参观科技馆心得体会15篇
当我们对人生或者事物有了新的思考时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,如此就可以提升我们写作能力了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的参观科技馆心得体会,希望对大家有所帮助。
参观科技馆心得体会1
今天,我们的学校举行了一个活动五年级全体师生去四中的科技馆,第二天出发,我们是下午出发,我高兴的这一夜都没怎么睡好。
第二天下午,吃了午饭,就去学校了,到了学校当时的时间是13:15到达学校,13;30出发去四中,于是我就等呀等,忽然来了个同学说主任让我班到下边去,话音未落,同学们个个如一只飞快的马一样,三两下就把桌上的东西收拾好了,不一会儿我们上车了,当时我的心情特别激动,司机叔叔开的很快,不过10分钟就到了,下了车我们就直向科技馆跑去,进入那里真是让我们大开眼界,有许多我们没见过的东西,比如:神奇的`盒子、滚动的银蛋、敲锣打鼓、雨刷器、汽车发动机、测心率等等,但我最喜欢磁力小灯泡,开始的我不知道是怎么玩的,有一个开始的按钮和一个圆盘,我就在那瞎按瞎转,可是一点一点的我懂了按钮按一下就可以,圆盘是控制磁铁方向的。它是这么一个原理,是磁力吸小灯泡的铜丝出现了电,所以小灯泡才会亮了起来,好神奇呀!
你们喜欢这个磁力小灯泡吗?你们喜欢这个不大的科技馆吗?
参观科技馆心得体会2
六月份的最后一天星期六,在幼儿园的领导下全园职工在华南植物园第八套广播体操比赛完后去参观了外置在越秀区童心路西胜街42-46号的青少年科技馆。我是第一次来这里,感觉很新奇很新鲜,不断地拍照与交谈,东摸摸西摸摸,感受这里的科学技术实验展品。由于不知道要带教师资格证,所以要给我们这些没带证的老师买票,我们才能进去,下一次像这样的集体活动我就要记住了,把要带好的证都带好。
进去的时候,首先看到的是一杆大秤,大秤下面有题字。我们中班组的任务重点是观看静电魔球,写一个教案及体会。所以一进到大厅我们首先就去找静电魔球那片区域,印入眼帘的是一个大大的圆球体正放置在一根红色粗粗的圆柱体上,正面写着大大的汉字“静电魔球”侧边有一块说明栏,写着:演示时,我们可以看见双手触摸金属球的表演者的头发全部都竖了起来,这是在静电斥力的作用下头发会出现怒发冲冠的现象,当工作人员操作时,由设备的.的高压电源将电荷传送并分布到金属球壳的外表面,随着电荷积累,球壳的电位升高达20万伏,由于表演者手贴球壳,其电位与球壳同时升高,而头发有微导电性,一部分电荷便传到头发上,使头发带有同性负电荷,产生的同性电荷排斥作用使头发根根竖起来。虚拟现实技术是综合应用了计算机多媒体技术、图像处理技术、模式识别技术,仿真技术、人工技能技术和实时测控技术,配合高性能音像显示设备,营造出逼真的虚拟境界并实现人与虚拟世界之间的互动,使参与者产生“身临其境”的临场感。
此外,还参观了倾斜小屋,进去之后感觉像地震一样,整个人晕沉沉的,站不稳,行走困难,严重的还会短时间出现功能絮乱,眩晕和呕吐等不良反应,所以高血压和心脏病患者勿进。然后参观了流体,(水流或者气流)经过各种边界或绕过各种物体时,因边界改变和边界层分离,流体流动状态亦发生改变,产生漩涡,去看这展品演示时,共有8种不同的边界条件或障碍物流动现象的改变。还观看了电池跷跷板,是应用了同名磁极相互排斥,异性磁极相互吸引的原理,实现了跷跷板的起伏运动,展品的磁场由永久磁铁和电磁铁构成,永久磁铁产生固定磁场。电磁铁产生随电流方向改变磁场。还观看了人体百科,是通过计算机多媒体三维互动技术、触摸屏技术,实现人体互动。另外还参观了气流投篮、打害虫、拱桥、越转越快、椎体上滚、沙漠救援、法拉第笼、磨盘、隐身人、电影动画、踩气球、画五角星、看得见的声音、看得见摸不着、科里奥利力、万有引力、灭火游戏??看了好多好多东西,好神奇啊,科学真的太伟大了,人类的智慧真是无限的,自己要学习的东西太多太多了,在这科技馆怎么看都看不厌,越来越感兴趣,每到一处地方,我们就问这是怎么玩的,然后就动手去摸索一下,感觉很有意思,我们看到的分别都是用现在的科技挑战个人的视界。
我们看着看着都不想离开这里了,到了上车时间,有的老师还在那里观看摸索,直到园长过来说:“部分老师上车等你们很久了,别看了,走吧,走吧!下一次有时间再来看过。”我们才匆匆忙忙地离开,奔向停大巴车的地方。依依不舍地离开科技馆,脑海中还回味着刚才看到的那么多神奇有趣的展品,在车上还把手机拿出来打开相册浏览刚才在馆里拍到的图片,老师们都在热烈地讨论着看到的有趣的科技展品,场面甚是热烈。看来这次组织全园教职工参观广州市青少年科技馆确实让我们开阔了视野,增长了科学知识。
参观科技馆心得体会3
老师告诉我们今天要去x自然科学博物馆参观,而我早就听说过那里有许多新奇好玩的东西,但是一直没机会去,现在终于有机会去参观了,我特别开心。
老师一声令下,大部队开始向x自然科学博物馆出发,经过一刻左右的路程,终于来到x自然科学博物馆了。我非常兴奋,迫不及待地就跑了进去。走进大厅一看,博物馆一共有三层,每层所展览的都不一样,第一层是关于科技和文化的.,第二层是关于地理的,第三层是关于生物的。我特别幸运,被分到了参观第一层科技馆的那一组,讲解员是一位年纪不大的小哥哥,他讲得非常精彩,听他讲解完后,我们就是自由活动了。我先到了一个奇怪的机器人面前,他的手里拿着一个打乱的魔方,我按了一下按钮,机器人就快速地把魔方还原了,这可真让我目瞪口呆,然后我看了一下机器人的介绍,我才明白,原来这一系列的操作都是因为这个机器人的大脑里装了一个可以还原魔方的芯片。
我开始来回逛,我看到了一个像赛道一样的东西,名叫小球历险记,这是通过人为手动就可以让小球转一圈的游戏。
通过这次学校组织的活动,不仅让我大饱眼福,还让我懂得了许多科学的原理,使本来不喜欢科学的我现在已经爱上了科学,所以我要谢谢学校和x自然科学博物馆给了我们这么一个好机会。
参观科技馆心得体会4
老师告诉我们今天要去西藏自然科学博物馆参观,而我早就听说过那里有许多新奇好玩的东西,但是一直没机会去,现在终于有机会去参观了,我特别开心。
老师一声令下,大部队开始向西藏自然科学博物馆出发,经过一刻左右的路程,终于来到西藏自然科学博物馆了。我非常兴奋,迫不及待地就跑了进去。走进大厅一看,博物馆一共有三层,每层所展览的都不一样,第一层是关于科技和文化的,第二层是关于地理的,第三层是关于生物的。我特别幸运,被分到了参观第一层科技馆的`那一组,讲解员是一位年纪不大的小哥哥,他讲得非常精彩,听他讲解完后,我们就是自由活动了。
我先到了一个奇怪的机器人面前,他的手里拿着一个打乱的魔方,我按了一下按钮,机器人就快速地把魔方还原了,这可真让我目瞪口呆,然后我看了一下机器人的介绍,我才明白,原来这一系列的操作都是因为这个机器人的大脑里装了一个可以还原魔方的芯片。我开始来回逛,我看到了一个像赛道一样的东西,名叫小球历险记,这是通过人为手动就可以让小球转一圈的游戏。
通过这次学校组织的活动,不仅让我大饱眼福,还让我懂得了许多科学的原理,使本来不喜欢科学的我现在已经爱上了科学,所以我要谢谢学校和西藏自然科学博物馆给了我们这么一个好机会。
参观科技馆心得体会5
9月17日下午,我接到一条短信:小记者班明天去濮阳科技馆,大家做好准备。我看了以后高兴的欢呼起来。第二天,我早早地就来到了学校,大家在老师的带领下集合上车,踏上了去濮阳科技馆的路。
到了科技馆前,我们都没科技馆的外观给镇住了,走进院子里,一台大炮引起了我们的注意,于是,老师给我们照了一张相,接着,我们有序的进入了馆内。给我印象最深的就是“静电乒乓球,”正前方有一个大屏幕,屏幕前有一个圆筒,圆筒上有一个乒乓球拍,拍上系着一根绳子。我觉得很有趣,就排队去玩,轮到我的时候,我拿起球拍从初级开始玩,发球的时候连打两次,接球的.时候照着球来的方向打,一直打到国家级选手级别,我真的是很高兴。
下午一点半的时候,我们集合去看了4D电影,电影不但像真的一样,而且座位上还不时的晃动,让我感觉身临其境,不过时间有点短,不过瘾,但时间有限,我们便离开了科技馆。回去的途中,我们还去内黄的枣园里体验了一下农家乐,真是充实的一天,来到小记者站真是收获颇丰盛,我期待着下一次实践活动的到来。
参观科技馆心得体会6
我们要去科技馆参观了!这是学校的决定,我们在周一下午参观,我们都在猜想科技馆怎么样:叶顺雨觉得有许多机器人;符彤觉得有航模;我觉得有历史文物??
到了时间,我们与三班乘着三辆大巴出发了,车窗外天气阴沉,人们似乎很忧郁,颇有一番“枯藤,老树,昏鸦??”的味道。而车内却一片高兴,大家都在想象该怎样玩一番。
进入科技馆,同学们被两个机器人给迷住了,一个是“大白”,它能回答一切问题,同学们问了许多“疑难杂症”都被它解了出来。另一个是“舞者”顾名思义它会跳很多舞,街舞等无一不通。接着又被学生与老师制造的科技展品深深迷住了??
参观了一下午,正当同学们玩得高兴时,却要回去了,大家似乎都不高兴。
这次参观科技馆,我见识到了许多奇妙的东西,开拓了我的`视野,特别是那个球幕影院,告诉我不能乱浪费资源,否则进球将被人类毁掉,看到了这些,我为中华民族的进步感到骄傲,我将用我的生命燃烧于正在渐渐强大的“中国火”,让星星之火成为烈火燎原之势。
参观科技馆心得体会7
暑假的一天,我和朋友到济源科技馆去参观。终于,我隐隐约约看到科技馆白色的圆顶,透露出丝丝威严。
进了科技馆,令我难以忘怀的是二楼的“倾斜小屋”。我一进小屋,就觉得头晕目眩,有点儿晕车的感觉,迈不开步。有时会不由自主地往斜下方滑,还会往墙上撞呢!真刺激!
接着,我们又上了三楼。
三楼主要是人与自然,这里有一个种树和砍树的游戏,砍树容易种树难,每次我种树的时候,都有一点儿要放弃的念头,不一会儿,森林就成了大沙漠。看到这个画面,我仿佛看到地球不久的未来,没有一点儿绿色,人类整天活在沙尘暴的折磨中。
三楼还让我记忆犹新的是那个“怒发冲冠”。工作人员摸着一个高台,只用一会儿的时间,那位姐姐的头发就竖起来了,像是一朵美丽的.花,“忒美了,忒厉害了”。难道那个姐姐浑身上下都没有感到不舒服吗?如果换我上去,我恐怕成一只“电烤人”了。
时间过得好快,不知不觉就结束了这次观赏。虽然觉得很累,不过,我们今天高兴、开心、刺激一场,也蛮值得留念的!
参观科技馆观后感
参见科技馆后令我印象最深的是小朋友们捏的泥塑,小朋友们捏的泥塑可好看了,让我来简单的介绍给你们吧!
有一个小朋友的泥塑作品名字叫《大树乐园》,他就是用泥塑做了一个大树风车,还可以转呢!还有一个小朋友做的叫《回归》,这个泥塑作品体现了绍兴的古色古香,有乌蓬船、老街等。
我再给大家介绍一下哈哈镜,哈哈镜实际上就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜像缩小,凸面镜会把镜像放大,从而达到失真的效果,并且,哈哈镜像特点是平面镜成像光的反射,成的是虚像。球内集焦,能让人变短或变胖,球外扩散,能使人变长,变大。
参观科技馆不但有意思,还让我懂得了好多知识,我的知识库里又可以增加好多知识。
科技馆真是个博学天地。
20xx年12月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。
一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。
科技馆的二层,我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。
走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。
这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。
这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。
参观科技馆心得体会8
寒假的一天,爸爸带我去科技馆参观,馆内奥妙无穷的科技成果,可真让我大开了一下眼界,让我感受颇多。虽然我平时不大爱说话,但对科技知识,却特别感兴趣,因为我热爱科学。
那天,我们怀着美好而新奇的心情,踏进了科技馆的大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品:《自我提升》、《把手旋转》、《虚拟翻书》、《静电乒乓》、《尖端放电》、《人体电池》、《拔河比赛》、《磁力圆盘》、《磁力连锁》、《虹吸现象》、《悬空的奥妙》等等,都非常强烈地吸引着一批又一批前来参观的学生。
我们来到了《机器人世界》展厅。这里有旋转机器人、有挠痒痒的机器人、还有会弹钢琴的机器人。另外,我见到了我从来没有见到过的一杆硕大的秤,还有一台能自动把乒乓球推上去的动量机。这些科技作品真是淋琅满目,希奇古怪,应有尽有,让人目不暇接。
当我来到陶泥作品展台的时候,展台上的景观深深地震撼了我的心灵。这是一幅大型的陶泥作品,它取名为《屹立》,展示了汶川大地震残留下来的一座希望小学。它是陶艺小作者用灵巧的双手,采用陶泥材料充满激情地创作而成的。它是那样地生气勃勃,犹如巨人般屹立在一片废墟之中;这是地震灾害留给汶川人民唯一的希望,也是最美丽最耀眼的一道风景,它牵动着祖国人民的心,燃烧着汶川同胞不畏灾难,创造未来的决心。我驻足在展台前,久久不忍离去,它使我想到了远在汶川的同龄儿童:他们现在的学习、生活怎么样了呢?我在深深地牵挂着他们!
这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的学生用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的`智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。
在如今科学突飞猛进的年代里,我觉得我首先应该要学会科学地读书,科学地生活,努力加入到创造科学未来的队伍中去。
我们要从小处着手,好好地学习,把握住知识的钥匙,去打开明天科技的大门,明天一定会属于我们的了。
参观科技馆心得体会9
5月10随东莞市酒类行业协会采访。这次可以说是重量级的企业,一家是华润雪花啤酒厂,一家是珠江啤酒厂。好久没过鲜啤瘾了,这次正好可以“恶补”了,一解心中蕴藏已久的“相思”之苦。
10点从市经贸局出发,是报社的马总亲自驾车。那天马总跟我说,今天我是处长级的待遇了,因为他给我开专车采访,呵呵,玩笑了。如果我拿了驾照,那天飙车的肯定是我了。不过那天幸好不是我驾车,因为我跟车的技术不行,要不是马总的跟车技术特好,前面那辆老是插队的引路车早就不知道去哪了。
雪花啤酒原来就在东城的科技园里。不过里面上班的比我想象中的.要少,我问了下,一个这么大的生产企业,总共才300来人,直到后来参观车间才明白,原来一切都是机械化了,偌大的车间,才六七个人上班。在车间,我终于见识了一瓶啤酒是怎么诞生的。
参观完了,就领到厂区的啤酒屋休息。工作人员给我们抱来了一桶鲜啤,好家伙,终于可以一解“相思”之苦了。
中午饭局是雪花设的,丰盛自不待言。
酒足饭饱之后,又出发,目标直指常平的珠江啤酒厂。看到我们的车来了,门口两列整齐的保安“唰”得举手行礼,呵呵,估计中央首长级的待遇了吧,我有些飘飘然了。接下来照例是参观,品尝啤酒。此处不再多言。
个人感觉,华润雪花重实质,而珠江啤酒重形式。也许这就是这两家啤酒企业不同的企业文化吧。
参观科技馆心得体会10
科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。当今世界,科技发展日新月异,科技逐渐走进了人们的生活,并影响和改变着人们的生活。
今天,我怀着对科学的敬仰和无比好奇的心情参观了科普大篷车巡展,近距离感受了科技带给我们的无穷魅力。
科普大篷车的规模虽不算大,仅仅陈列了25个展品,但却带给我无限的惊喜。这里的展品类别包括声学、力学、光学、电磁学、数学等方面的科技成果展示,还有九连环、鲁班锁等中国传统智力玩具,麻雀虽小五脏俱全。
其中最另我惊奇和感兴趣的是像水晶球一样的辉光球了。辉光放电是一种气体受激放电现象,在一定条件下,气体电离导电部分电能转化为光,当手触摸球面时,改变了电场的分布,球内的光束就会随之变化,气体不同产生的光的颜色也不同。在管理员阿姨的讲解和指导下,我接通电源将手放在水晶球上并移动手指,神奇的一幕出现了,一道道绚丽多彩光束便随着我的手指移动翩翩起舞,此刻,我仿佛化身成为一位魔法师,法力无边,真是太神奇太有趣啦!
还有好玩的猜生肖数字电路,只要你在图上选择你的生肖,我就能通过逻辑运算猜出你的属相,我是不是很厉害呢?投篮歪手本来只要你一伸手就可以将球投进篮筐,可是一但戴上特制的'眼镜后,你就变成了投篮歪手怎么也投不进球了,原来是眼镜里有奥秘,它是具有折射作用的光学眼镜,球框的映像被折射歪曲进入了眼睛,你看到的球框位置与实际位置发生了偏差,投篮水平就大大降低啦。
还有好多有趣的科学试验你我换脸、雪浪声板、手蓄电池、同自己握手、空中排萧、风力发电每一个都让我惊奇和喜爱。
通过这次参观,不仅使我开阔了视野、丰富了知识,更引起了我对科技的浓厚兴趣。从中国古代的四大发明到如今神舟飞船遨游太空,见证了我国科学技术突飞猛进的发展,也让我对祖国的日益强大感到无比的骄傲和自豪!实现中国梦离不开科技的发展,我们要学科学、爱科学、用科学,为祖国的科技事业做出自己的贡献!
参观科技馆心得体会11
在美丽的太阳岛上,有一座新颖奇特的船型建筑,这就是黑龙江省科技馆。11月4日,老师带着我们到科技馆参观。
科技馆可真大呀!整个大楼共有三层,分为机械、能源、航空航天交通、声光、电磁等多个展区,每个展区都有很多有趣的展品。我最喜欢的`就是航天展区的长征火箭模型和神舟飞船模型了。长征运载火箭和神舟系列飞船为我国的载人航天工程立下了汗马功劳。就在我们参观科技馆的前一天,神舟八号飞船刚刚完成了与天宫一号目标飞行器的交会对接任务。
我最喜欢的动手参与项目就是机械展区中的滚球了。小朋友们分工配合,通过操作一些简单机械,移动球的位置,直到走完全程。这个项目让我们认识了皮带传动、圆锥齿轮等一些简单的机械。
在其它展区,新奇有趣的展品还有很多很多。我们玩得可真开心啊!更重要的是,我们在玩的同时,了解了很多科学知识,领略了科技的神奇魅力。
参观科技馆心得体会12
放寒假前不久,我们人人都接到老师的“命令”:参观科技馆。哼,科技馆有啥好看的,不就是那几个破机器嘛。
可是无奈,老师的命令不能不听,我只好和妹妹一起去参观科技馆。哦,科技馆焕然一新,似乎里面有很多让人十分感兴趣的东西呢。我被一个奇怪的装置所吸引,忍不住用手去碰了一下,还未触到,便听到一声优美的钢琴声“叮”。奇怪,怎么回事,声音似乎是从这机器里面冒出来的,难道……我转了个身,哦?说明书。我经过阅读说明书,发现:原来这“钢琴”是有感应的,手只要距感应器一定的距离,感应器便会感受到,然后发出相应的声音。不过到底是怎么弄的,我也不知道。“以后自己努力,学习知识吧。”我暗自想。
我又一转身,看到了一个圆盘似的东西里面有些回形针。按照说明书,我和妹妹相互合作,一个转动转盘发电,一个用那个奇怪的东西吸回形针。奇怪的是,原来无法吸回形针的东西现在却把所有的回形针都吸起来了。妹妹兴奋地一遍又一遍地试着,我不禁吐了吐舌头:这个我们上科学课学过,就是电磁铁,只不过,上课时没能吸起那么多,看来是这里的电流大,且吸东西的装置也大,所以才会有此效果。
接着,我们又去看了立体电影,了解了海龟的一生。一只海龟,从蛋壳里钻出来后,随着大部队一起向海里笨拙地爬去。一路上要当心随时都会将它们毙命的海鸟,只有少数的海龟艰难地爬到了海里。它们在海里存活、磨练了一段时间后,会再次回到曾经出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龟的一生后,我在为立体的精彩所赞叹的同时,也感到有些同情:海龟的一生是多么艰险。
从科技馆出来,我对自己说:“看来科技馆也没那么乏味,什么时候再来看一次吧。”
现在的社会是科学化的社会,科学技术的发展日新月异,知识激增带动了科学技术的高精尖发展。
今天,我有幸与大家一起参观福州的科技馆,先进的高科技产品令我大开眼界。
走进科技馆大门,首先映入眼帘的是一个精致的卫星模型,高1.5米,宽1米左右,它不停地转动,给我留下了很深的印象。
在宽大的展厅中央的“磁悬浮地球仪”最引人注目,展品展出了自动控制原理和地球的风貌,球体表面采用了不同颜色,将不同的海拔高度精确生动地体现出来,让我们直观地了解到地球自一个角落的地进形态。山脉、河流、高地、平原等,都能够一目了然。但这么大的地球仪为什么悬浮在空中?我想这是大家最疑惑的地方,也是这仪器妙处所在。
经过阅读说明才了解,其原理是在地球仪上部是磁场控制器,传感器感知到距离变小时,减小磁场强度,当悬浮距离变大时,增大磁场强度,从而保证地球仪与控制器之间距离约40毫米左右,另外旋转磁场发生器使地球仪旋转。
“瞧,多美的杯子。”沿着好友指的.方向看去,的确有一个精美的黄色杯子,也是悬浮在空中,难道又是一个磁场吸引的原因?当我再向前走一步时杯子就渐渐模糊了,我要触摸它,却怎么抓也抓不到,这应该不是磁场之类的,而是一个虚影,它采用的是球面镜,根据球面镜光学成像原理的科技手段来展现栩栩如生物体。使我们在得到科学和艺术的享受的同时了解光学成像的原理,真是一举两得。
在科技馆北边有一个倾斜小屋,进入小屋,立刻感到头昏眼花,不自觉紧抓扶手不放,因为人的行动是受大脑指挥的,而大脑接受信息时才能发出指令,前庭觉将感受人体平衡信息(垂直或倾斜);视觉将感受人所处地面水平情况;肌肉将发出紧张情况信息,大脑将综合这些信息作出判断,对骨骼、肌肉和有关器官发出指令,当我们进入倾斜小屋后,我们只感到墙面是垂直的,经验产生的视觉信息认为我们是站在水平地板上,但前庭觉反映是站在倾斜面上,相互矛盾的信息汇集到大脑中,使大脑不能发出正确指令,因而我们头昏眼花感到行走困难。
参观完诸多展品,真令我获益匪浅,兴趣大增,随着科学技术的不断发展,现代化的科学仪器不断问世,使人类走向高级文明阶段,为将来更发达的科技开辟了广阔的前景。我们作为下一代接班人,更应该努力学习,为科学做出贡献。
参观科技馆心得体会13
在春暖花开,春回大地的四月,老师组织我们去科技馆参观学习,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。
科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等,琳琅满目,应有尽有。
我不经意间看到了一个装满上百个犹如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一个横罐里,我走了过去,想探究竟,身旁有个按钮,我缓缓的按了下去,只听见轰隆隆的声音持续了好久,我瞪大了眼睛,恩?怎么没有反应?我不知情地说、我再一次按了下去,伴随着轰隆隆的响声,我贴近那个神奇的横罐,我突然看见上百个小粉球被罐的微微震动而立了起来,像跳爵士舞一般,一起一落。等我还不知道其中的原理时,就被同学叫过去,我只好不舍得离开了。
然后我又看到了一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的同性相斥,异性相吸的原理,悬浮约1厘米后开始运行。
在探索与发现展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。
科技与生活展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的`个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。
在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。
少年强则国强,少年智则国智。作为21世纪的新新人类,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。
参观科技馆心得体会14
星期二下午,我们在老师的带领下参观了流动科技馆。随着老师的引导我们来到了球幕电影。里面黑黑的,老师给我们播放了《恐龙灭绝之谜》。
恐龙生活在一个美好的家园,那里有花有草,脖子比树还高的恐龙从水里探出头来,蝴蝶从它旁边飞过;翼龙从空中飞来,两只翅膀又宽又大;两只三角龙看着自己的蛋,因为宝宝要出生了;一只霸王龙张着血盆大口向三角龙飞奔而来。我们正为三角龙的命运担心的时候,忽然有一件意想不到的事发生了,有一颗小行星正在以飞快的'速度撞向地球,四面八方着起了火,没有一只恐龙逃过这场灾难。
我们又来到了机器人馆,机器人小优为我们表演了摇头、转圈,念古诗红色的机器人转圈、跳舞;磁力球互相发生电,能把娃娃头发吸起来,记忆磁铁加热可以打开、合上、变长、变短。
我们下楼玩儿了游戏机,它有各种各样的功能,能看电视、开灯,开冰箱等等。
科技馆里的每件展品都让我惊奇,通过这次参观,我深切感受到中国科技的飞速发展,作为一名小学生,我一定要努力学习文化知识,将来要为中国科技发展作出更大的贡献。
参观科技馆心得体会15
今天是个好天气,我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远,我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里,我们看见许多有趣的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为,我们从中学到了很多知识,同时对科学更感兴趣了。
十一点半,我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。
丽丽和我都喜欢科学,所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。
今天天气非常好,早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时,已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的'东西和装置。我们可以摸它们,甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识,同时对科学的兴趣更浓厚了。
十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!
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