演讲稿

小学生语文毕业演讲稿

时间:2022-12-09 13:32:26 演讲稿 我要投稿
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小学生语文毕业演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的小学生语文毕业演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生语文毕业演讲稿

小学生语文毕业演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!时间过得真快,转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!

  这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒······我忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

  这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的'短暂。

  老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

小学生语文毕业演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  凤凰木下,夏日风中,大家高声欢呼“我们毕业了”!

  当我们将成长的记忆和满满的愿望沉甸甸地装进多彩的许愿瓶时,才发现原来小学时光竟过得如此得飞快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!

  六年前,当家长们满怀着憧憬和忐忑的心情将这群孩子们托付给学校时,从此在座各方已经绑定了共同的愿景——让我们与学校共成长!

  快毕业了,孩子们时常会问我们——我们班的老师还能教我们吗,同学们还能分到一个班吗?的确,校园时光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老师们。爱,源于信赖——你们是家长最值得托付的园丁和孩子最值得信赖的人梯。六年来,无论你们身在何处,也不能阻挡对学生的牵挂;无论有多辛劳,也不忍拒绝课下学生求知问道的热情;为了培养孩子,你们更把业余精力投入到各种资源的协同,无论遇到多少障碍。

  六年来,也正因为老师们的智慧与感召,越来越多的家长甚至社会力量投入到家校联动、合力育人的行动当中,开辟了一个个第二课堂,让我们的孩子们共享了丰富多彩的精神大餐,形成了xx一道道亮丽的风景线!在孩子眼里,他们既是当之无愧的“班妈班爸”,也是一路陪伴的“大黄鸭”,他们心怀大爱,将孩子们视如己出,是学校与社会正能量的传递者。我们应该感谢他们!

  六年来,更要感谢我们共同的平台——xx学校,这是一个开放、人文、包容、和谐的平台。在学校各届班子的领导与谋划下,我们见证了孩子们与学校共同成长,学校越来越具有文化底蕴、公民意识与国际思维,品牌影响力也日益剧增。正因为你们的情怀、格局、责任心与使命感,让我们家长更加放心托付和懂得选择。正所谓,选择胜于努力,思路决定未来!

  孩子们,六年来,从你们在考场上的.洋洋洒洒和运动场上的激情四射,定向越野活动的深思熟虑和激情辩论品三国,见证了你们心智的完善和成长的磨砺,度过了六年的苦乐年华,今天,你们毕业了,你们真的了不起!不过,也要衷心地告诫你们,毕业不是终点,不要效仿大哥哥姐姐们将撕碎的课本抛向空中,因为我们只是又回到了原点,开启人生的另一段旅程而已。

  孩子们,今天的离别,孕育着日后的相聚。让我们约定,六年后的今天,凤凰木下,迎着夏日的风,手捧许愿瓶,我们不见不散!

  孩子们,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以xx为骄傲,明天xx以你为自豪!

  最后,我代表全体毕业生家长,衷心祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生!并祝老师们身体健康,工作顺利!让我们共同祝愿xx明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

小学生语文毕业演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  时光如白驹过隙,转眼间我们登上了学校的顶楼,进入了六年级的班。可如今我们要走出母校,进入陌生的初中,回顾往事,发现匆匆的那些年我们是这样度过的。

  匆匆那年,我们才上小学。当初,还只会算“5+5”的我们就踏入母校,面对一张张陌生的面孔,羞涩、惧怕便包住了我们,可老师的引导让我们变的外向。还记得那幼稚的“老鹰捉小鸡”,还曾是我们最喜欢的游戏。有时因胜利而快乐,开怀大笑,有时因失败而气恼,皱眉跺脚。不知不觉中,,我们上完了一二年级,迈上了几个阶梯,翻开了新的`一页,达到了懵懂的中年级。

  匆匆那些年,我们带着“111x123”知识的我们上了中年级,却不知又多了一门课——英语。心情便从高原直降深谷,原因也不用说。那一个个强硬的单词,死板的句子,都曾是我们的公敌,我们便“同仇敌忾”,一齐奋斗,要打败这头“拦路虎”。功夫不负有心人啊!最终,我们果真战胜了它。原来在考试上抓掉了一大把头发的我们,已自信满满地填完答卷。还有考好后的欣喜,也不言而喻。在这快乐之余,我们不得不再在年龄上加上2岁了,校门外的大树不得再在树干间加上2个年轮。

  匆匆那些年,我们背着“鸡兔同笼”的困扰爬山了顶层。高年级的压力开始让我们喘不过气来,但渐渐地我们也适应了。这是适应的一年。另一年,我们开始努力拼搏,只为在小学终拿到好成绩。时间此时不可用“消磨”来表达,甚至“飞逝”也形容不了它的快了——我们要分别了,因为要上初中了。而那时光,成绩已不在重要了,只剩下那最后几点的情谊成了首要,我们互相给同学录,每个同学抽屉里都是各种各样的同学录……

  又过了几天,便是如今……

  再见了,亲爱的同学们!我们的小学生活因你而有趣,我们的童年因你而精彩!

  再见了,敬爱老师们!我们的人生道路因你们而光明,我们的弊端因你们而更改!

  再见了,永远的母校!我的各种成绩由你而带来,我的快乐童年因你而存在!

  再见了!在场的各位,此别并非永别,希望你们莫过于伤感。只有分别,才有开端,况且,伤感只能让人伤感,开始,却能让人扬帆。过去值得难忘,那就把它定格在那一页,不要让开心变为苦涩,不要把难忘变为伤感。

  再见了……

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