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校园消防安全的新闻稿

时间:2022-11-11 09:50:21 炜玲 新闻稿 我要投稿

关于校园消防安全的新闻稿(通用22篇)

  在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到新闻稿,新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。你还在为写新闻稿而苦恼吗?下面是小编为大家整理的关于校园消防安全的新闻稿(通用22篇),欢迎大家分享。

关于校园消防安全的新闻稿(通用22篇)

  校园消防安全的新闻稿 篇1

  为切实加强学校的安全工作,提高广大师生的安全防范意识、消防安全与自救能力,保障师生的生命安全,打造平安校园,x月27日上午二节课下,雏阳补习学校举行消防安全演练活动。

  政教处邰德湫主任给大家详细讲解了相关安全知识、火灾突发的`应对措施及灭火器的使用方法,并现场进行了演示。同时邀请了部分教师和学生体验使用灭火器灭火的过程。并列举多种实例强调了消防演练的重要性和必要性。

  这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,也提升了学生防火自救的能力,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建”平安和谐校园”夯实了基础。

  校园消防安全的新闻稿 篇2

  今年11月9日是第xx个全国“119”消防宣传日。中心小学提前准备,早作安排,制定详实的消防宣传月活动方案,开展为期一个月的系列活动。真正体现“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的主题,突出了安全工作为学校工作的.重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高了全体师生的安全自护能力。

  学校少先队辅导办以“消防安全宣传月”为契机,结合本校实际,举行“八个一”的活动:通过横幅悬挂出一条“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的宣传标语;开展一次消防安全隐患大排查活动;进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;开展一次“消防安全到家庭”宣传活动;组织一次“生命至上,平安和谐”的消防安全主题教育例会和班会;举行了一次消防安全自救自护的讲座;组织一次消防安全宣传展板;举办一次消防安全为主题的红领巾广播。

  通过开展消防宣传月系列活动,形成了“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的良好氛围,进一步深化了学校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,必将为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

  校园消防安全的新闻稿 篇3

  为提高教职工对消防安全工作的重视程度,预防和减少火灾事故的发生,在今年11·9消防宣传日前夕,我校于20xx年11月8日中午,组织教职工在学校xx楼会议室进行了一场消防安全知识的专题培训。总结如下:

  培训结合近年来的火灾案例,就遵守消防法规、加强平常检查,以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的讲解。培训中,结合各地火灾案例,用“血的教训”警示教职员工必须高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动做好单位的消防安全工作。同时针对大家在实际工作中遇到的一些问题进行了现场解答,提高了大家对消防安全工作的了解和认识。

  参训教职工对此次消防培训都比较感兴趣,觉得这样的.消防安全培训非常重要,既熟悉了消防管理制度,为做好消防安全工作打下了基础,同时也使自己进一步掌握了紧急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性也有了更深层次的理解。此次培训,使全校教职工在思想上高度重视火灾,在能力上已经掌握了扑救初期火灾的方法,为做好学校的消防安全工作奠定了良好基础。

  校园消防安全的新闻稿 篇4

  为切实加强学校安全教育工作,提高师生对火灾突发事件的应变、逃生能力,保障师生生命安全,打造安全校园,北京新学道晋城学校特于近期开展了应急疏散演练活动。

  在演练开始之前,学校开展了安全教育活动,特地邀请到了政安消防王建飞教官为我们做消防安全知识培训,讲解了消防安全三级责任人职责,火灾的预防,初期火灾的扑救,如何安全疏散,灭火器等器材的具体使用方法等。

  演练准时开始,伴随着预示有紧急灾情的哨声指令响起,各楼层快速反应。

  在老师的.指挥下,学员们迅速寻找就近的逃生通道,捂住口鼻、弯腰俯身疏散撤离,在短时间内学生全部安全撤离到指定疏散地点,并以班级为单位,迅速整队,清点、汇报人数。

  演练取得圆满成功。整个过程紧张有序、实用性强,达到了预期效果。

  每一次演练都是在构筑师生们生命安全的防线。

  演练结束后,此次消防疏散演练副指挥倪良志进行了总结。

  这是一次成功的演练活动,使学生们提高了紧急避险、自救自护应变的能力和应对突发事件的快速反应能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增强了师生的安全应急意识,更为创建平安校园,构建和谐学校添砖加瓦。

  校园消防安全的新闻稿 篇5

  为了进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力,强化师生的防火防灾意识,预防和减少火灾事故发生,广厦小学开展了消防安全培训及应急逃生演练。

  在急促的警报声中广厦小学全体师生开始了消防疏散演习。班主任按各自的分工,以班级为单位,分区域、分方向、分楼层、按照规定路线,向各个教学楼的'疏散出口引导所有学生进行安全疏散,同学们双手捂嘴,弯着腰,井然有序的按照疏散路线快速撤离到操场。3分钟后,近600余名师生全部集中到操场中央,随后各班级清点人数,确保全体人员全部疏散至安全地带。此次演练从开始到结束都有条不紊地进行,整个过程前后衔接连贯,未造成混乱场面,成功快速地疏散了全体师生,取得了预期效果。

  此次消防疏散演练活动,有效加强了师生们消防安全意识,进一步提高了师生们的自我保护能力和消防安全观念,为努力营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的浓厚氛围起到了积极的作用,为构建平安和谐社会奠定了扎实的消防安全基础。

  校园消防安全的新闻稿 篇6

  前些日子学校利用全体教师会的机会,邀请了消防大队王xx警官为我们进行了消防知识知识讲座。

  王教官以生动的语言、真实的案例,围绕突发事件,结合日常生活和工作,分别就排除火灾隐患和学生紧急救护,现场救助等技术进行了讲解和示范,尤其对如何在事故发生第一时间采取正确、有效的'应急措施做了详实的阐述。王教官除了传授关于学校消防安全的知识以外,还向老师们强调平常生活中的安全小细节。比如做饭时锅着火了、如何预防燃气爆炸、灭火器的使用方法等问题都进行了详细的介绍。

  通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感。

  校园消防安全的新闻稿 篇7

  为了加强学校的安全工作,帮助小学生建立消防安全意识,初步掌握基本的逃生技能,在“全国消防宣传日”来临之际,xx区xxx小学开展了“消除火灾隐患,共建平安校园”11.9消防宣传日系列活动。

  11月4日,利用周一国旗下讲话活动,四1班的同学向全校师生发出了“消除火灾隐患,共建平安校园”的倡议,倡议我们全校师生从平常的生活细节入手,关注消防安全,防止消防事故的发生。

  11月5日下午,唐山市交警五大队携手唐山师院“爱传承”的小讲师们为各班同学进行了消防安全知识的宣传教育活动,通过视频播放、图片展示、逃生技巧的演练等方式,使大家知道了在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须防范在先、警惕在前,每个人都要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

  11月7日上午,当警报铃声响起,全体学生在老师的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,按事先预定的逃生路线有序撤离到安全地带,教师迅速清点人数,并及时向总指挥员报告情况。此次演练,全校师生掌握了火灾逃生的技巧,快速、高效、有序地进行,培养了学生听从指挥、团结互助的.品德,大家在实战中得到了锻炼,更提高了大家突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  安全工作任务任重而道远,今后xxx小学会进一步加大安全教育宣传力度,提高师生的防范、应急自救能力,构建平安校园!

  校园消防安全的新闻稿 篇8

  为加强学校安全工作,增强消防安全意识,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能。11月10日,定襄县第二实验小学联合县消防大队消防官兵进行了火灾安全疏散演练活动。

  上午10点15分,校园内突然响起警报声,全校师生迅速作出反应,班主任老师第一时间指挥班级学生撤退,教师带领学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任清点人数,并层层向上级汇报,不到两分钟,学校二千多名师生全部安全疏散完毕。

  随后,县消防大队消防官兵为学生现场上了一节生动的`消防课,消防官兵现场向学生讲解火灾逃生的法宝,向学生发放预防火灾书籍,并现场模拟消防安全通道。通过举行此次演练,增强了师生们的消防安全意识,让学生们明白火灾如何逃生,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

  校园消防安全的新闻稿 篇9

  在第xx个全国“119消防日”到来之际,为进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生,小学紧紧抓住第xx个“119消防日”这一契机,认真组织全体师生广泛深入地开展以“时时注意安全,处处预防火灾”为主题的大型消防疏散演练。

  11月3日下午4点整,伴随着警报声,全体学生抱着头、弯着腰、捂着口鼻,在班主任和配班老师的带领下,有序地从各楼道逃生,短短两分钟,千余名师生便迅速撤离到操场。随后,消防官兵向大家讲解了灭火器的种类和使用方法,并实地向师生们展示了快速出警和紧急灭火。

  通过此次深入校园开展消防知识培训,培养了学生从小树立“学消防、懂消防、用消防”的'思想。学校老师表示,这是一堂生动而有意义的消防安全教育课,在今后的教学当中,他们将把消防安全教育课贯穿到课堂上,对学生进行消防知识宣传和教育,带动整个学校关注消防安全,让更多人了解消防、关注消防、热爱消防,达到“教育一个学生,影响一个学校,带动整个社会”的目的。

  校园消防安全的新闻稿 篇10

  5月31日晚上6点半,xx学院校义务消防队队在学院楼3305举办了消防安全知识竞赛决赛。

  此次竞赛的内容涵盖了消防、交通、人文安全等多方面的知识,竞赛以答题考试的形式进行。各位选手们纷纷走进考场,监考官念完考试须知后,负责人开始分发试卷,选手们开始仔细阅读试卷认真答题。通过作答试卷,选手们显示出较高的知识储备量,他们都按时提交试卷,由义务消防队各负责人现场打分看卷,当场评出成绩。经过严肃的.阅卷后,此次竞赛的获奖名单已评选完毕。一等奖是赵永强,二等奖是张效凯与靳与迪,三等奖是范雅琪、张娜、刘淑慧、唐婧成、陈劲帆,以及优秀奖是陈聪、唐任丹、徐晶。赛后,队长郭俊晖依次为获奖选手们颁发了奖品,并对此次活动宣告圆满结束。

  此次活动的开展旨在进一步引导学生学习安全知识,强化校园安全文化教育,大力营造校园安全文化氛围,充分体现了学校对学生安全的高度重视。通过本次比赛,使广大同学能够更多的了解安全常识,提高安全防范意识和能力,并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中,健康安全快乐地成长。

  校园消防安全的新闻稿 篇11

  普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。

  为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的.自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,我校举行紧急情况安全疏散演习。

  这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长校长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果。

  最后,邱对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的.问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。

  这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。

  校园消防安全的新闻稿 篇12

  12月14日下午,绿梅学校举行了消防演练活动,全校师生共同参与了这次演练。

  这次演练,主要是向同学们演示如何灭火,如何在火灾中逃生。遇到有火情时,我们需要用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰前进。火情大时,更需要匍匐前进。演练活动中,全校师生认真对待,警报一响,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,弯腰前进。

  在之后的灭火演练中,教师代表进行了示范。演练结束,各班学生在班主任的指导下进行消防知识学习,认真参观、学习了消防知识展板,了解了如何安全使用火、怎样在高层进行逃生的知识。

  安全意识从校内学习,从学生抓起。这次的`消防知识普及活动,就是通过安全知识、安全意识教育,提高学生安全用火、自主逃生的能力。

  校园消防安全的新闻稿 篇13

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于20xx年11月16日上午组织全校师生进行了防火逃生安全演练。

  9:50分,广播室发出逃生信号,全体师生立即响应,疏导教师立即到达楼梯及其它学生密集区域。与此同时任课老师立即组织学生按前后门各路疏散。下楼过程中各班同学均安静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话,直至到达安全区域。本次演练过程总共用时三分,各班到达安全区域立刻有人组织队列,班主任点名,由学生代表报告总指挥。

  通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

  本次演练的优点:

  1、本次演练锻炼了学生在灾难发生时的应变和自救能力,整个演练过程同学们大多比较严肃对待,都能保持警觉的.态度,听到指令后都能快速按预定的路线到达指定场地集中;

  2、在演练中各班表现均良好,大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序。

  3、一、二年级同学年纪小,行动能力较弱,但在这次演练中却表现最好,老师、同学都能紧张而有序地按要求离开,也在规定时间里到达集合场地。

  存在的不足:

  仍有部分同学重视不够,演练中不太严肃认真。尤其是个别高年级学生,个别老师指导不到位,所以我们要对师生多要求,多指导,争取下次做得更好,让每个人都能在真正的灾难中免受伤害。

  校园消防安全的新闻稿 篇14

  日前,在肖辉副区长的带领下,教育局对47中、75中、89中、嘉福学校、育华学校等公办和民办学校进行了消防安全工作检查,对于在检查中发现的问题,如:食堂煤气存放不合格;电气线路老化;应急照明设施不够等安全隐患,及时提出了整改意见,并开具了《限期整改通知书》。这是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力举措。

  “消防安全工作要时时讲”,这是教育局领导班子在各种会上向学校的领导再三强调的。局领导要求各中小学一定要注意做好本单位的消防安全工作,在消防安全的硬件建设上要舍得投入,不能有一点马虎。教育局保卫科还多次召开中学和教育办的保卫干部会议,专门就学校的消防安全工作进行部署。还制定了《天河区教育局学校安全教育及管理暂行规定(试行)》、《天河区教育局学校安全工作检查评分表》作为督促、检查学校安全工作的'依据。

  6月16日,在我区冼村发生特大火灾事故后,教育局立即召集消防安全紧急工作会议,要求各单位一定要从这一事件吸取教训,采取有力措施,进一步加强消防安全意识,对本单位的消防安全工作进行一次彻底的整改。教育局还根据区领导的指示成立了学校安全工作督查组,从即日起至放假前,开始对全区各级各类学校进行“地毯式”安全工作检查,以确保师生平安。

  对于学校的消防安全工作,教育局不仅仅是在思想上长敲警钟,在实际工作中也不断加大指导和监控的力度。教育局定期在全区各校开展安全工作大检查,通过自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的问题,提出整改意见。同时要求各学校必须建立紧急情况预案,每年至少开展一次师生紧急情况疏散演习。

  目前,我区越来越多的学校已经认识到了消防安全工作的重要性。牢固树立起了消防安全工作“责任重于泰山”的意识。

  校园消防安全的新闻稿 篇15

  为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力,不断提高校园火灾防御能力,全面营造良好的校园消防安全环境。8月31日,鹰潭余江消防大队消防官兵走进余江一中,为该校师生进行了一场灭火实战演练。

  当日下午16点30分,随着急促的警报声响起,演练正式开始。演练假设该校宿舍二楼寝室因电线短路引发火灾,火势猛烈,逐渐蔓延,严重威胁学生安全。该校老师发现后,立即拨打119电话报警,并通过广播向楼内人员下达疏散指令,提醒不要惊慌,要保持镇静。随即,该校40余名师生在消防官兵的引导下纷纷用湿毛巾捂住口鼻、俯身迅速从楼梯、疏散通道向操场转移。40余名师生在短时间内全部安全疏散,演练取得了圆满成功。

  通过此次演练,不仅使广大师生更加了解了消防、认识了消防,还提高广大师生抵御火灾的能力和逃生自救能力,为切实营造良好的.校园消防安全环境打下坚实的基础。

  校园消防安全的新闻稿 篇16

  火,自古以来便被人们奉若灵,它是古人类进步的重要标志。

  火与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的事物之一。每年,我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。

  由此可见,火灾的破坏力有多大了。因此,必要的'火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了。

  我在今天下午观看了学校播映的安全教育片后,学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯;同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。

  因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时,应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时,切勿开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中……自救是必须的,然而更重要的是防范于未然。

  影片中还提到,应时刻注意防火,出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物,应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并注意更换,不要乱扔烟头……只有做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。

  校园消防安全的新闻稿 篇17

  为切实加强学校的安全工作,提高广大师生的安全防范意识、消防安全与自救能力,保障师生的生命安全,打造平安校园,x月27日上午二节课下,雏阳补习学校举行消防安全演练活动。

  政教处邰德湫主任给大家详细讲解了相关安全知识、火灾突发的应对措施及灭火器的使用方法,并现场进行了演示。同时邀请了部分教师和学生体验使用灭火器灭火的过程。并列举多种实例强调了消防演练的重要性和必要性。

  这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,也提升了学生防火自救的能力,使抽象的安全演练变成具体的.实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建”平安和谐校园”夯实了基础。

  校园消防安全的新闻稿 篇18

  为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在突发火警、火灾的情况下,能安全、迅速、有序的`撤离教学楼,确保师生的生命安全,培养师生对突发紧急情况的应急处理能力,3月18日下午金贝春都幼儿园进行了消防演练活动。

  下午14:30警钟突鸣,孩子们在老师们的带领下按照紧急逃生路线从安全出口迅速、有序的疏散到幼儿园操场,老师们清点人数,汇报疏散情况,以确保每个孩子安全撤离。

  针对此类活动幼儿园高度重视,xx园长特别邀请了县消防大队xx队长到园对活动进行了指导,并现场给孩子们讲解相关的消防知识、演示灭火器的使用方法。

  演练结束后,xx队长到班内为孩子们上了一节严肃而生动的“安全第一课”,孩子们认真听、仔细看,学到了许多的安全常识。

  通过消防安全演练,可以让师生熟悉消防逃生路线,学到有关的消防防护知识,做到遇事不慌、积极应对,达到自我保护的能力。

  校园消防安全的新闻稿 篇19

  为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,9月3日上午,我校举行了消防安全疏散演练活动。为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的.规定。演练开始前,校长刘耀峰给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。

  消防安全疏散演练结束后,校长刘耀峰对此次疏散演练活动进行了细致的总结,指出了演练时的优缺点,同时提出了学校安全工作的进一步要求。

  校园消防安全的新闻稿 篇20

  9月21日上午,梅州梅县区消防救援大队联合梅县区教育局、共青团梅县区委员会走进叶剑英红军小学开展消防安全进校园活动。

  消防安全专题讲座

  活动开始后,由梅县区大队宣传人员为学生们开展消防安全专题讲座。在授课过程中,消防员讲授了如何检查消除火灾隐患、如何正确使用消防器材等消防安全知识。还结合一些火灾的案例分析发生火灾的原因,讲解如何紧急应付轻微火情、如何能在火灾中脱离险境。通过讲座不仅让师生从思想上认识消防安全的重要性,更是让大家学会了面对生活中的`消防问题如何预防、如何自救。

  现场捐赠一批消防知识书籍

  现场,为全面普及消防安全知识,梅县区大队为叶剑英红军小学捐赠了一批消防书籍,此次捐赠的消防教育读本,根据小学生阶段特点,包含了火灾危险性、日常生活防火、疏散逃生与应急避险常识教育等方面的内容,让孩子们有效提高消防安全意识,掌握火灾的基本常识和逃生自救技能。

  学生们学习灭火器材的使用

  活动最后,消防宣传人员带领师生们现场观摩了消防器材及车辆装备展示,体验了如何扑救煤气瓶着火等活动,并乘坐消防登高车、学习灭火器材使用等。在活动过程中,小朋友们提出了许多有趣问题,消防员都细心地给学生们一一解答。

  据悉,此次消防安全进校园活动,推动了消防职业文化精神融入校园红色教育,探索创新学校消防宣传教育长效机制,进一步提升了“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的消防宣传教育效果。

  校园消防安全的新闻稿 篇21

  四月暖阳,春意盎然,正是展现青春与梦想的季节。近日,xx学院为进一步构建宽松和谐、自由开放的大学教育环境,加强与社会各界的沟通交流,学校将以“设计师的摇篮”为主题,结合就业季、毕业季、新生季、学术活动季每年在4月、6月、9月、11月定期举办“校园开放日”活动。

  “校园开放日”活动于4月6日至7日举行。十二项主题活动同时上演。本次“校园开放日”依托就业季平台,活动涵盖“怀揣梦想,即刻启程”大学生就业创业系列讲座、“创青春”大学生创业大赛决赛、“食御灵韵”饮食文化节之厨艺大比拼、“绚丽工美,涂鸦精彩”涂鸦大赛、xx学院20xx届毕业生春季供需见面会、“创意生活,灵动工美”创意市集、济南交警文化创意设计大赛启动仪式、“山工艺,正青春”校园手绘地图展、“读书月”活动之五十本美术学重点图书展示、“溪水彩墨”赵贤坤西双版纳写生展、“源衍”中国传统书画艺术精品展和孙长林艺术馆、民艺馆、刺绣馆参观活动等。

  “校园开放日”期间,学校邀请学生家长、校友、企业、新闻媒体一起走入校园、走进师生,了解大学、关注教育。通过一系列的活动,全面展示了xx学院的办学风格、校园建设、师生风采以及教育硕果,不断加强“开放——沟通”的'理论探索和教育实践。学校也将借开放日之机,主动加强与外界的交流,吸纳合理化建议,提高、检验、展示、推广xx学院课堂教学、社会服务与学生管理质量,进一步促进办学水平的提升,推进学校的全面管理,以期形成“全社会育人”的良好局面。

  校园消防安全的新闻稿 篇22

  11月9日为全国消防宣传日,为进一步提高师生消防安全意识,增强火灾防控能力,全力抓好冬季消防工作,确保全校消防安全形势持续稳定,xxx区xxx小学组织全校师生开展了消防疏散应急演练及相关主题宣传教育活动。

  上午十时,一声警报后,全校800余名师生在各楼层疏散人员的指挥下,师生猫腰躬身用毛巾捂住口鼻并时刻留意脚下安全,紧张有序的向安全地带撤离,学生精神集中、步调一致,整个演练用时1分54秒42。副校长xxx讲解了本次演练的目的和意义,对师生本次演练达到的'效果予以肯定。

  演练结束后,学校组织教师进行了消防栓使用的培训,并系统而生动地讲解了火灾的危险性、火场逃生心理、常用疏散设施以及火场逃生的注意事项等内容。各班级围绕消防安全开展了主题班会,引导学生更加深刻地认识火灾的危害性、防火的重要性以及在险情中的应对措施,纠正了大家在日常生活中一些错误的习惯及做法。学校后勤人员对学校消防设施进行了安全检查,为平安校园提供强有力保障。

  通过一系列活动,强化了广大师生的消防安全意识,进一步增强了全体师生的消防安全意识,对学校的消防安全管理起到了积极的推进作用。

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