主题教育心得体会15篇(实用)
当在某些事情上我们有很深的体会时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的主题教育心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
主题教育心得体会1
时光如白驹过隙，转眼已是参加新工作的第三日。通过这几日切身实地参与到城管工作中，我深刻体会到城管工作的艰辛与不易。短短几日的工作，我们却经历了许多，也为这座城市的管理奉献了自己的.一份微薄力量。从走街串巷的巡逻中，我们督促占道摆放的商家规范摆放；在定点站岗的监督时，我们劝导不按规定摆放的小摊小贩合法经营；在执法车辆上环辖区巡视时，我们及时发现并引导违章停车车辆停在规定车位。只有在一丝不苟的工作态度下，这座城市才能变得越来越好。短短几日，我深刻意识到，自己要在今后的工作中恪尽职守，秉公守法，为成为一名优秀的城管人而不懈努力！
主题教育心得体会2
在本次主题教育学习过程中，我们每个人都有了不同的体会和感悟。结合所学习的主题教育内容以及我们的工作实际，我们更加深刻地理解了主题教育的深刻含义。以下是我的心得体会。重新认识主题教育：深化理解，内化于心、外化于行！首先，我们需要正确认识主题教育的本质。主题教育不是简单的听课学习，而是一种思想深入人心的过程。我们不能仅仅停留在知识层面，而应把主题教育的.要义融入到自己的思想和行动中。在主题教育的学习过程中，我们需要重视内化于心。只有深入思考、理解主题教育的核心要义，将其融入自己的内心世界，才能真正体会到主题教育的力量。我们要积极参与讨论、学习，不断与他人交流心得，拓宽自己的视野。同时，外化于行也是至关重要的。主题教育要求我们将学习到的知识和体会付诸实践，将其转化为行动。我们要将主题教育的精神贯彻到工作和生活中的方方面面，真正做到言行一致。深化对主题教育意义的认识：为人民服务，为时代发展贡献力量！
主题教育心得体会3
通过警示教育学习，我深有感悟，大量的领导干部xxxx堕落事例表明:不求新知，不思进取，放松世界观和人生观的改造，必将走向人民的方面，最终也会毁了自己。而从小事做起、从日常做起，不断加强学习，提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质，是拒腐防变的一个重要途径。
一是要进一步加强政治理论学习，加强党性修养，坚定理想信念。要认真吸取xxxx案件教训，带头学习和实践“三个代表”重要思想，注重世界观的改造，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念。要活到老，学到老，改造到老，自觉把党和人民的利益摆在第一位，时刻牢记“两个务必”，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断锤炼自己的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力，珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上，做一个纯洁的人、高尚的人，做一个党组织和群众信得过的人。
二是要恪尽职守，勤奋工作，做到执政为民。要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭，努力实践全心全意为人民服务的'宗旨，坚持党的群众路线。要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题，充分认识肩负的职责，振奋精神，不辱使命，克服困难，勤奋工作。要深入贯彻“三个代表”重要思想，正确对待手中的权力，坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自觉地为民尽责，为党分忧，真正为人民掌好权，用好权。
三是要从严要求自己，廉洁从政。要严守党纪国法，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响，时刻自重、自省、自警、自励，保持高尚的精神境界。保持艰苦奋斗的优良传统和作风，勤俭节约，反对铺张浪费。要自觉接受党组织和群众的监督，主动接受批评。
高尚的人格，美好的操守，坚强的政治素质，刚正不阿的凛然正气，都不是天生的，而是一种积累，在长期的学习和实践中锻炼培育而成。不学理论，不知历史之进程，事业之伟大;不学科学，不知天地之壮阔，气象之万千;不学古今贤达，不知人格之高洁，不懂高山仰止，景行行止。所以我们必须勤奋上进，加强学习，努力成为一个高尚的、有道德的人，时刻注意端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实。
主题教育心得体会4
作为一名学生，参加主题教育活动是我们的必修课，也是我们成长的重要经历。在这次活动中，我深刻地感受到了自己的不足，也收获了很多。
活动目的
主题教育活动的`目的是引导广大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进学生全面发展。通过活动，让学生认识到自己的优点和不足，积极探索自我，提高自我意识和自我管理能力。
活动内容
本次主题教育活动主要包括以下内容：
主题讲座
主题讲座是本次活动的重头戏，主要讲述了如何树立正确的人生观、价值观和世界观。讲座涵盖了多个方面，包括职业规划、人际交往、学习方法等。听完讲座，我深刻地认识到了自己在这些方面的不足之处，也有了更明确的目标和方向。
小组讨论
小组讨论是本次活动的另一个亮点，通过小组讨论，我们可以更深入地探讨问题，分享自己的看法。在小组讨论中，我不仅学到了很多新的知识，还结交了新的朋友，增强了自己的交际能力。
实践活动
实践活动是本次活动的重要组成部分，通过实践活动，我们可以将理论知识转化为实践能力。实践活动包括志愿服务、社会实践等，让我们更深入地了解社会，增强了自己的责任感和使命感。
活动收获
通过本次主题教育活动，我深刻地认识到了自己的不足之处，也有了更明确的目标和方向。同时，我也结交了新的朋友，增强了自己的交际能力。在未来的学习和生活中，我将更加努力，不断提高自己的综合素质。
主题教育心得体会5
在参与主题教育的过程中，我深切体会到了其对个人成长和发展的重要性。首先，主题教育帮助我更加深入地了解了国家的发展方向和战略部署。通过学习相关的政策文件和理论知识，我能够更清晰地认识到国家的发展是基于人民的需求和全面发展的`原则。这让我对国家建设的发展路径有了更加清晰的认识，也使我对自己的发展有了更加明确的规划。
另外，主题教育还帮助我认识到自身存在的问题和不足之处。通过参与学习和讨论，我发现自己在对待工作和学习的态度上存在着缺乏积极性和主动性的问题。我经常以消极的心态对待工作中的困难和挑战，往往容易感到压力和疲倦。主题教育启发我要加强自身的心理建设，提高自身的心理抗压能力。同时，我也意识到自己在专业知识和技能方面还存在一些不足之处，需要不断学习和提高。
最后，主题教育还帮助我树立了正确的人生观和价值观。通过学习先进典型的事迹和经验，我深刻感受到人生的意义不仅在于个人的成功和成就，更重要的是对社会和他人的奉献。这让我明白了个人的价值在于为他人和社会做出贡献，而不是片面追求自身的私利。
综上所述，参与主题教育使我深刻认识到自身的不足和发展方向，提高了我的综合素质和能力。通过主题教育的学习和实践，我将努力改变自己的态度和行为，积极投身到社会建设中去，为国家的发展做出自己的贡献。
主题教育心得体会6
为了加强师德师风建设，着力打造一支师德高尚的教师队伍，引导全校教师进一步深入理解教育方针政策，坚定职业理想，增进师德修养，规范师德行为，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师，8月28日至29日，我校特举行“立德铸魂，赤诚奉献”师德师风教育培训会，学校副校长带领大家深入学习《十项准则》、《惩戒规则》和《实施细则》等文件，引导教师学习践行新时代师德规范，并再次强调了师德师风建设工作的重要性，要求全体教职工要切实增强教师遵守法律法规的意识，严格遵守新时代教师职业行为基本规范，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，维护教师职业形象。
正人先正己，育人先育德，德为行先，教师个人前途、学校声誉与每个教职工行为息息相关，教师要像珍惜自己的羽毛一样珍惜学校的声誉。守正才能创新，没有规矩不成方圆，守住自己的.心，管住自己的手，为学校谋声誉、为自己谋心安。
主题教育心得体会7
作为一名中学生，你应该对法制教育有更深刻的认识，防止生活中的各种欺诈和违法行为。为此，学校专门举办了法制教育讲座，我深有体会，受益匪浅。
演讲者是一个油嘴滑舌的律师。从他言简意赅的话语中，我深深体会到，生活中处处都有规律，是否违背，通常取决于人的思想。反而害人防人，缺一不可。也要懂得维护自己的安全，尽量让自己保持在安全地带，把外界对自己的伤害降到最低。学校开展法制教育讲座，做到未雨绸缪，把法制教育落实到每一个学生的心中，以备不时之需，保障每一个人的生命和权益。
讲座让我记忆最深刻的'是：诈骗。我们切不可轻易相信别人，做什么事之前，必须要认真思量，正所谓：“三思而后行。”不要掉进陷阱里，被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不能去做了，是损人不利己的。就说一个真实的案例来警戒大家。
有一个人，在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金，由于，那个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时，一个中年男子出此刻他面前，狡黠的说：“捡到钱想私吞啊？”中年男子进一步逼他与其平分此等之财，否则报案，闹得硝烟四起。结果，两个人平分了这不义之财。俄而，报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾到假币私吞，非而来，拾物平分的中年男子被警方抓获，随之楸出法使用，也被控制。原先，那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙故意设计的，引人上钩受骗，假装路平分假币人，并从他人身上获取财物。
一系列事件，让我们明白要提高防范意识，不能有私心、贪念，否则就会酿成一系列杯具。抵制诱惑，我们应当树立正确的人生价值观和道德观，要知法遵法。
主题教育心得体会8
通过学习了我县教育体育局开展的师德师风教育专题活动的学习，我学习了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，感触颇深，自己的思想有了一个大的飞跃，对教师职业行为有了更深的认识，作为一名教师，通过本次学习，我进一步增强了教师责任感，使命感，荣誉感，明确师德底线，规范职业行为，新时代中小学教师职业行为十项准则包括十个方面，将来我将弘扬高尚师德，力行师德规范，在平常工作中，在微不足道的小事中，严格遵守十项准则，自觉爱国守法，传播优秀文化，爱岗敬业，关爱孩子，诚实守信，廉洁自律。主要心得体会如下:
准则结合中小学教师队伍的不同特点，提出十条针对性的要求，包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、爱岗敬业、关爱孩子、诚实守信、廉洁自律等方面，每一条既提出正面倡导，又划定师德底线。其中，坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化等是共性要求，爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等几个方面，结合中小学教师中的不同表现、存在的问题及在不同阶段教师队伍的差异性，提出不同要求，更贴合实际、更具现实针对性。
准则促进教师提高政治思想道德素养。
1、增强四个意识，政治站位正确。从教师职业承担的重要使命和责任上，处理好个人利益和国家、社会利益的关系，处理好个人理想和民族梦想的关系，集聚奋斗力量，做新时代的见证者、开创者、建设者。
2、增强底线意识，基本定位适当。准则中的禁行性规定是底线，是从事教师职业的最低要求，是大中小幼职业特各级各类学校教师必须遵守的，是不可触碰的红线。
3、思想行动一致，理解认识到位。准则中的.禁止性规定，不是体检结果，是预防保健手册，是对广大教师的警示提醒，是严管厚爱，引导广大教师结合教书育人实践，时刻自重、自省、良励，增强行动自觉，做以德立身、以德施教、以德育德的教师，承担职责使命。
教师是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。教师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。 从教以来，我一直执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守在农村中学。无怨无悔用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁，用自己的行动，全身心地投入工作 中。我们要珍惜时代赋予的这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善白己，拥有热爱教育的定力和淡泊名利的坚守，在教书育人与教学管理的平凡岗位上贡献自己的绵薄之力。
今后我将按照《新时代教师职业行为十项准则》规范自己的职业行为，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
主题教育心得体会9
我们在出行时要注意交通安全，不要贪图一时之快而把自己的一生毁于车轮底下，而是时刻要记住“安全”一词，用其来保障我们的生命，因为生命对每个人来说只有一次，所以它是宝贵的！
我忽然想起发生在我身边的交通事故，虽然这件事已经过去两年多了，但这样活生生的例子却永远被记在我的心上，时刻提醒着我。那是发生在某个大学一个学生身上。那天他和他的同学像往常一样有说有笑地骑着自行车回家。本来是件很平常的事，可是他喜欢新鲜和刺激，他经常随意骑着自行车满街“跑”，速度还异常的快！那时候从他们身边驶来一辆货车，他突然神色异彩，唱起了“生活加速度…是我的脚步…”他那只手急速的抓住货车的尾部，单手行车和货车飞驰而去…
他的同学都喊着危险叫他赶快放手，可是就在前面的拐弯处，货车为了给从前面驶来的车子让道，只能靠边急转弯，接着就只听见“蹦”的`一声，车子继续向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流，昏迷不醒，同学立即拨打了120…到医院时，医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖，蹒跚的走在路上，我陷入了沉思：朋友们，为了自己，为了家庭，为了祖国，我们应该时刻把“安全”放在心上，不要为了自己一时的新鲜和刺激而把自己的生命抛于脑后！珍爱生命，留住幸福，抵制交通违法行为，树立文明交通意识。
主题教育心得体会10
听了一节生动搞笑的法制教育课，我们可谓是受益匪浅。
一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想，造成他们此刻的样貌，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自我做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了故意杀人罪，当初如果平下心来仔细想想，自我该不该做这些事，也就不会像此刻这样。犯罪的话，几年，十几年，甚至毁了一生。生命是人最宝贵的东西，每个人都只有一次。在人生的旅途中，青春是最美的篇章。如果你把这完美的时光浪费在那个失去自由的黑暗阴森的房间里，你的人生将会有一个不可磨灭的阴影，坠入无底的深渊。
少年犯罪不仅浪费了我的.青春，也给我所有的家人带来了麻烦，因为他们给了我们一切，即使是为了他们，我们也不能做这样的事去伤害他们。
所以，我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自我该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。平时要从自我做起，从小事做起，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强决定力，决定出该交的朋友和不该交的朋友，从而更好的发展自我。
但是，我觉得，那些年轻的犯罪分子可能一时误入歧途，走上了犯罪的道路。如果我们身边有这样的人，我们也要尽可能的帮助他们，让他们感受到我们对他的关心和爱护，从而重拾他的信心。
主题教育心得体会11
教师是太阳底下最光辉的人，从教就是太阳底下最光辉的事情。试想一下，我们每个人，谁没有受过老师的指点和恩惠呢？在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手；在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘；在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指明方向。教师是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学生人生的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我们时刻以“德高为师，身正为范“这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
一、用完美师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。“师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。学生再笨再懒再难管，都不应该成为被老师蔑视、嘲讽的对象。如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策，只能用难听的话打击他，本身就是一种不称职，更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨，关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识，有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生，尊重学生，学生才会把老师当成可以信赖的人，师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁，学生才肯接受教育。师爱--真正是教育者取得成功的法宝。
二、用身体力行，净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。“真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
勿庸置疑，学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外，就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行，严格要求自己。因为小学生的模仿能力特别强，如果教师言行上不严谨，势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。毕竟他们年龄还太小，对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的，他们认为教师所说的、所做的都是正确的，可见教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象，并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神，一个手势，一句看似无关紧要的话语，都会给他们以前进的动力。当然教师的不经意中做过的一件错事，或者说过的一句错话，都会对学生产生负面影响。反之的教育，则会产生事半功倍的效果。
论语有云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。“作为班主任，有一次班会课上，我看见教室地上有很多纸屑，于是弯下身子将纸屑一片一片的.捡起来，学生们看见我在捡，也都加入了我的行列，教室很快就变干净了，自那以后我就很少看见教室地上有纸屑。短短几分钟我一句话没说，但却收到了很好的教育效果，我想这就是率先垂范的教育力量。
垂范师德不是一朝之功，而是时时之事、处处之事。在公共汽车上，我常常给老弱病残者让座，虽说这件事小之又小，但我觉得它却有着深远的意义，因为它代表的是教师的形象。如果教师在学校教育学生要尊老爱幼，而自己在实际生活中却并没有为学生树立起榜样，试问：教师尚且做不到，又有什么理由去教育学生呢？
教师只有规范自己的言行，做到为人师表，才会使学生如沐春风般地受到教育，使每个学生的心灵得到净化，教师自然也会赢得学生的尊重和爱戴。
三、用人格魅力，塑造每个学生的心灵
没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。
在市场经济浪潮的冲击下，越来越多的不正之风也在校园里蔓延，请客送礼蔚然成风；一年一度的评优活动，也不能得到很公平的对待，唯有利益最重，功利在教师心中的份量越来越重，为了“一纸空文“，更多的是拍马吹捧、拉关系；更有的教师心理不平衡，见异思迁，弃教跳槽的事时有发生；也有的教师，受拜金主义和享乐主义思潮的影响，喊起“课堂为温饱，家教奔小康“的口号。在社会上造成了极其不良影响，玷污了人民教师这个光荣的称号。因此，面对窗外的灯红酒绿，教师更应该以陶行知先生“为一大事来，做一大事去“、“捧着一颗心来，不带半根草去“的崇高
身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、文化上、觉悟上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名合格的人民教师。
主题教育心得体会12
目前，全县上下深入开展 “明确新目标、提升新境界、争创新业绩”主题教育活动，这是在进一步解放思想、促使全县经济社会又好又快发展的基础上，对于深入贯彻落实科学发展观；对于加强干部队伍建设、提升干部职工整体素质；对于加强机关效能建设、优化投资环境具有十分重要的意义。我作为一名普通的财政干部，打算做好以下方面工作：
一、深化理论学习，提高思想认识
学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新形势。要发扬”钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习”三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
二、大胆创新，锐意进取
“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”，就是要坚持与时俱进，弘扬创新精神，在各项工作中勇于进取，开拓创新。当前，我局正在开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”学习讨论活动，这给我们提供了良好的学习讨论机会，我们一定要很好的把握，以开展学习讨论来统一思想，凝聚力量，努力开创工作的新局面。“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”，就是要站在改革开放和现代化建设的前列，锐意进取，开拓创新，努力创造一流业绩。我们要紧跟时代前进的步伐，坚持解放思想与时俱进，勇于开拓创新，坚决改变因循守旧、不思进取的精神状态和思想作用。要在自己的'工作实践中，坚持一切从实际出发，把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，通过“解放思想、更新观念、坚定信心、转变作用”这次大讨论，使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
三、提高工作效能，创新工作方式
以局工作要点为核心，认真学习贯彻十七届四中全会精神，按照上级综改部门的工作要求，全力做好20xx年农村综合改革工作。一是做好全县义务教育“普九”债务监管系统数据的销号等后续工作，确保债务化解工作圆满完成。二是总结化解过程中遇到的困难，积极探索“普九”债务化解过程中的好的做法，为以后村级公益债务的化解打好基础。三是按照省市要求全力做好我县“一事一议”试点项目的各项工作。四是继续配合国务院综改办做好西头村综改工作。五是继续做好国务院联系村20xx年数据信息上报，为上级综改革部门完善农村综合改革政策提供了真实资料。六是以
金财工程为载体，加快县乡联网步伐，全面开展村级债务清查工作，使村级所有收支收归各乡镇农村财务服务中心。同时建立村级财务公示制度，农村财务服务中心每月必须将村级财务向村民公布一次，接受群众监督，缓解干群关系。
面对新形势、新要求，我们要把“三新”主题教育活动落实到自己的实际行动中，紧密结合新时期下工作的新起点，新要求，加强自身建设，落实职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，全力做好本职工作。
主题教育心得体会13
今日，听了邵教师讲解的关于处在青春期孩子的训练问题及一些处理方法和建议，使我深有感受，受益匪浅，让我增长了训练孩子的熟悉，学到了不少训练孩子的好方法。
听完教师的讲解，方知自己平常在训练孩子的问题上存在很多误区，甚至有错误的治理方式，导致了孩子在学习上和生活中形成了一些不好的习惯，使孩子自己的特长和爱好得不到有效发挥。家长一味地要求孩子努力学习，其它的事情都不用孩子去做，忽视了孩子的心理成长和孩子在生活上社会上的适应力量，只要孩子好好学习，各门功课能考出高分，考出好成绩。“学习至上，成绩至上”是家长对孩子制定的唯一目标，于是家长就包揽了孩子的一切后勤保障工作。假如孩子想干点力所能及的家务活时，就怕耽搁孩子的学习时间，影响孩子的学习成绩。要是孩子考出了好成绩，那家里就是阳光绚烂的日子；要是孩子考差了，那家里就是阴沉沉的日子。为了孩子能够在各方面都取得优异的成绩，家长们舍得花许多的钱让孩子参与各种各样的特长班、提高班，同时也给孩子带来了巨大的压力和比上学还累、还忙的周末。
处在青春期的孩子有自己的独特思想，对事物有自己的看法；假如孩子的看法和家长的看法不同，发表了自己的意见，家长就觉得孩子不听话，假如再和家长顶嘴，就觉得孩子的逆反心理剧烈，其实这都是孩子处在青春期这个阶段的一些正常表现。家长应当有一个正确的熟悉态度，进展乐观的引导，信任孩子，他们需要家长、教师和同学们的认可和关爱，更需要我们大家的友情。
平常我们要多关爱孩子，鼓舞他们树立自信念，和孩子建立良好的关系，不能事事都干预，那样必定会引起孩子的不满，假如使用高压手段、家长作风来治理孩子，将会引起孩子更大的不满和剧烈的抵抗心理。简洁粗暴的方法来治理孩子是行不通的。我们要给孩子公平的发言权，敬重孩子的人格，急躁倾听孩子的心声，走进孩子的内心世界，以便对症下药解决孩子自己处理不好的问题；不对孩子随便加以指责，胡乱批判孩子；在治理孩子上家长要做出，向好的方面进展，起到乐观引导作用，与孩子建立良好的沟通平台，能让孩子心情开心，有利于孩子的.心理健康。对待孩子要少一点指责，多一点欣赏；主动查找值得欣赏孩子的理由，多看孩子身上的优点，当发觉孩子的缺点时，要多一点宽容心，给孩子多一点时间，只要孩子每次都有一些改正，能有所进步就可以了，订正孩子的缺点要切合实际，要有急躁。少一点命令，多一点公平；要信任孩子的力量，多给孩子一些信念，让孩子自己感到“我能行”，要敬重孩子的正确选择，尽量少用命令的口气说话，让孩子知道我们都是公平的，以增加孩子的自信念。少一点生活上的照顾，多一点精神上的关心；孩子能干好的事情肯定要让孩子自己干，让孩子们尽量的能够在生活上自理，在精神上我们要多赐予乐观的鼓舞，让孩子保持良好的乐观的进取心态。
营造一个和谐幸福的家庭，让孩子在欢乐中学习、生活、成长，让孩子们有一个漂亮欢乐的青春。
主题教育心得体会14
这次学校为了庆祝端午节这个传统的节日特地举办了一场活动，这场活动是我至今参与的意义比较重大的活动了。老师和同学们都在一起为着这个节日庆祝，是对传统节日的传承。在活动结束之后，我有了一些体会。
端午节是我国传统节日之一，这个节日是对传统文化的继承。这次学校进行的活动，正好应了“继承传统”这一主题。活动一共分为三个部分，第一部分是同学写一篇关于端午节的作文，写得好的用作学校展现墙上展现，也有奖品，我也参与了，虽然没有得奖，但是还是很快乐，究竟优秀的人真的挺多，我的作文还是有欠缺的地方，在整个展现墙贴出来的作文，都是很优秀的了。其次部分就是朗读诗词，每个班都会在学校的操场上进行诗词朗读，这场面可是学校里比较盛大的了，朗读端午节相关的诗词，不仅是对端午节的纪念，也是对诗词文化的传播。同学们能在那么多师生的面前进行朗读，也是需要士气的，而我也是其中之一，更是能体会其中的感受，特殊的感动和紧急。第三部分，就是在学校礼堂进行的晚会表演了。同学们在一个月前就为了这场晚会做预备了，可是下了一番功夫的。晚会上，各种形式的表演美轮美奂，非常吸引人的目光，我坐在场下观赏，不自觉的就带入到表演中去了，为这个节日预备的节目，都是很精彩的。
此次的活动，于我是一场很特别的活动，让我感受到浓浓的节日氛围，即使是活动结束了，我照旧还在回忆它。最喜爱的莫过于在这一天里学校发的粽子了，都是学校的`食堂阿姨自己包的，不仅大且量足，真的是很喜爱呢。活动虽然结束了，可带给我的震撼却始终在，它的意义还在，活动的结束不是节日的结束，这个节日会始终伴我们成长下去，还有明年的端午节。我在活动中感受最深的就是，许多在节日里会做的事情，学校竟然都有展现。比如挂艾草、撒雄黄酒等等习俗，我们都有见识到。第一次真实的感受到了端午节这天都会做的事情，有了一个深刻的记忆。
在这次的活动，我觉得是对传统节日的一个宣扬，更是大家重温过去快消逝了的习俗。进入现代，全部的东西都在发生转变，而这些传统节日里的习俗却慢慢在被人遗忘，只由于很少有人再去传承，所以这种活动应当多进行，才能有让更多人去记起，尤其是新一代的人。
主题教育心得体会15
通过本次学习，让我更深刻体会到身体健康和心理健康缺一不可，良好的身体素质是实现一切目标的基础。如果孩子身体不好，会引起一系列问题。如何增加孩子的免疫力，我有以下浅薄的心得。
在生活上
保持良好的卫生习惯。家庭环境要做好保持通风干燥，定期酒精消毒，定期清洗晾晒，保持清洁。室内适当种植绿萝等盆景，四季常绿，不仅容易打理，看起来还可以让人心情放松。给孩子勤剪指甲，给孩子说饭前便后一定要洗手。衣服床单勤换洗，保持穿着的舒适性。家庭成员也会注意健康情况，防止病菌交叉传染。
保持良好的`饮食习惯。规律搭配的家庭饮食习惯是必不可少；早餐吃好，午餐吃饱，晚餐吃少是给孩子饮食提醒。对于主食以外的饮食，除了周末偶尔外出就餐，正常情况下，很少外出就餐。对于油炸等食品，基本不给孩子食用。
保持良好的运动习惯。上学期间，晚饭后会有半个小时的运动时间，例如跑步、跳绳等，周末时间，会安排到附近公园走两圈。保持规律充足的睡眠，每天规定孩子晚上10点睡觉，早晨6点30分起床，让孩子休息好，才有清醒的头脑去更好完成其他事情。
在心理上
保持愉悦的家庭环境。和谐的家庭环境让孩子没有心理负担。对于学习的辅导，了解孩子的学习压力，培养孩子的学习习惯和逻辑思维；引导孩子自律，让孩子知道什么时间该做什么事情。每天学习结束，适当放松。幽默的话题是和孩子培养感情、交流的开始，会让孩子在放松的环境中接收生活小知识。作业完成的时候，也要尊重孩子自己的选择，例如可以适当看会电视、玩会积木等。
表扬是孩子自信的源泉。孩子在独立完成问题后，需要父母予以肯定夸奖，带着欣赏的眼光看孩子，孩子也会变得越来越自信，越来越优秀。孩子心理免疫差的表现没有身体免疫差的表现明显，需要家人细心观察孩子平时的表现，关注呵护孩子。如果孩子表现疲劳、容易烦躁，需要与孩子沟通交流，找出原因，给予引导解决。
父母要懂得把握在关爱中如何批评。如果孩子在身体、心理没有问题的情况下，不去完成自己该做的事情，父母双方要懂得一个去引导一个批评，使孩子懂得什么时间该做什么事情，不骄不躁，让孩子有一定的心理承受能力！
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