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小学生守则班会设计
学习新《中小学生守则》主题班会
为了让堂小学生尽快适应学校生活，更好地规范学生的言行，进一步养成良好的学习习惯和生活习惯，11月2日上午第一节课，青龙中心小学各中队在班级开展了“学习新守则”主题班队会活动。
这是青小德育内容之一。
各班班主任老师组织学生认真学习了教育部《中小学生守则(2015年修订)》。
新版《守则》包括爱祖国、爱学习、爱劳动、讲文明、 讲诚信、讲法治、护安全、护健康和护家园9项内容，不仅有充分反映社会主义核心价值观的内涵和要求，而且增添了一些更具体、可操作的行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队，养成阅读习惯，珍爱生命保安全等，利于学生知行合一。
此次活动，以班队会为契机，使学生们认识到这一学期应更严格的规范自己的言行，更好的践行社会主义核心价值观，以养成良好的道德品行。
相信青小的师生们能够严于律己、遵纪守则、激情满怀地迎接新的开始!
小学生守则主题班会【2】
活动目的: 为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
活动过程:
一、宣读《小学生守则》《小学生日常行为规范》 教师宣读《小学生守则》《小学生日常行为规范》，重点的地方，让学生和老师一起说。
二、联系实际，谈自己的感受 让学生说自己在遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》 如:有的同学在上课时爱讲话，不尊重教师的劳动。
有的同学在队伍中不守纪律，走路拖拉。
有的同学上学迟到，铃响了也不进教室，课前没做好准备。
有的同学不团结同学，经常找别人的事，与同学闹矛盾。
等等 三、我们该怎么办? 老师:遇到同学不遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》，我们该怎么做呢? 学生活动:参与讨论，踊跃发言。
见到老师问好，上课认真听讲，尊重老师的劳动。
不小心影响了别人要主动道歉，会做自我批评。
遵守学校纪律，不迟到，不早到。
家长接送不过线。
四、班主任寄语: 同学们，大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事。
在文明行为规范方面，我们班做得比较好。
我们班教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家都合作愉快;等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但体现了文明建设的真谛，就是从文明行为规范养成入手，文明行为本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。
要做一个合格的小学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。
养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生，让我们的社会更加和谐、更加美丽。
俗话说:一滴水可以反映太阳的光辉。
同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在外人面前折射出我们中新双语的文明程度。
相信我们今天的班会，会给我们每个人留下深刻的印象!我们一起承诺:做一个有理想、有道德的人。
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