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艺术生报考志愿表
艺术生报考志愿表是否和文科理科的报考志愿表是一样的呢?以下是小编推荐的艺术生报考志愿表，欢迎各位同学阅读，希望可以帮助到大家。
艺术生填报志愿的技巧【2】
志愿填报需要合理定位一、
1.基本定位
基本定位是考生根据本人的艺术类专业成绩、高考文化课成绩、个人兴趣、就业意向、家庭经济条件等因素初步对院校和专业做出基本选择。
考生应该对自己的定位早做考虑，从地域上，有东部大城市、沿海发达城市、西部欠发达城市、省会城市、非省会城市、东北新疆等地区、本地区城市等;从院校层次上，有31所独立设置艺术类专业的院校、985和211院校、普通二本院校、民办本科和独立学院等三本院校、专科(高职)院校等;从办学类型上，有公办院校、民办院校、中外合作办学等;从专业上，有传统专业(美术学、艺术设计)、新兴专业(传媒类专业)、基础性性专业、应用型专业、冷热门专业等。
2.兴趣定位
美术考生在填报志愿的时候要根据自己的兴趣做好定位。
个人兴趣是选报院校和专业的向导，这关系到考生选报专业和考生未来的发展。
兴趣和爱好本身就是学习动力的源泉，喜欢的专业学习时就带有娱乐性，娱乐的同时学到了更多的专业知识，这对考生来说是一种享受，相反则是一种痛苦，同时也对学业产生厌恶，不利于自身学业的完成和今后事业的发展。
选专业是为了将来就业，能否就业、能否做出业绩，靠的是专业知识的竞争力，不喜欢就学不好，社会竞争力就不强。
考虑考生的兴趣，选择喜欢的专业避免了日后就业压力下的转业问题，工作和专业不对口是非常影响本人的一生发展的。
因此在选择艺术院校和专业的时候，考生也要遵循自己的兴趣，因为兴趣是入门最好的老师。
只有选择了感兴趣的专业，在未来的学习和工作中才能扬长避短，充分发挥自身优势。
3.院校定位
由于美术类专业招生的院校很多，考生要根据自己的具体情况对报考院校做好定位。
美术类专业招生的院校有31所独立设置艺术类专业的院校、985和211等重点院校、普通二本院校、民办本科和独立学院等三本院校、专科(高职)院校等。
31所独立设置艺术类院校以其全面的专业设置、完善的培养体系以及丰富的教育资源往往成为众多考生的目标。
但相对于人数众多的考生，艺术类院校能够提供的招生名额却是有限的;综合性大学大都设有专门的艺术学院或者艺术类专业，虽然没有独立艺术院校的专业优势，但是综合性大学的艺术类专业也拥有许多独到之处，比如在专业设置上更趋向实用，在教学环节上更强调实践等，综合性大学还能提供艺术专业所需要的跨学科支持;
做好信息收集工作二、
1.收集有关院校的信息
考生应尽量多的了解所填报的院校信息，需要从有关院校的“招生简章”、“院校介绍”等资料中获得学校的社会声誉、办学条件、地理位置、学科和专业、是否有博士硕士授予点、师资力量、教学设备、文体设施、生活条件、奖助学金设置、就业率、学校环境等具体情况。
还要熟悉和了解所报考艺术专业招生院校的招生简章、招生计划、合格证发放比例、校考成绩及排名、录取原则以及其他特殊要求,如性别要求、身高要求、视力要求和色觉要求等。
报考艺术类院校的考生填报志愿还需要熟悉各院校的录取原则。
考生根据这些规则，结合自己的文化成绩和专业成绩，分析自己的优势，科学填报志愿。
目前主要以下三类：
第一，文化成绩上线的考生，按艺术专业成绩排序从高到低择优录取。
第二，艺术专业成绩合格的考生，按文化课成绩排名从高到低择优录取。
第三，按按综合分录取，即专业成绩占一定比例，文化课成绩占一定比例，二者相加的综合分从高到低择优录取。
2.收集有关专业信息
由于艺术类专业考生可以参加多个学校或同一学校不同专业的专业考试，一个考生往往会同时取得两个以上学校的专业合格证，因此填报志愿时考生还要收集各种专业信息，比如选择美术院校的专业分美术学、艺术设计、绘画、动画、摄影等专业，报考时既要充分考虑自己的专业和文化成绩，还要考虑该专业的社会口碑、否有博士硕士授予点、师资力量、就业率、当年招生计划等情况，同时还要了解看看所选专业连续三至五年来的录取情况，寻找录取的规律和趋势走向。
不同批次志愿间互不影响三、
投档，按规定是分批进行的。
不同录取批次之间，其志愿顺序互不影响。
假如考生在提前批填报了A校，录取时因分数不够而落选，该生在第一批也填报了A校(A校在提前批和第一批都有招生计划)，而且上了A校第一批的分数线，则该生就有可能投档到A校，不会因该生在提前批落选就失去第一批投档的机会。
但如果该生仅在提前批而未在第一批填报了A校志愿，当提前批落选，即使分数超出第一批A校的出档线，他也不可能被A校投档录取。
但同一批次，第一志愿和第二志愿之间会产生影响。
每批次的第二志愿实际上就是择校(或自筹经费班)的第一志愿。
因此，填报好同一批次里的第一、第二志愿尤为关键。
一般来说，第一志愿应报在该批次中自己最有希望又有可能录取的学校的公费志愿(或民办学校)。
从第二、三志愿开始，就要根据自己的实际情况、报考意愿将所选择的公费志愿和择校志愿的优先顺序做出排列，根据录取机会进行取舍，确定目标既符合自己意愿又有录取的机会。
综合分析把握以上几点，考生在填报志愿时就一定能够做到科学合理，有效地避免志愿报考过程中的盲目性和随意性，增加考取心目中理想学校的几率。
认真分析录取机会的大小四、
①报考条件。
对于美术生来说，色盲色弱的考生是不能报考美术专业的，这个必须要知道。
此外，解放军艺术学院不招收复读生(往届生)且年龄小于20周岁。
部分院校明确表明不招收第二志愿考生。
此外一些热门的院校每年生源都很充足，所以第二志愿被录取的机会就就非常小。
②招生计划。
31所独立设置艺术本科的院校及13所参照院校中的大部分都是面向全国招生的，没有分省的招生计划，全国报考这些院校的全国考生全部统一排名录取(部分院校有招生省份的限制，如复旦大学上海视觉艺术学院等)。
剩下的院校都是分省招生的，考生只是和报考该校的同省份考生竞争。
一般，各校艺术类专业分省分专业的招生计划在4-5月份公布，考生可以关注这些院校的招生网站，招生计划是分析录取机会大小的一个非常重要的指标。
③招生类别。
大部分院校都有多个美术专业，所以招生类别也有区别。
有些是按照美术学、设计学大类来招生的(例如中南大学)，报考这类院校的某类美术专业的考生参加考试的科目是一样的，校考合格后考生可报考该院校该类别校考专业的任何一个，例如可报考美术学类的绘画、摄影、美术学、雕塑等。
剩下的绝大多数院校但是按照专业来招生的，考生收到的合格证是某个专业的合格证，填报志愿的时候也就只能报考合格证上表明的专业。
冒险还是稳妥五、
对于复读生、家庭条件比较差的考生，以稳妥为主。
复读生已经比应届考生多付出了一年，一般来说遵从稳妥的原则;对于家庭条件较差的考生，复读一年的花费至少都在2万以上，所以一般也要遵从稳妥的原则;家庭条件较好的，能够接受复读的考生，可以冒险一些。
很多院校在省外的某一个地区招生数量非常少，甚至只有1-2名。
这样的院校，往往考生不敢报考，特别是复读生，风险太大了。
对于刚上线的考生，可以考虑报考此类院校。
因为自己的分数不高，报考那些招生计划比较多的院校，竞争反而更大，很难被录取。
报考此类院校，可谓出其不意，出奇制胜。
在填报志愿的时候或者说在录取的时候，很多时候都是在碰运气。
前面所说的分析录取机会的大小，都是属于一些理论的东西。
而我们常常遇到的情况的，成绩不错的考生报考比较一般的院校，结果没被录取;成绩很一般的考生，报考比较不错的大学，却被录取了。
几个注意事项六、
1、被前面录取批次录取的考生，后面的志愿无效，因为档案已经被提走了。
以河南省为例，河南省美术省高考志愿分为本科A、本科B、专科，如果考生被本科A录取了，那么档案直接被提走，本科B、专科志愿就无效了，也就是不可能被本科B、专科录取。
所以，考生一定要注意，如果不想去三本读书，不想被三本录取，那么本科B这个志愿就空着不填。
2、学校会不会降分录取。
无论是哪个省份，美术统考分数线是不可能降低的，但是文化课有降低的可能，具体要看各省的规定。
也就是说，如果你没有达到美术统考本科线，那么承认美术统考成绩的本科院校专业，不可能录取你，没有降低专业课分数线的可能性。
艺术生填报志愿前这些问题一定要弄明白【3】
1. “平行志愿”
所谓“平行志愿”是指考生填报的同一录取批次同一投档时间段中的多个院校志愿。
它体现了志愿之间的并列结构关系。
目前，各省市自治区实行的平行志愿方式并不一致，有的省市是在所有批次均实行平行志愿，有的省市则只在某一批次实行平行志愿，有的省市只在每批次的第二志愿实行平行志愿，因此有所谓的“大平行”、“小平行”之说。
但无论是哪种平行志愿，其所依据的方法和原则是一致的，考生只需按照平行志愿的规则，结合自身实际填报志愿即可。
各平行院校志愿之间没有分数级差。
录取时，依据“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取，改变过去志愿优先的录取原则。
首先对考生按总分从高分到低分排序，再按排序对考生按所填报的“平行志愿”从第一个平行志愿到最后一个平行志愿的顺序检索，被检索的志愿中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。
如果只是第二志愿属于平行志愿，则在在第一志愿投档结束后，首先将同一批次线上的“自由可投"的考生按照成绩从高分到低分排序，再按排序先后依次检索每个考生的志愿，一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。
对单个考生而言，根据考生填报的平行志愿中的院校志愿顺序，投档到有计划余额且排序相对在前的院校。
2.梯度志愿
志愿梯度主要分为“院校梯度”和“专业梯度”。
“院校梯度”是指同一录取批次院校由于各种因素，录取分数高低不同形成的差异。
一般来说，即使处于同一批次录取院校，知名度高、办学实力也比较强或地理区位优越的院校在录取新生时，录取分数线相对偏高一些;地理位置不优越、知名度不高的学校，录取分数线相对偏低;而介于二者之间的院校，录取分数线呈现居中的状态。
于是，这三类不同的院校录取分数线便显示出高、中、低三个不同档次。
如果三类不同档次的院校在同一批次中从高到低排列，便形成了“院校梯度”。
“专业梯度”这一批次允许考生填报若干个按顺序排列的志愿，通常称为第一志愿、第二志愿、第三志愿等。
在第一志愿录取时，凡第一志愿填报同一所院校的考生，遵循从高分到低分按计划比例进行投档;第一志愿投档录取完毕后，才进行第二志愿投档录取;第二志愿录取结束后，再进行其他志愿投档，依此类推。
3.投档分数(简称投档分)
投档分数指考生高考成绩总分加上符合条件的政策性加分后的分数。
考生如果没有政策性加分，其高考成绩总分即是投档分数。
例如：考生的高考成绩总分为510分，有10分的政策性加分，那么该考生的投档分数则为520分，该考生便以520分参加从高分到低分的位次排序。
4.录取控制分数线(又称省控线或批线)
录取控制分数线是省招考委根据当年全省考生高考成绩和普通高校在省招生计划等，将全省考生分类别从高分到低分排序，综合考虑各种因素后按一定比例分批次分别划定录取考生的最低投档分数标准。
录取控制分数线也就是我们通常说的一本线、二本线等。
为了给高校择优录取留有一定的生源余地，各批次划线时适当加大了比例来划定控制线。
5.提档线(调档线)
提档线，即招生院校按照提档比例提取考生档案的最低分数线，与学校最终的录取线并不完全相符。
例如规定本科一，二批院校的一志愿按1：1.2的比例确定提档人数，学校按招生计划录取结束后，将把多余的百分之二十考生档案退回省招生考试院。
提档的最低分便称为提档线。
6.实际录取分数线(简称实录线)
院校对省教育考试院所投的考生档案进行审录、全面择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的院校实录线。
而该校某专业所录取考生的最低分数就是该校该专业的专业实录线。
例如：A院校按照《招生章程》中公布的相关规则，在投档考生中择优录取100人，在已录取的100人中，分数最低的考生投档分数为540分，那么540分就是A院校今年在我省的院校实录线。
一般来说，实录线≥调档线≥省控线。
7.位次
位次是考生的投档分数在我省分科类排序中所处的具体位置。
位次是唯一的，一个位次对应一个考生。
平行志愿模式需对考生逐个检索，当遇到同科类同批次的同分考生时，计算机无法判断先检索谁，后检索谁，因此，必须分科类对同分考生按照事先确定的排序规则排出一个位次。
这样，计算机就可以顺利地按位次对考生逐个检索。
平行志愿投档模式对考生位次排序的规定是：在思想政治品德考核合格、参加了招生体检、投档分数达到同批录取控制分数线的未录取考生中，按投档分数分科类从高分到低分排定位次。
在对考生排序时，投档分数相同的考生按单科顺序及单科分数高低排序：文史类为语文、文科综合、数学、外语;理工类为数学、理科综合、语文、外语。
8.批线差
批线差指某一分数与所在批次录取控制分数线之间的差值。
例如，考生高考成绩与所在批次省控线之间的差值称为成绩批线差;院校实录线或专业实录线与所在批次省控线之间的差值称为院校实录线批线差或专业实录线批线差。
9.专业调配
专业调配是指在院校招生专业(定向除外)间进行调配。
当投档考生不能满足所填院校专业志愿的要求时，如愿意调配到未填报的该院校其他非定向专业就读，则可选择该院校志愿内的“专业调配”。
一般来说，勾选了“专业调配”意味着考生服从被录取到该院校在我省该批次招生的任何专业。
由于考生填报专业志愿不均衡，专业录取生源“冷热”不均，有的专业出现计划空额，有的专业考生爆满，院校需要将专业志愿落选的考生调到录取未满额的专业，所以填报志愿时设计了“专业调配”，由考生选择。
提醒考生注意，是否服从专业调配，关键还是看考生个人意愿是更在乎学校还是专业。
建议未选择“专业调配”的考生在志愿填报时更要注意拉开梯度，选择的几个专业尽量“冷热”搭配，降低被退档的风险。
10.大小年
高校招生录取中，存在一种所谓“大小年”的现象，即部分院校录取分数线偶尔出现隔年上下波动的现象，某一年填报该校的人数比招生计划数高出许多，导致当年该校的录取分数线可能被抬得较高，这一年称为“大年”;由于这一年录取分数线较高，竞争较激烈，所以下一年有些考生便望而却步，不再报考该校，该校的录取分数线就可能相应降下来，这一年称为“小年”。
如此循环，报考人数和录取分数线起伏比较明显，就形成了所谓的“大小年”现象。
提醒考生注意，“大小年”现象并无绝对的科学依据和规律，切勿盲从。
对于实行平行志愿的批次，由于考生人数分布更趋于稳定，“大小年”现象在很大程度上已得到缓解，如今该现象多呈偶发和不规律出现的状态。
11.什么是分数级差?
分数级差一般可以分为学校志愿分级差和专业志愿分级差。
学校志愿分级差是指录取非第一院校志愿考生时的分数差额。
例如：某高校规定的志愿级差为20分，第一志愿调档分数线为600分，那么，第二志愿的调档分数线就为620分。
第一志愿生源充足而且规定了志愿级差的院校，省招办按投档比例投完第一志愿考生档案，再按院校提出的志愿级差将第二志愿且分数在级差之上的考生档案投放给学校，由学校审核录取。
部分高校在分配专业时规定了专业级差，专业级差是指录取非第一专业考生时的分数差额。
例如：某一学校规定专业级差为4分，学校在分配专业时，将第二专业志愿的考生成绩减去4分后，和第一专业志愿的考生一起排序确定专业。
部分没有规定专业级差的学校，在分配专业时，有的采取志愿优先的原则，即首先满足第一专业志愿考生，有的采用分数优先的原则，优先录取分数高的考生。
12.专业清
专业清(针对专业安排：先录一志愿，再考虑二志愿)
招生章程中“专业清”的含义是指考生专业安排的办法。
前提条件是进档考生。
简而言之，专业清的意思是先将进档的第一专业志愿考生安排清爽后，再考虑考生的第二专业志愿，或从第二专业志愿考生中录满专业招生计划人数。
13.志愿清
志愿清(针对院校志愿：无论分数高低，只录第一志愿，一志愿未满才考虑二志愿)
许多学校在招生章程中有“志愿清”的提法，所谓志愿清就是在录取中优先录取第一志愿报该校的考生，只要是在第一志愿生源充足的情况下，就只录取第一志愿报该校的考生，即使第二志愿报该校的考生成绩再高，原则上也不予录取。
除非该校预留录取非第一志愿考生的名额，才另当别论予以录取。
当第一志愿考生生源不足，即第一志愿进档考生人数少于学校在该省、市、自治区招生计划数时，才录取第二志愿报该校的考生，而且可能还有分数级差的规定。
由此可见，第一志愿是何等重要。
14.分数清
分数清(针对专业安排：从高分到低分录取，计专业级差)
招生章程中“分数清”的含义是指考生专业安排的办法。
前提条件是进档考生。
学校招生录取人员将进档考生按考分高低分文理等大类分别排队，然后依次逐个安排专业，先看进档考生的第一专业，如果符合要求、该专业又未录满的话，则将其安排在他的第一专业。
若不符合其第一专业要求或该专业已录满，则在减去专业分数级差后看是否满足其第二个专业的要求，若符合则安排他进入第二专业。
依此类推，若前面所有专业都未录取，该生又填有专业服从调剂志愿，学校则根据专业缺员情况安排其他专业，若该生不服从专业调剂，则作退档处理。
这位考生专业安排完毕后，接着安排考分仅次于他的考生的专业。
分数优先(针对专业安排：从高分到低分录取，不计专业级差)
将该校调档线上所有考生按高考分数由高到低、不分专业级差进行排队，依次按考生所报专业志愿确定录取专业，如果考生所报第一专业已满，顺序考虑这个考生所报第二专业，如果所报5个专业都不能录取，才依次考虑下一个考生的志愿。
在这种录取方式下，考生只需按本人志愿顺序填报专业，选择余地较大。
一般来讲，第一个专业可以直接填报最理想的专业，最后一、二个专业可作为底线保底专业。
15.举个例子
假设某考生高考分数达了所报A、B、C、D、E校的提档线，但是却达不到A校所报专业的录取线，本人不服从调剂，为什么就不能进入B、C、D、E各校录取?也就是说，如果考生不服从调剂，平行志愿就形同虚设，成为陷阱，为什么在平行志愿的设计上没有考虑到这一点?
实行平行志愿投档，体现保护高分考生利益，但不是没有风险。
考生应尽量将专业选报得宽泛些，并且拉开档次，热门与冷门相结合，录取更有把握。
对于招生部门来说，要不断总结经验，加强研究，更加科学的选拔人才。
16.征集志愿是不是就是补录的意思?
一般说来，征集志愿指省招办组织符合条件考生填报院校剩余计划志愿。
补录是指院校对不报到空额的再次录取。
许多省采用征集志愿的办法组织考生填报补录志愿。
17.平行志愿的几个志愿有先后之分吗?会相互干预吗?
一般说来，征集志愿指省招办组织符合条件考生填报院校剩余计划志愿。
补录是指院校对不报到空额的再次录取。
许多省采用征集志愿的办法组织考生填报补录志愿。
18.学校100%调档是怎么回事?
提挡分数线(投档分数线)是指按照学校招生计划和投档比例根据考生成绩由高至低划定的最低分数。
录取线是指招生学校根据省招办投过来的档案，进行专业录取并将多余档案退回后，学校录取中的最低分数。
例如，某校计划招生100人，按120%投档，既投120个档案，其中最低分数的，既为投档分数线。
学校录取100人，将多余的20人退回，录取中最低分数，既为录取分数线。
有的学校对投档的所有考生全部录取，则该校的录取线等同于投档线，即100%调档。
19."补报志愿"是什么意思?
为提高考生志愿满足率、降低高分考生落榜率和新生报到流失率，一些省市实施分段多次公开征集志愿办法。
“补报志愿”其实也是“征集志愿”，主要是某批次计划未录完，而采取补报方式，让其它落选的上线考生填报志愿。
具体是否提供补报，考生应关注省级招办的通知和规定。
20.今年那些专业比较热门?
所谓热门专业，是指高分段考生报考人数较多的专业，热门专业录取分数较高。
热门专业与国家建设、行业、就业紧密相关，随着市场经济的发展而变化。
各高校热门专业分数要求也有所不同。
考生应根据自己具备的条件、志向参考近三年本省(市)各高校、专业录取的分数情况进行理性分析选报志愿。
21.高考未录取怎么办?
因国家教育资源有限，一部分人高考当年可被普通高校招生录取，一部分人只得高考落榜，这是很正常的。
如果你想到高校学习，有几条途径：一是复读，明年再高考;二是参加成人高考;三是参加网络教育学习;四是参加高等教育自学考试;五是有经济实力的可出国留学。
22、“计划性质”有哪几类?并轨是什么意思?
计划性质应有三种：定向生、非定向生、国防生。
以前(80年代末，90年代初)普通高校招生有“自费生”、“公费生”，称为双轨制，后来取消了自费生，称为“并轨”，现在已经没有这个概念了。
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