采访新闻稿
在发展不断提速的社会中,我们越来越需要新闻稿,新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,用来公布有新闻价值的消息。你写新闻稿时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的采访新闻稿,希望对大家有所帮助。
采访新闻稿 篇1
本月11日,西安理工大学材料学院社会实践小组——城市垃圾分类处理现状调查研究(以西安市为例)启程走访环卫工人。秉承我校历年来优秀的“三下乡”活动经验,材料学院暑期社会实践团队在李均明老师的带领下顺利出征。
上午10时左右,队员们对城市街道进行走访调查。我们了解到,目前大多数城市垃圾是不进行分类的`,成片成片的垃圾大量堆积,有些甚至溢出垃圾车,周围散发着恶臭。
(西安市某街道垃圾车实拍)
下午1时左右,队员们到达指定地点对清洁工进行采访调研。环卫工大爷阿姨们大多十分友好,工作开展的十分迅速。在调查过程中,队员们了解到:环卫工人们普遍反映市民的垃圾分类投放意识较差,而且分类垃圾桶的布置也存在问题,并且现在大多数城市仍然采用填埋式处理垃圾的方法,将所有垃圾一股脑填埋到地下。
(队员们和清洁工亲切交谈)
随着城市生活垃圾产量越来越大,我们面临着“垃圾围城”的挑战,垃圾分类处理是可持续发展选择的最有效途径。但现实情况令人堪忧。明天,西安理工大学实践小组还将继续展开走访调查。
采访新闻稿 篇2
今天早上我们采访了清洁工,通过这次采访让我感触很大,短短的二十分钟的采访,使我认识到了阿姨们的伟大,也为我们的.所作所为感到了羞愧……
他们一个月才一千三百元,每天早上要五点上班!他们对这一些没有抱怨,他们为着城市的整洁,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,一年365天,从不间断。可生活中却还有很多人不但不支持他们,还用鄙视的眼光去看,也有人不讲卫生,随意乱丢垃圾,破坏城市容貌,和清洁工比起来,难道不感到羞愧吗?
通过采访,我还了解了还有一个属于他们的节日——10月26日环卫节。我们对这个节日都很陌生。我为此感到很是羞愧。以后我们要在这个节日多开展帮助清洁工的活动,让他们得到广大人民的关注,让我们更加热爱劳动,共同维护城市环境。
采访新闻稿 篇3
一、除标题外,文稿内容分为导语、正文、同期、记者现场、字幕、口播等类别,导语即一条新闻的口播导语,正文即播音员配音的内容,同期即采访对象的同期声或现场同期声,记者现场即记者在现场出镜解说的内容,字幕即需要出字幕的部分,口播即文稿中间需要穿插的由播音员在演播室口播串接的部分,但不是导语。
二、每种类别标明于相应内容的前面,打上方括号。相应内容连续有多段的,标在最头上一段即可,不必每段都标。换类别的时候一定要标明。
三、记者出现场的,采用【记者XX现场】格式标注,XX处填入记者姓名。
四、为方便后期上字幕,减少工作量,同期声内容可以不打标点符号,有标点符号处用空格代替。人物身份要写规范的全称。
五、对文稿有特殊要求的',请在相应部分注明。
六、文稿应站在上饶市的角度进行称谓,切忌出现我县、我市等称谓,譬如德兴市的稿件如果出现我市、市委书记等称谓,到底是德兴市还是上饶市,是德兴市委书记还是上饶市委书记?不写清楚的话非常容易混淆。此外,时政稿中,县(市、区)领导原则上不要点名。
七、文稿结尾呼号为“天天看上饶记者XX报道”,XX处填入县市区
采访新闻稿 篇4
(排版前,请把WORD文档的文字全部清除格式后,再按以下格式排版。)
标题:宋体、加粗、小三、居中副标题:宋体、小四、右对齐(如有副标题,则按此格式,小标题加“――”;)
新闻正文:宋体、小四号、首行缩进2字符、行距:1.5倍行距(首段首行前加“本报讯”,此三字“加粗”)
正文小标:宋体、小四、首行缩进2字符、行距:1.5倍行距、蓝色(如有小标题再加)
照片说明:新闻照片以JPG格式为主,照片直接插入新闻稿中,具体位置自己定,为了美观尽量放在中间位置。
供稿部门:楷体、小四号、右对齐(来稿后面请注明“(供稿:10文秘姓名)联系电话:123456789(为核实新闻相关信息使用)
注意:
1、新闻稿格式务必按照以上的要求。
2、谁写的新闻稿把姓名和电话按照以上格式写上,如果新闻稿有问题,宣传部审稿子的.人会直接给本人打电话。
3、照片只需一张,但是必须保证照片的清晰度。照片不能直接一大张放成单独的一段,图片版式必须是四周型右对齐。
4、下面是一份新闻稿样板,大家自己看,不懂的再问我动感舞姿,精彩无限。
采访新闻稿 篇5
一、发布新闻稿件的基本标准
我院网站发布新闻稿件坚持以下基本标准:
1、真实性:稿件必须坚持实事求是、主观与客观有机统一的原则,真实、准确、全面地反映学习实践活动的事实;
2、政治性:必须坚持党性原则,遵守法律法规、校纪校规,坚持正确的舆论导向,服从学校大局,服务师生员工;
3、时效性:充分考虑新闻报道的及时性,做到在新闻事件发生后最短时间内及时快速地投递新闻稿件;
4、重要性:充分考虑所投递新闻报道的影响范围、影响深度,力求发布重要和比较重要的新闻;
5、内涵性:切合学校和本单位的性质和特点,言之有物,传达信息丰富,叙述事实清晰,具有较高的新闻价值;
6、严肃性:符合新闻稿件的基本写作格式,具有新闻语言风格,结构清晰、合理,语言规范、简练,表述准确、流畅,讲究遣词造句。
二、稿件格式要求
1、页面设置
(1)纸型:A4;
(2)页边距:上下各2.54厘米,左右各2.8厘米。
2、标题
(1)字体:宋体、三号字、加粗、居中;
(2)字数:尽量不超过15个汉字,需要时可以加副标题;
(3)标题与正文之间空一行。
3、正文
(1)字体:宋体、小四号字、两端对齐;
(2)每段的段首空2个汉字;
(3)一级标题:宋体、四号字、加粗,序号为“一、”,居左,空2字,独占行,末尾不加标点;
(4)二级标题:宋体、小四号字,序号为“(一)”或“1.”。可根据标题的长短确定是否独占行,若独占行则末尾不加标点,否则标题后应加句号;
(5)三级标题以下:宋体、小四号字,序号为“(1)”和“①”。可根据标题的.长短确定是否独占行,若独占行则末尾不加标点,否则标题后应加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。
4、行间距
全文行间距均为1.5倍。
5、署名
(1)字体:楷体,小四号字,姓名加粗,例如(工商管理学院:张海军文;李中华图)或(工商管理学院:张海军);
(2)紧随正文的最后一段,不要另起一行。
6、附件
(1)如果附件,请以WORD或EXCEL格式的文档连同稿件一并提交;
(2)所有照片(JPG格式)均应以附件的形式连同稿件一并提交,不可将其插入在WORD文档中。
7、落款及日期
除正式文件及通知以外,其它新闻稿件均不附落款单位和日期。
8、其它
除非必要,标题及全文均应以“我院”而非“工商管理学院”的口吻行文。
采访新闻稿 篇6
1.明确采访主题与目的。即采访要围绕什么现象去解决什么问题。每个采访报道一般只有一个主题,并且需要根据主题来确定目的。需要注意的是,主题的范围肯定是大于采访目的的,可以把采访目的涵盖在其中。
3.确定采访对象,采访对象即和采访的新闻事件有关的人物。采访对象要注意其代表性,需要针对新闻事件中各方人员进行采访,这样采集到的信息才不至于以偏概全,才能够做到客观公正。采访对象包括新闻事件的参与者或亲历者、了解新闻事件的其他人或受采访事件影响的人。
5.确定采访设备。包括录音笔,摄像机等。尤其需要注意的是,我们现在是处于后疫情时代,所以在写采访设备的时候,还是要注意加上口罩等防疫措施。
6.确定采访问题。根据采访的目的,对所采访的不同的'对象列出相应的采访问题。这部分才是得分的要点,一般会按照事件的具体情况、产生原因、有哪些方面的影响、后续有什么发展趋势等方面去提问。问题的提出要注意保持客观性,不要有预设立场。
7.采访过程中可能遇到的问题以及解决方法,即采访过程中可能遇到哪些意料之外的事,如何去解决。
采访提纲一直是新闻传播业务考察的重点内容,它相较于新闻报道策划稍微精简一些,作答有据可循的,下面将通过例题,给到大家一份完整的新闻采访提纲模版,希望大家可以学以致用。
采访新闻稿 篇7
一、格式要求
1、字体要求:标题、正文均用宋体四号字。
2、段落要求:对齐方式为左对齐;缩进方式为首行缩进;间距方式为段落段后均为0行,行距1.5倍。
二、照片要求
1、要清晰,最好用相机,手机照要像素高的并且请不要抖动。
2、采用横拍的,竖拍的可以自己班级保存但不适合上传
3、要从照片明显看出活动主题(最好是一张上既能完整照到体现活动的.横幅或板报等,同时能将参与人照进去)
4、体现主题的横幅等一定照完整
5、活动主要人物应在构图的中心或显著位置
6、注意如有领导参加请一定要有领导特写的照片
7、注意全景收录和特写结合
三、内容要求
1、涉及到班级请用标准全称
2、涉及到领导请注意职务称谓准确
3、避免口水化流水账
4、一般分三部分(第一:何时何地举办何活动,出席参加的有谁;第二:活动的介绍;第三段:活动的意义)
5、标题请最好体现主题,不要千篇一律,学长会每次不要只写召开学长会,要写成新生如何适应大学生活学长交流会等
四、发送要求
1、邮件名格式:日期班级(简要主题)
2、附件格式:日期班级(简要主题)
注意:照片请不要直接插入文档内,请单独挑选3-5张与文档一起作为附件发送(不需打包),照片文件名修改为对照片的介绍。
请在文档正文最后加括号注明作者所在机构及姓名。
照片作者请在照片名后加括号注明作者所在机构及姓名。
采访新闻稿 篇8
3月29日,学校召开就业创业工作会议,副校长刘新民、曾庆良及学校有关部门主要负责人、各院(系)党政主要负责人、全体学生工作干部、届毕业生代表参加了会议。学生工作处处长诸葛福民主持会议。
曾庆良对学校就业创业工作进行了总结。届毕业生年底总体就业率较届稳中有升,再创新高。半数以上的毕业生通过签订就业协议方式就业,913人在世界500强单位工作;本科考研率28.85%,其中青岛校区本科考研率为30.82%,创历年新高,57.18%考研本科生被“双一流”高校录取;生物工程等5个本科专业考研率超过50%;67名毕业生通过国家基层就业项目就业,应征入伍105人,自主创业31人;毕业生安全文明离校。通过问卷调查,20xx届毕业生对目前工作的'适应性、满意度以及薪资待遇等方面,以及对学校教育、管理、服务等方面的评价“满意度”显著提高;用人单位对我校毕业生各项能力及学校人才培养等方面的评价“满意度”也有大幅提高。
刘新民对20就业创业工作进行了部署。第一,认清形势,提高认识,增强做好就业创业工作的责任感和使命感。毕业生就业创业工作面临的挑战愈发严峻,就业市场的新机遇新动向需要密切关注。第二,提升理念,强化保障,夯实就业创业工作基础。就业是最大的.民生,要从讲政治的高度强化保障、真抓实干,打赢就业创业攻坚战。第三,加强教育,开拓市场,实施精准帮扶。引导和鼓励毕业生面向基层就业,做好新型就业市场深度开拓,开展就业创业精准帮扶。第四,健全机制,强化监督,营造良好氛围。构建协同育人、齐抓共管的格局,推进创新创业教育融入人才培养体系。
会议对材料学院等7个就业创业工作先进单位、外语学院等3个就业创业工作进步奖单位、卫雪等28名就业创业工作先进个人进行了表彰。自动化学院党委书记王永君、材料学院党委副书记韩明臣、泰安校区机电工程系党总支书记张建中分别作了交流发言。
采访新闻稿 篇9
标题(黑体、加黑、加粗、三号、居中)
(副标题、黑体、加黑、四号字、可有可无)
作者:德园信息学院团总支,姓名(作者宋体小四右对齐,不需要说明来源,如:德园**团总支赵某(姓名)
小标题(宋体四号加粗)
(字体宋体小四,行距最小值28磅,首行缩进2个字符)
新闻图片格式:
1、段后换行插入图片,图片居中,版式为上下型
2、插入图片后要双击后点击图片→压缩→文档中所有图片→确定,使整篇稿子大小保持在1兆以内。红色字体为注意事项、
采访新闻稿 篇10
采访提纲:
1.采访主题:清洁工阿姨的一天
2.时间:20xx-4-13
3.地点:小区
4.采访人:王….
5.被采访人:小区清洁工刘阿姨
6.总结:一人辛苦,换来小区整洁
采访记录:
今天是星期六,我像往常一样下楼去玩,又见到了每天为我们清扫小区卫生的刘阿姨,她正在把扫好的垃圾装进垃圾袋里,我走过去说,“阿姨,我给您帮忙吧”,阿姨高兴地说,谢谢你,小朋友。乘着阿姨坐下来休息的时候,我和阿姨聊起天来,开始了我今天的采访。
“阿姨,您每天几点开始打扫卫生呢?”我问道。
刘阿姨说,“我们一般都是天一亮就清扫,这样的`话,等你们早上出门的时候小区就是干干净净地”。
“那您觉得辛苦吗?”我问。
“谈不上辛苦,我们虽然苦一点,脏一点,但是换来的是小区清洁的环境,我从内心觉得高兴”。
“那您碰到过乱扔垃圾的情况吗?”我问。
“经常遇到这样的情况,但我们还是任劳任怨地把乱丢弃的垃圾清扫干净,保持小区的清洁。”
“对乱扔垃圾的做法,您觉得应该怎么办呢?”我问。
“我们辛苦点没有啥,但是小区的卫生是要靠大家共同来维护的,希望我们每一个人都能爱护环境,不乱丢废弃物,共同营造一个好的生活环境”,刘阿姨说。
经过今天的采访,我认识到,环境卫生靠大家共同维护,清洁工是城市的美容师,他们工作很辛苦,我们要尊重他们的劳动,从我做起,不乱扔垃圾,保护我们的环境。
采访新闻稿 篇11
一、新闻稿件写作的基本要求和注意事项
(一)首先要了解稿件的分类及其各自的特点。总体来说,稿件可分为:新闻类(包括消息、通讯含人物、事件、新闻照片)、文学艺术类(包括特写、纪实文学、报告文学、诗歌、散文、随笔、游记、故事、小说、幽默笑话、书画、摄影作品)、评论类(即言论稿,也包括杂谈、杂文)、社会生活类(包括人们的衣、食、住、行、医疗、卫生、保健、婚姻家庭以及各种社会现象等等,凡与人民群众生活关系密切相关的内容都算)的理论文章(即论文)。新闻稿件讲究真实性、准确性、及时性。文学艺术类讲究艺术性、欣赏性、哲理性。社会生活稿强调知识性、可读性、实用性。评论稿强调启迪性、教育性、参考性。论文的强调专业性、科学性、价值性。
(二)要挖掘好题材。怎样发现好题材并加以利用,这往往是许多初学写稿的人最大的困惑。要挖掘好题材,要求作者必须有敏锐的洞察力。只要多观察、多留心、多收集材料,新闻的稿件一定不会少。
(三)写稿时要做到“三勤”。采访收集到材料以后,就要勤想、勤看、勤写。平时应多看一些书报,看别人怎样写稿,有什么技巧。并注意把一些好文章、好题材、精彩段落和话语记录下来,以便以后参考借鉴。
(四)开始写稿时一定要从小篇着手。力求做到语言精炼,通俗易懂,文笔流畅,多写一些自己有一定专长和爱好的、熟悉内容的稿件。
(五)切忌抄袭等不道德行为。同时要做到事实求是,不能为了上稿乱编造事实、新闻,片面地追求新、奇、轰动效应。多写一些群众关心的“热门”话题以及贴近生活的题材。
(六)文稿写好以后一定要署名。通常是在文章后面标上作者自己或合写人的姓名、单位、这样便于联系,也便于在刊登你的稿件后准确及时地给你稿酬。
(七)特别应该注意一点:就是写稿时,如果文中涉及到一些负面题材,揭露一些违法乱纪行为时,一定要深入调查,不要道听途说,想当然,并且最好不要直接指出当事人、地方的姓名,详细地址,可以用某某县、某街、某村或张某、李某这些代替。
二、新闻写作方法
(一)消息的特点
1、短小精练:消息要短小精练,这是新闻写作的基本要求。,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼笔者的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。
2、语言生动简洁:消息的语言只有生动、简洁,才能吸引读者。
3、“倒金字塔”结构:消息的.写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。
三、消息导语的几种写作方法
1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作:根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。
4、学会恰当运用新闻背景材料。背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。
四、新闻通讯的写作方法
通讯的种类:一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”
通讯的特点:通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通讯报道生动形象、具有感染力。
1、人物通讯:是以报道人物为主要内容的通讯。
其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点写出来,或是作一个侧面报道。
2、事件通讯:它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的,受到人们普遍关注的事件。其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。
通讯的语言特点和细节描写:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确严谨,简明扼要,鲜明生动,具体真切,通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯,要有浓郁的感情色彩。
五、新闻写作中应注意的几个问题
首先,初学写作可以“描红模子”,从实践出发,边学习边实践,模仿着别的去学。其次,写新闻要有由头,最主要特点就是新,发生的事件离发表的时间越近越好。再次,多写短新闻,可以扩大版面的信息量。
采访新闻稿 篇12
丹桂飘香,荷花满塘,又是一年迎新时。9月7日上午7时,学校迎新工作正式启动。一张张热情的笑脸,一句句亲切的问候,一项项贴心的服务,欢迎着来自祖国各地的莘莘学子。
在火车站、汽车站设立的接待点,每一趟车一到站,新生和家长一下车,众多的迎新志愿者马上微笑着迎上去:“你好”,“欢迎来到学校”,并“抢”下新生和家长手中沉重的行李。李新华书记早早的.到达火车站安排工作,亲力亲为的工作态度树立了良好的榜样。
迎新工作如火如荼,到处都是忙碌的身影。校团委学生会的学长学姐们给不厌其烦地新生、家长回答着他们提出的各种问题。不少校团委学生会的学长学姐主动帮着拎行李,一路谈笑风生。新生细声地叫着“学长学姐”,老生们也开心地介绍这介绍那。人头攒动,秩序井然。
校团委学生会的学长学姐们的热情周到的服务很快消除了新生们初来乍到的陌生感。一位办理完报到手续的新生说:“从一下火车站,热心的学长学姐就陪着我搬行李、领物品,给了我一种从未有过的亲切感。” 一位北方的家长表示,一开始担心小孩适应不了南方的生活,但是优美的环境、学姐们那热情的服务打消了顾虑,对小孩以后的大学学习生活充满期待。
今天上午整个的迎新工作总体情况较好,出现了新生集中报到的一个小高潮。省内新生报到率比较高,新生和家长对迎新工作普遍感到满意。
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