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新任教师岗前培训心得体会

时间:2023-04-06 14:17:45 心得体会 我要投稿

新任教师岗前培训心得体会通用15篇

  当我们有一些感想时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编收集整理的新任教师岗前培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

新任教师岗前培训心得体会通用15篇

新任教师岗前培训心得体会1

  对于很多人来说这是平凡的一天,但于我而言这次培训是我即将成为一名小学语文教师的重要时间节点,从今天开始我要试着完成从学生到教师的角色转变,成为一名真正的教师。通过这一天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的.几点心得体会:

  要有广度的教学。作为一名新入职的教师一定要有扎实的学科知识,要学会联系其他学科。语文学科的多面性要求教师必须要做到见多识广。同时不能离开实际谈知识,要关注社会现实。

  要有温度的教学。何为温度就是要让学生感觉到温暖而不是冰冷。这就要求教师要做到宽容,宽厚,宽松,让学生感觉到家的温暖。让学生认为这不仅仅是一个学校更是一个学习的乐园,成长的家园。有温度的教学可以使学生更加奋发向上,积极学习。

  要有力度的教学。在今后的教学实践过程中,教师要形成自己的感召力,用教师的人格魅力影响感化学生。教师也应该注重发挥学科的魅力,吸引学生自觉主动的学习,提高学习兴趣。教学的目的应该是教会学生学习,所以我们应该注重挖掘学生的潜力,帮助他们学会学习。

  通过这次培训我还学到了很多,例如如何去自我反思成为一名优秀的教师。感谢旗教育局给我这次机会,感谢贺老师的精彩讲授。在以后的日子里我必孜孜不倦,努力成为一名优秀的小学语文教师!

新任教师岗前培训心得体会2

  8月17―19日,XX市集中三天的岗前培训,在炎热的八月里给我们这些年轻老师带来了许多的精神粮食。教育局章老师让我们了解首府教育发展现状,做好教师职业生涯规划,因为规划让人成长更快,机会总留给时刻准备着的人;教科所农老师让我们了解广西高中新课程改革的状况,给即将进入新课改的我们指明了方向;三中韦副校长结合自己的经历和经验针对班主任工作给我们进行了震撼人心的指导;沛鸿戴校长的《永远在路上》让我们感受到了一位教师对教育的热爱和用心,他用自己奋斗的历程激起了我们的斗志;刘老师的声音真好听,她的一生就是对教师职业道德与心理健康最好的阐释……三天的培训,让我受益匪浅,感受颇深。

  1、要将自己归零,只有将心态归零,才能不断进步。

  每换一个环境,每进入人生的不同阶段,我们都需要面对不同的人和事,都要重新开始。我们要忘记自己曾经拥有过的辉煌,我们要学会谦虚,要将自己归零,才能更好地发现身边人的闪光点,并向他们学习,吸收他们的优点,化为自己的优势。

  2、会反省,才会有进步;而大反省,才会有大进步。

  反省会让我们积累许多成功或失败的经验,反省失败,会让我们少“重滔覆辙”;反省成功,会让我们有下一次的进步和超越。这让我想起实习时候,二中副校长讲的话:教三年的书,你不一定能成为名师;但写三年的课后反思,你就可能成为名师。这句话一直激励和提醒着我,每天都要坚持反思。

  3、当老师不需要“蜡炬成灰泪始干”,要让自己的生命呈现出更多优秀的元素。

  时代在发展,科技在进步,我们的观念不能仅停留在“蛮干”的.时代,我们应该更加追求高效和创新,要与时俱进,拓展自己的兴趣爱好,增长自己的见识,扩大自己的交际,使自己尽可能地在更多的方面有所涉足,使自己在教育教学上与学生之间拥有更多共同的话题,这样可以使我们在学生心目中建立起更多的尊重和信服。

  4、不要去伤害一个跟你没有血缘关系,不在一个锅里吃饭的人的感情。

  每个人都有自尊,特别是我们那些正处于青春期的孩子们,显得尤为敏感。有的时候教师不经意的一句话都可能触及到某些学生敏感的神经,造成意想不到的负面影响。所以,教师如何具备艺术的语言,达到语言的恰到好处,是教师特别是班主任努力的重要方向,我们任重而道远。

  5、在处理学生问题时,要把内疚留给学生,不要把内疚留给自己。

  把内疚留给学生,让学生真正发现和承认自己的错误,让学生自己主动地弥补自己所犯下的错误。

  6、什么是创造?创造就是比别人多走一步,比别人早走一步,在自己的基础上再走一步。

  一直都对“创造”这个词有所误解,认为只有很深入、前人未发现的才是创造,总认为自己不可能创造出新的东西,可戴老师的这句话让我恍然大悟,我会努力尝试“创造”。

  7、优秀教师从不会为自己的失误或失败找借口,而会认真地反思自己的工作,用心地为自己教学和育人上的成功寻找方法和策略。

  与其说要为自己的失误或失败找借口或者难过,倒不如多想该怎么挽救,将损失降低到最校其实很多人都懂得这个道理,但是却常常用一些理所当然的理由来为自己要做的事情或做错了的事情找借口。不过,我是坚信能这么做的人,每天都活着进步中,我也正努力在每一天的点滴中成长。

  8、21天可以造就一个人。

  这句话让我想起了假期回母校读研时班主任课上的一句话,20天可以改变一个人。可我们中有多少个人能坚持完21天,21天不长,坚持吧。

  9、爱学生之所爱,至少要关注学生之所爱。

  上岗前,我也一直是这么提醒自己的,可是自己的视野和见识还未达到关注到所有学生之所爱,我会继续努力,努力在各方面完善自己,全面成为学生的良师益友。

  10、学生抵抗的不是你给他的内容,而是你给他的方式。

  不同的学生接受内容的方式是不一样的,如果我们没有根据他们的特点进行特别的处理,那么效果不好也是必然的。如何因材施教,我还在路上。

  ……

  三天的培训很短,但是三天的收获却可以让我受益终身。最后,用韦老师的一句话来勉励我今后的教育生涯:生活只相信实力,不相信牢骚。

新任教师岗前培训心得体会3

  终于来到了我梦寐以求的教师岗位上,但是在正式上岗之前,我还去参加了学校里的关于新教师岗前的培训活动。其实对于这个岗前培训活动,我根本没有报多大的期望,因为我一直觉得这样的培训活动就只是走一个过场而已。但是在参加了之后,我就彻底改变了之前对它的看法。在这场新教师岗前培训活动里,我不仅重新的认识到了教师的这个职位,也让教师的这一职位在我心中变得更加的神圣感,也更加的让我对之后的教学工作充满了信心和期待。

  这场培训活动只进行了三天的时间,虽然只有短短的三天时间,但是在这三天里,所经历的一切,都足够给我留下深刻的印象,也让我得出了很多的心得和体会。

  培训的第一天里,我们一大群新教师们跟着xx学校的导师一起参观了学校的整体规模和构造。参观完后就跟着xx导师来到了xx学校的会议室里,一起做了一次简单的自我介绍,在介绍的过程中,我发现了有很多资历深、学历高的老师,有些是从外国留学回来的,有些是硕士、博士的学位。总之,都让我有一些惊讶,也让我感受到了些许的压力。不过这并不能够打击到我要在这所学校里面坚持下去的决心。在介绍过后,xx导师就开始跟我们讲述关于xx学校的历史文化,讲述它的发展过程,最后,还介绍了很多关于学校的辉煌成就。这让我有点惊叹于它的历史悠久,感慨于它发展壮大的过程。

  在培训的第二天,学校里组织了一场观看教师职业道德素养方面的视频短片和学校宣传片活动。并且在观看完后,还让我们做了很多的讨论。在观看和讨论的`过程中,更加的让我明确了身为一名教师的职责。

  在培训的第三天,校长亲自给我们做了培训,晚上学校里面的老师还给我们举办了一场欢迎仪式,在这场活动中,我感受到了学校对我们这些新成员加入的热切欢迎,也结识到了很多新的教师,跟他们沟通了关于很多在学术上的问题,让我们之间的感情得到了很多的交流和培养。

  通过这次的岗前培训,我已经深刻的体会到了教师这个职位的使命感,也足够全面的认识到了教师这个职位的神圣感。所以,在之后的工作中,我一定会以一份负责、严谨、细致的态度来对待我教师的这一职业身份。

新任教师岗前培训心得体会4

  接到参加湘潭大学20xx年6月24日---6月29日高校辅导员培训的通知,真的很高兴。同时,也默默告诉自己要好好培训、好好学习。在这里,首先衷心地感谢学院能够给予我这样一次难得的培训机会,感谢领导们给我这个机会去参加培训,我和其他五个可爱的同事和其他院校的同仁们一起度过了充实而紧张的培训日子。

  这次培训课程科学合理、实用性强、内容丰富、新颖。每位专家,老师的讲课都是精彩有趣。在21世纪这个历史大背景下,新时代的大学生是辅导员工作服务对象,他们的思想和价值观已经发生了很大的变化,他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、个性彰显,有较强的独立意识和自我意识;另一方面团体意识薄弱、心理承受能力差,这些都给辅导员工作带来了挑战。通过这次培训,让我们每一辅导员在最短的时间内吸取最大程度的养分,受益匪浅。培训课堂专家和老师们幽默的语言,生动有趣的工作案例,使我感到受益良多。为了使培训轻松有效,学院还给我们安排了一些有意义的活动,劳逸结合,理论联系实际。团队辅导训练让我们乐在其中。

  通过培训,让我深切体会作为一名辅导员,要想做好辅导员工作,成为学生可亲、可信、可敬的教职员工,必须具备良好的综合素质。

  1.必须具有过硬的思想政治素质。首先,过硬的政治素质是成为一名优秀辅导员的首要条件,高尚品德的示范者才能成为学生学习、模仿的典范,只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素质,才能感染学生,起到影响和教育学生的目的。其次,加强自身综合知识的储备,充实理论知识,通过向书本、经验丰富的辅导员老师请教,强化教育学、心理学等专业知识的学习,同时大胆实践,提高自己处理应对学生问题的综合能力。

  2.具有丰富的学科专业知识和一定的教育科研能力。首先,随着知识、信息传播迅速的加快,学生的`知识面和获取知识的途径不断扩大,这对辅导员的知识储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新,优化知识结构,丰富学生工作的内容,才能在实际工作中进行有针对性的教育,避免空洞说教,要有较强的说服力。其次,辅导员工作应当是善于总结和思考的。不能仅仅依靠经验的积累和自己的见解来开展工作,要边学习、边研究、边实践,丰富内涵创新方法,将自己的经验上升到理论的高度,对教育活动规律的认识,理论与实践相结合,获取较高层次的教育科研成果,形成具有自己独特的工作风格。

  3.具有健康积极的工作心态。首先,要充分调动自己工作热情,积极融入到学生工作中,体现出自身的职业素养,在学生心目中树立良好的辅导员形象;充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用,调动他们的积极性,培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识,以提高落实学校各项决议的工作效率。其次,辅导员工作琐碎,面对性格各异的学生,工作中难免会有不愉快、不顺心的事情发生。因此,要成为一名健康积极向上的辅导员,经常要保持一颗年轻、良好的心理状态,做到胸怀宽广,善于做好自我调节缓解工作压力,面对学生发生的各种情况能以缓和、心平气和、平静的心态去对待,用一颗宽容豁达的心胸包容学生的错误。只有这样,才能心平气和,正常的心态做好学生管理工作。

  总之,经过了为期六天的培训,使我认识了所肩负的光荣而伟大的历史责任,因为我们是灵魂的工程师,我们所从事的是太阳底下最光荣的职业。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的工作中加强理论学习,提高实践能力,不断地用科学发展观武装自己的头脑。加强自己的综合修养,培养自己的工作能力,勤奋工作,我想只有踏踏实实的工作,认认真真的做人,才能做出良好的成绩。“桃李不言,下自成蹊。”相信每一个学生都是好孩子,每一个学生都是可以塑造的。虽然短短的六天培训已经结束,我们的工作即将开始,这次的培训给我以后的工作有了前瞻性的指导。

新任教师岗前培训心得体会5

  这是我走出大学校门的第三年,我有幸通过考试成为了分宜县新教师队伍中的一员,开启我人生中的新征程。虽然在此之前已经有了三年的工作经验,也具备了一定的专业知识和技能,但在教学方面依然觉得自己缺乏正确的指导;所以,这次分宜县进修学校给予的新任教师培训机会是我盼望已久的,我希望能汲取到更多丰富的教学经验以及管理学生的经验。

  “新的终点必要新的搏斗,而搏斗要以一定的旗帜为导向”,而此次培训就是我的导向标,指引着我积极投奔到伟大的教育事业中去。通过岗前培训几门课程的学习,我深刻体会到教育是一门艺术,是一门大学问,值得我用一生的精力去钻研、去学习。此次难得的机会让我收获颇丰,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,既然选择了教师这个岗位,自然就要承担起教书育人的那一份责任,教师在课堂中扮演一个很重要的主角,教师的工作不是照本宣科,而是凭借自己对专业知识的理解,帮助学生更好更快的理解知识,为学生指点迷津。在此基础上,一位好教师还要有一套自己的完整的.教学方法,要能够用简单的语言把复杂的知识解释清楚,更要在课堂上充分调动大家的积极性,要能够针对不同状况灵活变通。

  在培训过程中,邱艳萍老师就给我们做了一个很好的示范,她的教学方法灵活生动,尤其是知识与歌词的配合,如此富有趣味性,唱进学生的心里,吸引学生融入到课堂中来,使学生对这堂课产生浓厚的兴趣,如此这般的将现有的知识灌输到学生的脑海中,寓教于乐,很值得我们大家学习。

  除了丰富的专业知识,一名好的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,对每一名学生要一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个孩子的闪光点并因势利导鼓励学生,帮忙他们一步步前进,以走出低谷。一名好教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。那么,如何做一名为人师表的好老师呢?此次,在教师礼仪这堂课上,我们也深受王宇晗老师的熏陶,领会到了作为一名教师该如何提升自己的修养。与此同时,钟梅芳老师的“以德育人”也让我们深刻的理解到了,身为教师应该多注重师德师风的培养,要用爱心与宽容尊重孩子,走进孩子的内心,关注孩子的心灵,做一个言传身教,能够适应多样性角色转变的好教师。

  怎样做一个好教师,不仅仅是我们新上任教师要思考的问题,对每位教师都是个永恒的话题,更是我们众生为之追求的奋斗目标。我们要脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,就像简少华老师所教导的那样,奔着“以梦为马,不负韶华”的信念,将此话作为自己不断强大的动力,坚持不懈的学习,不断反思,不断创新,为教育事业做出伟大贡献!

新任教师岗前培训心得体会6

  学者必求师,从师不可不谨也。作为一名新入职教师,我们也许会迷茫,无法立马得心应手的展开教学工作,但那些信任你的求学者却早已交付于你他的满腔热血,你怎可辜负这份期待?我们须迅速调整自我,摸出一条最适合自己的道路,关注到学生的需求,老师的关注和爱护会在学生心灵上留下不可磨灭的印象,润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

  大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。XX老师在对我们分享《海鸥乔纳森》时提到,如果当初乔纳森满足于做一只普通海鸥,就没有后来千里之上的太空翱翔。是啊,我们应有飞翔的信念,不应被生活捆住手脚,要为自己设目标,有了目标才有动力,有了动力浑身的劲儿也就来了。我相信,经过若干年的努力后再回头看时,会发现我们在飞,在往高处飞,以极宽广的视野俯瞰大地,那时我们已经站在另一个高度去看待人生了。

  博观而约取,厚积而薄发。没有无缘无故就成功的好老师,在满目鲜花的背后,是她一个人夜以继日的独自耕耘。所以,当才华还撑不起你的野心时,请静下心来学习;当能力还驾驭不了目标时,请沉下心来历练;超越目标,才能收获目标,在积累中摸索经验,在过程中不断反思,绊脚石亦可变为垫脚石。

  学贵得师,人师难遇。好老师是难得的,也是珍贵的,唐芳老师对好老师的定义是:家长认可,学生喜欢。欲达到这一标准的秘诀就是真诚,真诚是一面镜子,是一把无敌的武器,面对花一样的孩子们,除了真诚,还有什么更好的方式能打动他们吗?在日后教师生涯中,我亦会本着职业热爱,以诚待人,坚定的'走下去。

  新的号角已经吹响,我会牢记初心,用心教诲学生,用情培育学生,无愧于我心,无愧于我的事业,把矢志不渝的教育心愿化为点燃学生斗志的一团火,相信今日含苞待放的花骨朵们终归开出最娇艳欲滴的花朵。

  赤子之心,莫失莫忘。

新任教师岗前培训心得体会7

  当我迎着朝阳踏进二小的校门,脑海里浮现的,是母校晓庄西门的陶校长石像。无数次的瞻仰,终于今天我成为了他众多的追随者之一。母校教学楼外墙的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”深深烙印在我的心中。今天,满怀激情的我参加了破冰活动。新同事们的笑脸与汗水,让我感受到了新家庭的温暖。我们小队分工明确,精诚合作,让我懂得了在今后的工作中要虚心向他人学习,才能高效完成任务。

  徐局长的发言环环相扣,字字珠玑,让我明白了何为师。当他说出卡尔雅斯贝尔斯的名言时,我骄傲地看向了我的.屏保,正是他的那句——教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂的,这就是我立志做一名教育工作者的初心。是的,徐局长说了三个让我印象深刻的关键词:初心、匠心、艺境。后两个我还不懂,但初心是现如今我怀揣的最大能量。我也会时刻铭记陶老校长的忠言:捧着一颗心来,不带半根草去。

  尤为令我触动的,是宣誓时,所有新教师举起右手,握紧拳头。那一刻,我真真切切地感受到了誓词里的:我的肩头从此负有无数生命的重托。泪点低的我,宣誓时忍不住热泪盈眶,当我响亮地说出宣誓人——我自己的名字时,我才隐隐感受到传承文明的薪火不单单是一句誓言,它是需要我用一生去践行的使命。我将秉着烛光,领着学生,让星星的微弱火光,燎燃整个草原。

  与其说今天是培训的一天,不如说今天是真正迈向一名光荣的人民教师大道的第一天。这短短十个小时里,我收获了伙伴,收获了良师,回扣了初心,更懂得了教师不仅仅是一份职业,更是一份崇高的事业。为此,我将扬帆启航,无畏路途遥远坎坷,只愿在教育这汪大洋上直挂云帆,乘风破浪!

新任教师岗前培训心得体会8

  火热的太阳,挡不住我的特岗教师行程,在这个炎热的季节里,我开始了自己人生的新征程。在成为一名真正意义的教师前,教育局为我们举办了岗前培训。

  在开班典礼时,老师谈到了教师是太阳底下最光辉的职业,我深深的赞同,作为一名教师,我要真心实意的热爱职业,热爱教学,热爱学生。另外老师给了我们明确的指示,在教学的路上,要找一个好师傅,好好学习,不断提升,不断进步。我也了解到了双峰县是一个人杰地灵的地方,有很多的名人雅士出自这里,所以要踏踏实实,努力奋进。而且双峰县很重视教育,严格执行教育先,所以可以对政府放心,对教育部门放心,对教育政策放心,相信政府,相信教育局,专心把心思放在好好教学上。作为一名教师,我也要有自己的准则,遵守教师常规,要关爱学生,以人为本,为人师表,行为端正,衣着得体,以身作则,真才实学,多才多艺,倾听学生,与生交流。

  在培训中,XX老师给我们讲了教学常规,贺宇老师讲了三备课,大落实,三忌,上课,布置作业等等,从自身的经验结合国家的政策给我提供了很好的指引。

  在培训中,给我印象最深刻的是XX老师的讲座,她在开场时带着我们玩捉泥鳅的游戏,吸引我们的注意力并引起了我们浓厚的兴趣,并且问了我们三个问题,什么动促使你选择教师职业?你真心想当老师吗?为什么?乐意并自认为能胜任班主任工作的有哪些老师?趁此机会,我想认真审视自己的职业生涯并且好好回答自己,我想成名一名老师是因为当老师带给了我无穷的快乐,每次只要站上讲台,看着下面孩子一张张稚嫩但是认真的脸,我觉得这就是一个美好的职业,我愿意愉快的教给他们一些知识,传递给他们一些正能量和我一些正确的价值观,如果看到他们进步那就是我莫大的欣慰,我真心想当老师,是因为我当老师我相信在传给他们知识的同时,也能传递给他们乐观自信,积极快乐的正能量,这也支撑了我。

  至于班主任,我这次很荣幸被校长选为新生一年级的班主任老师,虽然我还做不到像其他老师那样游刃有余,但是感谢校长信任我,提供给我锻炼的`机会,也感谢同事们的帮助,我愿意尽我最大的努力把它做到最好,成为一名合格甚至是优秀的班主任。乐乐老师也教给可我们很多班级智慧管理小窍门,其中我觉得对我最用的是自主管理和设置奖惩这一块,我们可以使用很多的许多有趣的方法去适应不同的孩子的成长和进步,比如打扫卫生,说名人名言,唱校园歌曲,复述内容,讲授长辈操劳的事,学会感恩,背说明书,做体操,拍肩摸头打手板,做自我介绍,与家长交谈等等,因为这些都非常符合我们爱心教育,乐观教育,正面教育的特点,这也是我内心里面一直尊崇的鼓励式教育,我也一定会践行到底。

  总之,每个老师都有自己的讲授风格,比如同为三塘铺镇特岗老师的XX老师就非常谦虚务实,并且具有非常多的实战经验,有很多值得借鉴的地方。XX老师就非常和蔼可亲,包容性很强,告诉了我人都会有一个成长的过程,要接受自己但要不断完善自己。

  最后,此次培训,带给了我许多帮助与启发,不管条件多么艰难,我一定会坚守岗位,绝不放弃,不断成长,不断进步,谢谢教育局以及各位领导与老师!

新任教师岗前培训心得体会9

  今天是培训的第二天,为我们传授教育教学经验的是苏红主任,她教给我们的主题是"新课程下的教师观、学生观、教学观"。

  苏主任言语潺潺,如流水般沁入心脾,她所教授的内容更是贴近教学,通俗易懂,使我学到了很多知识经验。

  苏主任告诉我们,新课改之下的教师观要做好促进者的角色,我个人认为,所谓促进者,就是在教育教学过程中,帮助促进每一位学生的发展,促进学生德智体美劳各方面的发展要求。

  教师这个职业是学生学习能力的培养者,是学生人生的引路人,这要求我不仅要向学生传播知识,更要引导学生沿着正确的道路不断前进。

  而在教学与研究的关系中,苏主任着重讲解了教师是教育教学的研究者这一点。我认为,所谓研究者,就是钻研教材,了解学生,设计教法,以研究者的身份和心理对待工作和学生。

  作为教师,在对待课程上,新课程要求教师是课程的开发者和建设者。而所谓开发者和建设者,我个人认为,是教师不断学习,不断获取知识,不断汲取经验,不断探索创新才能塑造出的形象,与苏主任所讲的树立终身学习的观念相辅相成。

  教育基础知识中的重中之重,就是新课程下的现代学生观。苏主任在培训中也着重强调了当下学生在教育教学中的地位。

  学生是发展中的人,是独特的人,是具有独立意义的人。我作为一名人民教师,要做的就是了解学生的身心发展规律,铭记学生与成人之间存在着巨大的差异,身为人师,我不能以成人的观点认识学生,要尊重学生的独特性,相信每一位学生身上都具备巨大的发展潜能,对学生充满信心。

  而苏主任传授给我们的新课程下的教学观更是让我受益匪浅。

  现在的学生已经不是空着脑袋进教室了,他们有思想,有主见,有想法,敢实践,所以我们教师就要从教育者为中心转向学习者为中心,从教会学生知识转向教会学生学习,从关注学科转为关注人。

  课堂是学生为主体的'课堂,应当以学生为主。曾经"填鸭式"教学已经淘汰,教育要从重结论轻过程,转向重结论的同时更重过程,这样才能促进学生更好的发展。

  今天的培训使我收货良多,苏主任的教诲在今后的教学中必定如灯塔上的明灯,时时为我指引方向。在今后的教育教学工作中,我定要坚守本心,一心为孩子的发展做努力,为孩子更优秀的成长奋斗终生。

新任教师岗前培训心得体会10

  这次教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括教师幸福与专业发展规划、我选择这样做老师、一个班集体的成长史、家校共育话沟通、做一名幸福的教师、师德法规、团队精神、教师心理资本的优化、优秀教师示范课、上下同欲者胜,培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流,而且还有优秀教师的示范课听课活动。

  培训第一课---教师幸福与专业发展,丁老师带我们相约向幸福出发,讲述了怎样成为幸福的教师,努力成为一名幸福的教师,并且说明了在成长过程中要注意对自己专业的提升与发展,虚心向他人学习,使我受益匪浅,感慨颇多。在这里分享我最喜欢其中的一句话:

  水本无华,相荡而生涟漪。石本无火,相击而生灵光。——愿我们教师互为水石,经常互相切磋,激荡智慧火花。

  点亮心灯,踏歌前行---一个班集体的成长史。王春艳老师向我们展示一个优秀班集体成长的路径,在培训中,我对班主任这一职务有了深深的认识。作为一名刚入职的新教师,要有梦想,有热情,有思考力,有行动力,有成长力。在班集体成长之初要凝心聚力话团结,并且建章立制讲规范,向每一名学生量身定制明确的目标,共同学习,共同成长。

  作为教师,要注重自己的'教师修养,其中包括品德修养、职业修养、心理素养,尤其是班主任。教师终身要做的两件事就是:育人——育生命自觉;教书——教天地人事。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

  1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见,但现在我们不能拘泥于与“一桶水”,要不断的更新内在的知识储备,不断地创新。比如说这次培训中听了四位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!

  2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。

  像这种大家坐在一起,共同交流的活动,不但能使我们敞开肺腑,更重要的是大家能够互相交流经验,使自身得到不断地提高!在这次活动中,我深深体会到教师身上的责任,我还需要不断的学习,使自己阅历更加充实!

  人民教师是“太阳下最光辉的职业”;使命崇高,责任重大。一言一行都连着祖国的前途,民族的未来,自律的责任意识是一名教师必备的人格素养,爱岗敬业、教书育人,为人师表体现在生活的分分秒秒中,自从我们选择了这个职业,我们就肩负着,岗位责任、社会责任、国家责任,我们不负使命,我们做好了准备,我们决心用我们的青春和汗水乃至生命,撑起我们光荣神圣的教育事业的精神大厦,用闪耀的师德之光,光照乾坤。

新任教师岗前培训心得体会11

  人生的每一个选择都是一段无以名状的缘分,每行一步必进百分力气,万分坚持。步入XX市教育系统,成为一名光荣的XX教育人,是我鼓足勇气为自己选择的未来。相遇XX,相伴教育人,是一段新的奇缘的开始。荣幸、沾沾自喜不足以支撑未来之路。明确规划生涯,脚踏实地,实现专业提高之路上必尽心尽力。

  180学时的培训刚打响第一枪,我就明确了自己责任的重大程度。教学实践的不足,知识体系的凌乱,对未来的目标规划,一切都让我倍感亚历山大。但我深深地明白,教育之大,学问之精深,需要我们年青一代深入探索。没有压力,前行之路就缺乏动力。培训第一天,聆听了徐春雷老师的《学习教育政策法规――力做合格灵魂工程师》的分享和王文森校长分享的《给新任教师的二十条贴心建议》和《读懂学生基础上的教学决策》,体会颇深,同时也深深地为两位老师以多年的实践例子为引子,形象生动地带动课堂学习的教学风格所折服。具体体会归纳总结如下:

  一、正确的教育政策法规意识――教师生涯的起点

  徐春雷老师,结合现实中自身的成长发展情况,从理论、现实和自我三个层面明确了教师的崇高地位,这使我深深地坚定了做一名好老实的新年。教师,传道授业解惑之人,学高为师,德高为范,作为一名教师拥有较高的社会地位,享受高地位的同时,需要我们尽全力尊重、关爱、教育学生。严禁体罚和变相体罚。

  做一名合格的教师,除了拥有广博的知识外,还需要更好的学法、懂法、守法。自觉依法治教,依法从教。通过徐老师的报告,我了解了各种相关法律知识,增强了法规意识,更新了教育观念。徐老师更以深入浅出的例子,简单形象地诠释了现实教育中违反法律法规的常见表现及规避建议。

  二、明确的学生观――专业成长的必需

  学生是成长中的,未发展完成的人,不是被动地接受知识的容器,而是主动建构知识的主体,具有一定的思想情感和生活经验基础。学生的学习是在教师指导下的主题性活动,因此,读懂学生,明确学生的已知、需知、能知和想知,是教师成长的必需观念。王校长的报告以具体操作案例为导火索,总结分析新教师应多运用作业分析、观察和学生谈话等方法研究学生,为教学决策的有效性奠定基础。关注学生是教师专业成长的关键因素。

  三、生成性的教学决策――专业发展的基石

  读懂学生是走进课堂的前提,是教师进行教学设计和教学决策的前提。新课程改革呼吁教师具备课堂领导力。生成性的教学决策是提高课堂领导力的重要途径。王校长从教学目标确定、教学活动设计、教学效果评价反思等方面,给予我们新教师一些可实际运用的`例子建议。理论与实践相结合的讲课方式,无疑是另一种培训和学习方向。关注学生的成长发展,关爱学生、全面爱护学生。深入把握学科教学内容。方式手段,主动反思,力促自我发展。

  四、扎实的教学实践知识――专业蜕变的重要途径

  传道、授业和解惑,如果仅止步于理论层面,教师专业发展如涸辙之鱼,教学实践是教师专业成长的灵魂。从王校长分享的给新教师的建议中,收获颇丰。教育实践是一门艺术,理论必须结合实践,积极思考、探索,一切以学生为本,一切教学手段、过程、方法需围绕学生进行。如眼神,眼神也是一种教育手段,突出教学内容的差异性等方法。探索有个性的适合自己的教学实践方法,促进专业蜕变。

  作为一名光荣的教师,需学法、懂法、依法执教,要读懂学生,全面了解、关心爱护学生。以学生为主体,才能培养出身心健康,全面发展的优秀人才,才能促进自我专业发展。

新任教师岗前培训心得体会12

  通过这次培训,我受益良多。

  首先,在这次培训中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,就应以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也;,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。教师是榜样。学高为师,身正为范。这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  其次,这次培训也让我对中小学生的心理健康问题有了一个清晰的认识的了解。仵艳红老师的《从心入手,用心耕耘》培训专题给了我很大的启示和教育意义。让我对家庭教育的好处有了进一步的认识,家庭教育并不是独立存在的`,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同构成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

  同时,此次培训给我最大的教育意义就是教师要关爱学生,心里时时装着学生,眼里时时关注学生。教师要热爱自己的学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友。这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮忙,真正做学生的良师益友。

  这次培训也让我学到了教师终身学习的必要性和重要性。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老,是时代下教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源,善于在任何时刻向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识,善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

  除此之外,通过培训让我也对班主任工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着十分重要的地位,它是学校教育、家庭教育和社会教育沟通的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。

  这次培训邀请的都是全国优秀教师、省级教学能手对我们进行的专业的多方面的系统性的培训,不仅有丰富的理论知识指导,也有真实的案例分析,给了我太多太多,也教会了我许多许多。我相信,我航行在教师职业的大海上不仅有了船,也有了帆,定会乘风破浪,砥砺前行!

新任教师岗前培训心得体会13

  我告别学生生涯,正式踏入社会,成为一名光荣的人民教师。在八月下旬,我前往武汉市参加岗前培训。虽然培训的时间并不长,但在这短短的五天里,我也学习了许多专家的经验,听取了优秀教师的建议,感触颇丰。下面我将逐段对这几天的学习内容进行总结。

  不管是哪一门学科,教师在传授知识时都要挖掘其教材中的灵魂,浸入教材,理解其中的知识体系,从而高效、有效地进行教学。在核心素养背景下,教师应当成为学生的引导者,而不是机械的给其灌输知识。在教学设计上,也要以学生为主体,帮助他们成为有文化基础、关注自身发展、有社会责任感的人。

  新时代的教师应当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。“四有教师”是党和国家对于教育工作者的要求和期盼,在以后的职业规划和发展中,我会向这个方向努力提升自己,做教育的设计师,勇于创新,不断地更新自己的知识储备,建构思维,并学习新的技能。

  我将成为一名小学教师,了解小学生心理,探寻学生的内心,是我以后的工作中必不可少的内容。小学的时间跨度很大,在六年的时间里,孩子们不断成长,在不同的年段展现出不一样的心理特征。我们要充分了解这些特征,因材施教,帮助他们保持心理健康与积极的状态。当然,助人之前,我们也要先准备好自己,认识自己的情绪,避免倦怠。

  随着时代的.发展,互联网在生活的方方面面都为我们带来了便利。在教育领域,微课开始盛行,它是以微型教学视频为主要载体,教师针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的一种情景化,支持多种学习方式的在线教学视频。在以后的工作中,我们肯定会接触到微课,学会制作微课是我们的必备技能。要做好一堂微课,需要选取知识点,准备教学素材,选择教学方式,并选定制作方式。

  教师应当具备良好的沟通能力,规范表达,智慧沟通。要具有同理心,认真倾听孩子,站在他们的角度对其进行引导,帮助他们走出思想困境。评课是我们以后工作中经常要进行的活动,在听课的过程中我们要用心感悟,主动思考,课后全面分析归纳,及时做好记录。从而帮助我们学习他人的优点,并从他人的不足中汲取经验。

  我出生在一个教师家庭,高考之后也果断地填报了师范专业,从小的耳濡目染以及四年的专业学习让我具备了成为一名人民教师的能力。作为一名新老师,在工作中难免会不适应,会犯错。但我不怕犯错,人的一生就是一个不断经历,不断适应的过程,人只有在错误和失败中才会不断成长。当遇到挫折和困难时,听取专家及优秀教师的建议能够帮助我们度过难关,岗前培训为我们提供了这样一个完美的契机。

  未来已来,我想我已经准备好了。在今后的工作实践中,我会带着专家们的建议,努力向优秀教师的方向发展,为祖国的教育事业贡献力量。

新任教师岗前培训心得体会14

  一个星期六的早上8点钟,我拖着疲惫的身体过来参加本次新教师岗前集中培训,由于星期一至星期五我们教师要上班,所以培训学习只能安排在周六和周日两天,短短两天的培训,我以为会很少教师来参加,想不到还是有将近200多位教师聚集在港湾小学学校进行全面培训,从新入职教师的人员来看,个个老师都迎面春光,潮气满满的精神来入场,未来的我们也要为祖国培养新一代代优秀的人才。

  本次培训内容十分丰富,培训内容包括:教育理念论述,如何与家长做好家园共育的工作,如何开展自主游戏,和如何更好进行语言表达,引导学生表达能力。老教师前辈对新老师一些建议,了解学生心理,有效调整教学,发展有趣的教学模式,虽然学习的时间并不长,但是培训的内容是很丰富的,前辈的教学经验和建议也是丰富的,感谢他们的慷慨分享,对于我们新教师是很受益匪浅的。通过这次培训,我也收到相当大的收获,现总结如下几点:

  本次培训中听了相关教职专员的讲座后,使我对教师这职业有了新的认识,首先,教师是传授者,解惑着,引领者,更是国家文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也,”也是从知识传播的角度来反应老师的重要性,其次教师是榜样,学高为师,身正为范,正是这个意思,这里也干涉到做人的问题,学生也都是向师性的',这也是做人的一种认可感,同时学生是受教育过程,完善人格的过程,教师要做一个真正的引导者。

  第二,教师是教育的研究者,开发者,组织者,管理协调者,怎样使课堂教学更有效率,趣味,促进学生的身心全面发展。

  第三,教师是孩子的第一任老师,爱自己孩子是人,爱别人孩子是神,教学的前提也要关爱学生,要有爱心,耐心,平等心的像父母对待自己的孩子和善于发现每个学生的闪光点,做到因材施教。

  第四,教师是学生的心理辅导师,必须要懂得教育学,心理学,健康心理学等,作为教师应了解不同学生的特点,心里困惑,心里压力等,并及时给予帮助和排解,和家长共同合作培养健康的心理品质。同时,我也对教师工作的基本有了明确的认识。

  最后,新时代的教师应该具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,专业的教学能力,敏捷的思维能力和较强的表达能力去引导,提升学生的表达能力,解惑学生的:“十万个为什么,”还要多鼓励,多安慰,多开导,讲实话,少讲脏话,少说侮辱学生人格的话,伤人的话,威胁的话,这些都是教师应具备的素质。

新任教师岗前培训心得体会15

  在为期5天的学习中,我们通过专题报告、模拟试讲、问答交流等形式,对当前中小学教师工作中的热点、难点问题进行了深入的学习和研讨,获益良多。本次新任教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、教育政策法规、教师心理健康教育、现代教育技术、班主任工作方法和技能,学科专业课等诸多方面。通过培训,我得到了很多的感悟,现将自己的心得体会予以简单罗列:

  一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识

  在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”,时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质和扎实的专业理论和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  二、培训为我即将面临的教学工作提供了许多方法和策略

  在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。

  三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力

  在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等。二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新任教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  四、培训使我明白了教学技巧和方式的重要性

  在本次培训中,各位骨干老师在教育教学的技巧和方式方面不仅给我们讲述了当前教育论坛上先进的理论,并且还结合他们自身的真实且经典的教育教学案例,在这一层面上给予了我们很大的帮助。让我明白了教育教学技能和技巧的学习是很重要的,不管在班级管理层面上还是在日常教学层面上,我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣,吸引孩子的注意力,努力发挥孩子在课堂上的主动性,如何在已有的经验上挖掘更好的、先进的、富有创新的授课方式,如何利用孩子在课堂上的内驱力,将课堂还于孩子,充分发挥孩子在课堂上不可撼动的主人公地位,让孩子爱上学习、乐于学习、举一反三,这值得我们每一位青年教师在课后进行深入的剖析和反思。

  五、培训使我明确了每一个学生都是独特的人

  每一个学生都具有其个体差异性,每一个学生都有自己的独特的个别发展水平,尊重孩学生就要尊重学生的个体差异、尊重学生自己的'发展水平。我们青年教师应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异,有目的、有计划的认识孩子,进行全面的观察,在教育过程中要做个有心人,多为孩子着想,站在孩子的角度上看问题、思考问题。全面开展素质教育,本来的根本目的就是要落脚于学生,促进学生德、智、体、美、劳全方位的协调发展。结合皮亚杰认知发展理论的现实意义来讲的话,学生在其身心发展的不同阶段,他们的认知水平会有不同的差异。因此,要求我们青年教师在教育教学中、在课堂上对于学生的学习和管理要有差异性的区分,切忌不可一刀切、无差异化的管理学生。

  六、培训使我对处理突发事件和做好家长工作有了更加深刻的认识

  在这次培训中,我认识到了在课堂上和日常生活中,我们经常会碰到各种各样的突发事件和意外情况,那么我们作为老师,如何更好的处理这些事情,如何更好的利用教育机制,来恰当的帮助学生和处理此类事情,这几天的报告会上诸位老师给予了我很多的灵感,我坚信自己在将来的教育教学生活中能够更好的处理这些突发事件。中小学学生本来就活泼好动,班级生活中一定会遇到此类突发事件,教师如果稍微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些情况,作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全,并要了解相关的法律知识。此外,做好家长的工作也非常重要,作为老师我们应主动与学生家长配合,积极向家长宣传科学育人,用爱关怀的知识,共同担负教育学生的任务。只有学校与家庭配合起来,教育一致,才能取得最佳的教育效果。在与家长的沟通中,如何使家长在短时间内信任你,愿意配合你。如何应对行行色色的家长们,要注意:委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当合适等。

  七、培训让我明白了终身学习和不断提高个人专业素质的重要性

  在这次培训中,我认识到作为教师应当遵守终身学习的师德规范,不论是在课堂上还是在日常生活中,不论是面对学生还是面对家长,不论是非常忙碌或者十分悠闲,我们都应当时刻抓住能够学习的一切机会。虽然学习是一件非常容易的事,但最重要的是怎么把学到的知识更好地运用到实践中去。我们不仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。我们仍要鼓励自己学无止境,与时俱进,学习先进人物事迹,了解教育发展新动态,注重细节,把握学生在课堂上的心理状态变化,定期关注每一位学生的成长和进步,提高工作效率,并不断总结经验教训,在经验和教训中青年教师应当不断改正,并不断提升自己对知识和理论的渴求状态,从而提高自身综合专业素质。

  虽然五天的培训和学习时间很短,但是这几天的收获却足以让我受益终生。不仅对我现在的角色转变有很大的启发,也对我将来的教育工作有很大的帮助。最后,用马老师的一句话来勉励我今后的教育生涯:“生活只相信实力,不相信牢骚。”

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