提高高中数学学习效率的方法

提高高中数学学习效率的方法

　　初中数学是高中数学的基础，没有初中数学证明题做基础就不会有高中对数学问题的严密分析。数学是一门高度抽象概括的基础学科，对于高中数学的学习，要学会制定好学习计划能够能够更好的提高学习效率。

　　怎样提升高中数学学习效率

　　卓绝点：养成主动学习的习惯

　　提升高中数学学习效率更重要的一点就是 养成主动学习的良好习惯，刚进入高中学习的新生，由于还未很好适应新阶段的学习，普遍存在缺乏学习主动性差的坏毛病。

　　许多高一学生都觉得只要按时完成老师布置的作业就行了，剩下的时间就用来玩耍，初中学习完全可以这样安排，但是一旦进入高中就不一样了，只知道完成课内作业远远不够，高中新生必须切实提高在学习上的主动性。

　　第二点：尽量多读课外读物

　　高中数学学习效率高的学生，一般都不满足于课本上的知识，他们对课外读物是十分看重的。

　　尽量多读课外读物，能够熟悉各种题型，有利于提升高中数学的学习效率。

　　从高中数学题目的数量设置就可以看出，高中数学考的是学生如何在有限时间内独立完成大量题目，高中如果还是像初中那样只知道围着老师转，

　　成绩往往也非常局限，想要得高分必需依靠自己增加课外知识积累，效率才会提高成绩才能得到提升。

　　第三点：合理制定学习计划

　　高中学习是系统而繁杂的，这需要学生合理制定详尽的学习计划，按照时间表努力去执行。

　　大家都知道，高中阶段具有时间紧任务重的特点，它对即将参加高考的学生来说是非常紧张的，除了全情投入自己所有精力之外，

　　制定长远学习目标是非常有必要的，学生可以罗列出每一学期各个科目计划达到的分数和名次等，通过详细的学习计划，合理安排好零碎时间，对每一时间段的学习内容作出合理安排和调整。

　　如何提高高中数学学习的兴趣

　　1、 数学是一门高度抽象概括的基础学科，是深入学习其它学科的基础。

　　例如：①数学在天文学上的应用，计算星系的运动轨道;我国发射神州六号时，计算好发射时间和返回时间就用到了椭圆的有关知识;

　　②数学可以把毫不相干的问题统一到数学上来加以解决，比如可以用14C测试考古年代，原理就是只要测出含碳物质中14C减少的程度，就可以按照基本的衰变公式推算出考古事件或地质事件的年代。

　　核能是现代社会最环保的能源之一，而核裂变所产生的能量也是用类似的方法计算出来的。

　　2、 数学在统计、人力资源分配、绘画艺术等方面都有着非常广泛的应用;你是一位老总，计划将50万元的资金投入到两个项目上，已知项目甲预期年收益20%，而预期亏损10%，项目乙预期年收益30%，而预期亏损20%，那么这位老总需要怎样分配这50万元年才可能获取最大的年收益?

　　3、 数学是思维的游戏。

　　学习数学可以培养严密的逻辑思维。

　　看下面的问题：5个海盗抢到了100颗宝石，每一颗都一样的大小和价值连城。

　　他们决定这么分： 首先抽签决定自己的号码(1，2，3，4，5) ，然后由1号提出分配方案，大家5人进行表决，当且仅当超过半数的人同意时，按照他的提案进行分配，否则将被扔入大海喂鲨鱼。

　　如果1号死后，再由2号提出分配方案，然后大家4人进行表决，当且仅当超过半数的人同意时，按照他的提案进行分配，否则将被扔入大海喂鲨鱼。

　　以次类推…… 。

　　条件是每个海盗都是很聪明的人，都能很理智的判断得失，从而做出选择。

　　问题：第一个海盗提出怎样的分配方案才能够使自己的收益最大化? 这是一道非常严密的逻辑推理问题，每一步都需要严密判断敌我关系。

　　高中数学与初中数学的区别和联系

　　初中数学是高中数学的基础，没有初中数学证明题做基础就不会有高中对数学问题的严密分析。

　　初中数学注重形象化的模仿和演练，高中数学注重字母语言的应用，因而高中数学更加具有抽象性和概括性。

　　初中数学会对同一问题进行反复练习，老师也会对学生难以解决的问题反复讲解知道完全掌握为止。

　　而高中注重知识点的掌握和知识结构的形成，注重学习方法的掌握，注重培养学习和解决问题的能力。

　　高中数学注重数和形的结合，经常用数的精密计算反映形的性质，也经常通过对形的粗略估计，找到计算的好方法。

　　针对初高中的变化，就要及时调整学习策略和方法。