家长课堂心得体会15篇(精品)
在平日里，心中难免会有一些新的想法，常常可以将它们写成一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编精心整理的家长课堂心得体会，希望能够帮助到大家。
家长课堂心得体会1
作为家长，我们都希望能够培养出独立、自主的子女。为了实现这一目标，我参加了一次独立品格家长课堂，收获颇丰。通过这次课堂，我明白了培养独立品格的重要性，学会了一些实用的方法，并且在实践中获得了一些启发。以下是我的心得体会。
首先，独立品格的培养对孩子的成长非常重要。在现代社会，竞争激烈，只有拥有独立性和自主性的人才能够在这个社会中立足。作为家长，我们要培养孩子独立的生活能力和解决问题的能力，让他们在面临困难时能够自己思考、自己行动。这样的孩子不仅能够更好地适应社会，还能够快速成长，为自己的未来打下坚实的基础。
其次，独立品格的培养需要正确的方法。在课堂上，我们学到了一种促进独立品格的方法——“4A法则”。这个法则的核心内容是：允许孩子做出选择、承担后果，让孩子自己动手解决问题。在实践中，我发现这个方法非常有效。以前，我总是想方设法帮助孩子解决问题，结果他们变得依赖我，缺乏自主性。通过这个方法，我让孩子自己做选择，承担后果，他们开始学会独立思考和解决问题，变得越来越自信和自主。
在实践中，我发现，为了培养孩子的独立品格，我们需要更多地给予他们独立的空间和机会。只有让孩子亲自去做，去尝试，才能够真正激发他们的独立性。当然，在给予孩子自由和独立的同时，我们也要给予他们适当的指导和帮助。我们要根据孩子的具体情况，给予他们合适的自主权和责任感。
另外，独立品格的培养还需要我们家长的表率作用。作为孩子的第一任老师，我们必须要做出榜样，让他们看到我们是独立而自主的人。我们要敢于走出自己的舒适区，尽量解决自己的问题，让孩子看到我们独立思考和自主行动的样子。只有通过我们的言传身教，孩子才能真正理解并学会独立品格。
最后，我们要给予孩子充分的认可和鼓励。当他们在独立的道路上遇到困难和挫折时，我们要及时给予他们支持和鼓励，让他们知道我们相信他们的能力，并给予他们必要的帮助。只有这样，孩子才会在独立的'道路上坚持下去，并且取得更好的成果。
通过独立品格家长课堂的学习和实践，我深深体会到了培养独立品格的重要性，学会了一些实用的方法，并在实践中获得了一些启发。作为家长，我们要明白培养独立品格是一个长期的过程，需要耐心和毅力。只有通过我们的不断努力和付出，我们的子女才能够成为独立、自主的人。相信在不久的将来，我们的孩子会成为社会中的栋梁之才。
家长课堂心得体会2
在目前班级授课制的教学模式下，我认为微课堂堂能够发挥以下7各方面的作用。
1.大课堂需要微课堂堂，在大班额的我校，提高课堂教学质量需要凝练课堂资源，微课堂堂是重要策略。
2.微课堂堂需要的是技术，更需要智慧，在聪明的`大脑指导下才能更好的运用先进技术更好地服务于教育教学。
3.我们有着结构合理的教研团队，在团队中微课堂堂的蓝本教研，技术研究，装帧美化需要具有各方面技术能力的教师共同研究、全面提升。
4.远程研修中微课堂堂资源给我们带来了全新的观感和耳目一新的视听享受，在润物无声中感受到研修的音乐美、质感美。
5.微课堂堂便于我们在其教学中精华的提炼，提炼过程中的精华，让精彩传递，让微课堂堂发挥宏观大课堂的无穷作用。
6.微课堂堂让重点更加闪光，让难点变得迎刃而解。突出重点、突破难点是语文教学中教师始终需要面对的话题，而且是课堂教学研究的重点，我们会在新一个学期中抓住微课堂堂这个解决问题的一般公式，争取课堂教学最大化。
7.让微课堂堂发挥核心育人作用，在语文课堂教学过程中，人文性的体现往往过于生涩，添加适当的微课堂堂资源，便于在适当时机潜移默化地对学生进行思想教育，达到育人效果。
身为井底之教师，知识有限，思维有限，见解自然有限，浅言几句陋语，贻笑大方。
家长课堂心得体会3
品格课程是现代教育中越来越重视的一部分，它旨在通过培养学生正确的价值观和道德观，以培养他们良好的品格素养。作为一个独立家长，我对品格课堂有着深切的体会和感悟。在这个充满竞争和变革的社会，我们家长要努力地将良好的品格培养给孩子，让他们成为有道德、自律、勇敢和负责任的人。下面，我将从品格课程的目标、实践方法、家庭教育和自我反思等方面来阐述我的心得体会。
首先，品格课程的目标是培养学生的品格素养。在品格课程中，学生不仅要学习知识，更要培养良好的品德和态度。通过教学内容的设计和活动的开展，品格课程旨在帮助学生树立正确的价值观和道德观，提高他们的自律能力、责任心和勇气。作为家长，我们应该积极参与品格课程，理解和支持学校的教学目标，并将这些品格观念融入到家庭教育中。
其次，品格课堂的实践方法非常重要。在品格课程中，学生通过角色扮演、小组合作等方式参与到实践活动中，从而提高他们的`社会交往能力、合作意识和沟通技巧。作为家长，我们可以通过陪同孩子参观社会机构、参与公益活动等方式，让他们更好地理解和应用品格教育的理念。同时，我们也需要给予孩子更多的支持和鼓励，让他们在实践中不断成长和进步。
第三，家庭教育是品格课堂的延伸。品格课堂只是在学校开展的一种教育活动，而家庭教育是孩子品格培养的基础。作为家长，我们应该关注孩子的日常行为和言行举止，给予他们正确的引导和教育。我们要保持与孩子的良好沟通，了解他们的想法和需求，帮助他们分析问题、解决问题，并引导他们形成正确的判断和决策能力。同时，我们自己也要做一个榜样，让孩子从我们的言行中感受到良好的品格影响。
最后，自我反思是品格课堂的重要环节。品格教育是一个长期而复杂的过程，需要持续地反思和改进。作为家长，我们要不断地反思自己的教育方式和模式，思考自己是否给孩子树立了正确的品格榜样。同时，我们也要和孩子一起进行自我反思，了解他们的学习和成长情况，并及时进行矫正和指导。通过反思和改进，我们可以不断提高自己的教育水平，给孩子更好的品格教育。
综上所述，作为一个独立家长，我对品格课堂有着深切的体会和感悟。品格课程的目标是培养学生的品格素养，要通过实践方法和家庭教育的延伸来实现。同时，我们还需要不断地进行自我反思，提高自己的教育水平，给孩子带来更好的品格教育。只有通过我们的共同努力和关注，孩子才能成为有道德、自律、勇敢和负责任的人。
家长课堂心得体会4
前段时间，中三班的小男生有点“造反”，课堂纪律和平时表现都不太好，所以燕燕老师特意组织我们小男生的家长开了一次家长会。会上，燕燕老师跟我们探讨了很多关于孩子在课堂上的各种表现及出现的问题，家长也讲述了孩子在家里出现的一些问题。为了能够改变孩子现有的这种散漫、无序的状态，老师决定向园里申请“家长进课堂”活动，让家长真实感受一下孩子在课堂上的表现，从而有针对性的解决孩子出现的这些问题，让孩子在幼儿园能够健康成长。
按照活动方案，家长要从早上8:00待到中午12：00，但是由于单位有紧急工作，我提前离开了，只能辛苦跟我一起进课堂的陈智嘉妈妈坚守岗位了。
虽然只有短短的1个多小时，但是却让我亲眼目睹了咱们班20多个孩子，从进入幼儿园到吃完早饭再到安静坐好准备上课，这个时间段所表现出来不同的状态。有的'孩子（尤其是小女生）从开始就很听话，一直在安静看书、吃饭；也有个别的几个小男生自控力较差，小动作较多；有的孩子吃饭速度较慢，也有个别孩子挑食等等不少的问题。在此期间，我们两个家长和两位老师不止一次的制止和纠正，但是好状态持续时间较短。
通过此次家长进课堂活动，增进了幼儿园与我们家长之间共育的桥梁。把我们从家长的角色转变为老师的角色，由教育一个孩子变为教育一群孩子，让我深深体会到了幼师的辛苦和平凡中的伟大。相信通过家、园共同的努力，我们中三班的孩子一定是最快乐、最幸福的。
再次感谢中三班的全体老师，谢谢你们的用心付出与辛劳！
家长课堂心得体会5
近年来，爱的智慧家长课堂在教育界引起了广泛的关注和讨论。作为家长，我们时常会面对教育问题和困惑，而爱的智慧家长课堂为我们提供了一个学习和交流的平台，使我们能够更加科学、理智地面对教育。
首先，通过爱的智慧家长课堂，我学到了教育需要的是科学的指导和正确的方法。在课堂上，我们向来自各个领域的专家请教教育问题，并得到了细致入微的答案。这使我意识到，教育并不仅仅是依靠一己之力就能够解决的事情，需要借助于科学的指导和专家的支持。例如，在面对孩子叛逆的问题时，以前我往往会采取强硬的手段，逼迫孩子按照自己的意愿去做。然而，在课堂上，我了解到这种方式很可能产生适得其反的效果。专家告诉我，应该以理性的`态度和平和的沟通方式去解决问题，倾听孩子的心声，理解他们的想法和需求。
其次，爱的智慧家长课堂还教给了我重视孩子情感的重要性。作为一个家长，我们时常会把注意力放在孩子的学习成绩和能力培养上，而忽视了他们的情感需求。然而，在课堂上，我们了解到，情感是孩子健康成长的重要组成部分。专家告诉我们，家庭的温暖和关爱对于孩子的情感发展是至关重要的。当孩子出现困惑和不安的时候，我们应该及时关注并给予他们支持与鼓励，与他们进行有效沟通。
第三，通过爱的智慧家长课堂，我认识到家庭是孩子成长的摇篮。在现代社会，家庭并不仅仅是孩子的住所，更是他们进行情感交流和学习的地方。在课堂上，专家们强调了家庭教育的重要性，指导我们如何在日常生活中注重培养孩子的良好习惯和价值观。例如，专家建议我们与孩子一起共进晚餐，让他们参与家务劳动，培养他们的责任感和独立性。这些指导给了我很大的启示，使我意识到在塑造孩子的品德和处事方式方面，家庭有着不可替代的作用。
第四，爱的智慧家长课堂还教会了我合理利用信息和科技的重要性。现代社会充满了各种各样的信息和科技产品，面对众多选择，我们常常感到困惑。然而，在爱的智慧家长课堂中，专家们指导我们如何正确使用信息和科技产品，使其成为我们的有益工具。例如，他们提示我们要研究孩子的兴趣和特长，并在合适的年龄和程度上给予他们一些科技产品，以促进他们的学习和发展。这使我明白了信息和科技在教育中的正面作用，懂得如何正确引导孩子使用这些工具。
最后，通过爱的智慧家长课堂，我认识到作为家长，我们需要与孩子保持密切的接触和沟通。过去，我往往觉得孩子需要独立成长，过多地干涉他们的私人生活会让他们有压力。然而，课堂上的专家告诉我，作为家长，我们应该成为孩子的朋友和倾听者，与他们分享他们的喜怒哀乐，了解他们正在经历的事情，为他们提供支持和忠告。只有与孩子建立起良好的沟通关系，我们才能够更好地了解他们的需要和价值观。
总之，爱的智慧家长课堂为我提供了一个全方位、多角度的教育平台。通过专家们的指导，我学到了科学的教育理念和正确的家庭教育方法，意识到了情感的重要性，认识到了家庭在孩子成长中的作用，学会了合理利用信息和科技产品，建立了与孩子的密切沟通。我相信，在未来的教育中，这些知识和经验将使我能够更好地帮助孩子成长。
家长课堂心得体会6
近年来，随着教育理念的变革和社会的发展，越来越多的家长们开始关注如何成为智慧型的家校合作伙伴，以更好地引导并培养孩子的成长。为此，家庭教育进一步演进为爱的智慧家长，课堂心得。作为一名爱的智慧家长，我在课堂中感悟颇深，以下是我对这个主题的一些心得体会。
首先，要成为爱的智慧家长，我们应该与孩子建立一个良好的沟通关系。孩子在成长过程中会遇到各种问题和困惑，家长应该成为他们的导师和朋友。在课堂中，老师提倡与孩子进行对话，鼓励他们表达自己的想法和感受。作为家长，我们也应该尝试与孩子进行真诚的交流，倾听他们的心声和需求，及时解决他们的困惑。只有建立起良好的沟通关系，才能更好地理解孩子的内心世界，帮助他们成长。
其次，作为爱的智慧家长，我们应该关注孩子的个性特点和兴趣爱好，为他们提供个性化的培养方式。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的个性、兴趣和天赋。在课堂中，老师会根据孩子的特点和需求，采用不同的教学方法和材料，以帮助他们更好地学习和发展。作为家长，我们也应该了解孩子的个性特点和兴趣爱好，给予他们充分的支持和鼓励。只有顺应孩子的成长规律，培养他们的特长和潜能，才能让他们在学习和生活中取得更大的进步。
另外，作为爱的智慧家长，我们应该注重孩子的情感教育和品德培养。在当今社会，孩子们面临着各种各样的诱惑和挑战，他们的情感和品德素养至关重要。在课堂中，老师会引导孩子学会关心和尊重他人，培养他们的责任感和合作精神。作为家长，我们应该给予孩子正确的爱和教育，让他们懂得感恩、宽容和分享。只有在情感教育和品德培养的基础上，孩子们才能树立正确的人生观和价值观，成为有品德和情商的人。
此外，作为爱的智慧家长，我们应该注重培养孩子的自主学习和创新能力。在信息爆炸的时代，孩子们需要具备自主学习和创新思维的能力，以适应未来的发展需求。在课堂中，老师鼓励孩子们主动思考问题，培养他们的创造性和解决问题的能力。作为家长，我们应该给孩子们提供学习的环境和资源，培养他们的自主学习能力和创新能力。只有孩子们能够主动学习和思考，才能在未来的竞争中立于不败之地。
最后，作为爱的`智慧家长，我们应该关注孩子的身心健康。在当今社会，孩子们面临着巨大的学习压力和竞争压力，他们的身心健康成为亟待解决的问题。在课堂中，老师注重培养孩子的兴趣爱好和身体素质，让他们能够在学习和娱乐中找到平衡和快乐。作为家长，我们应该关注孩子的身心健康，给他们足够的休息和放松时间，开展适合他们的运动和娱乐活动。只有保持良好的身心健康，孩子们才能更好地面对学习和生活中的挑战。
总之，爱的智慧家长课堂为我们提供了一次难得的机会，让我们更加深入地思考和体会如何成为一位智慧型的家长。通过与孩子建立良好的沟通关系，关注孩子的个性特点和兴趣爱好，注重孩子的情感教育和品德培养，培养孩子的自主学习和创新能力，关注孩子的身心健康等方面的努力，我们将成为更好的爱的智慧家长，为孩子们的成长和发展提供全面的支持和引导。
家长课堂心得体会7
“智慧家长公益课堂”作为一项新型家庭教育育儿服务模式，受到了越来越多的家长关注。参与此项服务的家长们可以获得高质量的育儿教育资源，并且可以和其他家长交流心得，共同解决育儿难题。
第二段：育儿心得分享。
在参与了“智慧家长公益课堂”之后，我意识到了一个很重要的问题：育儿需要家庭和社会的共同努力。我在课堂上学到了很多关于如何正确引导孩子成长的知识和技巧。而在交流学习的过程中，我也发现了与其他家长相似的问题和难题。通过互相分享心得和经验，我觉得自己变得更加能够应对育儿的挑战了。
第三段：家庭教育的重要性。
在“智慧家长公益课堂”中，许多专家和老师都强调了家庭教育对孩子成长的重要性。这也让我更加明确了自己作为父母的责任和使命。我们需要为孩子创造一个良好的家庭氛围，积极引导他们形成健康的价值观和人生观。只有这样，孩子才能更好地面对未来的挑战。
第四段：育儿路上的挑战。
尽管在“智慧家长公益课堂”中学到了很多有用的信息和技能，但是在育儿路上依然会遇到很多挑战。孩子的`成长是一个漫长的过程，而我们作为家长必须不断学习和更新自己的知识体系。同时，我们也需要注意自己的情绪和心态，积极对待育儿中的压力和烦恼。
第五段：总结。
参与“智慧家长公益课堂”，让我对育儿产生了新的认识。家庭教育的重要性在这里得到了重视，而互相分享心得和经验也帮助我们更好地面对育儿的挑战。我希望，在未来的育儿路上，我能够时刻保持心态平和，丰富自己的知识体系，并为孩子的幸福成长尽一份努力。
家长课堂心得体会8
有幸接到幼儿园邀请，12月23日早上我来到小2班和孩子们共同上了一节课，非常开心。
很感谢幼儿园给我们家长创造了一个角色体验的机会。作为孩子的家长能被老师们请来“助教”，首先我觉得很荣幸，二则觉得这样才是真正起到了家园合作的桥梁。大赞！！
当所有孩子都就座后，在老师的介绍下，孩子们以热烈的掌声欢迎我这位“新老师”的到来。孩子们都好热情，一点都不怕生，活动时能和我互动得很好。庆幸娃娃们给足了面子，哈哈！
根据老师前期的安排和准备，这次和小朋友们互动的活动内容是“一起装饰圣诞树”。
首先给宝贝们简单的讲解圣诞节的'来历。告诉他们圣诞老人会给表现好的小朋友送一份礼物。然后跟宝贝们一起看漂亮的圣诞树图片并进行讨论。最后，拿出一颗光秃秃的小树问小朋友漂不漂亮。果然好好配合的说不好看啊！！呵呵。很喜感！然后拿出事先老师们准备好的小礼物卡片。交给宝贝们涂色，挂到树上。先画完的小朋友们可以优先在礼盒里挑选漂亮小礼物挂到树上去。这之后的互动真是的一片混乱。幸好‘真老师们都在’不是只有我一个人在啊！
最后装饰完的圣诞树真的好美丽啊！又或许是我们都亲自参与的。我觉得这是世界上最美的一颗树！
最后给每位小朋友送去一个小手工树的礼物以做纪念。
非常高兴有这次走进课堂的机会，让我们家长体验了参与幼儿园课程的快乐，看到了孩子们在幼儿园的生活，看到他们无拘无束，就像在自己的家里一样，但“自由”的很有秩序。
所以，真心对幼儿园老师们道一声：你们辛苦了，孩子们托付给你们是正确的选择。
家长课堂心得体会9
学期初，学校号召家长们认真学习“家长课堂”这本书，并要求家长们写好读后感并上传到网上，我利用暑假的空闲时间认真阅读了这本书，并写了读后感。通过学习后，我深深体会到“家长课堂”这本书的价值，它不仅让我们家长更深入地了解学校教育，而且让我们了解到教育孩子是一项专业性很强的工作，只有通过学习才能更好地指导我们的孩子健康地成长。
在书中，我特别喜欢“快乐过一生”这一章节，它告诉我们人生的意义和价值，并强调了培养孩子的品格和习惯的重要性。这一章节让我重新审视了自己作为家长的教育观念，也让我更加深入地了解了我的孩子的内心需求。
通过学习“家长课堂”，我也深刻地认识到自己在教育孩子方面存在的不足。比如，我曾经认为孩子的学习成绩是最重要的，而忽略了孩子的兴趣爱好和心理健康。现在，我意识到自己需要更加关注孩子的全面素质，包括身心健康、品格修养、学习能力等方面。
在教育孩子的过程中，我也学会了更加民主、平等地与孩子交流。以前，我总是要求孩子按照我的意愿去做事情，而忽略了他们的.想法和感受。现在，我会尊重孩子的选择，鼓励他们表达自己的意见，并帮助他们分析问题，寻找解决问题的方法。
总之，“家长课堂”是一本非常有价值的书籍，它不仅让我们家长更加深入地了解学校教育，而且帮助我们家长更好地指导孩子健康成长。我相信，只要我们认真学习并付诸实践，我们的孩子一定能够成为有爱心、有责任感、有担当的人。
家长课堂心得体会10
儿子上小学，在老师的推荐下，我们订阅了《家长课堂》。自从收到第一本书以来，书中的内容就深深吸引了我们。
“关注”及时准确地根据社会热点进行评论，发人深省；“名人辅导”、“教师散文”为我们带来了成功的经验，受益匪浅；“家庭和学校频道”指导家长如何与学校教师沟通，家庭和学校合作了解孩子；“海外窗口”和“美丽的文章欣赏”拓宽了我们的视野，相互学习；“父母禁忌”和“孩子的愿望”让父母理解孩子，进入孩子的心，照顾孩子；“良方教育”和“专家讲堂”，让家长学习理论知识，结合其他家长的实践经验，正确教育和引导孩子。
20xx年9月和20xx年10月的《家长课堂》两期连载文章《弱在哪里补》给我留下了深刻的印象。文章中的父亲向读者展示了女儿从孩子到成年，从淘气的小女孩到15岁独立的优秀青少年的成长过程。通过文章中的每一个字和每一个字，所列的每一个例子都包含着父亲对女儿的关心和对孩子成长的良好意图。读完这篇文章后，我真诚地赞扬了这个女孩的优异成绩，但更多的是对父亲的钦佩和羞愧。我儿子刚上一年级，有些问题和女孩一样。起初，我很焦虑。读完这篇文章后，我可以冷静下来思考如何帮助儿子适应学习和学校生活。我儿子的口算一开始跟不上。按照老师的要求回家后，我每天都要做口算练习，记录时间。我还根据生活中的一些场景和儿子随机练习口算。例如，如果你想吃饭，我问他有多少人需要几双筷子吃饭。他回答后，我只给了他一部分，然后问他是否够了，还有几双。如果答案正确，我会吻他的小脸，我儿子会很高兴地放筷子。还有语文拼音和英语，我们也会随时进行口头练习和交流。与文章中的父亲相比，我的努力和意图仍然微不足道。如果我能像父亲一样坚持下去，这也将有助于我儿子的'学习和未来的成长。
20xx年1月的文章“找到适合孩子的学习方法”，也给了我一些启发，取得了一定的效果。文章说，每个孩子都有不同的地方，根据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法，从而事半功倍。根据文章中的提示，我还分析了我儿子的情况。首先，他是一个更容易受到外部环境影响的孩子，所以他试图在学习时给他一个安静的环境；此外，他的儿子更喜欢唱歌，他自己学习，几次学习，觉得他属于听觉偏好。所以我利用他每天上学的路上时间(单程20分钟)，把英语、古诗或故事的录音放在车里，他很喜欢听。在过去的寒假里，我们经常听36个故事，每个故事至少78分钟，现在我儿子可以生动地模仿和讲述几个小故事。
《家长课堂》给我带来了很多感受，需要学习更多关于教孩子的知识。父母都希望自己的孩子优秀，让《家长课堂》陪伴我和儿子一起成长。
家长课堂心得体会11
像普天下父母一样，我也希望自己的孩子将来能有大出息，因此我注重孩子的学习成绩，但令我遗憾的是，女儿的成绩总是不稳定，有时成绩好，有时成绩一般，令我倍生烦恼。孩子的成长过程总是伴随着这样那样的缺憾，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，虽然我也受过良好的教育，但是很多时候都不知如何下手去解决。
孩子入学以来，我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的，很是从孩子的角度考虑她的感受，我总觉得自己经历世事比孩子多，想用自己的经验弥补孩子的不足，孩子没有反驳的余地，总是委曲求全的应付。我的教育方式没有提高孩子成绩，反而让孩子越来越不自信，有时会没有缘由觉得自己委屈而掉眼泪，我因此非常苦恼不知道如何去教育了。
我读了《家长课堂》---性格培训胜过一切”这篇文章，让我眼前一亮。这篇文章讲得是20xx年北京市理科状况李泰伯的成长故事，李泰伯在父母的眼里不是个孩子，而是一个有思想、有见解的成年人，李泰伯父母的教育经历告诉我们，对孩子良好性格的培养是孩子成功的基础。读了这篇文章，我静下心来反思自我，我是一个十分看重孩子考分的家长，每次孩子考完试，我总是穷追不舍的问道孩子的考试分数，孩子考得不好时，我总是疾言厉色的批评孩子，孩子总生活在我的不满中，其实这不利于孩子良好性格的培养，这也是我需要调整的地方。这篇文章还告诉我们，身教胜过言传。
父母不仅要“养孩子”，更重要的是要“教孩子”，孩子是父母的影子，为了培养孩子的品行，父母的行为要自慎，要处处给孩子做表率，父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。如果父母自私，子女就会养成爱占便宜的习惯;如果父母骄傲，子女就会目中无人;如果父母脏话连篇，子女就很难学会礼貌待人;如果父母不尊重老人，子女就会嫌弃老人。很多父母习惯居高临下教育自己的孩子，但他们对孩子的要求又往往比对自己的要求高。我不断地反问自己，我也存在这样的情况，有时自己看电视，却不让孩子看;有时给自己很多自由，却给孩子很多的约束和要求。教育孩子不是一蹴而就的`事情，长期的身教作用功不可没，认识到这点，我会不断提高对自身的要求，再提高对孩子的要求。
我还读到《守护孩子的生命》这篇文章，静下心来反思自我，感到震惊之余，认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区，让我知道教育应该从细微处做起，从现在做起;不用语言羞辱孩子;不轻视孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前，总是情绪饱满、信心十足;用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素，特别是与孩子生命意愿相违背的歧视、欺辱、强制、训诫，给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境，比限定与束缚更有效果，在学习上需要的是动力而不是压力。于是我也改变了教育方式。在做每件事之前都会和孩子沟通，了解她的想法，在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动，要求孩子做的事情自己先做到，过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间，还会很积极的去看点儿天文和儿童文学方面的书。
感谢《家长课堂》，让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要，与孩子多沟通，并用正确的话语引导孩子，要学会细心的观察孩子的变化，了解孩子的真实想法，与孩子平等交流，让她充满欢欣地喜爱自己，爱家人，爱师长同学，学会用爱的眼光开世界，让她全心全意地信赖自己，让她能够享受生命中的每一天。
《家长课堂》告诉你许多解决孩子成长中的教育案例，不是简单的说教，而是用一个个故事告诉哪些是父母应该做的，哪些是父母不应该做的，很容易被人接受。孩子成长是令家长快乐的，但也有这样那样的烦恼，愿《家长课堂》成为每个家长的良师益友，在家长迷惑的时候给予指点迷津，使每个孩子都能成为有用之才。
家长课堂心得体会12
很有幸参加了学校组织的家长课堂，这次的家长课堂让我受益匪浅，深有感触。
现在的社会是多元化的，各行各业的人才层出不穷，而每一次的`家长课堂都让我们家长大开眼界，明白了孩子成长中该给孩子怎样的教育才能让孩子更好地成长。
特别值得一提的是，这次家长课堂中讲解了“三行”和“三心”的具体内容。“三行”指的是言行一致，行言一致，行恒一致；“三心”指的是恭敬心，同理心，喜悦心。它们是传统文化的智慧，是个人修身养性的必经之路，更是当今社会为人处世的基本原则。
通过这次家长课堂的学习，我对“三行”和“三心”有了更深刻的理解，也意识到了自己在日常生活中应该怎样行动和思想，同时也会把这些知识运用到生活中，教育孩子成为更好的人。同时，我也深刻明白了教育孩子的重要性，应该注重培养孩子的品格，让他们有健全的人格和健康的心理。
最后，感谢学校为我们家长提供了这样的机会，感谢学校组织的这次家长课堂，让我们的孩子能够在成长的过程中得到更好的教育和培养。
家长课堂心得体会13
12月2日下午，在潜山路小学举行的家长进课堂活动中，我有幸的成为为孩子讲课的其中一名家长，来到二（五）班和同学们一起学习和分享了一堂绘本阅读课《石头汤》。
当我步入课堂，走到讲台，看到下面一双双明亮的小眼睛时，我的心情是激动而略有些紧张的，但孩子们渴望学习知识的心情与对问题分析的感知能力却是更加让我惊讶的。活动设计中我主要采用的是和学生互动阅读的方式。是希望同学们能积极参与进来，在提升阅读绘本观察能力的同时能理解绘本所体现出的积极意义。在分享阅读阶段时，我没有提供人手一本而是两人一本， 是希望孩子们能在无形中感受分享阅读的快乐。孩子们的.表现非常好！没有一组同学出现争抢绘本的状况，都在按照我的要求认真阅读，让我感觉到孩子们是真正的融入到阅读当中。在整节活动中，孩子们争先恐后的回答我提出的每一个问题，没有一个小朋友走神、交头接耳。在每一个同学的眼睛里我看到了孩子们对知识的渴望，望着那一双双明亮纯净的眼睛，我越讲越高兴，越讲越流畅，短短的40分钟很快的就这样结束了，让我意犹未尽，其中快乐和美好的感受依然留在我的心中。
感谢X小开展这项具有深远意义的“家长进课堂”活动，为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会，给了家长一个展示自己的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦，正因为老师们的辛劳与全心的付出，才换来了孩子点滴的进步。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师所做的又何止是这些呢？老师理应得到孩子和家长们至高无上的尊重与感谢。在这里我代表孩子，代表孩子的家长说一句：老师！你们辛苦了！！ 再次谢谢学校和老师给我提供了本次机会，谢谢！
家长课堂心得体会14
家庭教育一直以来都备受关注，但是如今社会的快节奏和工作的繁忙，使得很多家长对于如何正确教育孩子感到困惑。为了帮助家长更好地应对教育难题，许多机构推出了家长智慧课堂。最近，我有幸参加了一期家长智慧课堂，对于其中的内容和理念有了一些深刻的体会与思考。
在课堂中，主讲老师首先介绍了家庭教育的重要性，强调家长是孩子最重要的导师和引路人。这让我认识到，家庭教育与学校教育同等重要，而且往往在孩子成长过程中扮演着更为关键的角色。因此，我们家长应该认识到自己的责任和使命，积极参与到孩子的教育中去。通过参加家长智慧课堂，我意识到要想引导好孩子的成长，首先要有正确的教育观念和方法。
接着，课堂中的老师以一些实例展示了正确的教育方式。例如，当孩子在学习中遇到困难时，家长不应该急于帮助解决问题，而是应该鼓励他们自己思考解决办法。只有通过思考和努力，孩子才能真正掌握知识和解决问题的能力。这使我意识到，我们家长在教育孩子时，不应给予过多帮助和指导，而是要给孩子充分的自由和空间去发展。这样，他们才能真正的独立思考和解决问题，培养出自主学习和解决问题的能力。
此外，课堂中的老师还着重强调了家庭教育的温暖和情感。他们提醒我们，在忙于工作和生活的同时，要时刻关心孩子的内心世界，并用爱和关怀温暖他们的心灵。这让我深受触动，我意识到在孩子成长的过程中，我们要多与他们沟通，了解他们的需求和困惑，用我们的陪伴和支持来给予他们力量和勇气。只有这样，孩子才能感受到家庭的温暖，健康地成长。
在课堂的最后，我和其他家长一起参与了一系列互动讨论。通过与其他家长的分享和交流，我意识到我们并不孤单，我们面临的'教育难题往往也是其他家庭所遇到的。这使我更加坚定了积极参与家庭教育和与其他家长交流的决心。通过家长智慧课堂，我不仅获得了知识和经验，更找到了一个可以倾诉和分享的平台，让我感到心灵的慰藉和归属感。
总之，参加家长智慧课堂是我教育生活中的一次重要经历。通过这次经历，我不仅对家庭教育有了更深刻的认识，也学到了更正确的教育方式。家长智慧课堂不仅给予了我新的教育观念，更给了我与其他家长共同学习和交流的机会。我相信，只要我们能够用心去倾听与沟通，我们一定能够给予孩子最好的教育，让他们健康地成长。
家长课堂心得体会15
家长智慧课堂是一个非常有益的教育平台，旨在帮助家长提高养育孩子的能力与智慧。最近，我有幸参与了一次家长智慧课堂的观看，从中受益匪浅。在这里，我将分享我对这次观看的心得和体会。通过这次观看，我深刻认识到家长的角色十分重要，家长应该始终保持积极的教育态度，培养良好的家庭氛围，给予孩子足够的支持和关爱。
首先，作为家长，我们应该认识到自己的重要性。我们是孩子的第一任教师，我们的言行举止会直接影响孩子的行为和习惯。在观看家长智慧课堂的过程中，我明白了家长的角色不仅仅是提供物质支持和生活指导，更重要的是要成为孩子的榜样。我们应该努力成为孩子心目中的英雄，传递正确的价值观和人生观。
其次，一个良好的家庭氛围对孩子的成长至关重要。无论是家中的谈话、交流，还是共同参与家务活动，都会对孩子产生深远的.影响。观看家长智慧课堂时，我们学到了许多有关家庭教育的方法和策略。例如，给孩子创造一个舒适的学习环境，鼓励孩子主动思考、探索和学习，提高孩子的自主学习能力等。通过创造积极的家庭氛围，我们能够培养孩子的学习兴趣，促进他们的全面发展。
此外，观看家长智慧课堂也让我深刻意识到，给予孩子足够的支持和关爱是非常重要的。家长应该成为孩子人生道路上的坚强后盾，给予他们在情感上的支持和鼓励。我们需要与孩子建立深厚的亲子关系，了解他们的需求和困惑。观看家长智慧课堂时，我们学到了如何在日常生活中表达对孩子的爱和支持。例如，多与孩子进行沟通，尊重他们的意愿和选择，帮助他们解决问题等等。通过给予孩子足够的支持和关爱，我们能够帮助他们建立自信心，培养积极健康的心态。
最后，观看家长智慧课堂让我深刻认识到，教育是一个终身的过程。家长应该和孩子一起成长，不断更新自己的教育观念和方法。我们需要不断学习，提升自己的教育能力。通过观看家长智慧课堂，我们可以了解到各种各样的家庭教育理论和实践经验，从中汲取营养，并灵活应用到实际生活中。只有不断学习，我们才能更好地满足孩子的需求，为他们提供良好的教育环境。
总之，观看家长智慧课堂给我带来了深刻的启发和思考。作为家长，我们应该认识到自己的重要性，培养良好的家庭氛围，给予孩子足够的支持和关爱。同时，我们也应该不断学习和成长，提升自己的教育能力。通过这一系列的努力，我们能够帮助孩子成长为全面发展的人才，为他们的未来奠定坚实的基础。
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