倾听孩子心得体会
当我们有一些感想时，可以记录在心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编精心整理的倾听孩子心得体会，希望能够帮助到大家。
倾听孩子心得体会1
倾听孩子的心声是一项十分重要的工作，不仅能增进与孩子的沟通和了解，还能帮助他们更好地成长和发展。然而，过去很长时间里，孩子们的声音常常被忽视或被轻视，他们常常苦于无人倾听。近年来，倾听孩子的重要性逐渐被人们认识到，越来越多的研究和实践正在揭示倾听孩子的积极影响。在这篇文章中，我将分享我对倾听孩子的心听让孩子们感觉被重视和被关心，有助于建立他们的自尊心和自信心。当孩子们意识到他们的得和体会。
倾听对孩子的影响是积极且深远的。首先，倾声音被认真地倾听和理解时，他们会感到自己是有价值的，这有助于提升他们对自己的认同感。其次，倾听能够增进和孩子的沟通和理解。通过倾听，成年人可以更好地了解孩子的.想法和感受，以便更好地为他们提供适当的支持和引导。最重要的是，倾听为孩子们建立了参与决策和解决问题的能力。当他们感到他们的声音被倾听和重视时，他们会更愿意参与到解决问题的过程中去，积极发挥自己的主观能动性，而不再是被动接受他人的指示。
倾听与家庭关系。
倾听对家庭关系的良性发展有着至关重要的作用。在家庭中，倾听可以帮助建立亲子信任和亲子沟通，让家人之间更加坦诚和理解。当孩子们感受到父母对自己的倾听和支持时，他们会更加愿意与父母分享自己的困扰和烦恼，而不再把问题和感受埋在心里。这样一来，父母可以更好地了解到孩子的内心世界，从而提供更合适的引导和帮助。同时，倾听也能增进亲子之间的情感联系，让家庭更加温暖和睦。
倾听在学校中的作用。
在学校中，倾听孩子的声音可以帮助教师更好地理解和满足学生的需求，提供更有效的教育。通过倾听，教师可以了解到学生在学习和生活中的困扰和疑虑，从而对课程内容和教学方式进行改进和调整，提高教学质量和效果。此外，倾听也有助于建立积极的师生关系。当学生感到自己的声音被倾听和尊重时，他们会更加愿意与教师合作，积极参与课堂活动，形成良好的学习氛围。
倾听的实践。
为了有效地倾听孩子的心声，并将其应用于实际行动中，我们可以采取一些具体的措施。首先，我们应该给予孩子充足的时间和空间，让他们有机会表达自己的想法和感受。其次，我们应该学会倾听的技巧，如主动倾听、积极反馈和理解。我们要学会倾听他们言语背后的真实需求和意思，并用鼓励和肯定的话语回应他们。最后，我们要给予孩子权利和信任，使他们感到自己是决策的主体和实践的主人。
总结：
倾听孩子的心声有助于建立他们的自尊心和自信心，促进与他们的沟通和理解，有助于家庭关系的发展和学校教育的提高。我们应该意识到倾听的重要性，并将其付诸实际行动中，为孩子们创设一个更好的成长环境。
倾听孩子心得体会2
在现代社会中，孩子们常常面临着各种各样的困惑和压力，因此倾听孩子的心声成为了家长和教育者的一项重要任务。了解和理解孩子的内心世界，可以更好地帮助他们解决问题、发展潜力。在我与孩子们相处的过程中，我深深体会到了倾听孩子的重要性。
首先，倾听孩子可以帮助解决问题。每个孩子都会面临各自的困扰，他们或许会遇到与同学之间的矛盾，或是遇到学习的困难，亦或是面临选择的困难。而当我们真心关心孩子的问题并试图倾听他们的心声时，孩子们往往会感到心理上的安慰与支持。而通过倾听，我们也能更好地理解孩子们的问题，并提供恰当的解决方法。例如，我曾遇到一位学生患上了数学“恐惧症”，她害怕做数学题，因而成绩一直不理想。当我与她坐下来倾听她的`心声并了解她的担忧后，我发现她对数学的恐惧源自于她对自己能力的质疑。因此，我针对她的问题，根据她对数学的认知方式，采用了一些有趣的教学方法，并给予她额外的支持与鼓励。通过倾听和理解，孩子渐渐克服了她的心理障碍，数学成绩也得到了显著提高。
其次，倾听孩子可以激发他们的潜能。每个孩子都拥有独特的天赋和潜能，但只有在倾听中，我们才能真正了解并激发他们的潜力。在我教授音乐课时，我会鼓励孩子们分享自己的创作和想法。正是因为倾听和肯定，孩子们敢于表达自己独特的音乐观点和创意，他们的音乐才能逐渐展现出来。有一次，一个学生向我展示了他的自作曲，虽然他的演奏技巧尚未很成熟，但我仍然认真倾听并给予了积极的鼓励。这位学生因此愈发自信，并开始努力提高自己的音乐技能。通过不断的实践和培养，他在后来的音乐比赛中获得了优秀的成绩。这个例子充分说明了倾听对于激发孩子的潜能是至关重要的。
再次，倾听可以增进家庭和谐。在家庭中，很容易发生代沟和误解。父母通常会在忙碌的工作和应付琐事中忽视了解孩子的内心需求。而当我们认真倾听孩子们的心声时，不仅可以理解他们的愿望、困难和问题，也更容易建立起亲密的沟通与信任。例如，在一个家长会上，我和一位父母交流了她对于孩子学习的期望和关注。通过沟通和倾听，我了解到这位父母希望孩子能够在学习上取得更好的成绩，但并不清楚孩子自己对学习的兴趣和观点。于是，我建议他们共同倾听孩子心声，并尝试与孩子对话，了解孩子的困惑和想法。这样一来，孩子和父母之间的沟通更加融洽，家庭也更加和谐。
最后，倾听可以培养孩子的情感智力。情感智力是指人们理解和管理自己情绪以及理解和应对他人情绪的能力。当我们倾听并试图理解孩子的内心世界时，我们不仅可以改善他们的心理健康，还可以帮助他们培养情感智力。在与孩子们互动的过程中，我经常会提醒他们要多关注他人的情绪，并帮助他们学会解读他人的情感。例如，我通过游戏的方式，教孩子们如何观察他人的表情和肢体语言，并从中推测出他人的情感状态。通过这样的训练，孩子们的情感智力得到了显著提高，他们变得更加善于与他人沟通和解决问题。
总之，倾听孩子是家庭教育和学校教育的重要一环。倾听可以帮助解决问题，激发潜能，增进家庭和谐，培养情感智力。因此，我们应该重视并努力去理解孩子的心声，给予他们应有的关心和支持，让每个孩子都能够成长为自信、富有创造力的人。
倾听孩子心得体会3
大量实践证明，在孩子语言发展的关键时刻，帮助孩子学会倾听和鼓励孩子大胆表达，都是促进孩子语言发展的必要途径，学会倾听是学会说话的基础。
有些父母有过这样的经验，孩子到了三岁多，突然变得特别不听话，无论父母对他说什么都像没听见一样，其实这正是3岁左右孩子的年龄特点。他们喜欢自说自话，不太会耐心地听别人讲话，他们在讲到自己正在做或准备做的事情时，既不会注意别人在说什么，也不去关心别人是否在听自己说话。
这是因为他们还没掌握与他人进行语言交流的技巧，还不懂得倾听。可以说，倾听是孩子们学会说话的第一步，孩子的倾听能力是在学习过程中逐渐发展起来的，我们在培养孩子语言交往能力的时候，首先要帮助孩子学会倾听。孩子也必然会在仔细倾听他人讲话的过程中，逐渐完善自己的语言表达能力。
在家庭日常生活中，引导并帮助孩子辨认声音，区别声音，是提高孩子倾听能力的重要途径。给孩子呈现的声音要尽量丰富，语言简单、明了，富有童趣，词汇生动、形象，声调平仄有声、抑扬顿挫，表情动作夸张、传意，这样孩子自然听得认真，听得开心。
和孩子玩游戏，比一比，看谁听到的声音种类最多，并且说出是什么声音。适当时候，引导孩子形象地、夸张地说出声音。比如鸣笛开水壶“呜呜”的响声、开水冒泡泡的“沽沽”声、电话铃的“滴嘟”声、水龙头“滴嗒滴嗒”的漏水声、“哗啦哗啦”的流水声等。如果可能，和孩子一起把这些声音用绘画的形式表现出来。
当孩子置身于户外时，他可能掉进了声音的海洋。如果不注意，他可能什么声音也没听见，但如果注意仔细听，就会发现许多美妙的声音来。如火车驶过时的“呜呜”声，风吹树叶的“沙沙”声，小狗“汪汪”的叫声，小朋友玩耍时的欢叫声，建筑施工现场传来的“突突”声，行人路过的脚步声，甚至是偶尔传来的咳嗽声。孩子们都喜欢听洒水车的声音、警车的声音、救护车的声音、消防车的声音，父母要引导孩子区别声音的不同，也可以向孩子解释这些不同声音的重要意义。
捉迷藏是孩子最喜欢的游戏，尤其是学前期的孩子。父母可以在家里某个地方放点音乐，让孩子顺着声音把“音乐”找出来，也可以自己藏在某个角落，让孩子随父母的声音找到父母。
寻找一些适合孩子的有趣的谜语，甚至是选用家里任何东西来自编谜语，让孩子通过听的游戏来学习仔细听。因为孩子要想猜出是什么东西，他一定先要仔仔细细听。比如说：“有个东西，是玻璃做的，有四条腿，可以在上面吃饭、画画。”孩子仔细听后会说是桌子，得到肯定后，他一定很有兴趣继续玩下去。
如果是自己制造出来的声音，孩子会更有兴趣去听，同时，父母的参与和引导也必不可少。唱歌的声音好听，敲门的“咚咚”声好听，照相机“咔嚓”声好听，有节奏的拍手声也好听。上楼下楼有声音，开门关门有声音，看书翻书有声音，呼气吸气也有声音。让孩子知道，好听的声音无处不有，只要我们认真去寻找，仔细去倾听。
要让孩子知道，认真听别人说话会受到别人的欢迎，会交到很多好朋友。还要让孩子懂得语言交往的基本规则，如，当别人说话时，要集中注意力耐心去听，不随便插嘴，不打断别人的话，和别人对话时要懂得一问一答。当然，孩子掌握语言交往的基本规则进而养成良好的倾听习惯，不是一朝一夕的事，而是在日常生活和学习中逐渐学会的。其中，父母潜移默化的影响至关重要。
我们知道，听人说话时看着对方有助于集中注意力。当孩子说话时，父母要做一个好的倾听对象，给孩子以正确的示范。不要一边低头忙于自己的事情，一边对孩子说：“宝贝，你说吧，我听着呢！”如果孩子有话要讲，父母亲专注倾听的表情，会传递给孩子一种信息，那就是，他表达的.思想和意见很有趣，他的话很有价值，值得别人倾听，同时也让孩子感觉到自己的重要性。在充满自尊自信的情境中，孩子容易学到如何去关注讲话的人。
父母往往急于开口，以示自己对孩子的理解。曾经见过一个孩子指着一辆汽车说：“妈妈，你看。”妈妈立即接过话说：“你说的是那辆汽车吗？黄颜色的，真漂亮，对不对？”孩子“嗯”了一声，再没说话。这样一来，让孩子认为，妈妈能帮他说出自己的想法，妈妈说的话就是他想说的话。这既不利于孩子自信心的建立，也不利于良好的说话和听话习惯的养成。
即使是很小的孩子，也有自己的思想和观点，父母只有仔细倾听孩子的心声，才可能进一步了解孩子，理解孩子。
总之，要想让孩子学会倾听，就得先要给孩子发言的权利，让孩子把自己想说的都能正确表白。
倾听孩子心得体会4
在忙碌的现代社会中，家长们往往因为工作压力和各种社交活动而忽略了与孩子之间建立亲密的关系。然而，与孩子建立良好的亲子关系对于他们的成长和发展至关重要。通过倾听孩子的心声，我们可以更好地理解他们的需求和感受，并提供他们所需要的支持和指导。
倾听孩子的心声有助于建立孩子的自尊心。当我们真诚地聆听孩子的意见和想法时，我们向他们传达了一种重视和尊重的信息。这种尊重可以让孩子感到被理解和被接纳，从而增强他们的自信心和自尊心。倾听还可以让孩子感到被重视，激发他们对自己的内心世界和外部环境的好奇心，有利于他们的自我探索和发展。
倾听孩子的心声有助于建立良好的沟通渠道。孩子在成长过程中会遇到各种问题和困惑，而倾听可以让他们感到有人可以倾诉。当孩子感觉到家长是一个可以依赖和交流的对象时，他们会更愿意与我们分享他们的问题和忧虑。通过倾听，我们可以及时了解到孩子的困扰，并提供他们合理的建议和解决方案，帮助他们克服困难，提高适应能力。
倾听孩子的心声有助于建立亲密的`家庭关系。家庭是孩子成长的温床，而倾听可以创造出一种温馨和信任的氛围。当孩子感受到我们的关心和关爱时，他们会更加愿意与我们分享他们的日常生活和内心感受。这种分享不仅有助于增进家庭成员之间的理解和凝聚力，还能够培养孩子的社交能力和情感表达能力。
倾听孩子心得体会5
在眼下这个快节奏的社会中，不少父母由于工作忙碌或家庭琐事多忙而缺乏时间和耐心与孩子充分沟通，即使有些时候与孩子交流，往往也只是些表面的话语，而直接忽略了孩子的内心需求。倾听孩子，是关注孩子心理健康的必经之路，也是了解孩子内心世界的基础。近来，我有幸有机会向国内一些专业志愿者机构了解倾听孩子的概念和技巧，并将此落实于自己的教育和家庭中，亲身感受到其心得和收益。下面，我将结合自身体验，就倾听孩子这一主题，发表我的见解和感受，以期对大家有所帮助和启示。
第一段：理解倾听的概念。
倾听，就是耐心而认真的听取对方的言语、情感和意愿，为对方提供支持和宽慰，并从中寻找和彼此共同发现的解决方案。这就意味着在沟通中，我们不仅仅要听对方说话，更要听取对方心灵深处的声音。对于孩子而言，他们往往不懂得表达内心真正的感受和需求，家长的理解和认可，更是关系到孩子的健康成长。
第二段：倾听孩子的方法和技巧。
首先，创造安全宽松的沟通氛围，不批评、不发飙，让孩子敢于表达自己的真实心情和想法；其次，利用有效的沟通技巧，例如：倾听、理解、沟通、认可等技巧，与孩子沟通时可以使用配合肢体语言的方式，试着用孩子容易理解的方式解释现象或事物；最后，学习接纳，忠实而宽容地接受孩子，给予他们真正的关注和耐心，从而引导孩子有效——而非被动——地思考和解决问题。
通过倾听孩子，我们可以更多地接近孩子，感受到他们内心的.情感和需求，更好地了解孩子的个性和特点，更多地走进他们的内心世界。同时，倾听孩子也可以帮助孩子增强自信、培养情感沟通能力、增进家庭和谐和亲子关系等。在情感交流中，父母要用宽容、温情、倾听去留意孩子，在孩子的成长过程中协助他们建立自信、自我价值和社交能力，而不是要求孩子一味道歉和认错。
首先，在构建宽松、亲切的家庭氛围中，与孩子多沟通及时倾听甚至是传达父母的理念观点等，做到地道性的交流；其次，在孩子处于烦躁或高情绪时，不要立刻发表您的意见或指导方式，反而应该在温馨的氛围里面听取对方的心理需求和感受，理解孩子的情感状态；最后，孩子有什么好的想法或自主创意，父母应给孩子以充分肯定，鼓励他们更好地发挥自己的能动性和创造性。
通过这一时间的倾听实践，我对倾听孩子有了更深刻的认识，体会到了“倾听”在人际交往中的重要性和技巧，同时也在与孩子的交流中，发现很多孩子的真正需求并不是我们想象得那么简单和表面。追求一种幸福、自立、积极的成长，还需要倾听孩子的声音，了解他们的内心深处，激励他们自由和有益的发现和创造。倾听孩子，让孩子成长，同时也是父母成长的开始。
倾听孩子心得体会6
人生的旅途中，一个家庭的繁荣与幸福离不开父母对孩子的正确引导与教育。对于成为一位好的家长，我们需要不断总结经验，不断反思前行。本文将从理解孩子的需求、制定合适的规则、培养良好的习惯、倾听和尊重孩子以及注重爱与陪伴等五个方面来探讨家长们对于孩子管教的感悟心得体会。
首先，理解孩子的需求是管教孩子的第一步。家长要换位思考，站在孩子的角度来看待问题，理解他们的需求和情感。孩子天性好奇、活泼，常常有自己的想法和需求。我们不能用成人的眼光去要求孩子，而是应该尊重孩子的个性，并帮助他们掌握适应社会的技能。只有真正了解孩子的需要和内心的诉求，才能用正确的方法和态度引导和教育他们。
其次，制定合适的规则让孩子有秩序感。家是孩子成长的摇篮，规则是家庭秩序的基石。家长应该制定一些符合孩子年龄和发展特点的规则，让孩子明白什么是可以做的，什么是不能做的。规则的制定应当相对简明、具体明确，一旦定下来就要严格执行。这样，孩子会在规则中找到秩序感和安全感，并逐渐养成良好的自律能力。
再次，培养良好的习惯是家长管教的关键。习惯是人们行为的自然反应和积累，良好的习惯对孩子的成长和发展具有重要影响。家长应该注意教育孩子养成良好的习惯，如早睡早起、遵守纪律、爱护环境等。重要的是要做到言传身教，用自己的行动给孩子树立榜样。同时，家长还要适时地引导孩子放弃不良习惯，提高他们的自制力和对正确行为的认同感。
此外，倾听和尊重孩子是培养孩子独立思考的必要条件。家长应该给予孩子倾听和尊重的权利，鼓励他们表达自己的观点和想法。而不是一味地指导和评判，让他们学会独立思考和做决策。在沟通时，家长要保持耐心和理解，给予孩子足够的空间和时间，激发他们对学习和探索的兴趣，并培养他们解决问题的能力。
最后，注重爱与陪伴是家长管教的核心。父母是孩子最亲的`人，他们需要父母的爱与陪伴。家长应该懂得用爱去教育孩子，建立起和孩子之间的信任和亲密关系。在日常生活中，亲子共读、户外活动、聊天交流等都是培养亲子关系的良好方式。同时，家长要给予孩子必要的自由和独立空间，让他们有机会去实践和尝试，不断成长和进步。
总之，要成为一名好的家长，我们需要理解孩子的需求、制定合适的规则、培养良好的习惯、倾听和尊重孩子以及注重爱与陪伴。这些理念能够帮助我们与孩子建立良好的关系，为他们提供更好的成长环境。作为家长，我们需不断总结经验，学会从孩子身上汲取智慧，以成为更好的引路人，培养出有责任心、有担当的下一代，为实现家庭的繁荣和社会的进步做出贡献。
倾听孩子心得体会7
“放下身段”倾听
“放下身段”对于家长而言是说起来容易做起来难的事情。女孩心情不好，可能会表现出一时的“消沉或放纵”，比如做作业时趴在桌上偷偷哭泣，或是情绪不好时弄坏书本以达到发泄的目的，等等。这些小小的消极行为，往往会被父母斥责为“没出息”。其实，人都有郁闷伤感难以自抑的时候。孩子的心理承受能力比成人差，遇到问题时更容易表现出悲观失望的情绪，甚至会委屈地哭泣，这种情况下，父母应当放下身段耐心地倾听孩子诉说，安慰孩子，而不是居高临下地斥责孩子。郝先生对女儿的管理充满了人性化，其中值得一提的是，他肯主动放下长辈的身段倾听女儿的心事，帮助女儿排忧解难。
谈到倾听的重要性时他说：“有一次女儿回到家躲进了书房，也不出来吃饭，我爱人就叫她，女儿还是不出来，爱人接着说了她几句，她竟然跑出来对着我们俩大吼了一通。爱人气得回到卧室也不吃饭，我说女儿肯定是有心事，爱人却恨恨地嘟囔着：‘这孩子越来越不懂事、不像话了，有什么大不了的事回到家要跟父母发脾气?’我想发脾气也解决不了问题，就放下手头的事，陪女儿坐了下来，问她到底发生了什么事，也许是我这一问，勾起了女儿的伤心事，她的泪水夺眶而出。她说，‘爸爸，我今天跟班上一个男生打架了。我承认错误在我，但是那个男生得理不饶人，一再地找我麻烦。
后来快下课时，老师回到教室，看到我在哭，就把我们俩叫到办公室。老师把事情处理完，我们两个回到教室，刚要离开，那位男孩的妈妈来接他回家，那男孩就趁机说我骂他妈妈了。听到这话，她妈妈就用冷冷的眼神看着我，带着她儿子边走边说不要接近我这种没教养的女孩，不然就该学坏了。当时我好委屈，难过地想你和妈妈要是在我身边多好啊。’说完，女儿又开始哭了。听了女儿的话，我赶紧劝导和安慰她，女儿的情绪渐渐平静下来了，但我的心却有了愧疚，回到卧室我也说了她妈妈两句：女儿受了委屈、有心事，父母应该及时像朋友一样跟女儿交流，帮助女儿，不能碍于面子抛不下身段，甚至用不耐烦的`口气责怪孩子。后来，女儿再提起那件事的时候，说是我当天的倾听和安慰给了她希望和好心情，让她有勇气先自我检讨，并从委屈和失落中走了出来。”
家长“尊严”中的冷漠会让女孩感到无助和伤心，放下身段和孩子交流，像朋友一样倾听女孩的心事，将会有利于她身心的健康成长。
带着爱去倾听
父母倾听孩子的心声不是单向的沟通，而是一种双向的互动，也就是说在倾听的过程中，父母应当饱含爱意。当然，父母关心孩子不是领导关心下属，所以父母不应像领导倾听下属诉苦一样，除了安慰和劝导之外便是就事论事，而是应该带着深深的爱走近女孩的内心。倾听是为了帮女孩化解烦恼，消除困惑，如果这种沟通缺乏爱，那么就难以深入女孩内心。唯有温热的爱，才能把女孩的心灵捂暖，而女孩心中的“冰”自然会融化。
小欧13岁了，和“死党”平平一向很要好，小欧性格温顺有点多愁善感，平平聪明伶俐但偶尔会表现出思想偏激。有一次，因为一点小误会，平平误解了小欧，并不再找她玩;小欧碰到平平，赶紧追上去和她打招呼，没想到平平却愤然地转过头，把小欧远远抛在身后。
小欧伤心了，以为平平是因为自己的学习成绩不好而不爱和自己玩，回到家后，一边吃着饭，一边郁闷地流着眼泪。妈妈见了，赶忙用纸巾帮小欧拭去眼泪，嘱咐小欧说一边吃饭一边哭泣会影响消化，对健康不利。小欧放下筷子，妈妈便挨着小欧坐下来，让她说出心事。听小欧说完，妈妈感觉到女儿平时性格确实比较多愁善感，这么小的事情也能郁闷至此。
想到饭才吃了一半，妈妈怕小欧哭泣导致消化不良，立即热了半杯牛奶递给小欧，小欧手捧着牛奶，感觉到了温暖和妈妈的疼爱，心情舒缓了许多。紧接着，妈妈把手放在小欧的肩膀上，跟她讲朋友间相处的道理，并开导小欧对朋友之间的矛盾要放开心胸，不能动不动就掉眼泪。听了妈妈的话，小欧郁闷的情绪渐渐消散，她撒娇似地趴在妈妈怀里，并对妈妈说自己第二天就去找平平，要主动和平平消除误会。
爱可以使人沐浴在春风里。女孩在困惑失意之时，父母的爱可以给女孩注入强大的精神动力。带着爱去倾听，爱会播撒在点滴细节中，沁人到女孩心里。案例中的妈妈并没用太多安慰的语言，但她一系列爱的行为、动作足以把女儿的心门打开。有了这种爱的氛围，女孩自然更容易听进妈妈的劝导，弄明白其中的道理。女孩需要父母的倾听，更需要父母的关爱。父母如果能把爱融入每一次的倾听，那么与孩子沟通的效果自然不言而喻。
倾听需要抓住时机
父母对女孩的倾听，除了要有真诚和耐心，还要抓住有利的时机。倾听是为了弄懂女孩的心思，帮助女儿解开心结。如果时机选的不恰当，非但帮不上忙，还有可能会适得其反。
小茹从小由奶奶带大，后来小茹到外地上中学，寄宿在学校，这期间奶奶突然去世了。小茹没能见奶奶最后一面，沉痛和悲伤压在心底很长一段时间，小茹变得越来越少言寡语了。后来，妈妈还注意到，自从小茹的奶奶死后，相册里小茹和奶奶的合影全都不见了，她猜想是小茹偷偷藏起来了，以此寄托对奶奶的怀念。对此事，妈妈一直没有提及。
直到半年以后，小茹开始变得爱和人说话、爱开玩笑了，妈妈的心才真正放下了。这天，妈妈找了个恰当的机会，准备让女儿倾吐一下压抑在心底半年之久的悲伤心情。小茹向妈妈描述这半年来每一个被泪水淹没的夜晚，以及清明节偷偷到河边给奶奶烧纸的情景。妈妈听了，拉着女儿的手，不断地安慰着女儿。小茹却对妈妈说：“妈妈，现在我已经从失去奶奶的阴影里走了出来，眼泪是因为怀念，而不再是无休止的悲伤，您放心，我现在已经把痛苦的包袱丢下了。”妈妈听了小茹的话，心里的一块石头总算落了地。小茹的妈妈做得很对，如果在女儿还没有走出悲伤时听女儿倾诉心声，难免会让她更加难以自拔，而现在的倾听更容易让女儿释怀。
选择恰当的时机倾听，才能达到倾听的目的。这需要父母多用一点心，针对具体情况要找准时机。
倾听孩子心得体会8
在我们的日常生活中，我们很容易忽略孩子的想法和感受。我们可能会认为孩子还太小，无法理解复杂的情感。但是，若是我们真正了解孩子，并且愿意倾听，我们就会发现他们拥有着丰富的感受和自己的想法。在这篇文章中，我想分享一下我倾听孩子后的心得体会感悟，希望能够引起更多人对孩子倾听的重视。
当我们与孩子交流时，我们通常会直接告诉他们我们的想法和建议。但是，倾听孩子的想法，听取他们的意见，会让他们感到被尊重和被重视。我们应该花时间倾听孩子对生活和环境的看法，鼓励他们表达自己的想法，这样可以帮助他们的自我发展，并保持良好的父母子女关系。
我们经常被孩子的行为和言语所困扰，例如他们会哭闹、愤怒、挑剔等等。这就是他们表达情绪的方式，而我们应该理解和接受他们的情感。我们需要倾听孩子的情感，关心他们的感受，提供支持和安慰，让他们感到安心和放心。当我们给予他们理解和关注时，他们会更加愿意分享自己的感受。
孩子拥有着独立和坚定的个性，对于他们来说，我们的认可和鼓励非常关键。我们需要倾听和了解他们，鼓励他们自我表达，让他们意识到他们的想法和意见是有价值的.。我们应该认真倾听孩子的想法，对他们的做法和行为给予肯定和支持，并鼓励他们尝试新事物。
在日常生活中，我们倾听孩子的想法和感受是至关重要的。这需要我们多花时间和精力去理解和支持他们。学会倾听孩子，让他们感到被尊重和被重视，不仅能够帮助我们建立良好的亲子关系，更能够鼓励孩子的自我发展，培养出强大和独立的个性。除此之外，倾听孩子还能使我们更好地了解孩子，并为他们提供适当的支持和教育。让我们成为一个好的听众，去倾听孩子，让他们感到被尊重和被爱。
倾听孩子心得体会9
幼儿园请了省里的特级教师给我们家长做讲座，主题是《点亮孩子未来》，老师讲到的东西都很有道理，很深刻，我受益匪浅。有些方面是我平时没有注意到的，有些是我还做得不够的，这些都有待我去改进。这个讲座提到的给我印象最深的一点是“对孩子要高要求高回应”，高要求就是对孩子要严格要求，规矩到位，高回应就是在孩子有积极的表现的时候要给予及时的高度的肯定，这样，孩子才有目标有动力。特别是高回应这点，我已经有开始这样做，深有体会。
乐乐以前吧，比较自我，不太懂得分享，特别是他喜欢的东西，就要他一个人占有。后来，比如当他在吃一样东西，吃得津津有味的时候，我就会故意说“哎呀，看起来好好吃呀，妈妈也好想吃呀，分给妈妈吃一点好不好?”然后他就会因为他拥有了而比较得意，就有要买弄一下的兴趣了，他会分给我一点点，真的是一点点的，这个时候我会很认真地品尝，然后很夸张地说：“啊，真的好好吃哦，太好吃了，再给妈妈一点好不好?”这时候，他就更得意了，会再给我一点，甚至会主动不停给分给我，当我表现出吃得很满意的时候，当我跟他说“谢谢乐乐给妈妈这么好吃的东西。”的'时候，他会很开心。在其他时间，如果他主动分给我东西的时候，我会很开心地接受，慢慢地，他就会喜欢分给我东西，我能感觉到他喜欢看到我因为他给了我东西而快乐的样子。
乐乐不爱收拾玩具，总是把家里弄得乱起把糟就不管了，这一点是我一直来规矩没有做好。前不久，我在厨房准备晚饭的菜，他突然跑过来跟我说：“妈妈，你出来看一下。”我出来一看，客厅原本杂乱的地板变得干干净净了，我很欣喜，就抱着他亲了又亲，“哇，乐乐真能干啊，把客厅收拾得整整齐齐的，真是妈妈的小帮手了。”他得意及了。我开始奇怪他把那些东东都搬哪儿去了，到客房一看，原来他把那些东西全部堆到那里了，客房成了一杂物间。但是我接着只是说：“乐乐，你看，这个房间也很乱哦，这些玩具的家不在这里哦，它们的家是玩具箱。”他立马跑去把玩具箱拖来，还跟我说：“妈妈，你去厨房吧，你不要看我。”过了好一会儿，他又跑过来跟我说：“妈妈，你再去看一下。”果然，他把玩具全部捡到玩具箱里了，还把原来放乱的东西都给我摆整齐了。“哎呀，乐乐真是太能干了，妈妈真是轻松多了，你看，妈妈就不用再费力气收拾了，对不对?”我奖了他两个大拇指，他开心极了。
其实在我们给予他高回应的时候，孩子的开心是因为给予别人开心而开心，这是一种更高层次的开心了，与此同时，他会更有动力去继续积极的表现。不然，比如，当孩子主动分给你东西吃的时候，你不要(这在老年人身上比较常见，孩子喜欢的东西他们愿意加倍给他，别说去分他的了)，慢慢地，孩子会习以为常，觉得那理所当然就是他一个人的东西，因为一直来你们都是不要的，他就压根不会去想到你们了，那么我们老了的时候，怎么办?我们也要培养孩子的孝心，这个方面也有很有用的。再比如，当孩子有积极表现的时候，若得不到肯定，他会没劲，也就会慢慢的不愿意去努力了。
倾听孩子心得体会10
我们常常抱怨孩子不听话，并为此苦恼。其实，我们应该多听听孩子的话。
记得一天中午，中央六套正播放一部电影，叫《拉丁生活》，我赶紧喊儿子：“快，小家伙，是跳拉丁舞的片子，和你有关！”
儿子这两年一直学拉丁舞，很是感兴趣，认真的看起来。
可是等电影结束，他却似心情沉重的样子，哭丧着小脸，问什么也不答话，闷闷不乐的躺在床上，不一会儿睡着了。
等快到上舞蹈课的时间，我轻声叫醒了他，为他换好衣服，他突然说：“妈妈，我不想去学跳舞了！”
“为什么？是觉得太苦太累了吗？”我暗压心中的吃惊和急切，柔声的问道。
他摇摇头，居然流下了眼泪，就是一副不想去的样子。眼看时间快到了，我内心很是着急，但一想，他从来都没有说过不去，今天一定是有原因的。就耐着性子又哄又劝，好不容易弄到学校，已是晚了。
他默默的融到队伍中，刚开始动作有些机械，好在一会就活跃了，用心的做起来。
课间时，他似乎已忘了一切，和同学们嬉笑打闹，快乐的`跑来跑去，我顿时松了一口气。
妈妈，跳舞会死的
放学后，像平时一样，他笑着和同学老师说“再见”。这时，我才问道：“儿子，跳舞不开心吗？”
他说：“开心！”
“那你刚才怎么不想来呢？妈妈很想知道是什么原因，现在，你可以告诉妈妈了吧！”
他想了想，不好意思的说：“妈妈，跳舞会死的，电视里的老师就死了！”
哦！我恍然大悟，原来我们看的《拉丁生活》里有一位教舞蹈的李老师，在生命的最后时刻，仍在教人们跳舞。儿子一定误认为跳舞会让人失去生命的。
我轻笑一声说：“傻孩子，跳舞是一项让人健康的运动，怎么会死呢？李老师本来就有病，可他太爱跳舞了，舞蹈其实是他生命延续的良药，没有舞蹈他不会快乐，所以他就是死也要跳舞，这正说明他对舞蹈的极度热爱，是一种坚强不屈的精神。跳舞是不会让人死的，李老师是因为疾病才去世的。”
儿子瞪大眼晴听完，然后如释重负的开朗起来，他搂着我说：“妈妈，我也会热爱跳舞的，我们回家吧！”
个人心得
试想，如果我不听他的任何分辨，因为他不去跳舞就生气并训他一顿，结果又会是什么样子呢？
所以，我们要细心观察孩子的申请变化，耐心倾听孩子内心的真实想法。孩子如果不听话，一定是有原因的，我们不妨先听听他到底说些什么，然后给予解释、引导，再做出相应的措施，而不应该一见孩子逆反、固执、任性就拿出家长的威风发脾气，采用简单粗暴的方式是不可取的。
当孩子不听话时，正是我们沟通的好时机，说明孩子有了不同的想法，或是我们的提议没有道理让他无法接受。这时我们就认真的听听孩子的话，才能了解他的真实想法、内心变化，才能搞好亲子关系，拉近彼此的关系。
因此，多听听孩子的话吧！打开他心灵深处大门的钥匙就在你手中，慢慢的插入扭转，会很顺利的打开。切记：勿撞门、跺门。否则，不易修复。
倾听孩子心得体会11
随着孩子的成长，我们的教育方式也应该跟着调整。教育不是单向的灌输，而是应该建立在双向交流的基础上，尤其是在孩子面临困难和压力的时候，我们要尤为关注他们的内心世界。
而孩子摘抄和心得体会正是反映他们沉淀成长的内心变化，并通过写作的方式表达出来。我们可以通过阅读他们的作品了解他们的想法，为他们的人生导航指明方向。
读过许多孩子的文集，我深感教育中倾听孩子的重要性。很多孩子在写作中表达了自己对未来的渴望和想象，同时也表达了他们内心的疑虑和不安。面对如此之多的信息，我们需要用倾听的心态去了解孩子。作为家长和教育者，我们要有耐心和爱心，用真诚的态度引导孩子表达自己的思想和情感。
同时，我们也应该给孩子留下足够的自由空间，让他们在独立思考的过程中发现自己内心的真实想法。鼓励他们从写作中汲取营养，并用写作反思自己的成长，即使有时候表达不清楚或者过于主观，我们也不应该轻易地置之不理。唯有这样，才能真正达到与孩子的`共情和沟通。
最后，倾听孩子是一项长期而富有挑战性的工作。我们需要保持对孩子和教育的热情和兴趣，并不断地学习和更新知识，才能真正赢得孩子的信任和尊重。只有当孩子能够真正感受到我们的关心和支持时，他们才会更加主动地与我们沟通，让我们的教育更加有效和深刻。
倾听孩子心得体会12
倾听德是一门远古而脍炙人口的智慧艺术，被誉为人际交往中最重要的技巧之一。准确的倾听可以增进与人的关系、提高沟通效果、增强自我修养。在我日常的互动中，我逐渐体会到了倾听德的重要性，并领悟到了倾听德的五个核心要素。
首先，倾听包括用心和行动。用心是指全身心地投入到对方的发言中，不仅关注他们说的内容，还需要体会他们的情感和需求。有时候我们可以通过观察对方的表情、肢体语言和声音的变化来更深入地理解他们的意思。行动是指积极地回应对方，使用肯定的肢体语言和鼓励的言辞来传达我们的关注和理解。
其次，倾听需要放下偏见和推己及人。我们在平时的交流中，常常会带上自己的观点和期待，往往只顾着表达自己的意见而忽略了对方的真实感受。而真正的倾听需要摒弃个人意识形态和偏见，站在对方的角度去思考问题，设身处地地去感受他们的处境和需求。
第三，倾听需要专注和耐心。在现代社会，我们时常受干扰和打扰，很难抽出时间和精力来专注地倾听别人的意见。然而，只有在专注和耐心的基础上，我们才能真正地理解对方的意思并且给予正确的反馈。通过将手机静音、找一个安静的环境、保持良好的眼神接触等方式，我们可以更好地展示对对方的尊重和关注，让对方感到被重视和被听见。
第四，倾听需要反馈和确认。倾听不仅是被动地听别人说话，还需要通过反馈和确认来表达我们的理解和共鸣。这样可以增强与对方的亲近感和信任感。例如，我们可以通过简单地重复对方的观点或感受来确认我们的'听取是正确的。同时，我们也可以通过挑选对方发言中的重点、给予肯定的评价或提出进一步的问题来表达我们对对方的真实关注。
最后，倾听需要学会沉默。有时候，在别人说话的时候，我们往往会急于表达自己的观点或想要给对方提供意见或解决方案。然而，这样的做法可能会打断对方的思路和流程，从而阻碍沟通的深入。因此，在倾听过程中，我们需要学会保持沉默，给对方足够的空间和时间来表达自己的思考和感受。只有这样，我们才能真正地听到对方的声音，并使对方感到被尊重和被理解。
总之，倾听德是我们在与他人交往中需要掌握的重要技巧。通过用心和行动、放下偏见和推己及人、专注和耐心、反馈和确认以及学会沉默，我们可以提高自己的倾听能力，增进与他人的关系，提高沟通效果，成为一个更懂得关心和理解他人的人。在未来的日子里，我将继续努力，不断提升自己的倾听技巧，为更好地与人交流而努力。
倾听孩子心得体会13
第一段：引言
孩子是家庭最重要的成员，他们的成长和发展关系着家庭的幸福和未来。然而，有时候我们的工作和学习压力让我们忽略了和孩子的交流，或者我们习惯了独断独行，忽略了孩子的想法和感受。这时候，我们需要学会倾听孩子的心声，了解他们的内心需求，帮助他们解决问题，从而建立亲子关系。
第二段：为什么需要倾听孩子
倾听孩子的话语和情感，是一种有效地沟通方式，可以增强家庭的温暖和亲密程度。通过倾听孩子的声音，可以让他们感受到被尊重和关注，给他们安全感和自尊心的提升。此外，倾听孩子的诉求，可以帮助我们更好地了解他们的想法和情感，从而在适当的时候给他们提供正确的建议和指引，提高他们的自我认知和情商。
虽然我们一般认为倾听孩子的想法并不太难，但实际上，倾听孩子需要我们的耐心和专注。首先，避免互相打断，让孩子先将自己的观点表达完毕。其次，积极地回应孩子的感受，并表达我们的态度。第三，保持耐心和同情心，倾听孩子在表达自己观点时不慎遭到他人不理解的情况。最后，与孩子建立更好的沟通方式，使孩子信任你，很好地尊重孩子的想法。
第四段：倾听后的应对
孩子有时会认为自己的想法无人关怀，即使我们做出努力去倾听，但当我们自己想和孩子分享自己的看法时，我们也需要时刻注意我们自己的措词。我们需要正确地理解和回应孩子的想法，而不是只是听到他们所说的话，而没有深入理解。因此我们可以建立更有益、建设性地沟通方式。有时候是需要给予孩子建议，但更多的.时候，我们只需要给予他们支持，听他们说出他们内心的声音。这是一次非常回报的经历。
第五段：结语
虽然倾听孩子的心声看似容易，但它对于家庭的长远亲子关系极为重要。倾听孩子之后的应对，是一个需要耐心和专注的过程。正确地回应孩子的感受，是家庭关系良好的基石。因此，当我们将自此放在孩子的鞋子里，理解他们的需求，实现家庭和谐，便可以改善它们更长久的前景，从而带来更加幸福的家庭生活。
倾听孩子心得体会14
在当今快节奏的社会中，家长们往往为了工作和各种社会活动而忽略了与孩子之间的沟通和交流。然而，通过俯身倾听孩子的内心世界，我们可以促进家庭的和谐与幸福，共同创造一个温馨而快乐的家庭氛围。
倾听可以帮助我们更好地了解孩子的兴趣和爱好。孩子的兴趣和爱好是他们个性和天赋的体现，而倾听可以让我们更加了解孩子的独特之处。当孩子感受到我们对他们的`兴趣和支持时，他们会更加积极地追求自己的梦想和目标。这种互相倾听和支持的关系可以在家庭中营造出一种共同成长和鼓励的氛围，增强家庭的凝聚力和幸福感。
倾听可以帮助我们解决家庭中的矛盾和冲突。家庭是一个由多个成员组成的系统，难免会出现意见不合和摩擦。然而，通过倾听孩子的心声，我们可以更好地理解他们的想法和需求，避免冲突升级，并找到解决问题的有效途径。倾听也可以帮助孩子理解我们的立场和考虑，培养他们的共情能力和解决问题的能力。
倾听可以帮助我们传递关爱和情感支持。家庭是孩子成长的温床，而倾听可以让孩子感受到我们的关爱和理解。当孩子感到被倾听和理解时，他们会更加亲近和信任我们，从而加深家庭成员之间的情感联系。这种情感联系不仅有助于孩子的健康成长，也能够给予家长们更多的幸福与满足感。
倾听孩子心得体会15
作为家长，我们每天都和孩子在一起，但是我们是否真正倾听过孩子的心声呢？我们是否真正了解孩子内心的想法和感受呢？在这个快节奏、信息爆炸的时代，家长们往往因为工作和忙碌而无法充分关注孩子。然而，倾听孩子是非常重要的，它不仅有助于家长与孩子的情感交流，更可让孩子感受到被爱和被尊重的感觉。
第二段：倾听的定义及重要性。
什么是倾听孩子？倾听孩子意味着认真聆听孩子所说的话和表达出的情感和想法，不打断孩子，不评判或反驳孩子，而是以尊重和理解的态度倾听孩子。孩子们需要倾诉自己的感受和烦恼，但他们通常没有成功的方法来展现出自己的真实感觉。因此，倾听孩子在家庭教育中扮演着重要的角色，它能促进家长和孩子之间的信任、互动和情感交流。
第三段：倾听的技巧。
要想有效地倾听孩子，需要掌握一些技巧。首先，设定“无打断规则”，即在孩子讲话的过程中家长不能打断孩子。同时，家长还需要做到“无评判、无反驳、无指责”，不能轻易对孩子的讲话评判或者反驳，而应尊重孩子的观点。其次，用肯定的语言回应孩子，如“我理解你的感受”等，以此来表明自己的支持和理解。最后，家长还要保持注意力集中，增强倾听的有效性。当孩子在说话时，家长需要保持身体语言开放、面带微笑，这样能增强孩子的自信和表达能力。
第四段：倾听的效益。
倾听孩子有很多好处。首先，倾听能让孩子感受到关爱和尊重，让孩子更愿意与家长分享自己的内心感受，从而建立良好的.亲子关系。其次，倾听有助于家长更好地了解孩子的需求和烦恼，及时回应孩子的需要，帮助孩子解决问题，使孩子能够更加健康、快乐的成长。最后，倾听也可以促进孩子的自我意识和沟通技巧的提高，让孩子更加自信和成熟，有助于提高孩子的社交能力。
第五段：结论。
在当今的时代，家长们面临着很多压力和困惑，但是我们不能忘记家庭教育的重要性。倾听孩子是家庭教育的基础，家长需要花时间和精力倾听孩子，理解孩子，与孩子建立深厚的情感纽带。让我们花时间倾听孩子，让孩子感受到家庭的温暖和关爱，让孩子成为快乐、健康、自信的人。
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