教师入职培训心得体会
我们从一些事情上得到感悟后，有这样的时机，要好好记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家收集的教师入职培训心得体会，希望能够帮助到大家。
教师入职培训心得体会1
在这个温暖的秋天，作为一名新教师，我充满期待和兴奋地来到了理工学院。在领导的精心组织和指导下，我们参观了学校，熟悉了环境并迅速适应了工作环境。虽然我毕业时间不长，但为了更快地转变角色，院领导安排了新教师参加培训。
我从这次系统的培训中受益匪浅。接下来我将会谈谈我所学到的感悟体验。首先，我们农荣书记讲了现代职业教学的理念和我院办学的各方面条件。其次，职业道德是被列为重点讲解的内容，强调了教师的'品德、言行。教师的品德是非常重要的，因为教书育人本身就是一件伟大的事情。伟大的教育家加里宁曾经说过，“教师是人类灵魂的工程师。”这表明教师的职业是崇高的，因此作为一名教师，更应该以身作则，成为名副其实的“人类灵魂工程师”。
之后介绍了职业教育的特点和方法。与普通的本科教育和中小学教育不同，职业教育注重的是培养学生具备将来工作所需技能，并且毕业即可就业。因此，作为一名职业教育的教师，要少讲理论，多安排实训，这样每个学生都能在某一方面有所长，成为社会有用的人才。
随后是学习教案的编写、课程的准备以及如何讲好一堂课。首先，作为一名老师，要明确自己所教授的课程角色、性质和目标。在课前要认真备课，编写教案，掌握学生在这堂课时能学到多少。在上课时要有耐心、细心、专心，尽可能地投入你的时间和精力，这样学生对你的感激就越多。对于像我这样刚毕业的新入职教师来说，如何上好一门课并不是一件容易的事情，因为我们需要从学生的角度转变为教师的角色，还需要对教育事业有更深的了解。不过，我们相信自己通过不断努力和认真学习，一定能够胜任学校给予的所有工作。为了让我们新教师更好地学习，学校分配了老教师作为我们的师傅。我们一定要珍惜这个机会，向老教师多学习，希望能够更快地掌握如何上好一堂课，努力成为学校的中坚力量。
为了学院的教育，我建立了新的目标，这是我的工作动力。我要努力成为一名德才兼备的好老师，为学院的发展和进步贡献出我的力量。
教师入职培训心得体会2
很荣幸能够参与学校组织的干货满满的入职培训，前辈们热情洋溢的倾囊相授，让我获益良多。关于学校规章制度与文化的了解让我能够更加熟练地上手工作，前辈们对于教育理想提纲挈领的分享吸引我尽情畅享未来的模样，年轻骨干教师的工作实际操作指南让我深切体会接下来即将进入的工作。我将从以下几个方面谈谈我的收获与感受。
一、脚踏实地扎实推进
要想成为一名名师，首先从身边力所能及的小事做起，比如写教案、备课、听课等，做好手上的每一件事，日日积累反思，海纳百川。将小事做出彩，带着脑子做事。每做一件事，都想清楚自己希望从中获得的锻炼，就像学生明确每节课的学习目标一样，只有清楚自己的努力方向，才能让每一节事情的效益最大化。10000小时定律不假，但前提要求是刻意练习 ——比如的士司机开10000小时的车也无法成为赛车手。每参与一项活动，完成一项任务，总要尝试突破自己的舒适区，确保自己有所收获。而这个收获不是指名誉、物质上的，更多指自己能力技能上的，相信自己能力水平提升，自然而然会帮助大多数人所期待的某些成就，如职称评定或荣誉奖项等。人总不能一口吃成大胖子，一步一步稳扎稳打，根基稳了，才谈得起上层建筑的富丽堂皇。
二、仰望星空不忘初心
不要忘记自己为什么会站上这个讲台，不是单纯为了工作稳定，更多是为了心中的教育理想。教师或许不能影响所有学生，但是总能或对或少地影响一部分学生，哪怕一个两个，若能让它开花，都是好的。当自己迷茫时困顿时，不如停下脚步想想当时为什么会出发，站在长远的角度看学生，不是为了眼下的1分2分，更希望学生今后的道路能够走得更稳更远。有时候可能会被周边的声音所干扰，听从自己心底的声音不要气馁。也要相信自己每时每刻也都在成长，职业生涯一开始的犹豫不决，终究在实践长河中历练殆尽。明日的自己比今日的自己更甚一筹，日日更新，岁月沉淀的自己会更稳重更成熟，应更够信心地走接下来的职业生涯。然而终生学习的理念是不能搁置的，避免在迅速发展的时代长河中被抛弃。
还有一些在今天的学习里我觉得特别受用的点：
(1)重视第一印象的形成。先严师后益友，注意与学生的分寸感。注意自己的言行举止，注意自己的仪容仪表。
(2)做情绪的主人。要学会假生气，否则对学生不利，对自己的'身体也不利，要多关注学生的闪光点，不要用自己以往的学习经历去评判今天的学生。
(3)关注新闻热点资讯。要善用并巧用新闻热点资讯吸引学生的注意力，教师要做生活中的有心人，多关注学科相关资讯平台，比如化学橙、化学加等(这是我所欠缺的，因为学科本体问题需要深究原理常常避开关注，但要想做好博古通今的老师这是必须具备的)。
(4)善总结善积累。今天分享的黄老师和邵老师都提到了课后总结反思、及时记录自己思维灵感的习惯，我也十分认同，包括撰写课后反思与论文，及时总结(对于论文的提炼整理能力仍有待加强与改进)。
(5)多交流多学习。多听课，多寻求被评课的机会。在模仿前辈的基础上增加自己的创新。我觉得对于第一轮教学的我们而言，更多也是在模仿复制前辈的经验，不论是科组老师的经验，还是期刊网络其他老师的经验，只有自己真的把握好内容实质，才能把内容玩出花而不失其本真，若一开始就追求超越创新，反而很容易丢失来教学内容原来的样子。所以不要着急，慢慢来一步一步稳扎稳打，所以近日阅读的教师用书，虽然枯燥，但确实是自己理解教材的好帮手。此外多寻求被评价的机会，比如多邀请其他老师听课，多请前辈提出宝贵建议，从不同的角度看待自己的课，免得自己闭门造车，多人多视角，才能尽可能地保证思虑周全。此外在教育工作上，有疑问也虚心请教，不单是自己的师傅，有经验的前辈们甚至是年轻老师，都有自己独到的见解。
(6)注重团队合作。学校有一系列的考评机制，但比如在考察高考成绩的时候重点考察的是学生最终的成绩与录取情况，单靠自己一科肯定是不行的，因此要凝聚同事们的力量协同作战。我觉得这个时候就抛开评价一说，更多审查自己是否真的尽心尽力。教师评价虽有标杆，但教育是真实与生动的。
纵使前辈们给出了各种各样的经验，自己的教育之路仍然要靠自己来探索，由于教育是与人打交道的过程，因此总会出现各种各样生动鲜活的故事或者挑战，迎面而上就好了。庆幸自己是一个喜欢经历新鲜事物的人，遇到了新问题新情境，就拿起自己愿乘风破浪的十二分勇气上去，只要人还健康地活着，人思想的潜能是无极限的。
对于新教师来说，所要经历的几个教师发展时期似乎是一致的，我们所要做的就是要更快地过渡每个时期，加快成长的步伐。希望将来结束自己职业生涯时，不仅是一纸职称评定做证明，希望自己这一辈子的教书育人生涯能够形成一本隽永的书，值得他人细细品读。
选择好属于自己的步频步速，以他人为榜样努力向前，明晰自己的不足，肯定自己的进步，加强对自我的元认知。希望接下来的教育生涯不仅是自我的成长之路，更是快乐之路幸福之路，每天都能有所乐有所得，足矣。
教师入职培训心得体会3
首先，培训使我对桂林的教育有了新的了解。
在培训中，邓局长对桂林市的教育状况、十五期间取得的在民就以及xx教育发展思路作了详细的介绍，其中在讲xx教育发展思路时重点谈了职业教育的发展方向，职业教育是我国现代教育体系的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。从我国现在经济结构调整，转变经济增长方式，走新型工业化道路，建设社会主义新农村，促进就业增强自主创新能力，建设创新型国家，都迫切要求大力发展职业教育。
我们的新教师岗前培训中，邓局长还特别讲到与我们教师这个职业息息相关的教育政策法规。通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。我们作为新调教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。
第二，培训使我对教师这一职业有了更加深入的认识。
在培训中，几位局领导和校长都谈到了当代教师身肩重任，角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师：“教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的代身”……可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的.老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一各教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无么的，平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育心、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质，心得体会《新教师入职培训心得体会范文》。
第三，培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的校长，教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位局领导、校长们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面，五中文校长在报告中谈到了基本的一些具体做法，他把它总结为五四三个一：第一，用一点情感;多一点善意;讲一点差异;来一点商量;搞一点幽默。第二，把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。第三，教育方式要改变;教师角色的变化;学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外教育局几位局领导都谈到了新课程改革。要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师;教师如何引导，启发，点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根椐学生掌握的情况，创设情况提出问题，激励学生共词参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。面对新课程，教师应确定更高层次的传授。而是包括知识与技能、思考、解决问题，情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教学工作，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条伯就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“物帆导航”的作用。第四，培训使我了解了如何做一个好教师。
1、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习其它的，要做到多而广。词时我们也要学会对事的学习。教师从事的毕竟是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、词事之间的关系。那么相对来说，工作起来就会方便些。
2、要学会公平，对待学生要讲究原则，应一视同仁，不能歧视后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。
3、要学会爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与 理解学生。让学生觉得你始终是受他们的。
4、要定教学反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。就像清风实验学校吕老师讲的——认真备课十年你可能成为不了名师，但是你认真写一年的教学反思可能会成为名师。
除此之外，教师还应该有开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满耐心、宽容心与责任感。
第五，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，教育局领导、校长和老师也十分注意和们的这种心理的变化，他们和讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、又际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会。认识自己的角色，改变以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一各终身学习型老师，做名能够不断适应新知识新问题环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服因难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
最后，培训也对我们提出了一些要求。
1、认真备课。要事先写好教案，定教案时要备有多种教材，从多种教科书中先择适合学生的教法;写好教案之后，还要做好上课的准备。
2、爱岗敬业，以满腔热情投入到工作中去。
3、做好现有工作，爱护学生。
4、要有追求，作教学的能手。
5、依法从教。
作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，沿着新教师培训为我们指引的方向前进。
教师入职培训心得体会4
常敬叹之余，常思考，“教师”一个平凡而又伟大的职业！来到犍为，在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。但是随着时间的流失，在我工作半年之后，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣，也终于明白新教师培训的意义深重。
这次组织的新教师培训，对我们而言真的都非常重要，因为我们工作过了就能有切身的体会。虽然培训的时间短暂，但是内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座等等。
在参培的几天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活和学习考虑得非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到教师这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。听完之后，使我更加对我们学校的`前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。老师们以他们丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告，从高中教师的构成、高中课程内容的基本特点、高中教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会，使我对高中教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益匪浅。
三、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。
虽然在来到犍为以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。培训校领导给我们详细介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法，同时还学会了结合案例讲事情。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高中教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。高中课程内容有着许多的特点，具体可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改进的方向。
这次培训又安排了两次课堂观摩。在培训中学到了很多的事情，同时我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，同时，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。
教师入职培训心得体会5
8月6日，怀着对新工作、新环境的好奇与期盼，我以一名新员工的身份来到国网黄石供电公司，参加了为期3天的入职培训。
入职培训时间虽然短暂，但却让我受益匪浅。首先是调度中心李工的精彩讲解，让我了解到，黄石电网在这数十年的风雨中，由最初黄石电厂的两条线路，发展为500Kv变电站一座、220Kv变电站11座、110Kv变电站82座、66Kv变电站3座、35Kv变电站6座的鄂东南电网中心。黄石地区目前最大用电负荷已经达到了175.3Mw，日最大售电量已经达到3460Kwh。大冶市在全省县级行政区域中用电量排在第一位，让我这个即将入职大冶供电公司的新员工不禁为之感到兴奋和自豪。在对安全生产知识的讲授中，刘工的一句话让我感触颇深——安规上的每一个字都是由鲜血与生命写就。他不仅为我们讲授了安全工作规程、安全标识、习惯性违章等内容，还为我们沉重地讲解了一个个惨痛的、血淋淋的案例，让我们深深地认识到不严格按照标准工作流程作业，将会导致多么严重的后果。我们学习安规不是为了企业的考核而学习，而是为了在工作中严格遵守安全生产制度，避免不安全状态对自己造成伤害，对他人造成伤害，与此同时我们还要做到不被他人伤害。电是无情的，我们在工作中不能随心所欲的以自己的'喜好来选择行动，我们必须学好安全生产规章制度，在前辈用鲜血和生命为我们写下的这道红线下工作，严格自律，时时警醒，唯有如此才能确保“安全第一，生命至上”。
在结束安全生产知识的学习后，人力资源部的李主任就公司的相关规章制度和福利待遇等为我们进行了细致地讲解。通过对薪酬管理的学习，让我们明白薪酬体系不但奖勤罚懒，更注重奖优罚劣。一方面我们需要努力的去完成好本职工作，另一方面我们要不断地加强学习，努力提升自己的业务水平，在完成工作任务的质量上提档进位，创先争优。最后一天的培训我们是在彭工的带领下进行绩效管理的学习。绩效管理课程实际上就是指导我们如何做一名职业化的优秀员工。在学习中，小组竞争的形式让我们开始了解什么是团队绩效。对绩效的追求让我们明白要以正确的方法去做正确的事。在当天绩效管理课程的小组比拼中，我们团队在小组成员的共同努力下，以良好的团队协作精神取得了第一名的好成绩。
感谢公司领导对我们新员工的重视，为我们提供了一次难得的入职前培训，使我们明确了努力的方向。感谢人力资源部杨主任对我们的关怀与期待，使我们的内心充满温暖。过去的成绩与荣耀都是过去，自此刻开始的努力与奋进才能铸就我们光明的未来。在新的岗位上，我将虚心向身边的前辈学习，以最快的速度实现由一名学生向职业人的转变，从平凡到优秀，为黄石电网的发展奉献自己的青春和力量。
教师入职培训心得体会6
这次，作为一名新老师，非常有幸地参加了华师海南附中为期两天的新教师入职培训。在这里，向给我们传授珍贵经历的名师们表示衷心的感谢。
正如第一天我在自我介绍中所说，希望自己在努力成为一名好老师的同时，继续做一名好学生。在这次培训中，我受益匪浅，学到了珍贵的经历，更对老师们讲的一些案例深有感触。其中最让我印象深刻的是18号下午陈铁刚副校长所讲的《为了学生——教师的职业境界与社会责任》，下面谈几点我对教师职业的认识。 在应试教育盛行的阶段，唯分是图、高考定终身的现象普遍存在，这也曾是评价学生的唯一标准。在素质教育推行之后，教育的目的不仅是为了高分，更应该是人的全面开展。学校既要教授学生根本的.知识和技能，更要有健全的人格和精神追求，培养人正确的人生观和价值观，促进其全面开展。 陈校长说：“教师应该从关注一个个学生到关注一个个鲜活的生命”。教师首先应是教育工作者，其次才是学科教学工作者，育人比教学更为重要。特别是在小学阶段，学生懵懂地走入校园，融入到班集体之中，其世界观、人生观、价值观都尚未形成，学校的育人功能就在这里表达。教师必须在生活学习的一点一滴中关注到每一个学生，了解其生活习惯、兴趣爱好，同时也要清楚其缺点与缺乏，以便更好地培养其成为一个正直善良、乐观向上、德智体美劳全面开展的共产主义接班人。
细节决定成败，这是我们耳熟能详的一句真理。在这次培训中，不止一位老师提到细节的重要性。陈铁刚老师说：“细节形成人的教育记忆”，这句话让我感触颇深。如今我也成为了一名教师，回忘过去，学生阶段老师的一些细微的关心我仍记忆犹新。小学三年级班主任吴老师给我削的铅笔，初中三年级英语张老师送我的录音磁带，高中三年级聂老师在生日时为我做的红烧排骨……这些经历到现在仍然影响着我，让我立志要成为像他们一样用心对待学生的老师。
教师入职培训心得体会7
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果。上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
首先，本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。
教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性，教书育人是教师的职业特点。教师是榜样。学高为 2 / 13
师，身正为范正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的.一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路。人。
教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
作为一名幼儿园教师，由于学生的特殊性，使得我们和学生可以说是朝夕相处。所以随时密切注意学生一举一动，只要学生有事，都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生，站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名幼儿园教师应该具备的。
其次，本次培训让我明白今后的教学除了技能以外，还应该讲究方法和策略。
在培训中，专家学者们根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，培训老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课，通过这些课，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。并且教师应该与时俱进，自身就应该走在知识的前沿，将最前沿的知识带到课堂，传授给自己的学生，为他们未来的发展打下基础。
教师入职培训心得体会8
而这半年的时间，可以说在培训机构，让我也是感触到，老师的工作真的不是那么的简单，特别是我们很多的时候工作起来，根本没有太多可以休息的时间，有时候为了学生们的补习，为了他们顺利的把学习搞好，我们也是经常的加班，而且上班的时间也是没有那么的固定，当然这也是更加的有挑战性，只要自己去做好了，那么也是可以让自己的工作是被认可的，同时看到学生们的成绩是变得优秀，自己的工作也是感受到即使辛苦也是值得的，和学校相比的确我们的工作时间会更多一些，压力也是更重的，但同时收入情况也是会更好一些，而且也是让我知道，我们是没有寒暑假的，只要学生们有需求，那么我们就要上课，工作的压力也是一种驱动力，让我对于岗位也是要尽责的去做好，同时也是可以督促着自己去不断的成长，我明白，在这，如果能力不足，那么就会被淘汰的。
入职的时间虽然不长，但是我也是在这份压力下，顺利的融入到这种工作的氛围里面来了，自己也是交出了不错的成绩单，当然依旧是有一些不足的'，同时也是感受到，我们作为老师来说，也是要继续的进步，而且作为培训来说，目的会更加的重要，我们得把学生教好了，那么我们的工作才算是完成了的。压力之下，也是让我不断的去提升自己，顺利的做好工作，同时也是感受到，有很多的不足，自己也是要继续的进步才行，而且由于自己刚入职不久，其实给予我的工作任务并不是太多，而这样也是让我感觉到每天的工作是很饱满的同时也是自己的能力还有一些欠缺，虽然已经转正了，但是我也是知道和优秀同事之间也是有差距的，也是要继续的去累积经验做好。
在这，也是感触到，我们作为老师的辛苦，同时学生们要去做好学习也是不容易的，但是只要我们积极的去工作，收获也是很大，同时也是自己的成长要加快，去更好的适应这份工作，去让自己取得更好的业绩。既然在这儿了，那么自己也是要坚持下去，去做好自己的培训工作，去让自己不断成长。
教师入职培训心得体会9
作为一名刚走出校内的高校毕业生，现在再次走进校内，走进那个无比生疏的教室，心中的感动难以按捺，只是唯一不同的是身份的转化，从坐在教室接受学问变成了站在讲台之上传授学问，我的内心是无比感动和傲慢的。为了使我们这些新老师们能尽快适应教学工作，学校特地将我们送到四川师范高校参与为期1个月的高校老师岗前培训。这次新老师培训内容丰富，包括对高等训练学、心理学、训练法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。
作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些生疏模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，训练确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
首先，本次的岗前培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的生疏。
老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。教书育人是老师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的'工作任务是教授学员飞行实践技术，让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。
老师是榜样。学高为师，身正为范正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，同学都有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时同学受训练的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为同学的引路人。
老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对同学的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。
老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂训练学、心理学、健康心理学等，应了解不同同学的心理特点、心理困惑和心理压力等，以赐予准时的挂念和排解，培育同学健康的心理品质。这也就是解惑。
作为一名飞行教员，由于行业的特殊性，加上军事化得管理，使得我们和同学可以说是朝夕相处，在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与同学保持者联系，只要同学有事，都应当准时在他们的身边。了解同学、关怀同学、引导同学，站在同学一生进展的角度对同学负责。这个一名成功的飞行教员应当具备的。
教师入职培训心得体会10
这次，作为一名新老师，非常有幸地参加了华师海南附中为期两天的新教师入职培训。在这里，向给我们传授宝贵经验的名师们表示衷心的感谢。正如第一天我在自我介绍中所说，希望自己在努力成为一名好老师的同时，继续做一名好学生。在这次培训中，我受益匪浅，学到了宝贵的经验，更对老师们讲的一些案例深有感触。其中最让我印象深刻的是x号下午陈铁刚副校长所讲的《为了学生——教师的职业境界与社会责任》，下面谈几点我对教师职业的认识。一。教育既要培养才，更要培养人
在应试教育盛行的阶段，唯分是图。高考定终身的现象普遍存在，这也曾是评价学生的唯一标准。在素质教育推行之后，教育的目的不仅是为了高分，更应该是人的全面发展。学校既要教授学生基本的知识和技能，更要有健全的人格和精神追求，培养人正确的人生观和价值观，促进其全面发展。
陈校长说：〝教师应该从关注一个个学生到关注一个个鲜活的生命〞。教师首先应是教育工作者，其次才是学科教学工作者，育人比教学更为重要。特别是在小学阶段，学生懵懂地走入校园，融入到班集体之中，其世界观。人生观。价值观都尚未形成，学校的育人功能就在这里体现。教师必须在生活学习的一点一滴中关注到每一个学生，了解其生活习惯。兴趣爱好，同时也要清楚其缺点与不足，以便更好地培养其成为一个正直善良。乐观向上。德智体美劳全面发展的共产主义接班人。二。细节形成人的教育记忆
细节决定成败，这是我们耳熟能详的一句真理。在这次培训中，不止一位老师提到细节的重要性。陈铁刚老师说：〝细节形成人的教育记忆〞，这句话让我感触颇深。如今我也成为了一名教师，回忘过去，学生阶段老师的一些细微的关怀我仍记忆犹新。小学三年级班主任吴老师给我削的铅笔，初中三年级英语张老师送我的录音磁带，高中三年级聂老师在生日时为我做的红烧排骨......这些经历到现在仍然影响着我，让我立志要成为像他们一样用心对待学生的老师。 〝睁开你的眼，观察你的孩子，这是一种教育。拿起你的笔，记录下他们的成长，也是一种教育。〞这是学者周增文在其著作《细节决定教育成败》中所说，这句话与陈铁刚老师说的有异曲同工之处，无声的细节可以带给学生有声的教育成果，甚至比说教更来得有意义。作为一名小学老师，我们需要注意的细节涵盖了孩子生活。学习的方方面面，小到餐桌礼仪，大到积极心态的培养。不管是家长还是学校老师都需谨记一句话，每一个孩子都有其独特的天赋和可塑性，只要我们善于引导和培养，他们都是有出息的好孩子。
三。让学生跟真正的读书人在一起
我们本是读书人，都有一定的文化学术背景，在这个倡导终身学习的.社会中，伴随着科学技术的发展。社会的进步，教师原有的知识会逐渐变得陈旧，能力和方法也不一定适应新的形势，所以教师必须要比学生更擅于学习。更勤于学习。就拿小学音乐课来说，传统形式的口口相传已不适应现在科技的发展，更不适用于现在的学生，多媒体教学。网络教学。游戏教学才更能使学生感兴趣。近年来，全国各大城市相继出现音乐教学培训班，主要面向的就是幼儿以及小学音乐教师，教授大家科学有效的音乐教学法。我曾有幸参加了西方三大音乐教学法之一的柯达伊音乐教学法培训班，在那里，我学到了在学校。在书本里学不到的教学经验，用柯尔文手势教授学生音高。唱名，让学生可以在轻松愉快的氛围中学习。除了要会学习之外，我们要更乐于研究，及时课堂反思，总结教学经验，形成自己的教学风格，最终得出自己的教学思想。久而久之，我们才能在教师这个职业中如鱼得水，让学生认可。让家长放心。让学校满意。
真心地希望以后能够更多类似的机会向名师学习，博采众长为己所用，争取让自己更快地成长起来，为华师海南附小的壮大贡献自己的一份力量。
教师入职培训心得体会11
炎热的夏季走到尽头，新学期又要开学了，为了让我们这批特岗教师能尽快的了解和掌握教学中要注意的相关事情，桐梓县教育局月8月25日，在桐梓县第四中学组织我们这些新老师进行了为期两天的培训。
培训开始前，桐梓县教育局丁局长给我们介绍了桐梓县的地理环境，以及桐梓县的教育情况，让我们这些外来者对桐梓县有了进一步的了解，也让我们对我们即将工作的地方有了初步的了解。这次特岗教师培训的内容很多，对于我们这次刚踏入教师行业新人来说，是十分重要的。通过此次培训，我得到了很大收获。
通过冯老师的细心讲解，让我教学规划有了更加清楚的认识。
冯老师提到备课应该从读入手，重点应该放在，读中心思想、读课后练习。一节出色的课除了备好课，还应该注意课堂上角色的转变，而对于“角色”冯老师讲解到应该包括三个方面：1学生；2作者；3教师。其中站在学生的角度应该注意授课内容的重难点，而作者主要是是要了解作者的写作目的，中心思想。上午的培训在冯老师细心和认真的讲解下很快就结束了。
后面的培训内容也很精彩，其中我印象比较深刻的是令狐老师提到的，要做一名阳光教师的说法。那么怎么样做一名阳光教师呢？
令狐老师分析道，做一名阳光教师应该具备以下五点：
1、自信，乐观、坚强的心态、
2、健康、平和、宽容大度、用于认错的心态
3、尊重理解、与人为善、充满爱心、真诚交流的心态
4、纯洁、从正的心态
5、刻苦砖研、积极向上的心态
令狐老师讲解的第二部分内容是关于班级管理的注意事项。他告诉我们构建新型班级管理管理应该做到以下几点：
1、坚持一个原则（一学生为本）
2、发挥两个作用
3、树立三个仙剑
a、在培养目标方面，树立正确的学生观b、在师生关系方面，树立开放整体的教育观c、在班级管理方面，树立正确的管理观
最后令狐老师还给了我们这些新教师一些建议。让我们做到了解学校，理解学校，努力转好本职工作。
这次培训虽然只有短短的两天，但是，我的收获却不是时间能计算的。下面简单的说下我的心得体会。
首先，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的'眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
其次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于没有实践经验的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
通过这次培训，我受益匪浅，我会用所学到的知识运用到我的工作中，希望未来的日子，自己能够在摸爬滚打中逐渐成长，真正成为我心目中最完美的教师。
教师入职培训心得体会12
为了提高幼儿老师专业素养和专业水平，20xx年x月18月——24日由教育局组织对幼儿老师进行了两次培训，我们参与了这次活动。这次活动真的让我们受益匪浅，在张文霞和马文英两位老师的讲课中，我了解备课以及幼儿一日常规的要求，马老师讲课授内容特别具体，分别对晨间活动，老师的预备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的`讲解。
通过这次培训，我更加深刻地体会到幼儿园教育工作必需坚持体、智、体、美等诸方面教育相互渗透，有机相结合，遵循幼儿身心进展的规律符合幼儿的年龄特点，注意个体差异，因人施教，以引导幼儿共性，健康进展，幼儿教育要面对全体幼儿喜爱幼儿，坚持乐观、鼓舞启发指导，合理地结合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日各项活动中，充分发挥各种教育手段的相互作用，制造与教育相适应的良好环境，为幼儿供应活动和表现力量的机会，以嬉戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
幼儿教育，喜爱孩子是第一位，幼儿不同于学校生，孩子的自我爱护力量差，是一个品德行为形成的保持时期，好仿照。
我们既要做到母亲的关爱，又要做到高地母亲的教育，从思想上品质上赐予渗透影响，教育他们，使他们是非概念清楚，引导他们能关爱别人，让幼儿他们乐观乐观开朗，实事求是使他们诚恳，幼儿老师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神，要公正地爱每一个孩子。
总之，经过这次培训，让我们懂得了许多道理，学到许多学问，在今后工作中和生活中，要不断努力为我们农夫的孩子守望，为农村的幼儿奉献一生。
教师入职培训心得体会13
有幸在xx年10月参加了xx市高中新教师的培训，短短的三天培训，带给我的却是无限的学习方法，提升教师教育教学的能力。使我认识到作为教师就要有不断学习，不断研究的能力，来提高自身素养。
教师是天底下最光辉的职业，教师关系到千百万青少年的健康成长，关系祖国的未来。在新课程改革背景下，作为教师要全面实施素质教育，促进学生全面发展。教师要忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。只有热爱教育事业，才能不断提升自己的教育教学能力。每位教师都应忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民教育事业奉献自己的聪明才智。工作中兢兢业业，不抱怨，认真备好每一堂课，上好每一堂课。
第一天上海高记良校长用幽默的方式，为我们讲解了职业规划能让教师生涯更美好以及教学无环节的实务操作智慧。让我们在最初的起点上为自己的将来做一个规划，做到早走一步、多走一步、再走一步，将是成功之路。在教学中做自己生命之舟的船长。为我们分析岗位()成才的路径，提升人文素养的路径，他的上课方式是我们值得学习的，幽默，案例结合，视频结合，每一个环节都能吸引学者认真的学习，喜欢跟着老师走，很快的就接受所学知识。在教学中要明确教学的目的，深入分析教学内容，确定教学的重难点，明确知识的逻辑关系，进行教学方法设计。
第二天上午实验三中石艳梅校长用和蔼的方式为我们讲解了教育在和心灵打交道的艺术，她用很多教学实例给我们分析。教师的职业观，学生观。使我受益匪浅，知道作为一个教师的重要意义，在工作中要有满足感，而获得满足感是从事自己认为伟大的工作，教育事业就是一项伟大的工作。
丁芳老师用她生动的语言为我们阐述了中学教师的专业标准与专业发展，使我认识到作为教师必须要不断提升自己的专业素养，有效的教学，课堂是民主、开放、科学，实施课堂：尊重、鼓励、方法、创新、由易到深。不断学习，提升自己教育教学能力。
第三天王xx老师形象的.为我们讲解了培育践行社会主义核心的价值观。让我对国内国外有更进一步的认识，在思想上加快脚步，跟上时代的步伐。下午袁章奎老师用具体的案例为我们讲解了中学生教育中的心理学智慧。知道高中生心理特点。高中生十大心理特点矛盾。
1、美好的愿望与心理准备脱节
2、浓厚的享受意识与劳动观念淡薄
3、心理闭锁与渴求理解
4、独立意思与依赖心理
5、情感与理智
6、进取心强与自制力弱
7、信息视野扩大与鉴别能力不强
8、乐于助人与道德水准不高
9、兴趣广泛与兴趣中心缺乏
10、成才欲望与厌学心理
了解了学生的心理特点，有助于我们的教育教学。教师是“人类灵魂的工程师”，作为教师就不要辜负“人类灵魂师”这一光荣的称号。作为教师必须要有敬业精神，充分认识到教师工作意义，深深的热爱自己的教育事业。热爱自己所教的学科，除此还应不断学习，深入钻研教材，灵活的运用教材，激发学生学习兴趣，提升自己教育教学水平。有句话“给学生一滴水，老师得有一桶水”，因此教师不断给自己充电，夯实基本功，掌握现代教育技术，努力做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发。需要教师终生学习。活到老、学到老。
在这次培训中让我还认识到一个好老师必须十分重视“言传身教”，以自身的行为去影响学生，成为学生的表率，教师的一言一行都必须认真、稳重、规范、得体。另外教师还应和学生进行心灵沟通，主动去与学生交流，了解学生，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
在今后的教育教学中，不断学习，钻研教材认真备好每一堂克，上好每一堂课，用爱的语言去传播知识，用行动来规范学生行为。用心去滋润，用汗水去灌溉，不断学习，提升自己教育教学能力，做一个让孩子、家长、学校、社会放心的好老师。
教师入职培训心得体会14
最近，我们新加入的教师经历了两天富有特色的学习培训。这次学习取得了丰硕的成果。要想成为一名出色的教师，首先要成为一名优秀的学生。对于像我这样毫无经验和教学技巧的新老师来说，这就显得尤为重要。这次培训无疑是一堂非常及时、深入、有意义的课程。
在这两天充实的学习中，我们聆听了xxxx学院x教授精彩的关于“做最好的自己，做幸福的自己”的讲座，学习了有关“现代教师心理健康与自我调适”的内容，以及有关“教师网络资源的收集与处理”和“教学成果的提高”等专业知识。其中，让我印象深刻的是讲座中有关教师反思问题的讨论。在这里，我想分享一下我对教师反思的学习感受和体验。
古人说：“君子有九思。”“吾日三省吾身。”那些博览群书、时时反省自己之过的人，才能真正明白自己的心和行。反思让人从平庸中走出来，让大脑变得更聪明，也让灵感。对于我们的人生而言，反思具有重大的作用。著名教育心理学家波斯纳提出了教师成长的公式——“经验+反思=成长”。教育家叶澜也曾说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，而如果一个教师写三年反思，可能成为名师。”
在我们的培训中，xxxxx教授也表达了“勤于反思是教师专业发展的一个重要路径。这种反思包括总结提升、创新能力、以及独立研究三个方面。”可见，反思可以让教师的生命之树多姿多彩，让我们的教育成为一曲激情澎湃的交响乐。一个有反思能力的人拥有永不停歇的前进动力；我们的教育也需要勇敢地反思，才能不断超越。一个善于反思的教师能不断完善自己的'工作，进行科学施教，并获得学生的敬仰。勤于反思是我们教师成长的必由之路。
首先，教师自身的成长经历了新教师到合格教师再到优秀教师的过程。而这个过程是靠反思实现的。教师的反思能力是不断学习的基础条件。在个人反思和集体反思的过程中，可以发掘个人或他人的优点和缺陷，扩宽专业眼界，激发自己不断提高的动力。
第二，反思是提升课堂教学的关键。“遗憾的艺术”的称呼源于每位教师都会有这样的体验：教案初成时，很难发现缺陷，直到下课后，各种不足才显现出来。即使再优秀的老师，再成功的教学，也会存在某些不足之处。在x老师的培训中，她曾说过：“经常反思课堂遗憾既能上出好课!”因此，作为教师，我们必须认真反思每一堂课，审视哪些地方取得了预期效果，哪些环节存在问题，以及哪些地方需要改进。优秀的教师需要通过取经他人并不断完善自己的教学手段，实现自我超越并将教学实践提升到新的高度。
此外，新纲要的发展也需要对课堂教学进行反思。基础教育课程改革是系统的、艰巨的任务，它需要在实践中逐步完善。作为教育实施者，教师需要积极参与新课程的开发、实施和评价。因此，教师需要不断反思、提升自己的理论素养。
教学既是科学，也是艺术。教师个人经验和思考是教学专业知识和能力的源泉。勤于反思是帮助教师形成自己教育理想的有效途径。教师不仅应该有反思意识，还应该定期地总结经验。可以通过反思日记等方式记录自己在课堂实践中的想法、实践、体验和感受，以便今后对比、分析和总结。只有这样，教师才能在反思中促进自身的专业成长，使教学活动更加有效。
作为新教师，我们应该从现在开始，成为善于反思的教师，成为有思想、善于思考的人。持续地反思并从中吸取教训，不断地挖掘自我、提升自我、完善自我、超越自我，使自己尽快成长，形成独特的教学风格。最终，我们能够真正地享受教师职业的幸福感，体味“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的感受，在教学中追求幸福和快乐，展现最出色的自我。
【教师入职培训心得体会】相关文章：
教师入职培训心得体会10-05
教师入职培训心得体会11-08
教师的入职培训的心得体会10-07
教师入职培训心得03-17
教师入职培训心得09-28
大学教师入职培训心得体会03-16
教师入职培训心得体会范文04-11
教师入职培训心得体会范文08-10
2023教师入职培训心得体会11-29