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我心目中的好老师演讲稿4篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的我心目中的好老师演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。
我心目中的好老师演讲稿 篇1
今天就是新学期报道的日子了,不知道新老师是谁?当我揣着这个问号走进教室时,发现一个个儿高高、身材胖胖的男老师已经站在教室里。只见他高高的鼻梁上架着一副眼睛,镜片后的眼睛炯炯有神,给我的第一印象是:这老师不好对付!
不一会儿,同学们都陆续到了。老师开始了做起自我介绍来:“我姓熊,叫佑平。大家可要注意了,这个熊,不是狗熊的熊,而是熊猫的'熊!”说着,老师拿起粉笔在黑板上写了一个大大的“熊”字。
“还不是一样嘛!”不知哪个胆大的同学冒出了这样一句话。我叹了口气,唉,这个家伙,大概下定决心要创第一天报到就被老师骂的记录吧!我担心地望着熊老师,生怕他突然发怒。
“当然不一样,熊猫可是国宝啊!”老师不但不生气,还得意洋洋地调侃了起来。我简直不敢相信自己的耳朵。
“那我以后就叫你国宝老师好了!”付铁麟笑着说。
“好啊!一个国宝给你们当老师,可是你们的荣幸啊!”老师似乎越说越得意。
同学们哄堂大笑起来。从此以后,老师就得到了个“国宝”的美称。
国宝老师介绍完自己,就叫同学们谈谈暑假的见闻。当点到谭康的时候,谭康站了起来,不好意思地扭了好一阵子才说:“我暑假哪儿也没去,就窝在家里play computer了!”老师一听,就开始吹了起来:“是吗?那你的电脑水平一定不错。什么时候跟我比一比,我的电脑技术啊,在学校打遍天下无敌手呢……”话没说完,就被田黛婕打断了:“那张志老师(我们学校的电脑老师)呢?他不会比你还差吧?”熊老师的舌头顿时打结了,不过他眼珠子一转,很快就为自己找了一个理由:“张老师是专业的,我只是业余的嘛。跟其他的老师比起来,我还是很强哦!”同学们又笑了起来。
这就是我的新老师——风趣的熊老师。
我心目中的好老师演讲稿 篇2
我心中的好老师
老师们、同学们,大家好:
“老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”这句话用来形容我敬爱的毛莹老师当之无愧!
毛老师有一头短短的黑发,有着乌黑发亮的眼睛,平时总是穿着一身的蓝色,就像令人回味无穷的碧波荡漾的大海。
毛老师是非常负责的。她每天都认认真真的检查我们的家庭作业,一撇一捺都不放过,每个错别字都能找出来,真是“火眼金睛”啊!她每天备课都到深夜,为了讲那短短的一课付出了那么多!毛老师不仅为自己的工作负责,还为我们负责。她为了我们的将来,经常给我们讲道理,都是让我们班的那些“不怕上刀山,不怕下火海”的'同学“洗心革面,回归正道”。老师为了让我们多写博文、多读故事书,她就以身作则,带领我们读书、写博。每天一抽出时间就拿起书读起来了,每天为了写博,加班加点,熬到十一、二都是“家常便饭”。这样的老师容易吗?
“老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”这句话说的一点都没错,老师你对我们的情谊,我们永远都不会忘却。
让我们一起向老师致敬!
我心目中的好老师演讲稿 篇3
我心目中的好老师是一个眉清目秀的发性老师,她长发披肩,眼睛大大的,圆圆的,笑起来还有两个不深不浅的酒窝,像一朵百合一样得美丽。
这位老师的性格是又温柔又活泼。她很喜欢读书,朗诵诗歌,唱高音歌等等,她有太多的兴趣爱好了,特别有才。当老师唱歌时,全场的音乐人都会陶醉在这美妙的音乐中,我一直认为那些出现电视里的歌唱家都没有她的'歌声动听悦耳。呵呵,去参加“中国好声音”的比赛,四位评审老师都会抢她。
这位老师能歌善舞。舞技简直像天上的女仙子在跳舞,最可贵的是她把好的才技教给了她的学生们,她带领的学生百种乐器合奏表演在市里得过一等奖四次,水平极高。
这位老师在上课时很温顺,不会凶巴巴的。她也很幽默,上的课也很有趣。我们全班同学特别喜欢她的课。下课了,老师有时也会跟我们一起玩游戏,她会教我玩各种各样的新奇游戏。特别窝心是的她脸上总是笑眯眯的,像中了一千万一样的开心。
这就是我心目中的好老师,我喜欢这位老师,她就是我的语文老师——钱慧珍老师!
我心目中的好老师演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好。我是一年一班的许兆璘。今天我演讲的题目是《我心目中的好老师》。
我心目中的好老师,就是我们一年一班的班主任郑佳老师。
当我第一次跨进校门时,郑老师阳光般的笑容将我那颗对上学离开妈妈的'恐惧的心融化了,带我进了学习的殿堂。我是一个调皮的小男生,做数学,算口算是我最讨厌的事情,可我却非常喜欢郑老师的数学课。那是因为老师经常在课堂上通过做游戏的方式帮助我们学数学。大家一定听得莫名其妙吧,那我就给大家讲讲我们数学课堂上的小故事吧。有一次老师拿了一把磁扣在手里叫大家猜有几个。我老对说有七个,老师很神秘的说多了,接着又叫我后面的同学猜有几个,那个小朋友说有五个,老师晃一晃手里的磁扣说又少了,然后轮到我猜了那我就得思考了,七个多了五个少了应该是几个呢,哦我知道了是六个。老师说猜对了,我感到很自豪。是郑老师生动的教学方式让我在游戏中体验到学习数学的乐趣,让我从此喜欢上了数学。
还有一次是上品德课的时候,品德老师带领我们整理同学们的生日表,郑老师也在,那天正好也是我的生日,当老师知道那天是我的生日的时候,提议全班同学为我唱生日歌,那是我过的最难忘最快乐的一个生日。回家后,我还跟爸爸妈妈炫耀了一番呢。
郑老师那么的关心我的学习和生活,让我感到很幸福。其实郑老师对班级里的每个同学也都是那么无微不至的关心。每天中午、晚上放学,郑老师都会亲自把我们送出校门,交到家长手中,看着我们安全的离开,然后才回到教室。有一天中午突然下起大雨,我们班几个同学要回家吃午饭,又都没带雨伞,是郑老师把自己的伞借给他们用,还冒雨把他们送到校门口交到家长那里,自己却被雨水淋湿了。还记得去年入冬最冷的一天,我的同学谢志力穿着一条姥姥做的背带棉裤,急着去卫生间,裤子却解不开,都快要急哭了,同学跑回教室告诉老师,是郑老师快速的跑去卫生间麻利的帮他解开裤带才解决了一时之急。像这样的事还有很多,郑老师就像妈妈一样关心爱护着我们每一位同学。我为能有这样一位好老师而感到骄傲。
谢谢大家!
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