防踩踏演练新闻稿15篇
在人们越来越重视发展的今天，很多地方都会使用到新闻稿，新闻稿如何传播新闻稿营销最重要的一个问题就是稿件的传播与效果监控。那么新闻稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的防踩踏演练新闻稿，欢迎大家分享。
防踩踏演练新闻稿1
“大家正准备下楼户外活动，前面突然有人摔倒，我们该怎么办？”“两个上下楼的班级相遇了，怎样才能避免和小伙伴碰撞？”为进一步增强师幼安全防范意识和自我防护能力，做到出现突发事件临危不乱，近日，槐荫区第三实验幼儿园开展防踩踏安全教育活动，切实保障全体师幼人身安全。
活动中，各班教师采用情景模拟、观看视频等形式，开展了防踩踏安全教育，使幼儿充分了解紧急事件发生后的.安全避险方法，并学会简单的自护自救措施。在安全教育和演练过程中，教师对小朋友们进行了提问，再次强调了预防踩踏知识要点，提升了幼儿的自我保护能力。
生命无返程，安全记心中。幼儿园将继续把安全教育渗透到一日活动中，时刻把安全放在首位，为幼儿营造平安、祥和的学习与生活环境，让每一名幼儿安全、快乐、健康的成长。
防踩踏演练新闻稿2
为进一步提升全校教师和学生安全防范意识和自护自救能力，进一步强化师生的安全教育，提高防范自救能力，提高师生突发事件防踩踏应急预案的有效性，针对学校教学楼内突发各种意外的情况，让师生能熟悉逃生路线，以达到在发生各种意外时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全，黄埠小学于9月28日下午进行了部分师生防踩踏应急疏散安全演练活动。
为搞好这次演练，黄埠小学成立了演练活动领导小组，召开专题会议对演练活动作了具体部署，制定了详细的演练实施方案，对每个班每名学生的撤离路线以及每个教师的职责都作了明确规定。
20xx年9月28日下午14点20分，学校突然响起急促的警报声，220余名师生迅速从教学楼和办公室紧急疏散，仅用3分钟，参演师生就全部疏散到宽阔的操场内，整个过程紧张有序。在疏散过程中，参演教师各就各位，参演学生临危不乱，一切按预定的路线和要求运行参演师生按预先指定的疏散路线快速、有序安全地撤离到了学校操场上，无一人发生跌倒摔伤事故，疏散演练井然有序。
演练后，史俊迪老师就本次防踩踏应急疏散安全演练的意义、影响、作用等方面做了全面总结，肯定了此次安全演练活动的师生表现，针对整个活动过程中出现的问题进行了强调，并要求全体师生要时刻树立安全意识，遵守安全纪侓，珍爱生命。
居安思危，才能防患于未然。本次安全演练活动平稳有序、快而不乱，无意外伤害事件的.发生，参演师生的安全逃生技能都在实战演练中得到提高。此次防踩踏安全演练的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成了具体的实战演习，使师生了解了应急事件发生时的应对措施，切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
防踩踏演练新闻稿3
为强化全体师生的安全意识，有效提升全校师生的避险、自救能力。罗田小学策划并制定学生紧急疏散演练方案，在9月18日下午三点由学校组织实施了全体学生防踩踏安全演练。
此次演练活动包括室内应急避震、紧急逃生演练两部分。随着一阵急促的警报声响起，学生迅速抱头、降低重心，蜷缩身体、躲进桌底。
在信号员发出“紧急疏散”信号后，各安全岗位负责人快速到位，各班级在班主任的安排下及时疏导。全校师生按预先指定的.疏散路线快速、有序、安全地撤离到了学校操场，无一人发生跌倒摔伤事故，疏散演练井然有序，达到了预期的效果。
接着，邓校长对此次防踩踏安全演练进行了总结，强调开展演练活动的意义，指出本次演练活动的不足。希望全体学生明晰演习意义，提高生命安全意识，增强安全防范救护能力。
这次演练增强了全体师生的安全意识，提高了全体师生在紧急情况下的快速反应能力，明确了发生事故后的安全逃生路线，增强我校预防和应对突发事件能力。
防踩踏演练新闻稿4
为进一步加强幼儿的安全意识，特别是提高幼儿踩踏事故的应变和自我保护能力，切实保障幼儿人身安全，小白鸽艺术幼儿园开展了"防踩踏"安全演练活动。
让幼儿学会预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:让孩子知道上下楼梯要靠右走，不能拥挤。下楼梯时，如果前面有人摔倒要即刻停止前进，并大声喊叫:＂有人摔倒了，不要拥挤＂。
通过演练让孩子知道下楼梯如果拥挤这样很危险，下楼梯时做到，不拥挤，不打闹，轻声慢步通行。
演练中发生意外时，孩子们在老师的指引下，按照指定的路线有序地向各个安全出口跑去，整个过程井然有序。
整个演练过程都是按预案进行，既紧张、又有序。各班老师在整个演练过程中，始终密切关注幼儿安全，到达安全区域后及时清点幼儿人数，确认幼儿无任何伤情后，由班主任向总指挥上报人数和安全撤离情况，报告完毕后立即回到班级所在地安抚幼儿。在全园师幼的团结协作下，本次防踩踏演练顺利完成。
这次逃生疏散演练警示着全园师生时刻提高安全防范意识，检验了全园师生安全疏散的有效程度，对加强幼儿园的`安全工作，是非常必要的。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。我们将对此次演练认真总结经验教训，确保幼儿园安全。
防踩踏演练新闻稿5
为进一步贯彻“预防为主防控结合”的方针，增强全校师生的安全防范意识，提高学校突发事件应急预案的有效性，20xx年6月15日上午，保定市青年路小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。
为了提高疏散演练的实效性，确保演练快速有序，学校制定了详细周密的.演练方案，明确责任，细化分工，熟悉撤离路线。
演练前，李宠老师对教师进行相关知识宣传，并对疏散路线、疏散注意事项等进行培训。
随着演练开始，学生们在老师的指导下不推、不挤、不嬉闹，按照演练路线有序、互让、迅速分批次有序上下楼，整个疏散过程井然有序。
最后，刘颖副校长针对本次演练中存在问题予以小结，对以后的疏散工作提出了可行性建议。
防踩踏演练新闻稿6
为加强幼儿园安全管理工作，提高全体师生应对突发事件逃生应急能力，10月28日烟台长岛综合试验区实验幼儿园开展了“预防踩踏，安全‘童’行”防踩踏安全演练活动。
在演练开始前，园长庄爱红对本次演练做了周密部署，要求全体教职工明确演练流程，各司其职，及时反馈调整。各班教师对班级幼儿进行了安全教育，帮助幼儿了解踩踏事故发生的原因，以及遇到危险时的应对措施和注意事项，让幼儿明确如何更好地保护自己。
随着急促的警报声响起，幼儿在教师的'带领下有序排队，迅速撤离活动室。各班按时到达安全区域，教师维持好秩序并清点人数，第一时间向园长汇报到场人数。随后，各班级进行防踩踏演练小结，教师采用浅显易懂的方式让小朋友们懂得踩踏事件造成的危害，强调平时上下楼梯要做到不推不挤，遇到危险要有序撤离。
据了解，通过此次防踩踏安全演练活动，全园师幼掌握了应对踩踏事件发生时的防护措施及逃生方法，熟悉应急疏散路线。
今后，在常态化安全演练中，实验幼儿园全体师生将继续保持紧张、严肃的态度，不断增强安全意识，提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。
防踩踏演练新闻稿7
为进一步增强全校师生的安全防范意识，最大限度地避免突发事件造成的踩踏事故发生，提高学生安全意识和自救自护能力，10月24日上午，烟台市蓬莱区大辛店小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。
演练前，学校安保主任制定了详细周密的演练方案，各班级召开防踩踏安全主题班会，班主任对学生进行了预防踩踏事故的安全知识教育。演练开始后，全体学生在老师的组织下，按规定路线有条不紊地走出教室，轻步下楼。按照演练预案，在下楼的过程中，突然有一名学生不慎摔倒，应急救援组紧急启动救援方案，有效处置受伤学生，同时避免踩踏事故的`发生。全体学生在班主任的带领下，有序撤离至安全地带，各班及时清点人数。
此次防踩踏应急疏散演练，既增强了全体师生的安全意识，又提高了学校处理突发事件的能力，真正掌握了危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期的效果。下一步，烟台市蓬莱区大辛店小学将不定期组织疏散演练，切实提高学生的避险逃生能力，为校园安全做好充分保障。
防踩踏演练新闻稿8
为进一步加强幼儿的安全意识，特别是提高幼儿踩踏事故的应变和自我保护能力，切实保障幼儿安全，皋东实验幼儿园开展"防踩踏"安全主题教育活动。教会幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法：让孩子了解了上下楼梯要靠右走，不能拥挤。下楼梯时，如果前面有孩子摔倒要即刻停止前进，并大声喊叫："有人摔倒了，不要拥挤"，再把摔倒的同伴扶起来。
我们知道下楼梯如果拥挤这样很危险，下楼梯时做到，不拥挤，不打闹，轻声慢步右侧通行。
如果不慎摔倒时，我们还学会了自我保护动作。
踩踏事故逃生自救
1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。不得已时，尽量走在人流的边缘。
3、如果旁边有可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地
4、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的`姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
5、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，尽量抓住扶手，防止摔倒。
6、当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。
老师对幼儿进行了防踩踏有关的安全教育后，班级进行演练和小结，如果有小朋友下楼梯摔倒了应该不着急往前走，告诉后面小朋友不推不挤。
通过防踩踏演练，幼儿在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。使幼儿在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；增强安全意识和自我保护能力。
让幼儿从小学习安全知识培养幼儿的安全意识；安全演练真正地走进幼儿园的教育教学，成为幼儿园教育教学的一项常规活动，让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长。
通过本次防踩踏演练活动，增强了广大师生的安全意识，提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力，培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，增强了幼儿的自我保护意识和能力，切实加强了学校的安全工作。
防踩踏演练新闻稿9
为坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步提高全园师生的'应急意识，让幼儿掌握基本的应急疏散技能。10月31日，彬州市东关幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练。
演练前，为了确保演练活动安全顺利开展，彬州市东关幼儿园组织师生观看防踩踏自救视频、情景体验等，引导幼儿了解紧急避险、有序疏散、自护自救等安全防护知识。
随着警报声响起，各班老师立即停止活动，迅速组织幼儿按照疏散路线，安全有序地向各个安全通道疏散，后勤人员随即进入相应班级，维持现场秩序，并不时提醒大家“保持镇定、不要惊慌！不要拥挤、不要推撞！”2分钟后，全园师、幼疏散到中院集合完毕。
安全工作，警钟长鸣。此次演练活动是对幼儿园突发安全事件应急能力的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应对突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强教师幼儿的安全意识。
防踩踏演练新闻稿10
3月10日上午9时45分，一声急促的警报声在日照山海天旅游度假区卧龙山小学骤然响起，拉开了本学期“防踩踏”安全疏散演练的序幕。
伴随着阵阵刺耳的警报声，正在上课和办公的`600余名师生迅速的从教学楼和办公室紧急疏散，仅用了1分51秒的时间全校师生就全部疏散到开阔的操场上，疏散过程紧张却有序。
为了搞好本次演练，卧龙山小学成立了疏散演练活动领导小组，召开了专题会议对演练做了具体部署，制定了详细的演练方案，对每个班每名学生的撤离路线以及每位教师的职责等内容都做了明确的规定。在疏散过程中，全校教师各就各位，各班学生临“危”不乱， 一切按预定的路线和要求运行。
整个演练活动由任宗小明主持，疏散演练结束后，卧龙山小学副校长张洪荣就本次逃生演练的意义、影响、作用等方面做了全面总结，希望老师们和同学们提高安全防范意识，平时要加强学习安全知识，提高自救自护能力，关注安全，珍爱生命。进一步把校园安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，争创“平安和谐校园”。
最后，任宗敏对整个演练过程中出现的问题做出了总结与反思，对学生如何躲避人群密集的时候出现的踩踏事故以及出现倒地、踩踏事件的时候如何自救等方面做了细致有效地指导。同时，希望老师们共同努力，让学生们重视安全，学会自救，远离危险，防患于未然。
通过这次演练活动，让全体师生亲身参与疏散实践，为今后学校预防事故发生，减少人员和财产损失，对应急安全撤离程序规则和逃生知识有了切身体验，也进一步提高了全体师生安全防范意识、对培养学生远离危险环境、实施逃生自救的技能得到了进一步的锻炼。
防踩踏演练新闻稿11
为了增强全园师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，我园于20xx年XX月XX日上午组织开展了防踩踏安全演练。
演练前——安全教育
演练前，各班教师对幼儿进行了相关知识的宣讲，和幼儿一起讨论：“什么是踩踏？”“发生踩踏事件会怎么样？”以及“遇到踩踏事件我们应该怎么做？”等问题，让幼儿充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，提高了幼儿的安全意识。
遇到踩踏事件我们应该怎么做？老师们细心的宣讲着在遇到踩踏危险时应迅速逃生、自救的基本方法，示范遇踩踏时保护重要部位的正确姿势，宝贝们学得可棒了！
演练中——排排队，不拥挤
随着广播中警报声的拉响，演练开始啦！各班小朋友在老师的带领下迅速、有序的'向着规定方向撤离教室。在疏散过程中，老师不断提醒幼儿要镇定、要有序，不慌张，不推挤，不喧哗。
最后下楼的班级演练一个小朋友因为慌张不小心摔倒了，为了防止踩踏伤害，小朋友立刻护头、在角落缩成球状保护自己，老师立马保护她防止被踩踏，迅速抱起她让保健医生查看伤情。
班主任确定无严重伤情会立刻告知家长意外事故中宝贝没有受伤；若伤情严重，班主任立刻打电话给家长、园领导汇报情况，老师、家长陪同孩子去医院做进一步检查和治疗。
幼儿到达操场后，各班教师迅速清点人数，立即向负责人汇报人数，确认所有幼儿安全、快速、有序地撤离到安全地点。
演练后——总结演练情况
X老师对此次演练做出总结，再次强调安全的重要性。做到上下楼梯靠右行走，不打闹、不追逐，在人群拥挤的时候，注意保护自己。
老师再次示范人群拥挤时摔倒后护头、在角落缩成球状的自我保护姿势，学生自愿上台展示，宝贝们都想积极踊跃的展示呢！
防拥挤、防踩踏，重安全，防患于未然，要时刻绷紧安全紧弦。我园时刻把安全教育放在第一位，让安全演练常态化，让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长！
防踩踏演练新闻稿12
新学期开始了，我们迎来了一批可爱的小班宝贝们，原小班、中班的孩子们，也升到中班和大班，为了帮助孩子们熟悉新的.安全疏散线路，进一步强化师生应急反应能力，防止楼梯踩踏事故的发生，XXX乡中心幼儿园10月17日上午8点30分，开展了新学期第一次防踩踏应急疏散演练。
为了杜绝幼儿拥挤、踩踏事故的发生，10月16日下午，下班后在纪文莉园长的带领下，召开了防踩踏安全会议，会议上李胜楠老师做了详细的安全部署。
为了确保演练有序、安全进行。演练前，各班通过老师讲解教给幼儿预防踩踏事故的安全知识教育，在发生踩踏时应对的方法，如上下楼梯要靠右走，不能拥挤，如果前面有摔倒的，要立即停止前进，并大声喊：“有人摔倒了，不要拥挤”，跌倒后手抱头、膝前屈、要侧躺。
孩子们通过练习，在亲身体验和实践操作中提高了防踩踏自我保护意识。
上午8点30分，随着警报声的响起，防踩踏活动开始了，楼道疏散人员和各班教师按照指定路线有序疏散孩子到幼儿园西操场集合，小朋友们在人多拥挤的楼道，自觉排队靠右走，手扶栏杆，不推挤，整个活动紧张而有序，共计用时不到3分钟。
幼儿抵达操场后，各班清点人数，整个活动在安全、有序中结束。
此次防踩踏安全演练，不仅培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，而且提高了广大师生应对突发事件的自我保护能力，同时也增强了全园教师及幼儿的安全意识。
防踩踏演练新闻稿13
为进一步增强全园师生的安全防患意识，最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故发生，提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性，确保幼儿安全，彭高镇小天使幼儿园于20xx年10月28日上午组织开展了防踩踏演练活动。
演练前
演练前各班教师采用讲故事、操作示范等多种形式，对幼儿开展了预防拥挤踩踏的专题教育，让幼儿充分认识发生踩踏事故的'主要原因和严重后果，提高幼儿的安全意识，掌握防范措施。
老师教幼儿正确的处理姿势：双手相扣，保护头部和太阳穴位置，双脚弯曲，侧卧位保护胸腔和腹腔的重要位置。
演练开始
孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序地向各个安全出口跑去，整个过程井然有序，我们知道下楼梯如果拥挤这样很危险，下楼梯时做到，不拥挤，不打闹。
演练结束
到达指定地点安全地点后，教师清点人数，缺保幼儿不遗漏。
此次防踩踏紧急疏散演练，使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法。积累了集体疏散、应急组织等实战经验，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法，达到了预期效果。
防踩踏演练新闻稿14
踩踏事件多发生在商业区、景区、学校大型活动等场所，面对踩踏事件，应如何预防与自救？近日，苏州市学士中心小学组织学生开展防踩踏教育活动，提高师生对突发事件的应变、自救能力和安全防范意识。
“在拥挤的人群中摔倒，颈椎很容易被踩伤，我们可将双手十字交叉，扣在颈椎处保护颈椎。同时，手臂尽量护住我们的.头颅，避免受到伤害。”活动中，学校总务主任卫巍结合实践演练为学生普及防踩踏小知识，并演示遇到踩踏事件时如何最大程度保护自己的生命安全。他提醒同学们，要时刻敲响校园“安全警钟”，在学校做到有序上下楼梯，不拥挤，不打闹，外出也尽量避免去人群拥挤的地方。
防踩踏演练新闻稿15
为了进一步加强幼儿园安全管理工作，预防幼儿因拥挤发生踩踏事故，提高幼儿的安全意识及自我保护能力，20xx年11月1日,彭山区锦绣路幼儿园开展了“防踩踏应急疏散演练”活动。
活动前，为了确保演练活动安全顺利的开展，该园召开了“预防踩踏”安全疏散演练部署会议。结合演练活动方案，进行分工、将责任落实到人，并要求各班级熟悉疏散路线，积极开展文明上下楼梯、防拥挤、防踩踏的安全教育。
警报声响起，各班老师立即停止活动，迅速组织幼儿按照疏散路线，安全有序地向各个安全通道疏散到指定地点，并立即核查班级人数，确保每一位幼儿安全撤离，并报告总指挥本班师幼儿的撤离情况。
演练结束后，副园长李慧英对本次演练进行了总结，并强调全体师生要做到人人熟悉应急疏散路线，在常态化安全演练中，继续保持紧张、严肃的态度，不断增强安全意识，提高应对突发事件的.应变能力和自我保护能力。
安全工作，警钟长鸣！此次防踩踏演练活动的开展，不仅使全体师幼了解到防踩踏自我保护知识，积累了集体疏散、应急组织等实战经验，同时，也增强了安全意识，掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
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