的目的。

  (1)本课的设计中,在冷锋、暖锋的学习中,重点要让学生知道我们所讲的冷、暖都是相对而言的,都是与该气团与所经过地区温度相比较而得出的究竟是冷锋还是暖锋;在具体讲解它们与天气的时候,分了几部分讲述,分别是:符号表示、雨区范围、对应的天气特征(过境前、过境时、过境后)、对应的我国的天气实例,冷锋主要由教师讲解,暖锋由学生归纳,在学生归纳过程中出现的问题由学生自主讨论解决,最后教师进行总结。最终的教学效果良好。

  (2)培养学生应用列表比较学习法,所列出的表格我并没有事先列好对比指标,而是在学习的过程中,师生共同列出对比指标,这样更有利于学生建构知识,顺利进行知识迁移。例如,冷锋与暖锋的概念和形成的天气。通过列表比较,归纳共同性,区别差异性,使学生深刻把握各种事物的本质特征。

  (3)通过小组讨论来促进学生知识的对比和迁移。

  (4)教学手段:在教学手段上,充分发挥多媒体课件的作用,把多媒体信息如文字、图象、声音等有机集成并显示在屏幕上,给学生以全新的视听感觉。

  自己在本节授课过程中还存在许多不足,并对今后的教学提出一些改进的方法。

  第一:自己与学生的互动方式需要改进。本节课中,学生单独演示、回答讲解虽然比较多,但是学生集体回答的比重仍然偏大。让学生集体回答问题,不容易及时发现个别学生存在的问题,使得原本很有代表性的问题被掩盖。今后的教学中我要鼓励学生随时举手提出问题,发表自己的`见解,提出自己存在的问题;

  第二点:引导学生将本节课所学内容与生活实际的联系还不够。我应该把今年以来的容易被学生关的不同天气现象联系进来,让学生分析判断,来提高理论联系实际的能力。也可以借助学生熟知的古诗词,感受地理知识对生活的影响。如:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是什么锋过境?“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”又是哪类锋的天气?这些诗句本来就很美,学生又都特别熟悉,现在他们发现原来古诗中也能包含许多地理知识,无疑会增强他们学习地理的兴趣。

  第三点:准备还不够充分。虽然为这节课准备的时间有近一个星期之久,但是教学中有些问题的呈现仍让学生感到茫然。如:让学生根据冷、暖锋的符号指出冷、暖气团的位置。由于事先我没有向学生讲清冷锋三角形符号和暖锋的半圆型符号在那侧,锋面就移向那侧,所以学生回答时先后两次都出现了问题。下节课在课前复习中要向学生讲明并再次练习,加以强化。

  反思不足,是为了了进一步提高。在今后的教学中,我要不断努力,改进自己的教学方法,提高自己的教学能力。

  家长会教师心得体会 5

  所谓教学反思是指教师对自己的教学观念、教学实践和教学效果进行回顾反省,思考其得失,以便对自己的教学方式进行及时调整、改革与完善,从而不断提高自己的教学能力和教学水平,更好的实现教学目标。显然有效的教学反思对于教师的专业成长具有重要的意义,教师成长=经验+反思,美国心理学家波斯纳提出的这个公式充分说明了教学反思对于教师发展的作用。

  教学反思有利于提升教师的教学智慧。由于教学是一个动态系统,课前备课处于教学预设阶段,在实际课堂教学中总会有一些意想不到的事情发生,这需要教师灵活应对从而有效教学。因此,可以说教师的每堂课都是“新”的,教师应通过不断的审察和反思,捕捉课堂教学中生成的动态资源,发现问题,合理地调整自己的教学预设,让一次次的“意外”成为擦亮课堂的神奇火种,使课堂教学中的“灵感”对今后的教学设计和教学活动产生启迪,提升教师的教学智慧。

  教学反思有利于教师积累经验。教学反思是教师积累教学经验的有效途径。通过反思教学中的得与失,总结经验教训,调整教学策略,优化课堂教学,形成自己独特的'教学风格;通过反思学生的学练情况,对教学设计是否符合学生实际,是否受学生欢迎,教学效果是否达到预期目标等作好记录,以便在适当的时机进行总结以提高自己的教学水平。

  当教师对教材处理和教学过程设计等花费大量的心思,并上完一堂经自己精心准备的课后,应及时反思课堂教学,对课堂效果做出正确的反馈和客观的分析,善于发现自己在教学过程中的亮点,积累成功经验。因为在教学的过程中,总是会出现一些精彩的片段或独具匠心之处,课后若能及时记录下这些课堂的闪光点,并进行系统的整理、归纳、总结,不仅能够不断丰富教学经验,提高自己的教学能力,形成独特的教学风格,而且为教师进行教学研究、撰写教研论文提供不可缺少的资料。

  再完善的教学设计也可能有疏漏失误,再好的课堂教学也难免存在不足。因此,及时反思教学过程中的不足之处,探究和剖析其原因,对今后教学的成功显得十分必要。对于不理想的课堂,教师在课后应认真反思查找原因,积极寻求解决的办法,必要时还可以和其他老师交流,这有助于我们从不同的角度认识问题、矫正偏差,并在以后的教学过程中不断改进和纠正,达到不断提高教学水平的效果。

  教学上的疑难问题,有些是教师在备课过程中遇到的,有些则是通过课堂提问、课后练习等形式反馈出来的。学生从多角度多方位多渠道提出的问题,拓宽了教师的思路,有的问题甚至可以引向纵深,有利于教学相长。此外,学生的提问还可以使教师发现自己教学中的不足之处,毕竟学生提出的疑问往往是教师没有讲清楚或被忽略的地方。

  家长会教师心得体会 6

  关于“讲授”一节,为我们详细介绍了讲授方法,让人感受最深的是——懂、透、化。

  首先是“懂”。就对教材的基本思想、基本内容,基本概念,以及每字每句都清楚。

  其次是“透”。就对教材不仅要懂得,而且要很熟悉,能够融会贯通,运用自如。这就要求对教材进行精读细钻。

  最后是“化”。就是教师的思想感情同教材的思想性、科学性融化在一起,这如同蜜蜂酿蜜一样,是一个消化吸收的过程。到了“化”的境界,整个教材内容已经了然在胸,变成了有机整体。

  总之,钻研教材要做到既能钻进去,又能走出来。钻进去,就是要领会教材的'精华,全面、准确地掌握教材的知识内容;走出来,就是要全面审视、整体把握,做到讲课时能够深入浅出,左右逢源,灵活运用。

  这三个字的钻研如果我们能努力做到,那一定是非常理想,非常愉悦的境界,会让我们有一种成就感。

  作为一一名任课教师,我们或许都有过这样的体验,每当上完一节好课,会让你有意犹未尽之感,全身都会感到舒爽之至。而往往公开课更容易达到这样的境界。想想为什么,一个很重要的原因就是我们无形中做到了“懂”、“透”、“化”。

  总之,我们在处理教材上真正做到“懂”、“透”、“化”,真正做到“钻进去,走出来”,就会达到创设教材研究的理想境界。

  家长会教师心得体会 7

  第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。

  在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到xxx这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。

  老师的几句话,我觉得相当重要:

  (1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;

  (2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多;

  (3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;

  (4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的'自信心。 我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错

  家长会教师心得体会 8

  本次家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满。

  此次家长会只有2名学生家长未到,到会率高达96%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。

  家长会主要是学习了专家对不同孩子的教育方法,主要通过具体的个例来分析,既有学生的心生,又有家长的观点,专家指点穿插其中,让到会的'家长、老师受益匪浅。班主任对学生的现状及八年级学习情况进行了细致分析,让家长明确了今后的努力方向。

  整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在重要位置设置安全警示标志。

  2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

  3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。

  4、部分老师素质有待提高,包括部分班主任老师。

  会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

  这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

  家长会教师心得体会 9

  隆重的家长会终于落下帷幕,送走了最后一个学生家长。我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室还留存着浓浓的爱意。我倍感欣慰,是啊,长达一个月的精心准备凝聚了我们老师无数的心血。

  一、我具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求,分析了学生的考试情况,及三年级语文与低段的不同,令家长都特别的积极和支持。

  二、意见建议

  在召开家长会的.过程中部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议

  三、总结反思

  从会后与家长的交流,和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流。通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。

  通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但同时也提醒家长应立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。此外从这次家长会来看,家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的人,不是仅会考分的人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,老师家长应帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性。

  家长会教师心得体会 10

  这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改善的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的资料:

  第一、让家长了解幼儿园概况;

  第二、让家长朋友们明白家长行为规范;

  第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;

  在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原先,我们真的还不明白户外的这些栏目是专给我们家长看的呢”,还有的家长说:“我们原先就认为你们只是看孩子而已,还真不明白你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你玫通的真的太少了。”

  通过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,亓浩强的'妈妈向我们提出:“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸,就应怎样办”这时,张梦琪的妈妈抢着说:“浩强妈妈,你能够这样做,你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自我喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。”亓浩强的妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了期望。是呀,每个家长都有一些育儿经,分享出来能够让家长们学习到更多的育儿知识,也是一件好事。

  我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

  家长会教师心得体会 11

  一、隆重的家长会终于落下帷幕了

  送走了最后一个学生家长我长长地舒了口气置身焕然一新的教室还留存着浓浓的爱意我倍感欣慰是啊长达一个月的精心准备凝聚了我和孩子们无数的心血一、家长会发言稿言稿它是架起家校沟通的桥梁也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大几易其稿反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

  二、家长会基本情况

  首先针对五年级学生学校先组织了集体的会议具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

  三、意见建议

  在召开家长会的过程中部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见现在简要总结如下

  1、学校应加强学生的安全教育和管理重视安全知识的学习在学校周边设置安全警示标志。

  2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动来锻炼孩子的自理能力让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的'时间。

  3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫加强学校和家长、老师和家长的联系。

  4、积极地为学生创造良好的读书氛围用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课培养学生们的良好的读书习惯。

  5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调很多重复性的简单劳动量也较多。

  四、总结反思

  从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看本次家长会开得相当成功有效地加强了家长和老师的联系和交流通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性并从中学到了一些有效的教育方法家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念学习先进的家庭教育方法同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。

  家长会教师心得体会 12

  读了《老师开好家长会的四大秘诀》,受益匪浅。现摘录,与大家共享。

  一、把家长会办成一个小时作品展示会

  展示分为三部分:第一展区展示的是学生的作业本、练习本、写字本、日记本等。平时家长只看到自己孩子的本子,家长会的展示使他们可以看到全班孩子的本子,可以明确自己孩子还存在哪些问题,孩子的综合能力在班级处于什么位置。这对进一步加强家校联系共同培养学生的行为习惯将大有益处。

  第二展区展出的是一个学期以来孩子们主办的每一期小报。别小瞧一张小小的报纸,它培养孩子多方面的能力,如写字能力、绘画能力、搜集整理资料的能力、审美能力等。看着浸满孩子们智慧和汗水的小报纸,家长们都是乐呵呵的。

  第三展区展示的是孩子们的成功快乐袋,里面记载着他们一个学期以来获得的点滴成功,以及老师的鼓励和家长的寄语。班级走廊、教室里挂满了孩子们一个学期的学习成果,家长们看得津津有味。

  二、把家长会办成一个小时成果介绍会。

  由学生来汇报班级活动的家长会很受家长的'欢迎和好评。一个学期下来,孩子们都背诵了大量的优美古诗和散文,在家长会上,让家长随意抽取题目和学生学号,让学生表演。

  三、把家长会办成一个使家长正确认识孩子的评价会。以往一个学期结束的时候,孩子们得到的只是教师的只言片语,现在增设了写给自己的话、同学的话、老师的话和父母的话四个部分,这样的评价使学生全面认识自己、评价自己,同时从老师、家长、好朋友的评价中受到激励,树立自尊与自信。

  四、把家长会办成一个科学育人的提高会。

  家长会上,设法调动家长积极发言,从中最大限度地了解学生的家庭情况和个性特点,以便有针对性的采取教育措施。就家长提出的意见,做出合理的说明,表明态度。对有共性的问题,与家长一起商讨。如怎样最大限度地扬长避短,把教育理想和现实结合起来?激发学生上进心的有效方法有哪些?教师和学生家长各应做哪些工作?怎样做到身教与言教结合等等。其目的在于把关注学生健康成长的共同良好愿望集中到科学育人的一致行动上来。

  家长会教师心得体会 13

  20xx年9月2日傍晚,我第一次参加xx幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了幼儿园的管理、要求和发展情况,使我们家长更加了解幼儿园课程的规范、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”,使我进一步了解如何正确引导小孩,在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了幼儿园老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心,叶园长真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,表明要与家长密切合作,共同教育好孩子。

  通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

  一、家校合力,才能有效地培养好孩子

  现在的小孩都是独生子女居多,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流学习的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全心全意的投入到培养教育孩子中来。

  二、培养良好习惯,受益终生

  在叶园长的授课中听到幼儿园的培养管理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。我把孩子放到幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的.自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床。自觉把书包整理的整整齐齐等,总之:我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

  我想凡事尽力了,就一定有收获,小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。

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