小学生常规的学习习惯如何培养

时间：2022-09-30 19:23:26 学习方法我要投稿

小学生常规的学习习惯如何培养

　　小学生常规的学习习惯如何培养主要是指学习中的听、说、审、检、作业书写、预习、复习方法的习惯：

小学生常规的学习习惯如何培养

　　会“听、看、想、说”的习惯。

　　只有一个善于表达自己的人，才能更好地适应社会，才能更有机会发挥出自己的潜力。

　　因此，“四会”中，会说是突破口，语言是思维的外壳，要说就得去想，两者相互促进，促进孩子多想、多说。

　　要会想，就要认真听，细心看。

　　抓住了“会说”就能促进其它“三会”。

　　孩子说的时候，要引导他说出是“怎样想的”，就是要口头表达能力。

　　1、认真审题习惯

　　审题是正确解题的前提，养成认真审题的习惯，不但是提高学习成绩的保障，而且能使孩子从小就具有做事细心、踏实的品性。

　　具体做法有很多，如，父母先示范读题方法，孩子边指边读，强调多读，弄懂题目具体有几个已知条件和问题，遇到不懂的及时作上记号，养成用符号标记习惯，同时指导分析对比的方法。

　　2、认真听"讲"的习惯

　　这里的听"讲"，应包括两方面的意思：一是指在课堂上，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的点拨、指导，要抓住新知识的生长点，新旧知识的联系，弄清公式、法则的来龙去脉。

　　二是说要认真地听其他同学的发言，对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。

　　3、认真计算的习惯

　　计算是小学生数学学习中最基本的技能。

　　一个从小就能慎重对待计算的人，在以后的行事中就不会轻易犯下草率从事的错误。

　　所以，家长要训练孩子沉着、冷静的学习态度。

　　不管题目难易都要认真对待。

　　对于孩子认真计算有进步的时候要给予鼓励表扬，及时树立自信心。

　　4、检验改错的习惯

　　在数学知识的探索中，有错误是难免的，正如在人生的旅程中，总是难免有各式各样的错误。

　　因此，检验改错的习惯正是孩子必不可少的一个发展性学习习惯。

　　由此，在日常练习中应把检查和验算当作不可缺少的的步骤，养成检验的好习惯。

　　平时家长应让孩子对一些判断、选择、改错等类型题进行训练，丰富孩子的知识，让他们找到解决问题的途径。

　　孩子在回答问题时有错误，要给予纠正。

　　每当作业本、测验题发下来以后，都应认真检查错的原因，及时改正，逐步养成良好的学习习惯。

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