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早恋怎么办父母怎么跟他们沟通
发现孩子早恋,作为父母我们应该怎么跟孩子沟通呢?家长朋友们,以下是小编分享的一些办法,大家一起来看看吧!
发现孩子早恋迹象 家长该如何跟孩子沟通【1】
有些家长,发现孩子早恋,表面上也表现得相当冷静,但实际上高度紧张,处处设防,甚至采用不正当手段,控制孩子的人身自由:一是搜查。
有些家长乘孩子不注意时搜查孩子的书包、衣服和抽屉之类,把有关照片、书信、贺卡等统统没收,一旦搜查到所谓“证据”,就大加挞伐。
二是隔离。
有些家长发现孩子有早恋的迹象,就不让孩子单独外出,不让孩子接异性打来的电话。
三是盯梢。
有些家长总是不放心,采用跟踪的办法,孩子走到哪里就尾随到哪里。
这三种手法,都是不够光明正大的,也是不可取的,它都有可能把事情弄僵,甚至直接损害父母与孩子间的亲情。
陕西阳虎青少年素质拓展中心是国内第一家专业从事问题青少年研究与教育的特色机构,从2005年成立至今,已成功转变2200多名所谓的"问题少年",已被评定为陕西省社科院、陕西师范大学心理学院研究教学基地。
我们无需炫耀曾经取得的辉煌成绩,也无意去渲染我们的教育手段。
阳虎教育只知道还有更多的孩子在网络的泥潭里挣扎,还有多少家庭在无奈的泪水中期盼孩子回家,期待看到孩子久违的笑脸,可那些厌学、早恋、网瘾、自闭、抑郁的孩子何尝不想回归属于他们的学校?
阳虎教育理念:让孩子"拼命的玩,玩命的学。
阳虎教育目标:
学习方面:4-6个月考上重点高中(初中),8-10个月考上二本以上大学(高中)体育方面:篮球、羽毛球、乒乓球三选二必须达标。
特长方面:每个孩子必须拥有二项以上特长。
孩子入学要求:
1、不管是初一,初二还是初三,不管是辍学的或者基础很差的,如果家长不答应让孩子明年参加中考,一概不接收。
2、眼见为实:家长必须到基地考察,考察满意之后接受孩子参加学习,不考察不接受。
3、欢迎家长纠正问题,发现问题或者提出合理化建议,现金奖励5000。
4、阳虎青少年素质拓展中心承诺:孩子未考上中学,学校学费、住宿费全额退款。
谁也没有资格毁孩子,阳虎教育唯一能做的就是让您的孩子更优秀,更阳光。
发现孩子早恋家长应怎样做?【2】
1.当孩子进入青春期,家长在对孩子进行性教育的同时,可以进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育,先打打早恋的预防针。
当发现孩子有早恋的苗头时,家长不要惊慌失措,如临大敌,要对孩子进行热情的帮助,给孩子讲道理,可以告诉孩子:德国伟大诗人歌德曾经说过,“英俊少年哪个不善钟情,妙龄少女谁个不善怀春”,喜欢心目中特定的异性是这个阶段的孩子都会发生的事,但这种喜欢只能保持在友谊的层面,不能成为“恋爱”。
并告诉孩子不能早恋的原因,要教孩子自尊自爱,区分友谊与爱情的关系,适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任,使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。
2.家长对待孩子的早恋问题切忌态度粗暴、方法简单。
如果发现孩子陷入早恋,孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,不能偷看孩子的信件、跟踪监视孩子,更不能冲向学校或对方家中,弄得满城风雨,这样做只会适得其反。
最好的办法是理解孩子,体贴孩子,运用“冷处理”的办法。
采取“跳、”“冻”、“隔”的方法。
因为当孩子产生恋爱情感时,随着憧憬与激动,也会为伤感、社会环境压力、甚至性欲的纠缠而苦恼。
父母不但要洞察孩子这种内心情感,而且还要从旁加以引导,要耐心地倾听孩子的诉说,并给孩子以热情、严肃的忠告,让孩子“跳”出来,将感情冻起来,要告诉孩子初、高中生谈恋爱最后“终成眷属”的还不到3%,成功的可能性非常小,早恋对中学生学业有影响。
尽量把两个孩子“隔”起来,少接触。
家长的教育要和风细雨,又要有一定严肃态度,不能埋怨、责备,帮助孩子走出“早恋”的困惑是需要一定的时间的。
3.家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力,发泄其充沛的精力。
校内丰富多彩的集体活动,校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体,又可益智、养性。
同时,鼓励孩子根据个人兴趣,发展个人爱好,如进行集邮、读世界名著、练习写作投稿,使课余的时间充满情趣,充满快乐,也许,“早恋”的情感会适当减弱和转移。
近些年来随着人们生活水平的普遍提高,儿童营养供给充分,加之社会环境有形无形的“性”刺激,儿童性成熟年龄明显提前,这也导致了现在孩子谈恋爱年龄普遍提前,甚至有报道说小学高年级中也出现了谈恋爱现象。
对此,家长应有一定的思想准备,不能视中小学生早恋低龄化和早恋者数量激增如洪水猛兽,同时也不能如有些文章所说的“自然教育”,任其发展。
在这个问题上,家长应学习一些有关儿童心理学特别是青春期心理学、教育学知识,提高素养。
平时要对孩子多留意观察,多和孩子谈心,预防青少年早恋的发生。
女儿陷入早恋,家长该如何处理【3】
切忌:打骂孩子,通过高压手法去棒打鸳鸯
这种做法是绝对绝对行不通的。
1)、可能会严重伤害母女、父女之间的亲情:小家伙们会觉得父母守旧、老套,不理解自己,只会命令自己服从……甚至会得出父母根本就不爱自己的结论
2)、可能会适得其反,女儿在早恋里投入更多。
小孩有逆反心理,本来跟对方感情也未必多深厚,只是为了证明自己是对的,反而会更卖力地投入“早恋”这一游戏。
曾碰到过一对在高中被父母高压处理的小恋人。
女孩子的父母都是高级知识分子,对女儿的期望值很高。
在得知自己宝贝因为跟一个各方面都不咋滴的同学恋爱而成绩大幅退步之后,没控制好自己的情绪,跟孩子起了冲突 ,甚至平生第一次打了孩子……
孩子很伤心,觉得在家庭里找不到温暖,唯有小恋人才能开解自己一二。
因此父母越是指责,防范措施做得越是严密,小姑娘对小男孩陷得越深。
这种情况下,小姑娘的高考自然很惨,高一还是班上佼佼者的她连二本线都没上,而当年跟她成绩差不多的女孩子大多上了重点大学。
女孩的父母绝望了,放弃了对她的管教,不再反对她跟那个男孩子在一起。
谁知,在这种宽松的环境下,女孩子反倒跟对方分手了。
女孩后来的说法是:跟这个男孩在一起并不是因为爱情,只是为了给父母证明自己没他们说的那么糟糕……
哎,但事情的发展真是太糟糕了。
如果处理得当,这个小姑娘的高考绝对不会这么糟糕,与父母的关系也不至于这么恶劣。
又忌:丑化、黑化爱情
不少60后70后的人都深有感触,读书的时候,从家长和老师那得出来的信息表明:恋爱是罪恶的,向人表露自己的感情是件很丢人的事情…… 等到自己20多岁的时候,不知道怎么去获得与经营自己的爱情……人生留下了不少的遗憾。
因此,即便孩子恋爱的时间不对,也不能毁了他们对爱情的向往与期望。
冷 静:
知道孩子早恋后,做父母的不要急于去跟孩子求证或者用一些大道理去教育孩子,这样做只会打草惊蛇,让孩子对你竖起保护墙,从而失去继续关注、引导孩子的机会。
4
收集相关信息:
1)、知女莫若母,做母亲的对自己宝贝的一些小习惯、小脾气和小爱好应该了解不少,因此父母应该通过这样一些蛛丝马迹去观察、判断自己孩子是否在早恋,早恋的程度如何……
2)、如果确认孩子已经早恋,家长请及时跟孩子的班主任联系,了解孩子在校的状态。
也请班主任多家关注自己孩子的情况,
3)、如有条件,适当通过一定途径了解那个臭小子的相关情况。
旁敲侧击法:
跟孩子不说破早恋这件事,而是在日常生活中围绕早恋这个问题不经意地跟女儿讨论,也不要说太多的大道理,只要以一些周围人的案例或者过来人的眼光谈谈你对早恋的看法,也引导孩子谈谈她自己对早恋的看法。
双方可以互相批驳,但不要说破,当给孩子敲警钟了。
直面问题法:
1)、摆出自己手里掌握的资料,请孩子谈谈自己的看法
2)、家长承认青少年对异性产生朦胧感是正常,关键是看怎么处理
3)、让女儿思考:那个男孩子有一定的优点,但值不值得自己为他赌上青春与前途
4)、 家长与女儿一起探讨如何恰当处理好学习及感情之间的关系?
家校合作,双管齐下:
家长与班主任沟通,制定合作策略,加深宝贝对早恋的正确认识,通过学习或者课外的一些活动转移自家宝贝的注意力,引导她积极健康的成长。
后记:
作为家长,可以在女儿成长的道路上給予引导及保驾护航,但切忌以爱的名义去控制、去安排她的感情操纵她的选择。
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