新闻稿

新闻稿的格式

时间:2024-07-14 17:29:45 新闻稿 我要投稿

新闻稿的格式(精华)

  我们眼下的社会,很多情况下我们需要用到新闻稿,是企业永久、公开的记录的一部分,是品牌内容的重要资产。你知道新闻稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的新闻稿的格式,希望能够帮助到大家。

新闻稿的格式(精华)

新闻稿的格式1

  简报的格式和写法主要如下:

  (一)报头

  1、简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时,就在名称或期数下面注明[增刊"或[XX专刊"字样。秘密等级写在左上角,也有的写[内部文件"或[内部资料,注意保存"等字样。

  2、期号,可写在名称下一行,用括号括上。

  3、编印单位。

  4。印发日期写在与编印单位平行的右侧。

  再下面,用一道横线将报头与报核隔开。

  (二)报核

  报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。大多数是消息,包括标题、导语、主体、结果和穿x在叙述中的背景材料。除了消息,还有别的文体,所以,不是每篇简报都有这几项内容。

  1、简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。

  2、导语通常用简明的'一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位),什么时间,干什么(事件),结果怎样等内容。

  3、主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化。

  4、结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚,那就不必再加尾巴了。

  5、背景:即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿x在各个部分。

  (三)报尾

  在简报最后一页下部,用一横线与报核隔开,横线下左边写明发送范围,在平行的右侧写明印刷份数。

新闻稿的格式2

  工商管理系于20xx年x月xx日上午9:30在多媒体110202教室,召开了永川会展名企进校园专题讲座,重庆市高峰商务会展有限公司总经理陈维奇为此次讲座主讲人、工商管理系主任李勇担任此次讲座主持、会展专业教师邹卒带领工商管理系会展策划与管理专业的学生有幸聆听了此次讲座。陈总经理围绕会展理论知识和实际操作等方面进行了讲演,陈总经理的个人魅力深深地折服了在场的每位同学。

  主讲人陈维奇总经理凭着自己在会展界积累的经验和丰富的阅历,给学生讲解及分析了许多会展方面的实际操作案例,并同时向会展专业的同学们提出几点期望:

  第一,期望同学们扩大知识面,提升专业技能;

  第二,期望同学们注意把自己的所学专业和社会需求相结合起来,注重实际技能的.培养。此次讲座资料丰富多彩,语言生动幽默且具有哲理,同学们均感到受益匪浅。

  本次讲座学院为同学们带给了一个和企业行业专家应对面接触的机会,为大家以后的前途指明了方向。整个讲座在同学们热烈的掌声中结束了,同学们表示在此次讲座中,收获颇丰,深刻领略到了一位成功的企业家的个人魅力,必须会牢记陈总经理的谆谆教导。

新闻稿的格式3

  一、新闻写作目的

  新闻采写要符合两个基本目标:让读者看、让读者关心,即日常校园新闻写作必须包含“读者需要知道”和“读者想要知道”两方面内容。

  二、新闻体裁

  新闻分为硬性新闻和软性新闻。硬性新闻是时效性极强的,刚发生、正在发生或马上发生的事件,强调事件陈述,不注重观点和意见。体例包括:消息、简讯等。软性新闻也称为“讲故事新闻”,选取某一视角向读者展示人物、事件、问题、提供教育性或者娱乐性的信息,重在传递某种思想观念,引导读者深入思考,形式上多表现为我们常说的“深度报道”。

  三、基本要素

  硬性新闻包括“5个W、1个H和1个So what”即“who(人物)、when(时间)、where(地点)、what(事件)、why(起因)、how(形式)、So what(意义)”。

  软性新闻要聚焦文字的亲近感,拉近新闻事件与读者的距离。一方面,内容要紧扣采写主题,时刻呼应采访的主旨;另一方面,还要善于从独特的视角为读者挖掘深刻的内涵和意义。

  需格外注意的是,新闻要素无需面面俱到,也非常简单地罗列堆砌,而是条理清晰地进行组合,并将最重要的信息置于新闻稿最显著的位置。

  四、新闻稿件结构

  硬性新闻:倒金字塔结构,分为导语、说明、扩充、结尾。导语包含整个新闻事件最核心、最有亮点的信息。在倒金字塔结构中,文章内容最重要程度随文章行文逐渐递减。

  软性新闻:正金字塔结构,从细节入手逐步深入,有“以小见大”的意思。

  无论选择何种结构,首先要明确报道的焦点、设定报道的视角,牢记把核心信息要素放进开篇导语之中。

  五、校园新闻常见问题

  新闻用语不规范,表述口语化,包含大量主观表述和不恰当情感因素。其次,新闻信息缺失,抓不住新闻事件的亮点信息、核心信息。简单来说,校园新闻应符合客观性、时效性、可读性、深刻性的统一。

  1、新闻用语不符合新闻客观性要求

  (1)新闻的客观性决定了严肃性,新闻稿中的一词一句都要确保客观准确、严谨无误,不得掺杂撰稿人多余的个人情感,不得使用第一人称。

  2、新闻稿对领导的称谓不遵照格式,表述不规范

  ①首次介绍领导时,要按照“职位+姓名”的格式表述。下文任意位置仅使用领导姓名。

  ②报道领导头衔时只需写明其在新闻事件中所扮演角色相关的称谓。

  ③新闻稿提及参会领导,不允许面面俱到、一人不落,要按标准有选择地罗列。其余干部用“相关职能部门负责人”等从简表述。

  3、结构不清晰,逻辑混乱

  (1)当前新闻稿多是按照事件发生的流程进行,虽然这样的结构不容易遗漏环节,但流水账式的文章让新闻报道索然无味。特别是遇到原本极具影响力和重要意义的新闻事件,难以在字里行间表达出对受众的的冲击力。

  (2)报道领导讲话的逻辑混乱。领导讲话内容包括:强调事件意义、表明工作态度、提出具体措施。前两者是程式化内容,可一笔带过。第三方面则是新闻报道的重中之重,应当条理清晰地加以呈现,并可就每项条目进行必要展开说明。原则上领导讲话控制在300字左右,重要场合可增至500字左右。

  六、新闻标题注意事项

  新闻标题是对新闻内容加以概括或评价的简短文字。其包含:主题、副题、引题。

  主题:概括与说明主要事实和思想内容,揭示新闻中最重要、最吸引受众的.信息。

  引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛

  副题:提示报道的事实结果或作内容提要,用来补充、注释和说明主题

  七、标题写作技巧

  新闻标题的选取要有深度,保证标题里有充足的信息量。要用核心新闻点吸引读者。要杜绝“开会式”标题,减少“会议”二字在标题里出现的频次。

  (1)聚焦核心,提取新闻事件中最关键的信息。

  例:原标题学校召开北京学者培养交流座谈会

  修改:“北京学者李爱群工作室”揭牌

  (2)精准提炼,抓住关键人物说的关键话语。

  例:原标题党委书记xxx参加20xx年新入职教职工座谈会

  修改:党委书记xxx对新入职教职工提出希望:(引题)

  坚持立德树人开放创新做“四有好老师”(主题)

  (3)使用引语,口语化表述更亲切。

  例:北京高校增强对国际顶尖人才吸引力,

  越来越多“一带一路”国家青年掉头向东(引题)

  “去中国吧,那里有更多的机会”(主题)

  (4)运用数字,直观展现突出成就。

  例:四级首考通过率94.4%(主题)

  英语教学改革展露新气象(副题)

  (5)借力热点,强调事件重要意义。

  例:“一带一路”历史建筑摄影·手绘艺术展开幕(主题)

  开启沿线国家建筑类高校合作新篇章(副题)

  (6)适当运用修辞手法,体现文字灵活性。

  例:让水城不再“失落”(主题)

  北京水文化遗产主题展开幕(副题)

新闻稿的格式4

  为了做好学院和新生家长之间的沟通工作,传媒与艺术设计学院在迎新的最后一天举办了新生家长见面会。 9月3日下午2:00,见面会在行政楼B414正式开始。我院石xx院长、郭xx副院长、办公室主任彭xx出席会议,与新生家长作了进一步交流。

  会上,首先由xx院长向新生及家长介绍我院的概况,较为全面地介绍了学院概况、师资力量、专业情况以及人才培养等相关情况,也向家长们说明了今年会采用新编的`教育方案来进行教学,进一步强调了学校对于人才培养的重视,还与家长交流了学生管理方面的问题,提出学校与家长共同监督的措施。并设有答疑环节,针对新生家长对于学生培养、生活学习等方面的事宜给予解答。其中,对于家长提出最关心专业学习的问题,石院长细心做出了解答。会议中,彭主任还请来播音专业辅导员跟新生家长进行沟通,建议家长与学校建立良好的关系,有助于学生能够更好地适应校园生活。最后,郭院长对会议进行了收尾的工作,再次强调我院对新生学习和生活方面的重视,会议在各位家长的掌声中圆满结束。

  学院还为家长建立了QQ联系群,方便家长与学校随时沟通,此次见面会赢得了家长肯定与鼓励,为今后家长能更好地协助学院引导学生发展提供了很大帮助。相信在家长和学院双方的支持下,20xx级新生的大学生活会更加顺利和多彩。

新闻稿的格式5

  新闻稿格式一般包括:标题、导语、主体、背景、线这五个部分组成,具体如下:

  一、标题:可以用简练的几个词语高度概括,然后加上副标题,在此基础上,可以将题目得更具吸引力,更有深意,但不宜太长。

  二、第一段:第一句简要点明活动或会议的目的,有时也可不写。接着写“X月X日,经济与贸易学院青年志愿者服务队在X地+举行(召开等)+活动主题。然后写出席的领导、老师(职位加名字,且职位由大到小排列,太多的话就写主要两三个后加”等老师”就可以了)及该服务队的成员们(如有其他社团的成员则加上)。

  三、第二段:会议或活动的具体流程。用上“首先...然后...接着...最后...”,“第一...第二...第三...”等衔接词,一般中间段要简要概括地写重要人物所表达的重要话语,如若没有则可以写自己印象最深刻、感悟最深的。

  四、最后一段提升活动或会议精神的高度,达到的效果怎样,可用上“有利于...”“提高了...”“促进了...”等词语。

  正文:

  开幕式精彩的.瞬间

  礼仪方队端庄大方,作为运动会的接待者,她们仪态优雅。

  裁判方队作为运动员成绩的裁决者,他们冷静公正,铁面无私。

  啦啦方队活力四射,花团锦簇,放眼望去,草地上,各个系的方队像即将踏上征途的士兵,等待着检阅。

  机电工程系的网架结构和动人心魄的条幅誓言,表现了他们对机电行业的满腹热情。

  电力、动力和经济建设系的方正表演也震撼人心。

  开幕式精彩连连,为我们不断带来惊喜。

新闻稿的格式6

  广播新闻的写作包括导语、主体、背景和结尾,这是广播新闻的基本组成部分。学写广播新闻,必须弄清这些部分的特点及写作要求。

  一、导语

  导语是新闻开头第一句或第一段话。它用主要的、新鲜的新闻事实,简明生动的语言,概述新闻最本质的内容,从而引起受众的注意。广播新闻的导语跟报纸新闻的导语既有共同点,又有不同点。它像报纸新闻的导语一样,要求开门见山、简明扼要、中心突出、具体形象;但是,由于它是给听众听的,故从听的需要出发,也有其特殊的要求。这些要求是:

  1、广播新闻的导语要以最简洁、最生动的文字,概述整篇新闻中最主要的内容,一下子把听众“钩住”。广播新闻的导语不能像报纸新闻的导语那样写得过于抽象或过于具体,而应像报纸新闻的标题那样,着眼于用最精练的文字,概述新闻最主要的内容,既不过于虚,又不过于实,而是有虚有实,虚实结合,以虚带实,以实补虚。

  2、广播新闻的导语尽可能只突出一个最重要的新闻事实,而把其它事实移到主体中交代,力求把导语写成一句话。

  3、广播新闻的导语,最好用单句,即采用主语、谓语加宾语的句式,少用或不用复合句,不用倒装句。上面,我们简要地谈了广播新闻导语写作的基本要求。在广播新闻中,哪几类导语用得最多呢?

  (1)概括式导语:亦称为叙述式、提要式导语。这种导语采用叙述的方法,概括新闻的主要内容,给听众以“听觉先导”比较适合于听。

  (2)结论式导语:这种导语的句型和结构比较简单,干净利落。同时,这类导语有事实,有结论,听众不费思索,就能抓住要领,比较适合于收听。

  (3)提问式导语:这类导语可以鲜明地揭示新闻的主题,便于使听众掌握重点,容易引起听众关注。

  (4)描述式导语:这种导语的特点是:先对发生新闻事件的现场或新闻事件本身的某个侧面进行必要的、恰如其分的描述,引起听众兴趣,然后再揭示新闻事实。广播新闻的导语,除了上面提到的四种外,还有引语式,对比式等多种,这里就不列举了。

  二、主体广播新闻的主体有哪些作用呢?

  第一,详细阐述导语中交待的新闻事实,使之具体化。即导语只概括最重要的事实——主体部分,进而详细地展开新闻事实。第二,报道主要的新闻事实。有些新闻为了吸引听众,运用描写式开头,一般不一定点出主要新闻事实,也不概括交代全篇的基本事实,只起了“引路”作用。把听众引入正题。其主要的新闻事实,须在新闻的主体部分交代。第三,对导语进行解释和说明。有些新闻,特别是采用倒金字塔式结构的新闻,最新、最主要的新闻事实放在导语中交代,主体部分不再交代最新事实,只是交代有关背景材料,对导语进行解释、说明。那么如何写好新闻主体呢?须注意以下几点:第一,紧承导语,讲清导语中提到的新闻事实,而不能游离于导语之外。第二,选取典型的材料,说明导语中提出的观点和问题。新闻主体的选材是否典型,是否有分量,直接决定新闻导语中提出的观点和结论是否能站住脚、能否服人。第三,材料安排要层次清楚,逻辑严密。主体部分由于内容丰富,材料多,需要认真构思,精心安排。要认真消化材料,提炼观点,并根据主题表达的`需要,对观点和材料进行归纳、排队,再按照事物发展的逻辑联系或时间顺序,有观点、有材料、有条不紊地写来,不能东拉西扯,杂乱无章。第四,文字表述要简洁,力求言简意明,切忌啰嗦冗长。

  三、背景新闻背景在整篇新闻中的作用,概括起来有以下几点:

  第一,交代新闻事件或新闻事物产生的原因;第二,说明新闻事件发生和发展的具体条件;第三,交代新闻事物或新闻事件与周围事物的联系;第四,阐明新闻事件的实质和意义,使新闻所包含的内涵更为明白;第五,向受众传播知识,增强报道的可听性。在写广播新闻时,交代好新闻背景并不容易,必须根据表达新闻主题的需要来确定。具体地说,交代新闻背景,应注意以下几点:第一,要抓住新闻中需要解释的关键问题交代背景材料,加深听众对新闻主旨的理解。第二,要抓住受众最感兴趣、最关切的问题交代背景材料,满足听众的新闻欲。第三,要抓住新闻中比较难懂的问题,交代背景材料,消除听众听广播中的“盲点”、疑点。第四,交代背景材料应灵活自如,言简意明。背景材料安排在新闻的什么位置,完全依据新闻内容的需要而定,不要有固定的模式。有人习惯地把背景材料放在导语之后交代,好像导语之后的一段文字是专门安放背景的,这显然不妥。实际上,背景材料还可放在导语中交代,也可穿插在主体部分交代,亦可放在结尾处交代。交代背景的文字要精练。要精选材料,用最能说明主题的材料充当背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些无关紧要的也塞进背景材料中来。在表述上要简明扼要,不拖泥带水。

  四、结尾

  一篇较好的广播新闻,不仅应有一个好导语和主体,也应有一个好的结尾。写好新闻的结尾,不仅可以使新闻在形式上更为完美,而且可以使新闻的主题进一步深化,进一步加强与听众的感情交流与联系,激起听众的回味与思索。广播新闻的结尾形式,主要有以下几种:第一,总结式结尾:对新闻的内容进行归纳、总结,进一步强调新闻的主旨和意义。第二,评述式结尾:对新闻事实进行评论,进一步点明新闻的意义。这种评述,依托于事实,但又高于事实,比事实更具哲理性。第三,启发式结尾:用启发、引人思索的话语结尾,给听众留下难忘的印象。第四,趋向式结尾:结尾处写出新闻事实的发展趋向,引起听众关注。此外,还有含蓄式结尾、引语式结尾、背景式结尾、自然收尾等多种。广播新闻的结尾,一定要根据表达内容的需要安排,做到瓜熟蒂落,水到渠成,切忌远离主题,生硬唐突;切忌无实在内容的空泛议论;切忌公式花、概念化。

新闻稿的格式7

  (排版前,请把WORD文档的文字全部清除格式后,再按以下格式排版。)

  标题:宋体、加粗、小三、居中副标题:宋体、小四、右对齐(如有副标题,则按此格式,小标题加“――”;)

  新闻正文:宋体、小四号、首行缩进2字符、行距:1.5倍行距(首段首行前加“本报讯”,此三字“加粗”)

  正文小标:宋体、小四、首行缩进2字符、行距:1.5倍行距、蓝色(如有小标题再加)

  照片说明:新闻照片以JPG格式为主,照片直接插入新闻稿中,具体位置自己定,为了美观尽量放在中间位置。

  供稿部门:楷体、小四号、右对齐(来稿后面请注明“(供稿:10文秘姓名)联系电话:123456789(为核实新闻相关信息使用)

  注意:

  1、新闻稿格式务必按照以上的要求。

  2、谁写的新闻稿把姓名和电话按照以上格式写上,如果新闻稿有问题,宣传部审稿子的人会直接给本人打电话。

  3、照片只需一张,但是必须保证照片的清晰度。照片不能直接一大张放成单独的一段,图片版式必须是四周型右对齐。

  4、下面是一份新闻稿样板,大家自己看,不懂的`再问我动感舞姿,精彩无限。

新闻稿的格式8

  初定规格:

  一、题目要求:

  题目不限,不要总写“……的采访报道” 二、正文格式:

  1.开头:牧院记者团讯:下午3时许,我院…… 结尾:牧院记者:……

  2.全文分三到四段a.第一段导语:大致概况、时、地、人、事 b.第二、三段分说:……

  c.第四段总说:写出这活动的意义要和我院挂钩 三、语言要求:

  1.简洁

  2.语言不要口语化(不一会儿之类……)

  3.不要加入主观词语和主观感受(我感觉之类的……)

  4.每个人的语言风格是不同的

  四、电子稿格式:

  1.开头:牧院记者团讯:←(楷体、小四号、加粗) 结尾:牧院记者:←(楷体、小四号、加粗)

  2.全文:五号宋体,段落倍行距

  3.新闻稿下面加23张照片(有照片时)

  五、范文:

  “青春与祖国同行”校园大合唱比赛

  牧院记者团讯:20xx年12月19日晚“青春与祖国同行”校园大合唱比赛在凤凰路校区体育馆内隆重举行。各院系领导、老师、学生出席了本次比赛。

  各系学生代表队以饱满的激情放声歌唱,《红星闪闪》、《保卫黄河》、《毕业歌》等一首首歌,此起彼伏,或婉转悠扬,或慷慨激昂。带领我们重温历史,引导我们继承和弘扬爱国主义精神。他们歌唱红歌,歌唱祖国美好的明天。最后动物药学院代表队荣获一等奖,经贸系代表队、动物医学院代表队获得二等奖,宠物科技学院代表队、机电系代表队、动物科技代表队系获得三等奖,食品科技系代表队、园林系代表队、信息工程系代表队获得优秀奖。

  此次活动,让同学们在激情亢奋的红歌声中,领略到了那种勇往直前的'革命精神,更坚定了作为新一代青年的责任:我们与祖国同行!

  记者:xx

新闻稿的格式9

  管理科学与工程学院团总支学生会述职报告大会成功举办

  (标题概括活动主题)

  20xx年3月9日,管理科学与工程学院团总支学生会在管理学科楼报告厅举行了学生干部述职报告演说大会。学院团总支书记孙启老师出席大会,团总支学生会全体成员参加会议。(第一段:时间、地点、活动内容、主办单位参加人员等信息简明扼要交代清楚)

  述职报告大会共四项议程。首先是团总支书记孙老师讲话,孙老师对20xx年9月至今的学生会工作作出了总结,并希望每个部门都要有新的展望和计划、新的作风以及新的改变。大会的.第二项是由团

  总支学生会主席团成员为上学期表现优秀的部门之星颁发奖状。大会的第三项内容是团总支各部部长以及抽签决定的学生会各部部长分别围绕各部门的工作简介、工作总结和工作展望进行述职演说以及答辩。团总支下设两个部门以及学生会下设九个部门的部长分别进行了述职演说及答辩。各部门的述职演说结束后,大会进行到第四项议程:团总支副书记彭洋洋以及学生会主席团代表孔婷婷发言,他们对各部门的工作表示肯定,并针对各部门的工作提出了自己的意见。(中间部分总结概括活动细节或者活动步骤,该详细的地方展开介绍,该总结的地方概括归纳,)

  述职大会的成功举办,旨在总结过去,计划未来,同时团结全院学生干部的凝聚力,激发我院学生干部的工作热情,秉承忠于梦想,脚踏实地的理想信念与工作作风。(结尾总结陈述,补充说明,凝练提高,升华活动意义)

  整篇新闻要求简练而不空洞,层次清楚而不繁杂,有逻辑关系、有起承转合、有首尾呼应、有概括、有重点描述。

  管理科学与工程学院团总支学生会

  20xx年3月11日

  (注意落款)

新闻稿的格式10

  1.新闻特写的概念

  新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

  2.新闻

  特写的特点

  (1)生动而集中地再现场景与人物。

  (2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

  (3)透视全局。

  3.新闻特写的种类

  新闻特写共分以下几种:

  (1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键x场面。

  (2)场面特写:新闻事件中精x场面的再现。

  (3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘x,有强烈动感。

  (4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

  (5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。

  (6)杂记x特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

  4.新闻特写的写作

  第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

  第二,要抓住人物和事物的特点。

  第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

  第四,要抓有感xx的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

  第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

  第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实x的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

  5新闻特写的实例

  实例

  一场别开生面的考试

  本报通讯员xxx

  3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市x五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

  主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

  主监考:市委组织部长。

  考试时间:120分钟。

  考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

  担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。”

  3点15分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的'答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出x告。4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。

  考试结束后,笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长,他们说,市委、市x采取考“科技资格”的办法,“逼”乡镇领导带头学农业技术,以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者:“市委、市x将张榜公布这次考试成绩,并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的,限期补考,再不及格者,将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’,就不能胜任乡镇领导。这样的考试,今后我们每年都要进行。”

新闻稿的格式11

  新闻稿格式如下:

  格式:1、标题三号字体、黑体、加粗,2、正文小四、仿宋或宋体,3、行间距倍,首行缩进两字符。一篇完整的新闻稿,一般包括标题、导语、主题及结语四部分。

  消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。

  导语:一篇消息的第一自然段或第一句话。一般在25个字或者更少的字数内,用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的`事实,鲜明地解释消息的主题思想。

  主体:将导语所述具体化,仔细交代新闻事件(何时、何地、何人、何事以及如何)。

  结语:是新闻的最后一段或一句话。结尾方式有小结式、评论式、希望式等,用以阐明新闻所述事实的意义,使读者对新闻的理解、感受加深,从中得到更多的启示。

  稿件中尽量不要运用第一人称,在稿件结尾时,不要过分宣扬情感,影响新闻真实性,一定要进出有度。

  不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。新闻稿异于新闻,新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。

新闻稿的格式12

  1、新闻特写的概念

  新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

  2、新闻

  特写的特点

  (1)生动而集中地再现场景与人物。

  (2)渲染与烘托气氛,形成视觉神经情感思维的感应过程。

  (3)透视全局。

  3、新闻特写的种类

  新闻特写共分以下几种:

  (1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。

  (2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。

  (3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

  (4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

  (5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。

  (6)杂记性特写:各种具有特写价值的`新闻现场之生动再现。

  4、新闻特写的写作

  第一,选准一个镜头(包括选准一个片断、一个情节),加以放大。

  第二,要抓住人物和事物的特点。

  第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

  第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

  第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

  第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

  4、新闻特写的实例

  实例范文

  3月31日晚6点30分,学院第五届秀外汇中中英文朗诵大赛决赛在文科楼报告厅拉开帷幕。本次大赛由同创文学社,演讲与口才协会,普音社团和blank英语社团联合承办。大赛邀请了江苏省普通话测试员龚春艳老师、外国语学院王丽娟老师等专业教师担任大赛评委。来自不同院(系、部)的20位选手各展才能,共同为观众们献上了一场激情饱满的朗诵盛宴。

  社团联合会指导老师查振芹对此次大赛致开幕词,并对选手们寄予殷切希望。随即20位选手纷纷亮相,比赛正式开始。

  比赛由给定话题、才艺展示、实力大比拼三个环节组成。在给定话题演讲环节,选手们分别围绕发扬爱心、歌颂母爱、赞美友谊、讴歌爱情、热爱祖国等话题进行了演讲,在展示他们个人风采的同时,也体现了当代大学生对社会、历史、人文、情感的关注与思考。才艺展示环节,各位选手登台献艺,舞蹈、京剧、绘画、书法将比赛推向高潮,实力大比拼更是突出了选手们在中、英文朗诵方面的天赋,慷慨激昂的语音语调、得体大方的姿体语言,赢得了评委们的一致好评。

  经过了两个小时的激烈角逐,各个奖项尘埃落定,比赛共决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优秀奖五名以及最佳人气、最佳潜质、最佳台风、最佳表现奖各一名。冠军由影视传媒学院孟林、教育科学与技术学院陈雨组成的雨林沐风组合夺得。

  最后大赛评委对此次比赛做出了精辟的点评,对大赛也做出了充分肯定,表示此次中英文朗诵大赛与往年相比,质量有明显的提高,比赛形式更是有所创新,同时也吸引了更多的同学参与其中。同时希望中英文朗诵大赛能够继续办下去,并且越办越好。

新闻稿的格式13

  20xx年xx月xx日,下午,由xx教育局和xx幼儿园联合举办的“xx镇幼儿亲子沟通家庭教育知识讲座”,在xx镇初级中学学术报告厅隆重举行,出席本次活动的领导和嘉宾有:塘厦教育局赵灿辉局长、塘厦教育局基础教育股钟爱兰副股长、融德教育集团总经理舒华英女士以及塘厦各幼儿园的园长,同时来自全镇幼儿园的老师和家长共600多人聆听了国际著名幼儿教育专家蔡伟忠博士的精彩讲座。

  xx镇是我市的教育强镇,教育局各位领导也高度重视我镇学前教育的发展,为提高我镇广大家长的教育理念和价值观,提升家庭教育的水平和质量,在融德教育集团、融德金地幼儿园的大力支持下,特举行本次大型公益家庭教育讲座,造福于塘厦广大家庭。

  蔡老师以他二十多年来的幼教专业知识和丰富的教育经验,围绕当前我们在培养孩子的行为习惯、交往潜力、语言潜力、亲子教育、亲子沟通等多方面的教育困惑,用幽默、生动的授课语言,现实生活中鲜明的'案例分享、现场互动家长提问,蔡教授精彩解答等多种方式,把真正适合孩子发展成长的亲子教育理念和方法,有效的传递给了全场的家长朋友和幼教老师们,全场聆听者受益匪浅,不时送上阵阵热烈的掌声表示支持认同!

  在简单幽默的讲授和学习氛围中,此次公益讲座落下了帷幕,教育孩子没有对或错,只有适宜和不适宜。让我们在进行亲子教育过程中,能够找到有效的亲子沟通技巧和方法,真正走进孩子的内心,营造一个和谐快乐的家庭教育氛围,成就孩子一生快乐自信的童年!

新闻稿的格式14

  一、格式要求

  1、字体要求:标题、正文均用宋体四号字。

  2、段落要求:对齐方式为左对齐;缩进方式为首行缩进;间距方式为段落段后均为0行,行距1.5倍。

  二、照片要求

  1、要清晰,最好用相机,手机照要像素高的并且请不要抖动。

  2、采用横拍的,竖拍的可以自己班级保存但不适合上传

  3、要从照片明显看出活动主题(最好是一张上既能完整照到体现活动的横幅或板报等,同时能将参与人照进去)

  4、体现主题的横幅等一定照完整

  5、活动主要人物应在构图的中心或显著位置

  6、注意如有领导参加请一定要有领导特写的'照片

  7、注意全景收录和特写结合

  三、内容要求

  1、涉及到班级请用标准全称

  2、涉及到领导请注意职务称谓准确

  3、避免口水化流水账

  4、一般分三部分(第一:何时何地举办何活动,出席参加的有谁;第二:活动的介绍;第三段:活动的意义)

  5、标题请最好体现主题,不要千篇一律,学长会每次不要只写召开学长会,要写成新生如何适应大学生活学长交流会等

  四、发送要求

  1、邮件名格式:日期班级(简要主题)

  2、附件格式:日期班级(简要主题)

  注意:照片请不要直接插入文档内,请单独挑选3-5张与文档一起作为附件发送(不需打包),照片文件名修改为对照片的介绍。

  请在文档正文最后加括号注明作者所在机构及姓名。

  照片作者请在照片名后加括号注明作者所在机构及姓名。

新闻稿的格式15

  新闻稿格式范文

  新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,以公布有新闻价值的消息。

  一、新闻稿格式

  新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。以下有几种新闻的格式:

  写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。

  写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。

  【倒金字塔】

  一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

  基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

  其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

  因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的`对于受众的认识。

  【新华体】

  另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

  基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

  其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

  再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

  以上是比较常见的消息报道的格式。

  标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。

  【华尔街日报体】

  补充一点,很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。

  二、新闻稿格式范文

  为了迎接新年的到来,20xx年12月31日下午两点,我校在操场举行了庆元旦文艺汇演。校领导,全体教师及全体学生共同观看了本次文艺汇演。

  首先校长卫小虎为此次活动致辞,他满怀深情地回顾了本校在20xx年各项工作中取得的骄人成绩,并对即将到来的20xx年作出新的展望。随后,由我校政史组教师编排的热情欢快的舞蹈《开门红》为元旦文艺汇演正式拉开序幕。汇演的节目形式丰富多样,现代舞、街舞、歌舞、相声、小品、等应有尽有。

  伴随着热烈的掌声,各种节目轮番登场,异彩纷呈。体音美组的老师编排的哑剧《转变》一下子就把现场热情带动起来。而小品《拔牙》、相声《蹭饭》更是让人爆笑连连,那诙谐的语言、搞笑的肢体动作,无不感染在场的所有观众,牵动着每一颗观众的心。由校长卫小虎带领的语文组教师的舞蹈《二十四步》以曼妙优雅、婉约优美而不失动感的舞姿又一次吸引了在场观众的眼球;朗诵《飞进新年的大门》、歌曲《淋雨一直走》《真的爱你》等节目精彩表演都成为汇演的亮点之处。最后在总务处主任熊永平带领的数学组教师舞蹈《踏浪》又一次将汇演推上了高潮,随后在学生的助兴表演独唱《至少还有你》《和你一样》中圆满落下帷幕。晚会最终在优美歌声中结束,在音乐的伴奏下,校长卫小虎为获奖节目颁奖,主持人致闭幕祝福语,为此次汇演画上了完美的句号。

  此次汇演节目共15个,主题鲜明,精彩纷呈,高潮迭起,赢得了在场观众的好评,并充分彰显了我校学生积极向上、青春活力的精神风貌。

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