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诸子百家有哪些

时间:2022-10-05 21:29:40 学习方法 我要投稿
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诸子百家有哪些

  诸子百家有哪些?一起来看看的诸子百家相关介绍吧。

  诸子百家都是谁?

  儒家

  代表人物:孔子、孟子、荀子。

  作品:《孔子》、《孟子》、《荀子》

  [转载]老子,庄子,孔子,孟子,荀子、墨子、列子和管子等诸家学说

  儒家是战国时期重要的学派之一,它以春秋时孔子为师,以六艺为法,崇尚「礼乐」和「仁义」,提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道,主张「德治」和「仁政」,重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。

  儒家强调教育的功能,认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路。

  主张「有教无类」,对统治者和被统治者都应该进行教育,使全国上下都成为道德高尚的人。

  在政治上,还主张以礼治国,以德服人,呼吁恢复「周礼」,并认为「周礼」是实现理想政治的理想大道。

  至战国时,儒家分有八派,重要的有孟子和荀子两派。

  儒家创始人孔子

  孔子

  大思想家、大教育家孔子孔子(公元前551年——公元前479年),名丘,字仲尼,鲁国人。

  孔子是个大思想家,他创立了儒家学派。

  首先,他提出“仁”的学说,即要求统治者能够体贴民情,爱惜民力,不要过度压迫剥削人民,以缓和阶级矛盾。

  其次,他主张以德治民,反对苛政和任意刑杀。

  他的学说后来成为我国2000多年封建文化的正统,对后世影响极大。

  孔子又是个大教育家。

  在奴隶社会里,只有贵族子弟能够受教育,文化教育被官府垄断了。

  孔子兴办私学,广收门徒,突破官府的垄断,扩大了教育对象的范围。

  据说孔子主张“因材施教”,对不同的学生,进行不同的教育。

  他教育学生:学习知识要经常复习,“温故而知新”,学习态度要老实,“知之为知之,不知为不知”;要把学习和思考结合起来。

  相传,孔子晚年编订了古代的文化典籍《诗》、《书》等几部书,还根据鲁国的历史材料编成《春秋》一书。

  这对古代文化的保存和发展,起了积极的作用。

  《论语》记载孔子(前551-前479)及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子纂录而成。

  《论语》编辑成书在战国初年。

  《论语》每篇标题取自首章首句中的两个字,各篇之间没有时间的先后顺序,[转载]老子,庄子,孔子,孟子,荀子、墨子、列子和管子等诸家学说发每篇内各章之间也没有共同的主题。

  作为说理文,《论语》还很幼稚。

  不过,先秦说理文的一些文体特征,在《论语》中已有萌芽。

  语录体是《论语》文体的基本特征,它或是记录孔子的只言片语,或是记录孔子与弟子及时人的对话,都比较短小简约,还没有构成单篇的、形式完整的篇章。

  书中也有些较长的段落,如《先进》篇中“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”,详细记载孔门师生间的一场谈话,叙述清楚,有一定描写,表现了人物的不同个性,作为叙事记言文字,比较成功,但与说理文显然还有一定距离。

  而《季氏》篇中“季氏将伐颛臾”里孔子的几段话,针对性强,层次清晰,具有说理文的某些特点。

  《论语》这种在对话中说理的形式,直接影响了先秦说理文的体制。

  但语录体并不是《论语》文学价值的主要方面,《论语》的文学色彩在于表现了孔子及其弟子的形象、性格以及深刻平实、含蓄隽永的语言。

  《论语》只记录了孔子广告的一些片断,而非孔子一生的完整表现,但《论语》在对孔子言行举止、生活习惯的记载中,表现了一个亲切感人的文化巨人形象。

  此外,孔子弟子的形象在《论语》中也有反映,如耿直鲁莽的子路、安贫乐道的颜回、联盟机智的子贡等。

  但辑录者本意并非塑造人物形象,表现人物性格,语录体写人毕竟也有局限。

  《论语》的文学性还体现在以形象的语言来表达深刻的道理。

  如“子曰:‘岁寒,然后知松柏之后凋也’”(《子罕》),“子曰:‘饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

  不义而富且贵,于我如浮云’”(《述而》)等等,形象简约地表达了深刻的哲理,令人回味无穷。

  《论语》中充沛的情感和丰富的语气词,使其语言更为委婉。

  如“子曰:‘贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!’”(《雍也》)简短几句包孕了真挚的情感,以及对颜回安贫乐道自在心境的赞赏。

  又如“子曰:‘甚矣,吾衰也!久矣,吾不复梦见周公。

  ’”(《述而》)“矣”、“也”等语气词的使用,把对自身的无限感慨和对周公的无限思慕,表现得意味深长。

  [转载]老子,庄子,孔子,孟子,荀子、墨子、列子和管子等诸家学说

  孟子

  孟子(约公元前372~公元前289),战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一。

  名轲,邹(今山东邹县)人。

  约生于周烈王四年,约卒于周赧王二十六年。

  相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔,幼年丧父,家庭贫困,曾受业于子思的学生。

  学成以后,以士的身份游说诸侯,企图推行自己的政治主张,到过梁(魏)国、齐国、宋国、滕国、鲁国。

  当时几个大国都致力于富国强兵,争取通过暴力的手段实现统一。

  孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”,没有得到实行的机会。

  最后退居讲学,和他的学生一起,“序《诗》、《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。

  在孟子生活的时代,百家争鸣,“杨朱、墨翟之言盈天下”。

  孟子站在儒家立场加以激烈抨击。

  孟子继承和发展了孔子的思想,提出一套完整的思想体系,对后世产生了极大的影响,被尊奉为仅次于孔子的“亚圣”。

  孟子继承和发展了孔子的德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心。

  他把“亲亲”、“长长”的原则运用于政治,以缓和阶级矛盾,维护封建统治阶级的长远利益。

  孟子把伦理和政治紧密结合起来,强调道德修养是搞好政治的根本。

  他说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。

  ”后来《大学》提出的“修齐治平”就是根据孟子的这种思想发展而来的。

  孟子哲学思想的最高范畴是天。

  孟子继承了孔子的天命思想,剔除了其中残留的人格神的含义,把天想象成为具有道德属性的精神实体。

  他说:“诚者,天之道也。

  ”孟子把诚这个道德概念规定为天的本质属性,认为天是人性固有的道德观念的本原。

  孟子的思想体系,包括他的政治思想和伦理思想,都是以天这个范畴为基石的。

  道家

  代表人物:老子、庄子。

  作品:《道德经》、《庄子》

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  老子

  道家是战国时期重要学派之一,又称「道德家」。

  这一学派以春秋末年老子关于「道」的学说作为理论基础,以「道」说明宇宙万物的本质、本源、构成和变化。

  认为天道无为,万物自然化生,否认上帝鬼神主宰一切,主张道法自然,顺其自然,提倡清静无为,守雌守柔,以柔克刚。

  政治理想是「小国寡民」、「无为而治」。

  老子以后,道家内部分化为不同派别,著名的有四大派:庄子学派、杨朱学派、宋尹学派和黄老学派。

  老子

  [转载]老子,庄子,孔子,孟子,荀子、墨子、列子和管子等诸家学说姓李名耳字伯阳,谥曰聃,约生活在春秋末年公元前580年~500年之间,《史记》载“楚苦县厉乡曲仁里人”。

  楚国苦县厉乡,即现今的亳州市涡阳县闸北郑店。

  老子曾担任“周藏室之史”,深懂周朝的图书典籍,学问渊博,见周王室衰微,弃官西去,至函谷关遇见关令尹喜。

  尹喜请求他著书,“于是老子乃著书上下篇,言道德之意,五千余言,而去”,最终成了隐士,“莫知所终”(《史记》)

  《道德经》又名《老子》,文约义丰,虽仅五千言,却包含着十分丰富深刻的哲学思想。

  老子哲学的核心思想是“道生万物”的宇宙生成说,把宇宙看成一个自然产生、自然演变的过程,天地万物是依照自然规律发展变化的,而“道”是世界的本源。

  老子哲学的精髓是他的朴素辩证法思想,认为天地万物都是相反相成的。

  “有无相生,难易相成,高下相倾,声音相和,前后相随” ,矛盾双方相互依存,互为条件。

  还提出对立面双方可以互相转化,事物总要走向它的反面。

  为了防止走向反面,他主张要把自己放在弱者地位,认为“柔弱胜刚强”。

  这种观点在一定条件下有其合理性,但它忽视矛盾双方的斗争,把转化看成是无条件的循环往复。

  在政治思想上,老子主张“无为”,认为只有无为才能无不为,反映了当时统治者的无力,企图缓和尖锐的社会矛盾。

  但他对“侯王”的告诫,如“民之饥,以其上食税之多,是以饥”、“民不畏死,奈何以死惧之”却是很精辟的。

  《老子》的历史观是落后的,要求回到“小国寡民”的时代,“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至死不相往来”。

  老子哲学在中国思想史上有着重要的地位,后代不少哲学家都在不同程度上受到它的影响。

  自汉以后注释《老子》者不下千家,在中国古籍中是罕见的。

  老子不但创立了我国三大宗教之一的道教,而且他的思想可以说影响了后来整个中国哲学史的发展,深深地影响了整个封建社会的意识形态。

  [转载]老子,庄子,孔子,孟子,荀子、墨子、列子和管子等诸家学说

  庄子

  (约公元前369--前286),名周,字子休,蒙城县城东郊人(今城关镇东城路),战国时期著名思想家、文学家。

  庄子一生著书十余万言,书名《庄子》。

  这部文献的出现,标志着在战国时代,我国的哲学思想和文学语言,已经发展到非;玄远、高深的水平,是我国古代典籍中的瑰宝。

  因此,庄子不但是我国哲学史上一位著名的思想家,同时也是我国文学史上一位杰出的文学家。

  无论在哲学思想方面,还是文学语言方面,他都给予了我国历代的思想家和文学家以深刻的,巨大的影响,在我国思想吏、文学史上都有极重要的地位。

  [转载]老子,庄子,孔子,孟子,荀子、墨子、列子和管子等诸家学说

  庄子做过蒙城漆园(在今县城涡河北岸的漆园故址)吏的小官,但不久辞去。

  他布衣草鞋,糁汤野菜,安居陋巷著书。

  生活难以维持时,曾向监河侯借过粮食。

  楚威王闻境内庄周是有学识而贤德的人,就遣使备千金厚礼前来漆园(蒙城),请庄子为楚国宰相。

  使者言明楚王许以为相的旨意后,庄子笑谓楚使说:“千金可算是重礼了,相位可谓尊贵至上。

  可是,你没见祭祀时的牛吗?人们把牛喂养肥了,祭祀时披红挂彩,还不是牵到太庙杀了作祭品?我宁愿在淡泊无为中度日,不去做牺牛”庄子在谈笑中“喻牛辞相”,终未为楚国宰相。

  战国初年,诸侯兵戎相见,战乱频繁,社会动荡不安。

  在这样的社会背景下,学术思想空前活跃,学术流派竞相而起,形成了他独特的哲学体系和思想畔,相距仅百里,故又称他们的学术思想为“老庄涡河之学”。

  庄子晚年常垂钓于濮水(今城南芡河)、涡水,游于濠梁(今安徽凤阳临淮城西南)观鱼,与鱼鸟共乐,甘于清静闲居的生活。

  唐天宝元年(742年),玄宗皇帝颁布沼书,赐号庄子为“南华真人”,称其书曰《南华真经》。

  历代均有一些研究庄子的学者,其著作数百种,近年又有《庄子白话》、《庄子现代版》等问世。

  列子

  [转载]老子,庄子,孔子,孟子,荀子、墨子、列子和管子等诸家学说

  列御寇

  列子,战国前期思想家,是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物,与郑缪公同时。

  其学本于黄帝老子,主张清静无为。

  后汉班固《艺文志》“道家”部分录有《列子》八卷。

  《列子》又名《冲虚经》,(于前450至前375年所撰)是道家重要典籍。

  汉书《艺文志》著录《列子》八卷,早佚。

  今本《列子》八卷,从思想内容和语言使用上看,可能是后人根据古代资料编著的。

  全书共载民间故事寓言、神话传说等134则,是东晋人张湛所辑录增补的,题材广泛,有些颇富教育意义。

  墨家

  代表人物:墨子。

  作品:《墨子》

  墨翟

  墨家是战国时期重要学派之一,创始人为墨翟。

  这一学派以「兼相爱,交相利」作为学说的基础:兼,视人如己;兼爱,即爱人如己。

  「天下兼相爱」,就可达到「交相利」的目的。

  政治上主张尚贤、尚同和非攻;经济上主张强本节用;思想上提出尊天事鬼。

  同时,又提出「非命」的主张,强调靠自身的强力从事。

  墨家有严密的组织,成员多来自社会下层,相传皆能赴火蹈刀,以自苦励志。

  其徒属从事谈辩者,称「墨辩」;从事武侠者,称「墨侠」;领袖称「巨(钜)子」。

  其纪律严明,相传「墨者之法,杀人者死,伤人者刑」(《吕氏春秋·去私》)。

  墨翟死后,分裂为三派。

  至战国后期,汇合成二支:一支注重认识论、逻辑学、数学、光学、力学等学科的研究,是谓「墨家后学」(亦称「后期墨家」),另一支则转化为秦汉社会的游侠。

  《墨子》是阐述墨家思想的著作,原有71篇,现存53篇,一般认为是墨子的弟子及后学记录、整理、编纂而成。

  《墨子》分两大部分:一部分是记载墨子言行,阐述墨子思想,主要反映了前期墨家的思想;另一部分《经上》、《经下》、《经说上》、《经说下》、《大取》、《小取》等6篇,一般称作墨辩或墨经,着重阐述墨家的认识论和逻辑思想。

  法家

  代表人物:韩非、李斯。

  作品:《韩非子》

  [转载]老子,庄子,孔子,孟子,荀子、墨子、列子和管子等诸家学说

  法家代表人物韩非子

  法家是战国时期的重要学派之一,因主张以法治国,「不别亲疏,不殊贵贱,一断于法」,故称之为法家。

  春秋时期,管仲、子产即是法家的先驱。

  战国初期,李悝、商鞅、申不害、慎到等开创了法家学派。

  至战国末期,韩非综合商鞅的「法」、慎到的「势」和申不害的「术」,以集法家思想学说之大成。

  这一学派,经济上主张废井田,重农抑商、奖励耕战;政治上主张废分封,设郡县,君主专制,仗势用术,以严刑峻法进行统治;思想和教育方面,则主张禁断诸子百家学说,以法为教,以吏为师。

  其学说为君主专制的大一统王朝的建立,提供了理论根据和行动方略。

  《汉书·艺文志》著录法家著作有二百十七篇,今存近半,其中最重要的是《商君书》和《韩非子》。

  名家

  代表人物:邓析、惠施、公孙龙和桓团。

  作品:《公孙龙子》

  名家是战国时期的重要学派之一,因从事论辩名(名称、概念)实(事实、实在)为主要学术活动而被后人称为名家。

  当时人则称为「辩者」、「察士」或「刑(形)名家」。

  代表人物为惠施和公孙龙。

  阴阳家

  代表人物:邹衍

  阴阳家是战国时期重要学派之一,因提倡阴阳五行学说,并用它解释社会人事而得名。

  这一学派,当源于上古执掌天文历数的统治阶层,代表人物为战国时齐人邹衍。

  阴阳学说认为阴阳是事物本身具有的正反两种对立和转化的力量,可用以说明事物发展变化的规律。

  五行学说认为万物皆由木、火、土、金、水五种原素组成,其间有相生和相胜(葜)两大定律,可用以说明宇宙万物的起源和变化。

  邹衍综合二者,根据五行相生相胜说,把五行的属性释为「五德」,创「五德终始说」,并以之作为历代王朝兴废的规律,为新兴的大一统王朝的建立提供理论根据。

  《汉书·艺文志》著录此派著作二十一种,已全部散佚。

  成于战国后期的《礼记·月令》,有人说是阴阳家的作品。

  《管子》中有些篇亦属阴阳家之作,《吕氏春秋·应同》、《淮南子·齐俗训》、《史记·秦始皇本纪》中保留一些阴阳家的材料。

  纵横家

  代表人物:苏秦、张仪。

  主要言论传于《战国策》

  纵横家是中国战国时以纵横捭阖之策游说诸侯,从事政治、外交活动的谋士。

  列为诸子百家之一。

  主要代表人物是苏秦、张仪等。

  战国时南与北合为纵,西与东连为横,苏秦力主燕、赵、韩、魏、齐、楚合纵以拒秦,张仪则力破合纵,连横六国分别事秦,纵横家由此得名。

  他们的活动对于战国时政治、军事格局的变化有重要的影响。

  《战国策》对其活动有大量记载。

  据《汉书·艺文志》记载,纵横家曾有著作「十六家百七篇」。

  杂家

  代表人物:吕不韦

  杂家是战国末期的综合学派。

  因「兼儒墨、合名法」,「于百家之道无不贯综」(《汉书.艺文志》及颜师古注)而得名。

  秦相吕不韦聚集门客编着的《吕氏春秋》,是一部典型的杂家著作集。

  农家

  农家是战国时期重要学派之一。

  因注重农业生产而得名。

  此派出自上古管理农业生产的官吏。

  他们认为农业是衣食之本,应放在一切工作的首位。

  《孟子.滕文公上》记有许行其人,「为神农之言」,提出贤者应「与民并耕而食,饔飨而治」,表现了农家的社会政治理想。

  此派对农业生产技术和经验也注意记录和总结。

  《吕氏春秋》中的〈上农〉、〈任地〉、〈辩土〉、〈审时〉等篇,被认为是研究先秦农家的重要资料。

  小说家

  小说家,先秦九流十家之一,乃采集民间传说议论,借以考察民情风俗。

  《汉书·艺文志》云:「小说家者流,盖出于稗官。

  街谈巷语,道听涂说者之所造也。」

  《管子》

  作者:管仲及门徒

  《管子》是先秦时期各学派的言论汇编,内容很博大,大约成书于战国(前475~前221)时代至秦汉时期,内容很庞杂,包括法家、儒家、道家、阴阳家、名家、兵家和农家的观点,刘向在《汉书·艺文志》将其列为道家著作,当时有86篇﹐今本实存76篇﹐其馀10篇仅存目录。

  《管子》一书的思想,是中国先秦时期政治家治国、平天下的大经大法。

  《吴子》

  作者:吴起

  《吴子兵法》,中国古代著名兵书,《武经七书》之一。

  相传战国初期吴起所著,战国末年即已流传。

  《吴子》继承和发展了《孙子兵法》的有关思想,在历史上曾与《孙子》齐名,并称为“孙吴兵法”,因而为历代兵家所重视。

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