初入大学的心得体会
当我们经过反思，有了新的启发时，就十分有必须要写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家整理的初入大学的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初入大学的心得体会1
十二年的寒窗苦读，我们经受住了高考的历练，那段忧伤的，散漫的，勤奋的岁月已经渐行渐远，当我还在高三的炼狱中时，我总感觉时间过的缓慢，而真正走过来回头望，曾经不过如此。时间真是个残酷的东西，我们来不及回味，大学的惟幕就已经悄悄的拉开了大半年之久，那个我们怀惴着梦想，燃烧着希望的大学校园，一切的一切，陌生而美好。
在期盼中等待，在等待中煎熬，在煎熬中想像，在想像中出发，在出发中奔跑，就这样，在无限的憧憬与期盼中，我终于如愿的走进大学校园，心情有点激动，眼睛有点彷徨，脚步有点兴奋，目光有点迷茫。
大学生活真的开始了！一切都要重新开始，经历了很多事情，也明白了许多道理，渐渐的感觉到自己长大了许多。学会了关心别人，学会了与人交际，学会了妥善处理学习与工作的关系···
在高中的时候，从早到晚唯一的一件事那就是学习，那时感觉很累，很苦，那时唯一的目标就是考上大学再说，可现在想想，却又羡慕当时生活的无比单纯——除了学业外，不用为其他任何事操心。唉！人那，只有失去了，才知道珍惜。大学生活给我带来的第一个挑战就是还要跑早操，没来大学之前，大学生活在我的脑海中真的很美好、很美好，我本就不喜欢跑早操，而来到大学还是要早早起床，拖着自己疲惫的身躯，睁开惺忪的'睡眼去跑操，啊，真的好累。虽说是强身健体，但我还是不喜欢跑，这就是我为什么“横”向长而不“纵”向长的原因之一。即使我不喜欢跑早操，我还是参加了刚入校时的篮球比赛，虽然比赛成绩并不是很乐观，但我收获了很多···
四年说长也长，说短也短，未来不可预测，我们会在这个大家庭中学会很多···大学生活还要继续，未来道路风雨兼程，也许远方尽是坎坷，也需要孤孤单单走一程···
我相信大学生活会给我带来更多的新奇体验，我会因此而变的更加成熟。
初入大学的心得体会2
这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，对于我来说，面临专业知识不扎实，工作经验不足等诸多问题，因此刚来公司报到时怀着一颗忐忑不安的心，害怕自己不能胜任工作。但正如拓展训练的教练对我们说的，我们已不再是学生身份，而是一个能担负责任的职业人，不要害怕不懂，谁都是从不懂开始的，不懂不重要，关键是要端正自己的态度，主动去学习，庆幸的是公司对我们新员工有一份详细的融入计划，让我在不知所措中找到了方向，慢慢的结识了一些朋友和前辈们，拜了师傅，随后觉得实习并不像传闻中那样恐怖，面对同事们的热情与关怀，师傅的平易近人，学到了很多学校所接触不到的东西，以下便是本人这段时间学习心得感想。
1．不断学习、不懂就问
首先，入职前的培训对我帮助很大，鼓动人心和毕业墙两个项目我印象最为深刻，让我领会到：
（1）完成一件事情，首先要有目标有计划，有了目标，找出正确的方法，磨刀不误砍柴工，事先做好准备，然后大家齐心协力便会很好的完成它；
（2）当自己能力有限时，要懂得去求助别人。之后的工作中我便遵从这两点不断学习和实践。
进入公司的这前三个月是实习期，即是指实践与学习，工作中会遇到各种各样的问题，必须要不断学习，要在学习中掌握技巧，一方面来自向师傅学习，向工作经验丰富的人学习，另一方面就是自学能力，在没有别人帮助的情况下，自己也能通过努力寻找相关途径。按照融入计划，要对本专业常用软件熟悉，于是师傅在询问了我对CAD应用程度后便应材施教，还形象的给我打了个比喻“做市政设计，CAD很重要，它就像是开车时要握住的那个方向盘，要是连方向盘都不懂，那就找不到方向，到不了地方。”于是，我从最基本的作图开始，当然，刚开始花的时间比较长，按照公司CAD制图统一标准做好后，最后到了打印这一部分，说实话，不会，在学校从来都是交给打印店，不知道打印原来也有很多不同的设置，只能求助于前辈们，师傅不在或者忙碌时，我便求助于打印办公室其他同事，感谢他们的耐心指导，最后拿着成果交给师傅，师傅表示“有点像了。”我悬着的心放下来，现下接到师傅要打印的任务，不会像之前那般无措。本人的一点小经验，打印之前一定要问清单面还是双面，矫正版还是正式版或者其他特别要求。
2．做好准备、随时记录
我是环境科学与工程专业毕业，在学校学过的理论知识泛而杂，答辩论文是科研类，工作中才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏，有点晕乎，因此在开会或带去现场时，必须要做到提前准备，提前学习以前的成果，涉及的标准规范，要注意的问题，到现场后要多看别人怎么做，多听别人怎么说，带上笔和纸，随时记录，当把自己记录的'东西重复的看上几遍便会记下不少东西。
比如建设一个污水处理厂，要了解选址，将几个拟建选址进行比较，了解厂区地理位置环境，包括厂区及周边平面、红外线图，厂区地质水文资料，污水排放规律、特征及状况，以及管网污水收集现状和敷设情况，建设区应尽量少占农田和房屋，宜与居民较远距离，尾水排放及污水管最好不要过河处理等。污水收集除了生活污水，还要注意医疗污水，不过马山的医院污水有自行的处理系统，其水达标后排入河道。根据地形地势，以及周围其他环境考虑是否需要建设提升泵等。污水的处理工艺主要是根据污水类型，设计水质和出水水质标准等决定。
去北流市垃圾转运站及环卫完善项目的现场，我了解到该地垃圾转运站已经完成了选址，设计6座小型转运站，分别分布在城市的不同位置，设计总转运量为200t/d，有3个已经开始建设。我还了解到每个小型转运站有一定的服务半径和转运量，要达到该地总转运量，可能要建设不止一个转运站，当垃圾处理设施距垃圾收集服务区平均运距大于30km且垃圾收集量足够时，应设大型转运站，必要时宜设二级转运站。
去东兴垃圾填埋场渗滤液加盖工程现场，我了解到施工过程最主要的是人身安全，应有一定的安全应急措施，对于已有一定容量渗滤液的调节池，加盖施工时，应配有安全带和救生衣，焊接过程中要搭建浮桥以方便施工等。加盖后必须要将调节池渗滤液产生的气体有效及时排除，因此将加盖膜中间部分进行压块，水浮上后，气体往两边压以达到有效收集气体和排放气体。同时，还参观了渗滤液处理系统，对渗滤液处理各设备与构筑物以及布置特点和工艺运行过程有一定的了解。渗滤液比一般污水更难处理，该工程对渗滤液进行厌氧和好养结合并配有深度处理，厌氧过程采用运行较为有效和方便的UASB工艺，采用纳滤NF和反渗透RO深度处理，浓缩液回流至调节池。
3．了解流程，认真负责
**是一个集团公司，公司内部有自己办事流程，没有规矩不成方圆，在这段时间的实习过程中，通过几次申请递交，我了解到首先应有印章申请，所领导签字后，到院签字才能批准盖章，然后才能执行接下来的申请。要想快速的完成一个任务，至少不应该走弯路，就必须了解它的整个流程和注意事项，如果不对就要重新再做那岂不是更耽误时间，有时候事情不是一天就能完成的，那么就需要跟踪，要求我们有责任心，即要对自己岗位负责，又要对他人负责，在规定的时间里及时完成任务。
4．提高专业知识、提升自我
以上可能有很多自己都没有做足，思维厚度远远不及前辈们，我深觉自己的不足，主要问题集中在专业知识的储备上，虽然算上本科，自己已有几年的专业学习经历，但是拿到现实工作中还是有点捉襟见肘，知识结构单一、不全面，要想努力完成更多大小不同的任务，在今后的工作中，就必须提高自己的专业知识，加强实践与设计能力，才能不断完善自己，提升自我。
初入大学的心得体会3
当我满怀憧憬和希冀踏入大学校门的时候，一幅绮丽的人生画卷即将在我面前舒展。我知道，我向往已久的象牙塔之门已经开启。
但是，理想与现实之间总是存在那么大的反差……这个陌生的校园给我一种神秘莫测之感、触不可及。而我又以抵触的心理去排斥她，所以开始给我诸多的不适应之感。
我虽然不害怕孤独，但是面对着面无表情的大学同学，油然而起是失去朋友的孤寂。真的，朋友是一笔可贵的财富！没有朋友的人是最贫穷的！正如鲁迅见到瞿秋白这位知己时，发出“人生得一知己已足矣！”的感慨，大有相见恨晚之感。现今我和好友分别天涯，再见一面恐怕是明年，心里充满苦楚。待到几天以后，逐渐和室友熟悉了，话题也变多，心中少了些许的寂寞和惆怅。毕竟，即将和我共同生活四年的人是我的新朋友，人不能总活在过去。
心理上不适应是暂时的，生活上的不适应却需要很长时间去调节适应！十几年来我对亲人的依赖早已习以为常，早已习惯了母亲为我安排的一切。直到要离开时，我才知道母亲在我的生活中扮演了怎样重要的角色，也才开始明白自己必须学会自立。正如雏鹰要敢于挣脱老鹰那矫健的羽翼才能搏击长空；又如蛹要奋力冲破茧善意的庇护才能化碟飞舞。
衣物要自己洗，桌子要自己整理，床铺要自己打理……我成为生活的主角，任意安排生活中的`事物。
在我的主观印象中大学的学习生活是轻闲的，仿佛把大学作为学习的终点。因为小时侯总是把考上大学做为自己最终的学习目标，根本没规划过大学的学习。走在校园中，我无意瞥见校宣传栏中无数考研学子的风采，他们的成就震慑了我。我知道，那成就的背后一定隐藏着不为人知的艰辛。他们是耐的得寂寞的：“勇士”，他们是经得住花花世界诱惑的“忍者”，他们却又是校园中普普通通的过路人。他们用几年艰辛地付出，才换来今天的容光。直到此时，我才醒悟大学时期是读书的黄金时期，积淀着明日的成长。我要摆脱由来已久的慵懒，树立明确的学习目标，成就我的梦想。
而今天，我已坐在了大学教室里，面对一张张陌生的面孔，往日同学的身影便不由自主的在我脑海浮现。分别的这两个月来，我饱尝相思之苦，常常独处一角，期待与构想我们再见面的场景。
然而高考已经结束，我除了感受遗失的美好外，又能做些什么呢？倘若时光真能倒转，我一定要学会在有限的时间里完成我认为值得的事情，让自己无愧于心。心绪飘零，种种希冀浮现，不由自主地让我想起往日的老师来了。
有人称初入大学最大的感受是，无聊是主调。其实，大学生初入学时，同样经历着痛苦的“心理断奶期”，在学业、生活、情感、人际关系的变化中，很多人备受折磨。这个时候我们需要倾诉，需要引导，需要信心，需要理想。对于我们大学新生来说，刚入学可能就面临就业的压力，是很残酷的现实，但也别忘了静下心来，想好自己想要的人生，如何得到那种人生。
大学时期是人生的黄金时段，要规划好，要利用好，为明天开创美好的未来努力奋斗。
初入大学的心得体会4
一纸通知书，一张火车票。父母眼中的高等教育，我们心中的浮水年华。人生仿若一场与上帝的赌局，而我们现在的赌本就是这最美年华。谁都在向往着这个年龄，谁都想着重返20岁，因为一切都不是定局，4年的高等教育终究会将我们打造成什么，观者都寄以期待。可旁观者清，当局者迷，在这迷茫的青春，我们又如何走出心中期盼的行程？
那年飘落的树叶又一次告别了枝干，恍惚间我们入住象牙塔已有一年半的光阴。人们常常在品味着社会百态，而身处大学的我们也在描绘着这个多样的校园，演绎着别样的青春。
曾记得去年酷暑下提笔挥汗战场的我们，前进的目标早已让这社会的主流思想所占据，除了大学已容不下任何另类的想法。不知是对是错，起码我们是有目标的，我们是有梦想的，我们的步伐是一致的。大学总是以各式各样的新奇引诱着我们，我们仅仅需要往前走一步，走出高考，走向向往的大学。
那场9月的雨将我们的喜悦毫无保留的挥洒着，就如久居牢笼里的小鸟，自由让人如此的舒畅。可接下来又该飞往何处，又有哪一片天空是属于自己的，迷茫着，困扰着，依旧寻不回前进的目标。回想中学时代，我们只是被潜移默化的树立着考大学的目标。谁曾想过进入大学的我们会是怎样？会成怎样？应试教育没有明确的说法，中学老师不曾解释，没有人为此铺下轨道，由此，社会百态终究扎根。还记得去年的我们怀念着高中，转发着“仅仅高中的我们才有着梦想”的说说。而生活的步伐不会应我们的念旧也停止，它时刻前进着。
大学该如何度过？我们自己摸索着。选择提笔奋战考研的，选择宅居宿舍打游戏的，选择活跃人群忙社团的。谁也不知道谁的道路是对的，这是真正由自己做的决定，在大学这个父母触及不到的`象牙塔中，我们畅所欲为，毫无分寸。谁也不能说谁走的路就是错的，360行，行行出状元是谁都知晓的。在这里，我们知晓了生活，除了学习还有好多事情是我们需要做的。我们不再过着仅有学习的单调生活。
汪洋中，我只是泛泛的一滴。随着潮流涌向了校园。带着无比的好奇，随着热心的校友，提着硕大的行囊找寻着四年暂住的宿舍。初见舍友，几分憨笑，几分热度，像久别的老友，友情在这狭小的空间内急速升温，都在有意无意的表现着自己的成熟，都在熟悉的升学过程下施展着交际方式。于是，仅仅几分简单的介绍，之后，我们一同游荡于这个陌生，略显几分辽广的校园，一同置办着杂七杂八的生活用品，都是这么的忙绿。
为期10天的军训告一段落，新鲜的上课方式，新颖的课程科目，新奇的社团组织，无一不展显着我们大一的无知。小学与初中，初中与高中，9年义务教育后那熟悉的升学适应机制能用上的寥寥无几，不能仅靠“条件反射”维持“生计”的我们寻求各式各样的方法求得指导。在这渐渐熟悉的环境下，那份事事警惕的意念终究随着长久以来形成的习惯扭曲。一本正经听课学习的，吊儿郎当时不时去课上打酱油的，床与游戏分分钟在身边的，27天形成的习惯终将被长年累月的潜意思击溃。行于此，心中的大学已具雏形，这个你我他，这条漫漫长路，必定会有不一样的风景。
这是一座与社会嫁接的桥梁，我本着多数人的想法走着。在这个小社会，一味的学习那是学者的道路，而我们更多的是选择了适应这个社会。在不久的时光，以自己的方式去生存，去创造价值，去实现自我。都说大一课少，更多的时间可以去参加社团，扩大交际面。这是学长的指导，一个过来人的建议。我们依旧没有自己的主见，顺着潮流的方向，不假思索的飘荡。仅仅在社团这个小小的方格内，选择自认为可以学到东西的部门落地扎根，摇摇晃晃的消磨着空闲的时间。
终究是新生，毕竟是新的环境，原有的思维方式在错误的冲撞下渐渐的调整着方向。就这样恍惚着，第一个学期在考试的完结下落下帷幕。回首，时间这白马过隙的之势风采依旧。不同的是，中学那整日学习的日子不可往返，现在的生活是多样了，精力更多的分给了杂七杂八的琐事。
路终究是需要靠自己去探索的，下学期的生活节奏还是落在了自我的掌控中。更多的去了解读大学的意义，才能找到自己的方向。读书是贯彻一生的习惯，摆在眼前，时不时的去做着，不间断，也不被替代，涉猎要广，尽可能的追求自己喜欢的书籍，硬着头皮翻阅提不起兴趣的书籍，到最后，残留的知识也寥寥无几。上课，以中学的态度看待着，即使是无聊的理论，定有它被我们知晓的作用，只是它没有真枪实剑的实践技能表现的那么明显罢了，走马观花也好，烙印脑海也罢，定对我们有一定的好处，所以不该去懈怠。考研，并不是每个人，每一种专业都可以去选择的，也不是每个人到适合去迈上学历的新阶梯。审视当下的考研大军，有多少仅仅为了拿得高学历来当理想工作的敲门砖的哪？有多少又是为了以考研来弥补大学期间浪费的光阴了？社会的主流思想不一定是对的，不一定是适合自己的，这更多需要我们自己的辨别能力。于市场营销，于我，都已以与考研的道路分道扬镳了，所以不予去考虑。考证，是这学期我寻求的短期目标的着重点，虽然仅仅也是一种从众行为，仅仅在别人的足印下行走，但当下所能找寻的道路中，这是唯一的上上策。就这样，洋洋洒洒的走了一年。
对于专业的认识，我们现在依旧只是服从于主流思想，并没有太多的个人主见。从基层的业务员，到中层的营销管理层，到高层的区域代理，再凭借已有的资源另起杆头，闯荡自己的事业。对于当下的人生规划，步入大学的我只是一个雏形，对于专业要求的各种素质种种的欠缺，所以想通过各种的社会实践，挽救当前的“惨状”。
十年树木，百年树人。对于国家普及素质的最终目的，是打造高素质人才，构建和谐社会，推动国家的发展，促进人类的进步。当我一步跨入大学的门栏时，高素质教育便如影随形。所以，大学教会我们的不仅仅是科学知识，更多的是做人的道理。首先，作为国家未来的接班人，我们的责任意识不可藐视，人类千百年的历史需要我们的延续。再者，提笔绘未来，我们不仅仅需要意识的存在，更应该掌握各种的科学技术，深入理解知识构架，握紧刻苦专研的劲头，探索未知的世界。回眸，千百年的历史，并不如夸父开天辟地，女娲造人补天所描绘，一人气概，万人受福。历史长河，是由千千万万的人类频频挥汗聚流而成。人类的生存进步，更需要我们的团队努力，这是一个合作的社会，坐拥一方，也许他水相助。做人之道，更多的是需要我们悟彻人的本性，寻的理性的指引。
品读大学之道，回首自身上下。自小遵规守矩，行事拘束。人总需要去尝试突破，自高考以后，我就尝试着改变自己，总想尝试不同的自己，对于市场营销这个专业的选择，就是对自己内向的性格做一个挑战。人总是不知道自己的潜力有多大，像是一个无穷尽的符号，没有谁可以探究。对于市场营销，我就得更多的可以挖掘自身所未知的潜力。
都说大学四年的美好，一辈子也叙不烦，道不尽。不晓得如此的挥霍才是当局者迷，只知当下所欠缺的需要及时弥补。逝水年华，依旧流水无情。紧握的命运，追逐的是理想，短暂的人生，需要我们不懈的努力。充实的生活避之盲目，一步一印终无憾。
对于大学的道路，我不想按照他人的道路一步一就。生命是自己的，生活是自己的。选择理性思维下的感性，谁都不需要学着谁生活。这是一个美好的年华，挥霍只是一种浪费，心存一念，一定会有不悔的青春。心存一念，必有所向。唯独畏惧茫茫然，唯独担心无上进。这是一个美好的年华，完美主义者不需它有一点瑕疵。虽说残缺也是一种美，但我们仍不舍的追求。我们一定做最好的自己，打造最美的年华。
初入大学的心得体会5
在过去的两三天里，大四学生和大四学生带我们去了学校，介绍了我们，也让我对我进入的大学有了更深的了解，但毕竟，我找不到理解，总是留下很多问题。我想当我真正入学的时候，我应该能够慢慢接触到学校的每一株植物，每一处风景。这所学校是我所期待的。看着这么大的学校，我觉得自己很渺小，总觉得自己逛不完。一路经过各大学院，才知道每个学院也是一块好大的土地，风景也各有风格。
然而，当我第一次进入大学时，我爱上了它。虽然我以前只有一个简单的理解，但当我进入这里时，我的眼睛只剩下它了。学校的食堂很多，但是每个食堂的菜系都不一样。我们住的地方也很舒服，完全是我喜欢的风格。没事的时候，我一个人走在校园里，感觉很舒服。校园很大。每次我去一个地方，都会有一个标志告诉我哪个十字路口通向哪个地方。学校给我的整体感觉是舒适和美丽。
我特别喜欢这里的气氛。大二大三的学长学姐们都很善良。他们会帮忙的。当他们在路上看到它时，他们会互相问候。他们觉得自己很受欢迎。他们喜欢这样的气氛，觉得生活应该是这样的。学校的老师也很善良。在让人敬畏的同时，他们不会太害怕。他们想接近他们，希望能有更好的'沟通。
现在我想在接下来的四年里，我会在这里收获很多，享受这里的生活，喜欢这里的人。期待未见面的同学。一切都是新奇的，带着兴奋和紧张，也带着兴奋。刚到这里的时候，虽然一切对我来说都很陌生，但更多的是期待，是对未来的一种希望。我想我不会辜负大学时光，我会保护这美好的青春。大学对我来说是一种新生，进入这里，我会珍惜每一分每一秒，只渴望自己不后悔进入大学。在大学里，我要做的就是努力过好每一天的生活，充分利用自己的时间，帮助自己在大学四年内有所收获。
初入大学的心得体会6
步入职场后，有一部分人是幸运的，他们能遇到好单位好领导，在他们的引领下在工作中不断自我反省，一点点去学习，提高。但并不是每个人都这么幸运。大多数的职场人都有过后悔的时候，也正因为如此，才会有人幻想出时光机，可以回到过去的某个时段，再重温一次，或者把自己曾经后悔的错事改正过来。
如果有机会遇到刚入职场的自己，当然要对他说一些对以后有帮助的话了！
1、不要再沉迷游戏了，来到陌生城市，多交些新朋友！大学还是读书的时间，但步入职场一切就靠自己了，工作要谨慎的去做，错误只有自己买单，不要再沉迷游戏了，深圳那么年轻，肯定有些志同道合的新朋友，因为旧朋友都会慢慢地有新朋友，你不能一直停留在原地啊。
2、多存点钱，别当月光了！哪怕每个月薪资再少，也要养成存钱的好习惯，多少都好，月光太可怕了，因为你永远不知道明天会发生什么。
3、时间不等人，要珍惜每一分每一秒，狠狠的过！有一天自己也会长大，父母会老，刚步入职场，其实转眼你也在职场打拼几年了，会发现这几年过得真的飞快。快的忘记发生了什么。时间真的很可怕，要好好珍惜，要不写日记吧，这时最好的〝留〞住时间的方式！
4、能力的.提升比涨工资更重要，虽然此刻的你特别缺钱，刚开始工作谁不缺钱啊？咱又不是富二代不是官二代。别跟同事比薪水，「那个蠢货比我技术差，凭什么比我薪水高？」蠢货，比了也不会让你薪水立刻涨上来。
5、你的同事不是笨蛋，你的客户也不是白痴，你自己才是蠢货。所以，对他们出现的错误要能够理解，你的同事开发的软件会有缺陷，客户不会用则是因为软件做得不够好，做的真不够好。
6、我相信很多人刚走出校园，是不太乐意工作的是啊，玩多好，旅行多好，在学校多好，工作多累啊，谁乐意干。这是正常人都会有的心态，也是刚加入职场生活的小菜鸟们会有的心思。但是要明白，对于大部分的人来说还是要生活的，没有工作就没有生活。如果一直以这种心态过下去的话，很容易就养成被动工作的坏习惯。被动工作，消极怠工，偷懒，工作效率低下，主动性缺失，这些对于一个职场新人来说都是致命的新人一定要掐灭这种心思，要把工作看成正常生活的一部分，掌握工作主动性，越早越好。
7、朋友们真的真的不要轻易享受〝性别红利〞，特别是对女孩子来说，在某些方面上容易受到男生的照顾或者优待，这个时候往往会夹着一些男生的〝别有用心〞，单纯点的女孩兴许就会对这样的男生产生好感。在我工作的第一年，我的同事就是这样子被撩到的，结果不出三个月男的劈腿把女孩子伤得那叫惨…真的，在这方面上女孩子一定要保护好自己，谨慎把握与异性之间的好感分寸。
初入大学的心得体会7
1.高中时候的我们，同学之间彼此熟悉，基本很少会感到很孤独。但到了大学，很多时候，都要学会一个人坚强，一个人的独处，我觉得也是一种不错的生活方式。
2.大学里，很多事情都要自己争取。比如，如果你想成为班干，你在开学之初，就应该抓住机会，多展现自己的责任心和能力，这样，在选择班委时，导员才会想到你。
3.大学生活与我们曾经预想的相差很多，没有悠闲的生活，有的只会是无数的.通知，例会和各种作业。
4.大学里人际交往是一项很重要的技能。大学就像一个小社会，这话是没有问题的。你在大学里，发通知或者做任何一件事之前，都要考虑周到，去想你做的是否合理。
初入大学的心得体会8
在学习治理学学问后，我更深刻的意识到了一个企业或是团队的胜利需要具备多方面的综合素养，上课看的那几期《赢在中国》，节目中的真人秀让我看到了治理学的实际应用，而且会依据不同决策方法及手段进展分析。
治理学是系统讨论治理活动的根本规律和一般方法的科学。学习治理学学问是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：讨论现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。治理学学问是一门综合性的穿插学科。
学习治理学学问是“活”的，不是“死”的，学问源于生活，在学习的过程中我们应当结合生活更好地理解学问。我们学到了对治理学学问规划功能的理解，并能够结合实际应用让我们更好地理解这一职能。
自从人们开头组成群体实现个人无法完成的目标以来，治理工作就成为协调个体努力必不行少的因素了。由于人类社会越来越依靠集体的`努力，治理人员的任务也就愈发重要了。作为当代大学生，我认为治理学学问同样与我们息息相关，治理是一切组织的根本，治理工作适用于各种大小规模的组织。盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及效劳性行业，因此，学好治理学学问对于我们现在的一些学生会工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其特别重要的意义。
决策是治理工作的根本要素之一。有人曾对高层治理者做过一项调查，要他们答复三个问题：“你每天花时间最多的是哪些方面?”“你认为你每天最重要的事情是什么?”“你在履行你的职责时感到最困难的工作是什么?”结果，绝大多数人的答案只有两个字：“决策”。决策是治理的核心，可以认为整个治理过程都是围围着决策的制定和实施绽开的。
诺贝尔经济学奖获得者西蒙指出，“治理就是决策”，决策贯穿于治理过程的始终。决策在治理中的重要地位在规划职能中得到了最好的表达。决策不是一次性的静态过程，而是一个循环往复的动态过程。假如发觉偏差是由方案执行过程中某种人为或非人为的因素造成的没那么大治理者就应当加强对方案执行的监控并实行切实有效的措施，确保已经消失的偏差不扩大甚至有所缩小，从而使方案取得预期的效果。
目标是一个组织的各项治理活动所追求的，是组织或个人期望的成果，也是组织或个人努力的结果。目标为全部的治理决策指明白方向，并且作为标准可用来衡量实际的绩效，正是由于这些缘由，目标成为规划的根底。假如一个组织长期不能实现自己的目标，就会渐渐丢失自己存在的价值。
初入大学的心得体会9
(一)实习收获
1、服务意识的提高对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是其核心竞争力之一,是它的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础，而且能够使顾客倍感尊荣,为饭店树立良好的品牌和形象。通过酒店的学习和平常的强化练习，熬炼了我的服务意识，养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。
2、服务水平的.提高经过了近两个月的实习，使我对酒店的基本业务和操作有了肯定的了解，礼貌是一个人综合素养的集中反映，酒店更加如此，要敢于开口向人问好，在向人问好的过程中还要做到三到：眼到，口到，神到，一项都不能少。对于客人的要求，要尽全力去满意，尽管有些不是我们职责范围的事情，也要尽力帮其转达;对于有些不能办到的不合理要求，要用委婉的语气拒绝，帮他寻求其他解决方法。
(二)实习体会
1、实习虽然只是我高校生涯中的一小段时间，但在工作过程中，我不是单纯地出卖自己的劳动力去换取酬劳，而是时刻以一个高校生，尤其是以一个社会工的标准去服务别人，仅有一颗爱心是不够的，我所学习的是一种意识，服务别人的意识。或许自己以后不会在酒店做服务员，但这种关怀他人，奉献社会的意识将保存并实施在今后的工作之中。
2、实习是一个接触社会的过程。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了许多很好的同事和伴侣，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
3、实习与将来的就业实习过程中，让我提前接触了社会，熟悉到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业方案做了一次提前策划。通过这次实习，我发觉了自己与社会的契合点，为我的就业方向做了一个指引。
初入大学的心得体会10
前几天，我有幸参与了全国小学数学观摩研讨会，在短短的两天时间里，观摩了6节课，倾听了6场讲座，不同的教师，不同的理念，不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。在我看来，不同的教师演绎不同的风采，却呈现同样的精彩。
这次学习给我的触动很大，下面我就来谈谈自己的一些体会。
一、课堂要有巨大的魅力。
(一)备课。
xx教师在他的讲座中说到几点:
1、备课时，要把握数学本质;
2、把握数学思想(数形结合、模型、变中不变等);
3、重点引发学生数学思索，要让学生在数学概念的学习中长见识，悟道理。
(二)课堂上的深度对话
正如xx在他的讲座中谈到的“课前三问”:学什么?为什么学它?我们要学会什么?让学生有预备地学，让学生转变思想，学会学习。
二、教师要有良好的素养。
xx教师的一句话“做最好的自己，自己培育自己”让我印象深刻。教师自身的良好素养是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的'素养才能紧紧地把孩子的留意力吸引到你的教学过程来，调动学生们在学习过程中的积极性和主动性，让数学课不再让学生觉得枯燥乏味，更好地完成教学任务。
三、成长要有深度的反思
先贤说“吾日三省吾身”，我们或许做不到那样，但是见贤思齐，常常反思照旧是让我们快速成长的最正确途径。在xx教师的讲座中便提到通过“反思自己的课和通过别人课的好坏”来反思自己。我觉得这一点尤其重要，在自己讲过每一堂课后都要反思自己的优缺点而不断改良，学习;在每次听完别人的课时，好的地方借鉴学习，不好的地方要引以为鉴。
在这次外出学习中，我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学效劳。另外，印象较深的是教师们主见把一切还给学生，即主见：学生能自己探究发觉的，教师不提示;学生能通过思索描述出来的，教师不引导;学生能自己总结出规律的，教师不告知等等。课堂中允许学生消失错误，允许学生消失分歧，允许学生消失自己预设中没有的问题，创设的情境真正为教学效劳，课堂的原生态味儿十足，这也充分呈现了深厚的教学功底，课堂上临时应变的力量很强。
短短的观摩学习已完毕，但我会把优秀教师当作追逐的目标，不断提高自己的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中，我将更加努力学习，取长补短。我会以此次观摩活动为契机，连续好好讨论教材，思索教学，组织教学，增进自己的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的数学课，让孩子们在数学的世界里欢乐的学习成长。
初入大学的心得体会11
大学既是崇尚自由又是学习的园地，它是人生中最美妙的一段经历，而怎样让自己的大学生活更加多采绚丽，那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己，为毕业开辟自己的世界做准备。青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。所以同学们应该有目的、有计划地开展自己的大学生活，否则就只能是作茧自缚，虚度自己的大学光阴。
告别了中学时代，迈进了大学的校门，人生的.历程又翻开了新的一页。人生的道路跨入了新的阶段，作为莘莘学子的我们满怀希望和憧憬踏进了山东工商学院，人生的理想将在这里确立，未来的发展将在这里起航，美好的大学也将从这里开始。
怀着一份憧憬进入大学，我们要尽快适应新的环境，并做好一系列相应的规划，重新开辟自己的天地！不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何开始，对于读书数载的学子来说，无疑是人生中最重要的转折点，而人生的规划也恰恰在这一时期开始起笔。开始大学生活的你，打算为自己设计一个怎样的未来？它或许五彩斑斓，或许平淡和谐，或许充满挑战和荆棘——但，无论怎样，厚积薄发，是一个必然的守则。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。山东工商学院是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小草有一个大大的理想，就让我在这里畅想一下自己的大学生活吧。
在大一，要尽可能多的参加一些课外活动，多给自己一些锻炼的机会，积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。学习一些新的东西，但一切活动的前提，都必须是学习第一位！在大二，扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路。开始准备一些资格证的考试，目标英语过四级、计算机二级等。在大三，充分的去准备迎考资格证，跟专业有关的资格证在大三都要去考完，为以后应聘，积累经验奠定基础。在大四，因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。
总之，在人生中大学是最美妙的一段经历，自己一个人，无忧无虑，不用去考虑养家，不用考虑怎么赚钱，家长提供了最优越的条件让我们来学习！希望我的大学畅想不是空想，实现自己的目标，为美好的未来奋斗，拼搏！
初入大学的心得体会12
治理是人类各种活动中最普遍和最重要的一种活动。本学期所学的高级治理学，分为七章，主要由规划、组织、领导、掌握这四大局部组成，这四局部既相互区分，又相互联系。而治理学中的有关团队合作方面的内容让我有了许多体会。
团队合作指的是一群有力量，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目标相互支持、奋斗的过程。通过团队合作，可以调动团队成员全部的资源和才智，增加相互间的信任，从而有效地解决问题，提高工作效率。
虽然团队合作对我们当代大学生来说具有特别重要的作用，但是当前的学校教育体系对“团队合作”的教育不够重视，也没有开设相关的课程。而在《高级治理学》这门课程的学习过程中，教师通过小组争论案例、小组分工完成PPT的形式，将“团队合作”教育融入到了这门课程的教学中，让我对团队合作有了自己的熟悉。
这里，我以小组做PPT的例子进展分析。教师刚下发这个任务时，我们组选了一个代表，我们都以为这个代表能将全部的事都完成，就没有我们的事了。最终，发觉仅靠一个人来完成这个PPT工作量有点大，于是我们小组课后进展争论打算每个人完成其中的一局部，有人搜集材料、有人特地制作PPT、有人特地负责对数据进展分析并制作图表。在这个分工的过程中，我就学到了不少。首先，对人员进展分工，都是依据每个成员的特长进展安排的，计算机比拟好的同学制作图表，打字速度快的同学制作PPT，擅于收集材料的同学通过各种途径查找所需的资料，而不是任凭进展安排的。其次，学会相互宽容，由于分工的每个局部内容有多有少，我们不能由于安排不均而埋怨，或者觉得吃亏，我们应相互包涵。最终，团队合作过程中沟通比拟重要，在沟通中确定我们所要讲的也许内容、我们所要解决的问题是什么以及重点是什么等内容，假如我们之间都不相互沟通，各做各的，不仅铺张时间和精力，做出来的东西也不是我们想要的。
在小组成员的共同努力下，这个PPT完成了，但是效果不是很好。我对其缘由进展分析大致表现在以下方面：
一是，为了完成任务，没有做到精益求精。这主要是前期没有做好预备工作，小组成员间也没有进展沟通，认为只要有人做就好了。
二是，对所要解决的问题不明确，刚开头我们组预备做治理移植方面的`，后来觉得难度有点大换成了企业社会责任，最终又改成了食品安全问题，这样换来换去也会影响我们的成果。三是对高效团队的特征熟悉缺乏，杨文士在《治理学》一书中指出，高绩效团队的特征主要有：有效的领导、敏捷和适应、持续地学习、高效的工作程序、共同目标、相互信任和敬重、充分的沟通、取长补短。我们小组虽然进展了沟通，但没有到达有效的沟通，这与团队合作中“共性过去突出”也有肯定的关系。
通过这门课程的学习，我获益匪浅，并对治理学又产生了一些兴趣。在教师的教育下，不仅增加了我们有关治理学的根底理论学问，同时为我们以后开展集体或社团活动供应了珍贵的阅历。这次的小组合作，让我明白成员优势互补、团队分工的重要性。以后，我们可以将这种“团队合作”的精神渗透到大学学习生活的各个方面。
初入大学的心得体会13
三年的大学生活让我懂得了什么是知识改变命运，马上我就要毕业，成为一名铁路局的一员，突然从学校走向社会我心里还是有很多的忐忑，但是人总归要迈出这一步，虽然我不知道以后的命运是怎么样的，但是我一定会坚持走下去，实现自己的梦想。
坐上由昆明开往丽江K9618次列车，我开始了新的旅程，人生的一个新起点，在这我将去实现我的梦想。对以后的工作充满了信心。来到了陌生的小镇广通，他没有我想象之中的美丽，环境不能代表我们不喜欢这个小镇，我们带着我们的热情来到了广通车务段，我们将在这片热土上去实现我们的梦想。
20xx年7月11日是一个不平凡的日子，是我人生的一个新起点，我将在这起航，来到了广通车务段报到，没有我想象之中的难，路局领导对我们这次新入路的大学生十分关怀，在他们热情的接待下，我们在很短的时间内完成了新员工报到，为我们提供了非常好的住宿条件，让我们切身感受到了路局领导对我们的关怀。
我们很庆幸参加了“五年辉煌”的演讲比赛，从他们演讲的文章中，我对路局有了新的认识，知道了有无数多人对铁路事业的热爱与奉献，才有了今天铁路的辉煌，他们有着铁路精神，作为新的铁路人，我们也将继承和发扬铁路精神，为铁路事业奉献自己的青春。
在这之前我对铁路几乎不了解，唯一知道的就是客运，为了我们以后的工作和发展，我们来到了昆明铁路局职工培训基地，在这我们将接受专业的培训，这有着丰富经验的`老师为我们授课，为我们讲解有关铁路知识，这是我们离开学校的第一个学校，然我们切身感受到了学习的气氛，我们将在这度过愉快的职业培训。
在茫茫的职海中，我选择了扎根于铁路，我深知责任重大，一点错误都不能出，我将用最好的姿态迎接新的挑战，前方的路也许很不平坦，但是我一定会坚持的走完，扎根于这片神圣的热土。
初入大学的心得体会14
我是一个不久迈进大学校园内的新生儿，高三时我满怀心头的期待拼搏拼搏，以便我心中的胜地——大学，教师父母都会帮我叙述着大学的幸福，因此我就是这样拼搏了一年。当我们经历了获知考试成绩、志愿填报、接到入学通知书这一系列時间以后，此刻的心情除开兴奋便是希望，急不可耐的过完后当学员以后的最幸福快乐的一个暑假以后，在父母的随同下我赶到了可望不可及的大学。
当我们迈入校园内时，心里充满了引以为豪和激动之情，我一直以来都没离开过万家父母，因此大学里的一切都看起来那般的神密。那时候感觉好像大学里的学员都比平常人长得好看，所有人看起来全是斯斯文文的，很有礼貌的.模样。已过几日父母就回家，因此。我开始了真实的大学生活。
每天早上還是要早上出早操，随后授课，下午睡午觉，中午再次授课，夜里跟随同学们去上晚修，九点半返回宿舍，洗漱间，再梳理梳理物品，随后十点半关灯入睡……生活就是这样一天一天过着，尽管繁忙，可是却没什么获得可循，反倒更添了一些心浮气躁，每日有目的潜意识的刚开始重视衣着，而且希望着也有一场难以忘怀的谈恋爱，热衷课外活动，当时自身的理想所有抛诸脑后，普通高中时的士气消耗殆尽。并且大学生活远沒有自身想像的那么幸福，学员中间刚开始存有一些尔虞我诈，已不单纯性，对每一个人都刚开始设起防御，没办法再对一个人倾诉心里话，通常有一定的保存。
这类生活和我最开始所感的彻底本末倒置，我刚开始思考上大学的实际意义。
放寒假了，回到家母亲说我越长越丑了，一是由于我长胖了，二是由于母亲说看出去这几个月我没学什么，一种心灵美遗失了。回家了以前母亲还希望着我能变漂亮，说应当有一种做为大学生的气场美，殊不知她心寒了……
我突然间完全觉悟了，回忆这大半年真是便是奢侈浪费性命，但我并绝不后悔，由于终究这仅仅大一第一学年，要我经历了这一段，我有机会纠正自身的不正确，立即走回正道，并且在看过俞敏洪的演说以后也就是我再次振作起来，人生道路的低潮期仅仅以便下一个巅峰，我觉得将来不容易还有懒散和逃脱责任的原因了，我能拾起士气，拼搏！拼搏！
初入大学的心得体会15
小学数学教学的关键是要熟识大纲，熟识教材，了解学生，实施切实可行的教法，才能到达数学教学的目标。
小学数学教学的目标是规定了教学内容的范畴和深度、广度、规定了教学目标和方向，要全面提高数学质量，就必需正确、深刻领悟教学目的、使学生理解把握数量关系和几何图形的根底学问，使学生具有进展整数、小数、分数四则计算的力量，培育初步的规律思维力量和空间观念、能运用所学的学问解决简洁的实际问题。
数学是一门规律性特别严密的科学，概念、法则等表达必需精确严密、全部的法则都必需要经过严格的论证。
我们应当了解小学生的特点，并依据这些特点，选择适当的教学方法，才能收到事半功倍的教学效果，到达提高教学质量的目的。例如，在教长方形的概念时，让学生先观看长方形的实物，然后引导学生抽象出图形，分析它的特征：有几条边，量一量每条边的长度，有几个角，用三用板的直角比一比，看每个角是什么角，最终形成长方形的概念。
通过这样的'教学，培育了学生运用分析综合、抽象、概括的方法。教学正方形以后，可以引导学生把两种图形加以比拟，弄清它们的一样点和不同点，使学生获得概念更清晰。
除上述的，还有几个更重要的方面：
备课：备课是教师做好上课前的一切预备，是上好课的前提，是提高课堂教学质量的保证。只有仔细备课，才能不断提高自身的教学业务水平。备课主要做好以下几个方面的工作：一是仔细学习小学数学教学大纲;二是仔细钻研教材;三是了解学生;四是组织教材，选择教材;五是教具学具的预备。
上课：课堂教学是整个教学工作的中心环节，学生数学学问的获得、技术、技巧的形成、智力的进展以及良好的思想品德的形成是通过课堂教学来实现的。因此提高课堂教学质量，它直接关系到小学数学教学质量的提高。虽然提高课堂教学质量很大程度上取决于备课质量，但备课究竟不过是个规划，还需要教师在课堂教学时作出很大的努力。
作业：作业的布置和批发，是使学生稳固所获得的数学学问，形成技能技巧，进展智力，养成独立作业的力量的重要途径，各年级都要布置适当的课堂作业和课外作业，但作业不能太多太繁。批改作业时要仔细细致，在批改下次作业时，首先要检查上次作业中的错误是否订正，评讲时应让学生发表意见，这样可以使全班学生集中留意力，提高讲评的效果!
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