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普通话新闻稿

时间:2024-08-06 08:44:01 海洁 新闻稿 我要投稿

普通话新闻稿范文(精选15篇)

  在社会不断进步的今天,新闻稿在生活中的使用越来越广泛,新闻稿是对新近发生事实的报道。这是目前最被认可的一种新闻定义。你知道新闻稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的普通话新闻稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

普通话新闻稿范文(精选15篇)

  普通话新闻稿 1

  日前,为响应第xx届全国推广普通话宣传周活动的号召,大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会,更好地提高推普实效,让孩子们广泛使用普通话,临澧县修梅镇永红小学开展了形式多样的推普活动。

  9月5日,各班开展推广普通话主题班会。主题班会形式新颖,内容充实,课堂气氛活跃。有推普知识竞赛,有诵读推普倡议书,有唱推普拍手歌等,还有的班级把推普与全面建成小康社会联系起来,教育意义深刻。6日,学生又集中收看了中央新闻联播,感受主持人国家级标准普通话的魅力,从中寻找自己的不足,树立学好普通话,讲好普通话的目标。7日起,学校规范课堂用语,倡议全体师生课内课外用普通话进行交流,为普通话的运用好营造语言环境。此外,学校以班级为单位开展了经典诵读比赛和汉字书写比赛,大大提高了学生参与活动的热情。

  语言文字规范工作一直是学校教学工作的`一个重点,本次推广普通话宣传周期间,学校还充分利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播站等形式进行宣传,并倡仪学生回家后开展“小手拉大手同说普通话”的活动,营造了一个良好的推普环境,将推普宣传动推向高潮。

  普通话新闻稿 2

  近日,为配合全国第xx届推广普通话宣传周,城关小学开展了师生广泛参与、形式多样的推普活动。

  开学之初,学校就在校园内悬挂了推普宣传口号的条幅,并挂上了温馨提示牌,各班出了一期推普宣传专题板报,三至六年级学生办了推普小报。由普通话水平较高的`学生组成的“啄木鸟”行动小组深入校园、街道,开展了“纠错”活动,大力营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的氛围,宣传推普的重要性,受到了群众的一致认可。

  9月12日,黎小慧副校长在升旗仪式上作了《大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会》主题致辞,要求老师上课应讲普通话,规范文字书写,学校各级各类会议、师生、学生之间沟通交流要自觉使用普通话,让讲普通话成为自己的语言习惯。

  城关小学在后续推普活动中,还将结合书香校园建设开展诸如“经典古诗文诵读”、“教师演讲比赛”、“规范汉字书写比赛”等活动,将推普活动得到纵横发展,为构建和谐校园做出努力。

  普通话新闻稿 3

  在xx届全国推普周之际,广饶街道朱家小学抓住各种机会向全校师生宣传推普周,推广普通话。

  9月8日的推普启动仪式,学校确定为“推广普通话,从我做起”的宣传主题,向大家倡议:老师们和同学们积极行动起来,从自己做起,人人争做推广普通话和使用规范字的模范,在校园中营造良好的语言文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神,为构建书香校园而努力。

  此次活动的开展,使全体师生的'语言文字规范化意识更强,学生的普通话更加标准,还让学生真正领略到推广普通话的魅力。、

  普通话新闻稿 4

  20xx年9月12日,秋风乍起,细雨绵绵,第xx届推普周活动之主题专栏评比拉开序幕。

  大家各自结合评分项目,认真细致地打分。各个班级通过打印标语、手抄小报、绘制美图等多种形式,积极开展推普主题活动,突出班级特色,营造了全员推广普通话的浓厚氛围。学校是推广普通话,推广规范字的'重要阵地,每一位老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。此项活动作为华新中学第xx届推普周系列活动之一,已成为每学年的常规安排。通过师生们的共同努力,营造出了良好的班级文化特色。

  普通话新闻稿 5

  20xx年9月第三周是第xx届全国推广普通话宣传周,在本次推普周期间,东营市实验幼儿园大三班充分利用这次契机,结合班级实际条件,大力宣传,展开了一系列丰富多彩的活动,使幼儿在活动中感知和体验大家都说普通话的好处,提升幼儿的普通话水平。

  活动一、教师榜样作用

  班级的全体教师自觉讲普通话,无论是教学环节还是生活环节,教师之间、教师与幼儿之间都讲普通话,教师之间互相监督,并请幼儿进行监督,不仅为幼儿做出了榜样,同时也为班级开展推普活动开了好头。

  活动二、人人都是督查员

  在推广使用普通话的这一周内,每个幼儿都是小小督查员,负责监督其他幼儿使用普通话情况,对经常使用方言的幼儿进行监督,对普通话发音不准确的幼儿纠正发音。尤其是张梦璐、王玉琳、梁轩昊三位小朋友平翘舌不分的问题,在许多热心小朋友的帮助下有所改善。通过这次活动,班级中形成了人人都说普通话的良好氛围。

  活动三、寻找故事大王

  结合大班幼儿的语言表达水平和组织能力,在班级中开展了“寻找故事大王”活动,鼓励幼儿使用标准普通话讲述故事,积极引导幼儿自觉说好普通话,运用普通话。比赛采取幼儿自愿报名的.方式,时间不超过5分钟。经过激烈角逐,薛语桐、齐梓成等5位幼儿获得了小朋友们的一致认可,胜出比赛。

  本次推普周活动在老师和幼儿的配合下取得了很大的成功。通过短短一周的推普活动,构建了班级和谐的语言环境,相信幼儿在这样的环境中,普通话水平定会再上一个台阶。

  普通话新闻稿 6

  9月15日,为营造全县机关干部职工说普通话的浓厚氛围,全面提升机关干部职工语言文字素养和语言文字的应用水平,切实开展好墨江县推广普通话宣传周活动,墨江县在电影院门口开展第十八届全国推广普通话宣传周宣传活动。

  活动以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,采用发放宣传单的方式,向市民宣传和推广普通话。

  此次活动旨在积极推广和规范使用国家通用语言文字,提高对语言文字工作重要性的认识,努力营造全县机关干部职工说普通话的浓厚氛围,全面提升机关干部职工语言文字的应用水平,共筑语言文字中国梦。

  据了解,此次活动共向市民发放宣传材料2000余份。

  推广普通话新闻稿:四子王旗第十八届全国推广普通话宣传周启动

  9月14日上午,四子王旗第十八届全国推广普通话宣传周启动仪式隆重举行。

  本届推广宣传周适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,紧扣“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。

  旗委常委、政府副旗长王建鑫,汉语委各成员单位代表,各小学师生代表,青年志愿者代表参加了启动仪式。

  王旗长代表旗人民政府对本次活动的.开展表示祝贺。

  他指出学校是开展语言文字工作的主阵地,学校语言文字规范化,是提高教育质量的有效途径。

  要把推广普通话渗透到全面实施素质教育的各个环节,使普通话真正成为校园用语。

  各语言文字工作单位是推广普通话和书写规范汉字的重要组成部分。

  要组织广大干部职工,特别是公务员、播音员、记者、服务窗口工作人员,在公务活动中讲普通话、用规范字,营造“人人都讲普通话,人人会讲普通话”的良好氛围,为推动我旗语言文字工作再上新台阶,为我旗顺利通过国家三类城市语言文字工作评估做出自己应有的贡献。

  普通话新闻稿 7

  为了诵响全国第xx届“推普周”工作,提高幼儿说普通话、用普通话的语言能力,9月12号到9月18日,蛟流河乡幼儿园各年龄段的孩子在老师的带动下,争做小推普员,用自己的行动参与到“推普周”活动中来。

  一、小班“普通话我学说”

  小班的孩子,语言表达能力较弱,因此,我们将“每天一句普通话”作为活动目标,教师利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,并鼓励孩子与教师、同伴尽量用普通话交谈,培养初步听、说普通话的习惯,体验用普通话交流的乐趣。

  二、中班“普通话我宣传”

  中班孩子有一定的`普通话基础,并具有一定的手工制作能力,在老师的引导下,孩子们利用画纸和材料设计绘制了“推普宣传单”,在画、剪、贴中体验到说好、用好普通话的重要性,同时,孩子们将自己绘制的“宣传单”传递给家长,将推广普通话的行动延伸到了家庭中,体现了亲子之间良好的互动关系。

  三、大班“普通话我践行”

  大班的孩子将“用好普通话”渗透在一日活动的每个环节,不仅熟练运用普通话与教师、同伴进行交流,还积极参与到与语言密切联系的活动之中,如在集中活动、自主阅读、诗歌朗诵等活动中,培养幼儿说好普通话,养成阅读兴趣等的良好习惯,用自己的行动践行“小小推普员”。

  “小小推普员”活动是幼儿园推普周活动中的一个角度,我们可以看到幼儿们在活动中都表现出很大的积极性,活动不仅让孩子体验到用好普通话重要性,也增强了他们参与推普参与意识和热爱语言文字的感情,同时,一系列的活动中也助推了幼儿园“说普通话,用规范字”浓厚氛围的形成。

  普通话新闻稿 8

  我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。

  学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿校是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

  在开学的第三周,我们迎来了第x届全国推广普通话宣传周,我们借这一契机,并结合以往几届宣传周活动积累的经验,开展丰富多彩的推普活动,我们的做法是:

  1、加强学习,重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,从法的角度对之有更为深刻的了解。

  2、升旗仪式上领导讲话,进行全校推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。

  3、根据各年龄层次幼儿的特点,中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵比赛,大班和小班年级则联合开展了大带小学说普通话的.活动。

  4、大班幼儿与老师一起自制宣传小旗,人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

  5、宣传员提前出好内容丰富、立意鲜明的推普黑板报,向家长宣传推普周活动,并在校内各楼层、社区内张贴各类宣传口号,尽可能地扩大宣传范围,让更多的人加入到推普队伍中来。

  大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,我们的推普在继续。

  普通话新闻稿 9

  普通话是情感的纽带,沟通的桥梁。当普通话真的`成为联合国六种工作语言之一,成为外国人争相学习的热门语言时,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。xx月xx日——xx月xx日是第xx届全国推普周。

  xx学校作为浙江省语言文字规范化示范校,是推广普通话的主要阵地。因此,学校抓住各种机会向全校师生宣传推普周,推广普通话。9月9日星期一升旗仪式上,在如意校区由601中队钟语柔和602中队王艺两位队员共同合作进行了题为“让我们一起讲普通话”的。国旗下演讲,他们从五个方面向大家提出倡议,倡导辅导员老师和队员们积极地行动起来,从自己做起,人人争做推广普通话和使用规范字的模范,在校校中营造良好的语言文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神,为构建书香校校而努力。

  “推普周”是短暂的,但推广普通话的任务是延续的。让全校师生齐心协力说好普通话,用好规范字,使普通话更快更广地从校校走向校外,共同筑造起美好的中国梦!

  普通话新闻稿 10

  为了推广普通话,调动民众积极性,提高民众的普通话水平,我们决定在人和公校以汇演的形式来完成我们这次的三下乡社会实践活动。

  上午,我们首先与一个准备当晚在人和公校进行汇演的艺术团联系,进行良好的.沟通后,我们便开始了计划节目类型和节目内容。汤阴是岳飞文化的发源地,因此我们决定拍一个关于岳飞的文化短剧,在推普的基础上宣传岳飞精神。汇演节目确定之后,大家便开始了分工,有的负责查找相关资料,有的开始编排剧本…每个人都有非常高的积极性。

  晚上7点,公校的人逐渐变多。我们先在公校的球形建筑前拍了照片,布置演出背景的同时,台下也陆陆续续坐满了人。本次推普汇演在微露的夜色中拉开序幕。表演人员精彩而富含意义的演出赢得了观众不错的反响。艺术团的成员也对我们有颇高的评价。活动的最后,大家在一起合影留念。

  至此,本次三下乡社会实践活动——推普汇演也画上了圆满的句号。演员们通过艺术的形式向群众传递推普参与意识,营造“人人会说普通话”的良好氛围,弘扬民族文化,为提高社会群众的素质教育做出一大贡献。

  普通话新闻稿 11

  连日来,xx区幼儿园深入开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的推广普及国家通用语言文字和传承弘扬中华优秀语言文化相关活动,全面加强国家通用语言文字教育,营造良好的宣传氛围,大力提高普通话普及率。

  说好普通话、发展幼儿口语对正在处于语言发展关键期的孩子们来说极其重要。xx区幼儿园结合幼儿年龄特点开展了生动的“推普”主题活动。在小班,孩子们虽然入园不久,但老师们充分利用一日生活各环节,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯。中班组的小朋友通过与老师一起朗诵《三字经》《弟子规》体验语言节奏感和韵律感。大班组小朋友们则通过唐诗宋词经典诵读让孩子们切实感受中华民族优秀文化的文字美、语言美。

  xx区幼儿园教师许xx说:“普通话是全国通用语言,是我们与孩子、老师、家人及陌生人沟通的工具。但我们更应该知道的是普通话人人要学、人人要讲,因为它和国旗、国歌一样,代表的是我们伟大的中国。说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的.重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学好普通话,更应该说好普通话。”

  同时,xx区幼儿园的老师们还通过热情洋溢的诵读和韵律十足的快板等形式鼓励小朋友们人人争当推普员,在提高了幼儿的语言表达能力锻炼了幼儿胆量的同时,小朋友们还体会到了在幼儿园普及普通话的重要性,形成了良好的“说普通话,用规范字”的浓厚氛围。

  xx区幼儿园教师刘xx说:“推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起,讲‘普通话’写‘规范字’,做文明使者,在幼儿园形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言、生活语言,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,为实现语言文字规范化,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。”

  普通话新闻稿 12

  近日,xx小学开展了以“同讲普通话,共筑爱国梦”为主题内容丰富、形式多样的推普活动。

  各班级召开“同讲普通话,共筑爱国梦”主题队会,使学生详细了解中华文字的演变以及标准普通话的发音,低年级的.辅导员老师还针对握笔姿势进行了讲解和示范,使学生做到握笔正确,书写规范。

  同学们精心绘制推普手抄报,树立责任意识,以会说普通话为荣,激励同学们自觉学习使用普通话。

  通过此次活动开展,使学校形成说普通话、写规范字的良好风气,推动了社会精神文明建设和人文素质教育的不断发展,让更多人感受到了中华语言文字之美!

  普通话新闻稿 13

  为进一步规范使用语言文字,9月xx日上午,xx镇新时代文明实践分中心开展了一场“喜迎二十大推广普通话”的新时代文明实践普通话推广周活动。

  活动以朗诵比赛的方式展开。活动中,10余位来自不同单位的朗诵爱好者带来了慷慨激昂的红色诗词朗诵《再别康桥》和《致橡树》。朗诵者们个个精神饱满、声情并茂,整场朗诵,大气磅礴、振奋人心。

  xx镇新时代文明实践分中心还邀请了专业指导老师讲授普通话知识以及朗诵技巧,指导老师标准的普通话语音范读、极富感情的即兴朗诵赢得了朗诵爱好者的'阵阵掌声,也让他们感受到了语言语音的魅力。

  下一步,xx镇相关职能部门还将开展丰富多彩的推普活动,营造良好的语言环境,推动社区居民说好普通话,让普通话走进社区,让说普通话深入社会、深入家庭,为构建文明和谐社区营造浓郁的社会氛围。

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  xx乡中心小学积极开展“同讲普通话,携手进小康”主题系列推普宣传教育活动。

  升旗仪式上,少先队大队辅导员老师利用国旗下讲话宣传推广普通话的意义,向学生发出倡议:说普通话,写规范字,与时俱进,做文明人。

  各年级紧紧围绕“同讲普通话,携手进小康”宣传主题,通过主题班会、手抄报、宣传标语等形式,积极参与推普活动。学校组织开展“同讲普通话,携手进小康”为主题的演讲比赛,形成了推广普通话、促进语言文字规范化的'浓厚氛围。

  通过开展一系列宣传教育活动,学校形成了人人爱讲普通话,人人会说普通话的良好气氛,为社会语言文字规范化奠定了坚实的基础。

  普通话新闻稿 15

  为提高全体师幼的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识,xx区第五幼儿园围绕“普通话颂百年伟业规范字写时代新篇”活动主题,组织开展了一系列丰富多彩的`推广普通话活动。

  活动中,该园从环境宣传入手,通过电子屏、微信公众号、家园联系栏、班级交流群等宣传平台,发出推广普通话的倡议,带动家长共同参与推普活动,扩大推普的宣传声势和社会效果,营造良好氛围;利用周一“国旗下的讲话”活动,集中向全体教师和幼儿传播推普周活动及说好普通话的重要意义;针对不同年龄段幼儿特点,各年级教师制定相应的主题活动计划并开展教育活动,小班开展了“我会用普通话问好”“有礼貌的打招呼”等实践活动,中、大班组织幼儿围绕爱国主题,开展了“经典诵读”和“诗歌朗诵”;启动校园环境用字“啄木鸟”纠错行动,组织教师对全园用字规范情况进行大检查,通过对校园用字的规范,让“推普”之花开在幼儿园的每个角落。通过一系列的推普周活动,促进了每位幼儿想说、敢说、会说和坚持听说普通话的自信心,增强了全体教师的语言文字规范化意识,有力促进了学园精神文明建设。

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