计算机的心得体会【经典15篇】
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，写心得体会是一个不错的选择，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么要如何写呢？下面是小编帮大家整理的计算机的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
计算机的心得体会1
计算机实训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢！这是我大学以来第三次实训，每次实训我都感觉学到了好多东西！因为是一天到晚的不间断训练，所以记的会非常牢固。不像平时上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了！我很感谢学校有实训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用！还要感谢我们的窦老师，窦老师很温柔，也很有耐心，即使老师讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面缺乏，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好！
经过这次的实训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识，由老师带着我们不断操作。accesss某某能有效的组织、管理和共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一起，实现数据库信息的共享。同实，access概念清晰，简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个，对我参加工作后制表、创立查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错！这时候，老师都会耐心的过来帮助我，我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们！只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住，我想在此说一句：老师，您辛苦了，下学期我们一定认认真真的好好学！
一个星期的实训课很快结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会努力加油的！感谢学校，感谢老师给我的帮助，让我的思想、技能又上了一个台阶！感谢！加油！
随着社会的开展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、效劳等许多方面创造了提高效率的途径，与此同时，单位技术本钱也逐年有了明显的下降，然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外，花费在专业、管理和行政人员上的本钱占了办公室总本钱的2/3—4/5，这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时，尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。
计算机在人事部门的广泛使用，改良了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。
目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成局部，是通过对干部情况的调查，整理和分析，了解干部队伍的开展趋势，为各级领导机关制定干部工作的方针，政策，加强干部管理，改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的根本情况统计之外，还包括干部的工资统计，干部编制情况统计，干部奖惩情况统计，军转干部安置情况统计，老干部情况统计等方面，其涉及的面之广，数据量之大可想而知，假设利用手工进行干部的统计工作，大致要经过干部统计调查，干部统计资料的整理，干部统计分析三个过程，但这种手工统计过程，存在着几个明显的问题，比方说统计资料缺乏准确性，及时性，需要花费大量的人力，物力，财力等。
手工方法所表现出来的种种劣势，使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会开展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程，需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法，而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化效劳。
电子计算机作为数据处理系统，已逐渐成为人事管理现代化的重要工具，在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国，已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。
管理现代化是汉代社会开展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的开展规模越来越大，综合性越来越强，生产专业化分工越来越细，行业有部门之间的`相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化，不断综合，全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些，要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时，对信息系统的完善程度越来越高，传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的开展和四化建设的需要。改革、创新，实现管理现代化势在必行。
现代化管理的内容很多，关系很复杂，它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素，其中起关键作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中处于双重地位，且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此，管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身，抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。
管理改革必须配套进行，现代化管理的实施也需要协调开展，人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位，在管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也需同步进行，才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术开展中起到放大和增产的作用。总而言之，人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环，它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中，使人事管理到达最大限度地提高工作效率的目的，以适应社会和科学技术的开展。实现人事管理现代化，使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策，逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事，做到物质与精神相结合，抽象与具体相结合，定性与定量结合，静态与动态相结合，现状和未来相结合，个体与群体相结合。至于先进的科技手段，除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化效劳。概括地说，人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。通过这四个方面的现代化来实现人事管理的方案、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。
人事来之不易系统化，是人事管理现代化的一个重点。研究人事管理，必须研究这个系统所处的环境，即研究政治系统，经济系统，法律、科技和文教系统，人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。离开周围的事物，去研究人事管理现代化，是注定要失败的。
所谓系统，就是在一定条件下，由相互作用、相互依赖的假设干组成局部结合而成的，并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲，系统由输入、处理、输出、控制与反应的四个根本局部组成。
在系统理论中，系统分析是指对系统性能的理解。系统最正确化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化，把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比拟科学的，利用系统工程这门学科的概念和原则，来进行人事组织管理方面的工作，是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。
人事管理系统内有多种元素，如：管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节，各种管理技术和方法等，都可以看作它的“元素〞。各元素之间的联系是否有序，联系的方式和效果是否最优，直接影响着人事管理的水平。在不同条件下，起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一个重要目标，是围绕着责任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“进〞、“管〞、“出〞制度。实现系统化，除了要解决制度问题外，还有一个掌握系统方法的问题，即学会应用系统工程和系统分析法，这对搞好人事管理现代化，具有重要的意义。
计算机的心得体会2
随着科技的迅速发展，计算机专业已经成为了当代最热门的专业之一。作为一名计算机专业的学生，我在学习过程中不仅学到了大量的理论知识，还有许多实践经验。在这篇文章中，我将分享我在计算机专业设计方面的心得体会。
第一段：理论知识的重要性。
作为计算机专业的学生，我们需要掌握大量的理论知识，因为这些知识是我们设计过程的基础。熟悉数据结构、算法、编程语言等基础知识，对于我们能够设计出高效、稳定的系统至关重要。在学习过程中，我们通过大量的理论课程，不断提升自己的基础知识水平。只有真正理解这些理论知识，并能够将其应用到实际设计中，我们才能够更加自信地面对各种复杂的'项目。
第二段：实践经验的积累。
除了理论知识，实践经验也是我们设计能力的重要组成部分。通过参与各类项目，我们可以将所学知识付诸于实践，并且在实践中学习到更多的设计技巧。例如，我们可以主动参与到一些开源项目中，与其他开发者一起合作，通过合作和交流来共同提高。此外，我们还可以参加一些比赛和挑战，通过与其他同学的竞争，提升自己的设计能力。通过这些实践活动，我们不仅锻炼了自己的动手能力，还培养了解决问题的能力和创新意识。
第三段：团队协作的重要性。
在计算机专业的设计过程中，团队协作是不可或缺的。一个优秀的设计师需要具备良好的沟通和协作能力，能够与团队成员有效地交流和合作。在团队中，每个成员都有自己的专长和角色，我们需要互相支持和理解，相互协作来达成共同的目标。通过与团队成员的交流和合作，我们可以学习到不同的设计思路和方法，从而拓宽自己的设计思维。
第四段：持续学习的态度。
在计算机专业设计中，持续学习是非常重要的。由于科技的快速发展，计算机专业的新知识和新技术层出不穷。作为一名设计者，我们需要不断学习新的知识和技术，以跟上时代的步伐。通过阅读相关的书籍和论文，参与研讨会和培训，我们可以不断提升自己的专业水平。同时，我们还需要保持对新技术的敏感性，并能够将其应用到自己的设计中。只有保持持续学习的态度，我们才能在激烈的竞争中保持竞争力。
第五段：总结。
总的来说，作为一名计算机专业的学生，在设计方面，我们需要不仅掌握扎实的理论知识，还需要积累丰富的实践经验。同时，团队协作和持续学习也是成功的关键。只有通过不断学习、实践和团队协作，我们才能够成为一名优秀的设计师，设计出更具创造力和实用性的作品。我相信，只要我们保持积极的心态，并坚持不懈地努力，我们一定能够取得辉煌的成就。
计算机的心得体会3
随着信息时代的到来，信息技术也逐渐在教育教学活动中得以广泛应用。作为教育战线的一员，树立永远学习的观念更是不可或却。本次培训过程中，我们利用3个月的时间，由计算机教师和其他学科教师统一授课，边学习理论知识边上机实践，从一点一滴做起，先后学习了EXCEL及powerpoint的使用方法，随后又加深课程难度，学习了authorware5和FLASH的软件使用。在整个学习过程中，老师们始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，大胆上机实践操作，把的知识力求当堂消化吸收，较圆满地完成了学习任务。现总结如下：
一、指导思想
以提高全体教师计算机的操作能力和网络技术应用为核心，从而加强教师对现代信息技术在教学活动中的的运用程度，强化自身的`综合素质，用现代化教育教学手段迅速提高教师的业务技能，来担负起新时代教师教书育人的使命。
二、具体工作
此次计算机技能培训内容侧重于的是实践性和操作性，培训时我们根据PPT大纲边讲解边演示方式进行，并在课堂上和学员形成良好的互动，课间和课后进行答疑。根据每次培训对象的水平差异，我们适时调整培训的内容。
1、制定可行性方案，工作有条不紊，收效显著。本学年初，在学校组建计算机教室之后，学校领导立刻意识到，利用本校的计算机网络资源，对全校教师进行培训，以提高他们的信息技术能力，是一件迫在眉睫的大事，立刻组织人员制定可行性培训方案。分工具体，责任明确，收到了良好的成绩。
2、微机教师认真准备，有针对性的制定教学方案，组织教师以课堂的形式，把计算机网络知识根本知识及技能告诉给大家，课时充分。
3、老师学习积极性高，兴趣浓厚，针对自己缺乏的地方，努力学习，认真实践，并且，很多教师利用业余时间加紧计算机学习。
三、努力方向
今后将继续参加计算机网络的相关培训，以提高在教学过程多媒体辅助教学的运用能力。
四、培训的效果
此次培训覆盖面广，知识点新、实用性强，这次培训个人感觉取得了比拟好的效果。
计算机的心得体会4
随着现代科技的突飞猛进，多媒体电脑以他全方位的感官效果，灵活的使用手段，大容量的信息交流等独特的优势走进了我们的课堂，对教学效果的提高起了不可替代的作用。
一、有助于促进教学的变革
1.计算机运用与教学活动，有提高传授知识的效果。计算机辅助教育系统通过显示屏显示的文字、图形、动画、录像等向学生传授知识，比教师在传统黑板上书写更直观，更形象，更富有吸引力，更能激发学生的学习兴趣。例如，语文可得古诗教学，可以通过文字与图片相结合，在配上音乐，是本来枯燥的教学变的生动活泼，帮助学生理解和记忆;教学中利用多媒体CAL课件，使本来很抽象的概念变的十分明确，本来很复杂的关系变的十分简单，本来难以想象的问题变的十分直观。
2.计算机运用与教学活动，改变了教学形式，能创造良好的教学环境。教师运用多媒体进行教学设计，可以将任何新兴科技和远距离发生的事情、历史事件及一些不易理解的内容、不便观察的实物编入课件，采用大量色彩鲜明，活泼有趣的演示动画，把教材内容设计成游戏的形式，寓教于乐，极大地调动了学生的学习积极性，改进了教学环境。
3.计算机的使用产生了新的教学模式。计算机的超大存储容量，可以将有关学科的所有知识有机的组织存放起来，供师生方
便的使用。我们还可以查询到全世界最好的信息和资料；
计算机具有多种人机对话的特点，可以有条件的代替黑板、教师和实验仪器设备等，成为使用方便的多功能教学设施。丰富的教学活动模式使学生与教师可以因人而异地选择学习方式，既可以个别化，又可以保持议论、知识交流、竞争等活动，并在教学实践中同传授教学媒体以及其它新的教学媒体有机结合，产生新的教学方法和教学模式。
二、有助于促进学生的全面发展
1.有助于促进学生的思想品德的形成和发展。无论是课堂教学、活动课教学还是团体活动，都可以通过大量生动形象的多媒体画面向学生晓之以理，动之以情，导之以行，使学生轻松愉快的掌握道德规范，提高自身的责任感。有条件的学校还可以用计算机编排校园电视台节目，及时报道好人好事，活跃校园氛围，净化校园环境，从而促使学生思想品德的形成和发展。
2.有助于促进学生认识水平的发展。计算机在教学中的应用，一个极为重要的.功能就是经验替代。他可以无限的衍生人的各种感官、思维，无限的拓展时间、空间领域。对学生起到诱其观，促其思，导其向，排其难，解其疑，探其源，究其理的作用，而且缩短了学生人数客观世界深度和广度的时间，从而有利于培养学生的认识水平。
3.有利于促进学生身心健康发展。计算机运用与体育教学，不仅可以清晰、直观地向学生传授各项运动动作技巧的基本要领
要求，演示标准、规范的示范动作，也可以通过准确、生动、真实的生理解剖面展现人体生理结构、身体技能，同时学生通过多媒体电脑所展现的丰富多彩的各种体育活动，通过高水平的体育欣赏，能潜移默化地增强学生的个体意志、竞争意识和合作精神，从而有助于促进学生的身心健康发展。
4.有利于促进学生的美育发展。在美育教育中，应用电脑绘画，可以大大激发学生的审美情趣。通过多媒体制作的课文范读，可以让学生感受到绚丽多彩的形象信息和错落有致的音响信息，使学生强烈地感受到文学作品里的诗情画意。从而使学生更深刻地享受到美育的熏陶。
计算机的心得体会5
我应该是对maya榜首阶段的学习有一个初步的知道了，在接maya之前一向觉得这个软件很神秘，当栩栩如生的三维动画即是用它制造出来的，我又对这个软件产生了几分“爱意”。带着这份“爱意”我到清美报名了，招待的教师很热心，教育教师也很认真担任，这儿不负担阐述。下面就我榜首阶段的学习作一个简略的学习心得报告：
maya软件的主要有四个模块：maya建模、maya动画人物建模、maya原料灯光、maya人物动画、maya后期特效。我首要接触到的即是建模，想学好三维动画，当然要把这个maya人物建模学好啦。三维动画的建模主要有：a、nurbs曲面建模技能。b、polygons多边形建模技能。c、subdiv细分建模技能。当李教师给咱们上完榜首堂课后，我对maya的“爱意”就全消了，因为软件根本都是英文，而我又是一个英语盲，除了简略“thank you”以外估量就说不出完好的第二句，加上翻了一下教材，难度之大彻底触及了我的底线。
当然“爱意”登时衰退，但是我仍是很认真地去学，鉴于我自个的工作发展方向的需求和动漫工业的朝阳性，我的学习动力依旧，教师也很担任地在教授。由于写字速度慢，字又写得欠好，所以上课做的龙飞凤舞的笔记也只要我自个看的懂，杂乱无章的圈圈叉叉中蕴涵着大致内容和操作过程，全部上午所要学的东西许多很繁琐，着手操作时脑袋经常会混杂一些东西，致使过程紊乱，所以做我做起东西来会很慢。好在咱们上课的时分都人手一机，能够及时消化，在不至于打乱仗。
通过教师多天来的孜孜不倦的教训，以及自个的勤学苦练。一个月后自个总算能够着手做出完好的模型了，嘿嘿……尽管做出的东西还比照粗糙和天真。通过几天的激战，最终做出了机器猫，那个得瑟劲不知道咱们能否领会，让我也有了无比的成就感。当然现实是严酷的，在我得瑟完毕静下心来，把自个做的模型和参阅的图像进行比照时，我才知道大相径庭是什么意思。这种差距源自于两者的创造目的，源自于时间的`磨炼，源自于阅历，文明和技能的沉积，快餐和速成文明对咱们这代人的影响等等等等。这些都是我从两幅著作的比照中领会到的。著作自身不会说话，却能够感染我这么去想。
所以我此时此刻坚信一句话“学习是没有捷径可言的，仅有的捷径即是不断的学习和操练，只要这么才能学到真功夫”。我学maya还只迈出了榜首步，路漫漫其修远兮，吾将愈加尽力。我也相信在李教师的教训下，我在清美一定能学到更多的东西。今后的学习心得我会渐渐更新，期望有相同阅历的兄弟能够多多沟通!
计算机的心得体会6
1、背景
总理在《百年大计教育为本》中强调高校办的好坏，不在规模大小，关键是要办出特色。而学校特色的主要载体是特色专业，所谓特色专业就是具有优于其他学校的、稳定的、具有鲜明个性并为社会所承认的独特风格的专业，特点是“人无我有，人有我优，人优我新”。我省乃至全国几乎所有学校都设置了计算机类专业，其中“计算机应用技术”专业是设置频次极高的专业。高职类学校该专业的课程体系基本上是从本科课程体系移植过来后降低要求或浓缩而成。不同层次、不同类型高校的办学定位和培养目标基本相似，人才结构失衡，课程设置较少反映不同行业对计算机应用的需求及科技发展的最新成果，导致计算机类专业毕业生与社会需求脱节。近年来，各学校又纷纷开设计算机网络专业，教学效果如出一辙。研究表明，形成上述结果的原因有很多，但对高职院校来说最突出的问题是，计算机类专业人才培养方案设计没有针对行业应用领域的需要，呈现明显的趋同现象，不能满足各行各业对计算机应用人才的要求。
2、专业建设实践探索
2.1专业培养目标必须注重行业特色
高职教育的任务决定了人才培养目标要针对明确的`职业岗位，为了满足产业技术发展的需要，拓展计算机类专业人才的岗位范围，计算机类专业培养目标必须注重行业特色。我院是山西省以土建类专业为主干专业、服务于建设行业的一所行业特色非常明显的高职学校，20xx年被确定为国家骨干高职院校建设单位，于20xx年开始设置计算机类专业，最早申报了“计算机应用技术”一个专业。从近几年的办学情况来看，呈现出发展不力的状态，主要表现在人才培养规格与用人单位之间的人才需求脱离，原因是多方面的，但从专业建设的角度看，培养目标没有考虑计算机应用专业在本行业的需求，行业特色不显明，就业市场的倾向性不明确是主要的问题。
2.2构筑与行业融合的专业培养方案
针对行业对计算机类专业的应用需求，构筑融合性专业培养方案，为行业培养复合型高技能人才，是高职院校计算机类专业建设的方向。为使计算机类专业能够服务区域和行业经济发展的需要，我们在专业建设过程中主要进行了如下改革。
在“计算机应用技术”专业方面，对课程体系进行了改革。与新加坡创新计算机学院建立了校际合作关系，引进该学院计算机学院专业培养方案，并加以改造，形成适合本地经济需要的实施性强的教学方案。同时引进原版英文教材，对方定期派教师进行教学交流，强化了学生的英语交际水平，为学生去外企、合资企业、软件外包企业就业打下良好的基础。申报了“电脑艺术设计(建筑动画方向)”和“计算机信息管理(建筑信息管理方向)”两个新专业，与学院的优势专业相呼应，建设了各具特色的三个专业，保证了多渠道生源和就业市场空间，扭转了与其他学校专业设置趋同的现象。
2.3专业培养方案实践
我们从职业岗位出发分析职业能力要求，进而分解出所需的专业技术能力，由此推导出支撑课程体系。我院电脑艺术设计(建筑动画方向)专业和计算机信息管理。
3、专业建设改革成效
经过近年来的专业建设工作，本系的招生专业数由原来的一个增加到现在的三个；学生数由20xx年最低谷时的28人增加到现在的500余人，形成了具有“建筑特色的计算机类专业群”。从高考填报志愿情况、第一志愿录取学生数、就业情况、新生入校后专业思想的稳定性等方面都说明，具有行业特色的计算机类专业教育前景广阔。电脑艺术设计(建筑动画方向)第一届学生已毕业，实习期间学生均有千元以上工资，就业情况非常喜人。今年计算机信息管理(建筑信息管理方向)第一届毕业生也在实习，持有二级建造师执业资格证书的有多人，学生都在建筑行业顶岗实习，实践证明本专业毕业生在建设行业有了就业市场。从招生就业的反馈信息来看，专业的特色及行业倾向性吸引了不少生源，扩大了就业空间。有很多外地学校通过校园网了解到我系关于具有行业特色的专业建设方案后，来校访问学习。我们承担的“依托优势专业建设特色计算机类专业群的研究与实践”科研课题于20xx年11月通过中国建设教育协会审核结题。
4、实践中的问题
(1)专业教育目标是通过具体的课程教学来实现的，由于专业跨度大，师资是由多个教学单位(院、系)选派的，对培养方案的整体性把握有一定难度，构建融合性课程体系更是一件不容易的事，需要从培养方案、课程、教材、教学过程等方面进行一系列的改革。
(2)由于行业技术与计算机技术的不断发展，市场对人才的需求也在不断变化，要面向市场建立以需求导向的动态教学机制。
(3)人才培养方案的“复合型”决定了带头人本身是“复合型”的，要求带头人对相关专业领域有较深的了解。
(4)建设一个复合型优秀教学团队是特色专业强有力的保障。这要求教师队伍学缘关系广泛，团队不是多学科专业方向或课程类别的松散组合体，而是集成团队中各成员的强势，形成跨专业跨课程的有机整体，要能够形成为特色专业教学服务的合力。
(5)要将建立毕业生就业的跟踪机制作为一个长期任务。通过毕业生就业反馈，进一步调整专业培养方案，使岗位设置更加适应市场需要。
(6)简单的堆叠课程对于教学是不利的。教学改革工作深入开展的任务是整合师资资源，编写适应融合性专业培养方案课程教学使用的教材，使融合性课程真正地融合起来。
5、结语
把计算机类和土建类专业教育融合起来，利用学校专业师资、教学设施等软硬件资源，面向行业就业大市场背景，针对人才的岗位要求，使本校优质教学资源最大化，面向行业经济设置专业，量身定做人才培养方案，构建具有建筑特色的计算机类专业群，为建筑行业IT复合型人才培养开辟了新的道路。这个理念为其他具有行业特色的职业院校提供了可资借鉴的专业建设模式。
计算机的心得体会7
近日，我参加了一场关于计算机前言讲座。这是一场精彩而又启发性极高的讲座，教授们充分展示了他们的知识和技能，让参与者感到受益匪浅。以下是我的个人体会和感受。
第一段：讲座的内容概述。
这场讲座从计算机的起源和演化开始，介绍了计算机的基本组成部分，比如硬件，软件，操作系统，编程语言等等。同时也探讨了计算机的发展对人类生活产生的重要影响，例如在教育，商业，科学等各个领域中的应用。
在这个智能化时代里，计算机已经成为了人们日常生活中必不可缺的一部分。计算机倡导的是一种自主学习和以数据为基础的决策思想。通过它，我们能够快速地收集和分析数据，从而能更好地决策和解决问题。同时也能提高我们的效率并加强与他人的互动，促进人们之间的交流。
第三段：世界上最大的'计算机。
当提到计算机时，我们不仅可以想到电脑和手机，还可以想到那些由无数个大型机器组成的超级计算机。简单的例子比如天河二号。这个超算是世界上最厉害和最复杂的计算机之一，由数以万计的机器组成，可完成复杂的信息处理和分析。
第四段：计算机对教育的帮助。
计算机对教育的帮助无处不在，并为我们的教育创造了更广阔的发展空间。通过它，我们能够在互联网上找到丰富的教育资源，学生还可以轻松地搜索和分享知识，这样可以培养出更多的知识掌握者和创新者。现代化的计算机教室也让教学变得更加互动和有趣，从而促进了学生的主动性和积极性。
第五段：总结。
在这场讲座中，我了解到了计算机的历史，组成，发展，应用和优势等方面的知识，深刻的认识到了它在人类社会中的重要性。计算机在为我们的生活带来便利和快捷的同时，也呈现出了更多它的潜力，应用它必将创造出我们前所未有的美好未来。
计算机的心得体会8
顶着烈日，怀着一颗火热激动的心来到了安徽大学，由此开始了为期两个月的学校生活。
计算机审计中级培训素有“魔鬼训练营”之称，课程多、难度大、压力大，在60天左右的时间里要完成计算机基础、网络技术、数据库、VB编程、审计软件、会计电算化等近8门课程的学习，在较短的时间内接受大量的计算机专业知识，对于不是计算机专业的我来说是一个不小的挑战。
通过两个多月的集中培训，让我认识到计算机辅助审计的重要性，也明白掌握计算机辅助审计技术对于审计人员来说非常重要。
这两个月，老师们不再按书讲学而是结合一个个案例，注重实践，深入浅出，层层剖析，让我对计算机的一些基础功能有了更加深刻的认识，同时利用晚自习时间，反复练习，让我可以通过SQLsever、access等简单的计算机语言进行数据查询处理，并且能够顺利地对各种财务、业务数据进行采集、分析。对刚到审计部门时间不长的我来说，这些无疑是很大的帮助和收获。利用计算机技术为审计工作服务，这是计算机审计的核心，也是计算机中级培训的初衷。通过学习，我不但提高了自己的计算机水平，而且拓展了视野、开阔了思路、增长了见识、交流了业务，为今后的审计实践打下坚实基础。
我很珍惜和感激有此次学习的机会，通过培训，既增长了知识，提高了能力，也认识到了自己的差距，找到了今后努力的方向。我将以此次培训为契机，强化学习，不断积累审计经验，使自己尽快成为一名合格的审计工作者。
随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲，在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经验，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。
计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法，因材施教，激励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基础对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们，使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开始的计算机教学中，老师你每节课安排相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事，比如玩下小游戏，聊下qq等加强了同学们的积极性。如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入部分，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事，怎样使用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。让后为了争取自由时间去游戏，会很好地完成学习任务。在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的情况下，给予了我们一片自由的游线天地，满足了我们的好奇心，又达到了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加积极的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容。以练为主，讲练结合。以练为主，讲练结合。许多知识是靠在操作实践中而获得的，所以我在操作实践中可以获得知识，动手实现最基本的操作，从中获得成就感，培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程，如在文字处理软件教学中，老师你提出乐一些问题让学我们来思考，比如如何利用Shift键快速输入大小写字母？引导我们大胆探索，从操作中去找方法，这样在实践中使我们充分掌握了Shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛，培养了解决实际操作问题的能力。初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。
要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。
其次，学习了常用的办公软件，主要有WORD，EXCEL，POWERPOINT等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的.方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。
同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。
通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。
计算机的心得体会9
通过一学期的学习，我了解了ERP维护及实训的主要工作内容。也学会了怎样去做这一项工作。下面我会从以下几点谈谈我的熟悉：
一、相关理论及业务链接的认知
ERP维护及应用是以效劳思路为主导，学习ERP运维常识、效劳的重要性、效劳的技巧与用友ERP—U8和用友通相关产品。通过对遇见的一系列问题的分析与总结，熟识U8及相关产品软件。以便给客户带去更专业的效劳。
二、ERP运维岗位的认知
ERP：EnterpriseResourcePlanning（企业资源方案）的简称，是上个世纪90年月一家IT公司依据当时计算机信息、IT技术进展及企业对供应链管理的需求，预测在今后信息时期企业管理信息系统的进展趋势和即将发生变革，而提出了这个概念。ERP是针对物资资源管理（物流）、人力资源管理（人流）、财务资源管理（财流）、信息资源管理（信息流）集成一体化的企业管理软件。它将包含客户、效劳架构，运用图形用户接口，应用开放系统制作。除了已有的标准功能，它还包括其它特性，如品质、过程运作管理、以及调整报告等。以求最大限度地利用企业现有资源，完成企业经济利益的最大化。
企业购置ERP软件后，托付该软件的供应商进行后续的运行维护工作，我们不仅需要把握较为困难的计算机网络学问根底、ERP行业学问、工程管理学问、计算机专业英语学问、维护装备的原理、硬件修理经验、系统运行的硬件装备的修理、维护工作，包括效劳器、交换机、客户端PC、打印机等，更应当对财务软件都各方面很熟识，并结合市场营销方面的学问，与客户沟通与沟通，给客户提供更为满意的效劳，使得客户的希望值大于客户的感知。
ERP维护是一个繁琐反复的过程，尤其是验收前的维护ERP的维护主要包括两方面，第一是业务解释说明，第二是系统操作指导。工作状态是：接听电话记录问题解决问题汇总通报。为客户做业务解释说明就需要对业务有所了解，比方从立项—合同—订单—入库出库—总账等等，这是个长期的过程。系统操作指导相对简单，多训练即可。高级阶段可以熟识SQL，这样查找数据的效率就提高了。
三、效劳技巧的认知
作为一个好的运维人员，应当做到：
1、具备严谨的时间观念，牢记自己负责的任务和该任务的最终完成日期，假如有风险或不能按方案完成应尽早告知客户或领导；
2、具备较强的责任感，责任感是我们成熟的主要表现；
3、具备良好的协作意识，为达成工程总体目标而端正自己的心态；
4、具备敏锐的观看力，在工作中能够非常敏锐的抓住问题的关键、找到工作中的失误；
5、在遇到问题的时分，冷静对待，遇到没有见过的问题不要惊慌，根据正常的解决思路查找原因，同时利用学问库等方式查找解决方法，假如没有解决思路，请按时与总部或单位同事沟通。
6、对ERP维护人员来说最重要的唯恐就是耐烦，耐烦倾听耐烦讲解。同时还要防止被用户带到沟里去，由于用户往往不明白他们的问题所在却自以为明白，更让人无法忍受的是，他们认定事情无法解决却要你处理，对你的处理方式还提出种。种质疑，甚至的.胡搅蛮缠无理取闹，这是个让人崩溃的过程，所以耐烦很重要。
7、具备良好的沟通力量，沟通不仅仅是职场技能，更是生存方式。我们要熟悉到沟通的重要性，做到与客户、与同事之间按时沟通与沟通，防止很多因信息没有按时反应而产生的问题。
四、ERP行业背景及人才市场对运维、实施岗位的认知
岗位职责：
1、负责用友软件的安装、培训、维护；
2、负责用友效劳器、数据库的管理，负责数据录入、数据审核、数据输出、制作各类信息报表，以及月末结转、帐套初始化设置等；
3、负责用友ERP软件日常维护、技术支持；
4、负责用友ERP软件操作流程管理、制定用友ERP管理制度并组织实施。
任职资格：
1、计算机、财务、金融、或相关专业本科以上学历；
2、两年以上ERP系统实施及运维经验，至少一个完好的ERP工程上线经验，支持时间不少于一年；
3、了解MSSQLServer数据库的运用及一般维护；
4、有肯定的计算机软硬件维护经验，把握肯定的网络应用学问；
5、具有良好的沟通力量和合作意识，有良好的学习力量、动手力量和分析力；
以上就是这学期我对这门课程简短的认知，通过这门课程，我不但学习了专业的ERP运维学问，还学会了更多的效劳技巧，希望以后的课程中可以给我们更多、更专业的学习环境，让我们在实践中学习，锤炼我们见风使舵的力量，以至在以后的工作岗位中少走弯路。
计算机的心得体会10
20xx年2月5日，弋阳县中小学电脑制作技能培训在二中展开，短短两天的时间让我受益良多，而再次回到母校学习，也让人感慨万千。尽管窗外寒风凛冽，但老师们依然热情高涨。
给我们培训的张老师更是名不虚传，兢兢业业，早到晚回，他的专业素养令人佩服，自叹不如。张老师不厌其烦的操作，演示和耐心辅导，在讲解过程中，深入浅出以及时不时的互动，让我们在快速了解有关电子板报、电脑绘画、英语数码故事、石墨文档等知设计和应用。
当今社会是信息技术飞速发展的时代，与信息技术的接轨，直接影响的是教学。总的来说，这次培训带给我不仅是技能更是思想的`转变，一种先进教育技术能力的提升。
计算机的心得体会11
既然选择了计算机专业，就应怀着憧憬去学习这门未曾涉及的课程。涉及的编程语言偏多，如C++、Java、Python等，以及数据结构、计算机网络、算法设计和计算机组成原理等计算机基础知识也是我们必须所掌握的。
一、选择一本适合自己的教科书
学院所发的教科书可能无法适合所有人，所以选择一本适应自己能力的教科书就显得尤为重要，根据书中的基础代码讲解，自己编译运行，理解并掌握其中的语法和规则。
二、加深对课堂讲授内容的.理解
课堂上要讲授许多关于编程语的语法规则，听起来分枯燥味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。可以通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会然然地掌握编程语的语法规定。对于些内容认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于部分学是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。
三、定要多上机，多“敲”代码
编程是门实践性的学科，绝对不是理论。如果不动“敲”代码的话，永远都学不会编程。很多问题只有在“敲代码”的时候才能发现，才会有更加深刻的体会、领悟和理解，不是靠死记硬背书中的注意点。程序是写出来的，不是看书看出来的！
四、要学会记笔记
编程需要不断地积累。我们定要学会模仿别优秀的代码、优秀的算法，然后将它记下来。定要站在巨的肩膀上学习。但是我们的记忆能是有限的，时间长了难免会遗忘，所以定要学会记笔记。有得、体会、感悟就写下来。
计算机的心得体会12
陈红 世纪之交，学与技术突飞猛进，新的发明与发现层出不穷。人们发现，这些伟大成就的每一桩每一件，不是直接就是间接与计算机有关。计算机已经成为一种现代文化，这种文化使人类在迈向新世纪时欣欣向荣，充满生机。人们越来越感觉到：计算机跟语言一样，是人类社会每时每刻都不可缺少的；现代计算已经成为与理论研究和试验研究并驾齐驱的第三种重要的学研究方法；电脑真正成了“人类通用智力工具”；计算机文化已如灿烂朝阳，照亮着人类社会前进的道路。
现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。在这短短六周的培训期间，我积极参加培训，虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到了很多知识，可以说我学到了很多自己以前不会的知识。对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过老师这几天耐心的的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载一些网上资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。同时从中学会了如何搜索和浏览信息、怎样打开IE浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏
览相关网页、文字信息的保存等大量实用的知识。这次学习让我更新了观念,充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了计算机的工作原理,领悟到电脑是人人必会,事事必备的机器。学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。
学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的.自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。我们正在做着前人没有做过的事情，开创着现代教育的一个新时代，没有现成的经验可以借鉴，所以必须边实践边总结，升华到理性认识再指导进一步的实践，这才是正确的方法。
计算机的心得体会13
本学期我们开了计算机基础及实验这门课程，通过这13周的学习，我受益匪浅。
众所周知，随着信息技术的迅猛发展和全面渗透到各行各业，计算机已经成为人们学习、工作和生活中必不可少的基础工具。随着时间的推移，我们不久将会发现，如果不会使用计算机，就像不识字一样使人变得处处艰辛。因此，掌握计算机技能既是必修课，也是适应时代潮流所必须的装备。
经过本学期的学习，我初步了解了Microsoft Office套件中各个软件的基本应用，包括Word、Excel、PowerPoint等应用程序的基础操作。一开始接触这些知识时，我感到有些乏味。然而，随着学习的'深入，我逐渐开始发现计算机世界的魅力，并开始逐渐认识到计算机学习的重要性。
首先，作为一名师范生，我深知计算机技术在现代教育中的重要性。随着教育技术的不断进步，计算机已经成为了一个方便可靠的教学工具，可以让教学事半功倍。因此，学习计算机技术对于提升我的职业素质非常重要。另外，计算机技术也为我们的生活增添了丰富多彩的内容。特别是在学习使用PowerPoint应用程序时，我深深感受到了这一点。通过简单便捷的操作，我可以制作出美丽的动画，并让大家在欣赏中学习与进步。这样的学习方式既不会让人感到乏味，也不会让人感到无聊。因此，学习计算机技术真的是必不可少的。此外，理论知识需要与实践相结合。在掌握了基本知识后，实践也是非常重要的。在实验课上，通过老师的耐心指导，我们逐渐掌握了各种知识的实际操作与应用。通过实验，我们也能够发现自己学习中的不足，并及时进行改正。这对于我们的学习有着巨大的意义。综上所述，作为一名师范生，学习计算机技术不仅对于提高职业素质至关重要，还能够使我们的生活更加丰富多彩。同时，理论知识与实践相结合也是非常必要的。因此，我深信学习计算机技术对于我的发展具有非常重要的影响。
总的来说，在这个快速发展的信息时代，不仅要掌握专业知识，还需紧跟时代步伐，学好计算机，成为新时代中的优秀人才。我们应认识到，无论何种学习都是向前进步的关键。
计算机的心得体会14
20xx年10月，我有幸参加了审计署举办的第三十八期计算机审计中级培训班。现在回想起培训时的点点滴滴，感慨颇多，收获也颇多。
在这个被大家喻为“魔鬼训练营”里，我度过了使自己刻骨铭心而又终生受益的74天。本期培训班主要内容有SQL server 20xx、审计软件、会计电算化、计算机网络、VB、ACCESS等共八门课程，看着厚厚的一摞书，感觉“魔鬼训练营”真是名不虚传，在短短的74天中要掌握八门课程真的很难，自己丝毫不敢放松，学习的过程是很辛苦的，与之对应收获也是巨大的。
审计署计算机中级培训班可用两个字来概括其突出特点——“紧张”！此次培训班更是将这种紧张节奏演绎到了极致。不论是基础较好的年轻人，还来年龄稍大的老审计，每个人都不敢懈怠。记得开学典礼审计署的一位领导说过，来这个班不是来放松来享受的，而是来吃苦的，说是魔鬼训练营一点不为过。中级培训班每星期安排六天的课，每天在教室的时间至少十一个小时，当看到一位四十多岁“老审计”学习的认真态度更是让人感动，他每一门课都认真作学习笔记，课后还加以整理，上课时更是目不转睛，每天上午学的中午练，下午学的晚上练，而且还要不断复习学过的知识，预习下一节的新知识，甚至连吃饭的时间也不想浪费，这使我深受感动。大家互励互勉，及时沟通、讨论不懂的问题，脑子里想的，嘴里说的，手上练的，甚至梦中梦见的都是数据库、SQL语句等知识内容，晚上熬到十一、二点是常事，每天宿舍—食堂—教室，但是走在这三点一线的路上也感到是一种享受，心里是充实的。
刚开始学习压力也不是很大，觉得只要上课时认真听讲，课后好好复习，应该不会又太大的问题。但是随着课程的逐步推进，难度的逐渐加大，内容也越来越多，我的心理压力也随之加大。由于时间紧，学习内容多，每一周学习下来，疲惫不堪，顿时开始怀疑自己的能力，但是通过和班上的同学交流，大家都有一样的感受，关键在于如何找到好的学习方法，劳逸结合，有好的休息才能提高学习效率。
另外，听课效率的提高也很重要，课前要有一定的预习，预习时不必太细致，走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有谱，听起课来有针对性。上课期间还有时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的'东西时，可以适当地放松一下，把听课重点放在自己不熟悉、不理解的内容上。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课忙着抄笔记会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，但并不需要全记，要记一些书上没有的，老师独有的实践经验、方法积累，这些才是真正有价值去记的东西。另外，中级培训班课程安排是一天教授同一门课程，连续长时间的学习很容易使人产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样有助于提高效率，降低疲劳感。
通过计算机中级培训仅仅是万里长征走出了第一步，将所学的知识用到实际工作中，并在解决实际问题中不断更新知识才是审计人员的终身命题。在今后的工作中，我会不断更新计算机审计知识，跟进审计信息化工作发展的步伐，做到学以致用，用学到的知识，努力工作，不辜负组织和领导的培养。
计算机的心得体会15
首先得过且过的不重视毕设的请回避。毕业设计作为大学四年的一个终点标志，用心的去完成是非常有意义的，我总认为潦潦草草的做它有一天会后悔的。对毕业设计有两个态度（只说不解释）：其一挑战自己，尽最大努力去超越自己完成一个有难度的毕设。其二追求完美，利用现有的优势尽可能完美的完成毕设。这两种态度并不算是对立，但很难同时做到。我更赞成选择第一种的家伙。本就毕业设计的各个阶段写一下自己的心得体会。
1.课题
首先面临的是毕设选题，如果是老师指定，就不用看了。对于有幸（我个人认为，能随着自己的意愿做毕设是件幸运的事情）自己选题的，题目需要慎重考虑，这不仅关系的到之后各个阶段的难易程度，还有就是毕设能否展现个人的才能，创造力。
那么选择什么样的题目那？首先考虑的是你的能力，这其中包括所熟悉的语言、编码经验、学习能力、创新能力。选择所熟悉的语言对于之后的项目实现有帮助，但如果学习能力很，或者仅仅是想挑战自己的学习能力，换一种语言也会得到赞成。其次是感兴趣的领域。在感兴趣的领域利用自己的创新能力选择一个课题将是很的选择。技术不见得是最新的最流行的，但记住一定是能够吸引自己全力完成的`。以上差不多都是废话。
2.项目实现
项目实现是毕设的关键一步。如何实现这个项目！也许你胸有成
竹，那祝贺你。但如果你茫然失措，不知所以，这可能是你编码经验不足的体现。不过不用担心，在大学四年没有太多动手的机会，这种情况很正常。认真学习你所选择的毕设相关技术和工具，你会发现“生活中没有可怕的东西，只有应该了解的东西（居里夫人）”放到编程里也是多么正确的名言。在学习过程中，需要注意的是不要想着一口气学完这本书之类的，把这些技术和工具结合起来一起领悟或者在实际编程中学习才是更有效率的。另外，百度、谷歌、前辈只是解决问题的捷径，并不是你学习能力提高的捷径。
记住实现功能只是基本，完善才会提升。让别人使用并提出意见，自己修改完善，然后不断的循环不断的磨砺才能让自己的作品发出灿烂的光芒。还有最后一点：自己的骄傲也许正是别人的鄙夷。当自己花费了大量的时间实现了一个功能并为此而骄傲不已的时候，你知道吗？也许这个功能正是别人觉的最讨厌的部分！
3.论
首先我惨淡的经历：wp做的毕设在office下乱码了！在论打印提交的最后阶段，我花费了半天的时间修改，如果你有类似的经历，你会知道这是多么xx的事情。所以可以的话，用office20xx吧（这句话使得本缺乏移植性）。
再一个，毕业设计论不要出现对一个名词的解释就20xx字的情况，论有字数限制，但字数不是这样凑出来的（悄悄话，我的毕设字数完全不够，老师也没看出来。所以尽量在毕设里挖掘字数而不是无谓的废话。
再一个，写论前，也许该学习下office的一些功能操作，利用office的一些功能会节省不少时间。
4.答辩
如果之前工作都是自己辛辛苦苦的完成的，答辩不会有什么问题。在答辩ppt中展示你个人的工作情况、成果就可以了。注意态度诚恳，有礼貌。最后，不要紧张，这个时候只要想着神马都是浮云就了。
5.其他
项目实现过程中注意一些工作、遇到的问题、解决的方法的记录，这在答辩手册中需要填写。
强烈推荐认真写一下需求分析、详细设计等一些档，这些档有助于理清思路，把握重点，不至于反复倒退。
最后，祝顺利。
1.1结论
同时，在计算机如此普及的年代，对于一个大学生来说，基本的操作能力是不可或缺的，要熟练掌握相关画图软件的同时，办公软件也不可落下，毕业论的排版就是个很的操作机会，说实话，毕业设计前，我们大多数人只知道复制和粘贴，可是写说明书时，发现这点技术根本不够用，所以在导师帮助和指导下掌握了不少，也顺利完成了论的撰写。
我相信这次毕业设计对于即将走上工作岗位的我们来说具有重要的意义，对我们以后的工作与学习必将起着极其重要的作用。
1.2心得体会
经过整整一个学期的毕业设计，作为机械专业的学生，这一个学期使我对机械的奥秘有了更深层次的了解，对我的专业知识有了更进一步的巩固。很感谢学院能给我们这次机会，更感谢杜奕老师的耐心教导。以下便是我这次实习的一些个人感想。
它将理论知识与实际生产相结合了起来，在毕业设计中，我们遇到了在课本课堂上不会遇到过的问题，我们针对这些问题在毕业实习中去了某某某某等厂，在这些地方，我们了解了更多的实践问题，积累了一些经验让我们在生产见习中对所学的专业知识进一步的巩固和消化，达到了理论与实际的结合。在很大的程度上为即将毕业工作奠定了坚实的基础。在这次毕业设计学习过程中，我学到了很多之前没有学到的专业知识。不管是专业知识的深度还是广度，都有很大幅度的提高。
基于此次实习，对课堂教学作了一些有益的探讨，阐述了课堂教学应力求做到帮助学生缩短理论与实践的距离感，应具有帮助学生开发创造力的功能等观点；同时提出了立足专业教学，应加强传播人科学知识，立足理性教学，采取一系列措施变理性课堂为谐趣课堂，开展快乐教学等教学理念；论旨在经验，发现问题，解决问题。
再一次感谢老师对我们谆谆教导，不管是现在的实习还是将来进入企业，我们都得尊敬我们的前辈师傅。
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