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教师角色新思考心得体会

时间:2024-10-26 10:25:04 心得体会 我要投稿

教师角色新思考心得体会【共2篇】

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,马上将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的教师角色新思考心得体会,欢迎大家分享。

教师角色新思考心得体会【共2篇】

教师角色新思考心得体会1

  一、角色与学生

  一名优秀教师要能在课堂教学中创设情境,创设充满情趣的学习情境。在这一点上,我深有体会,好的教师要能在教学中创设情境,巧妙地利用情境,把学生带入到音乐情境中,让学生产生强烈的求知欲。在教学中,我十分注重学生情感体验和能力培养,把教学内容层层铺开,让每个学生都有参与活动的机会,让每个学生在学习中都能动起来,充分调动了学生的积极性,让学生成为学习的主人。为此,我在教学别注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在歌曲教学中,我十分注重学生创新思维的培养,能充分调动学生学习的积极性,让每个学生都成为音乐学习的主人。

  为此,在教学中我特别注重了情感的交流。通过歌曲教学,让学生充分体会到音乐学习的快乐。新课改强调了以人为本,注重学生的人文性,注重对学生进行了情感方面的教育。因此,我特别注重学生情感方面的培养,让每个学生都爱音乐,喜欢音乐。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  二、个人素养与专业知识

  为提高自身素质,适应新时期教学工作的需要,本人从本年度参加工作开始,就能够不断地用新的理论来指导自己的实践活动。本年度我参加了区教师进修学校组织的继续教育学习,在校领导和同事的帮助下我很快熟悉了相关业务,并顺利完成学习任务。另外我还积极参加了区教师进修学校组织的新课程培训,并在此项培训中获得了优异的成绩。通过培训,使自己在教育科研、教育理论上都有了很大的.飞跃。

  这xx年中,我担任xx年级的音乐课教学,工作充实而不乏挑战。我经常思考小学音乐的有效教学,力求做到让学生从感兴趣的音乐中享受美、享受音乐,使学生能持续良好的音乐情绪,让学生能以高尚的品德情操,健全人格。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐

教师角色新思考心得体会2

  新课程倡导的学习方式是自主学习,合作学习,探究性学习。它是学生学习的一个重要方式。新课程强调,通过学生的学习过程,可以培养学生的创新意识、合作精神、交流能力和实践创新能力。为此,学校特别强调,在教学中,必须重视学生的自主学习能力的培养和学习方式的转变,培养学生收集信息、处理信息的能力、获取新知识的能力以及分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。为此,我们要把新课程标准的基本理念、基本内容与学生的实际相结合,从学生的学习情况和学习效果来看,还要考虑学生个体差异、兴趣爱好、个性特长的差异。在教学中,要尽量满足不同层次学生的学习需求,努力做到因材施教;尽量让每个学生都获得成功。

  新课程的基本理念是全面提高学生素质,促进教学方式和学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力;培养学生的终身学习的能力;促进学生的可持续发展。这就要求教师必须不断的学习,不断的创新,不断的发展,以适应社会发展的.需要,适应教育改革的步伐。

  新课改是一个永续的教育领域。新课程将改变我们的学习生活,我们教师要不断地学习新课程,不断的改造自己,才能适应新课程。新课程要求教师树立以人为本的素质教育思想。新课程理念提出以学生为本,以人的发展为本,面向全体学生,实施全面素质教育,关注每个学生的终身发展。这就要求我们教师不但要传授知识,而且要善于发现每个学生的兴趣点,关注学生的心理需要。让学生爱上学习,从小树立终身学习的愿望,为今后的学习打好基础,为将来更加自信、坚定地走好人生之路。

  通过新课程的培训学习,使我对新课程有了更进一步的认识,新课程改革的理念得到了进一步的更新,对教学工作进行了一定的改进。我们要在以后的工作中不断地实践中反思,不断地总结,不断地创新,才能适应教育发展对我们教师的要求和期望。

  新课程对教师提出了更高的要求,新课程要求教师要不断地提高自己,完善自己。新课程的基本理念之一就是改革学习。新《课程标准》中指出“提高学生的学习能力,应从以下几个方面下手,促进学生综合素质的全面发展”,这就要求我们教师要不断地学习,不断地探索,更新自己,用知识和智慧去启迪学生,去开发学生的创造力,去培养出一代名师,才能使我们的学生,才能适应时代的挑战。所以我们必须树立终身学习的理念,在学习中不断完善自己,充实自己。在新课程的实践中,我们将继续努力学习,努力工作,争取在新课程中,做出更好的成绩。

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