关于好习惯伴我成长演讲稿汇总8篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的好习惯伴我成长演讲稿8篇，欢迎大家分享。
好习惯伴我成长演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
我有一个查字典的好习惯，那还的从一件事说起。
有一次我正在写作业，这是我有一个字不会写，于是我就去问爸爸，爸爸倒霉的霉怎么写呢?爸爸说：一个雨加每天的每，那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐烦了，生气的对我说：你自己查字典呗，三年级的'时候就没有拼音了!瞧!又被顶回来了。哎!爸爸刚才说字典，可以查查字典呀!于是我翻开字典霉;真菌;用孢子繁殖;种类很多。真是大开眼界啊!
过了很久，爸爸好像察觉到了什么。爸爸问我：晨雨你怎么不问我字了呢?我调皮的对爸爸说：爸爸我找到了一个既不会发脾气又能告送我词语意思的老师，爸爸问：是谁?当然是字典了!从此我更喜欢擦字典了。
好习惯伴我成长演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
人人都有一个好习惯。有的人生活简朴，有的人节约勤俭，有的人整洁，还有的人敏而好学，不耻下问……我呢，就有一个好习惯——爱看书，而且我在看书的时候，还特别喜欢拿一支笔在手里，在书上做笔记，正所谓是“不动笔墨不读书”啊!
我小时候就非常喜欢读书，拿着书，我感到我在与一位伟大的大师在悠闲地交谈着，丝毫不厌烦、疲倦。在小时候，我难免会撒娇，当看到了自己喜爱的玩具时，就稳如泰山地站在玩具柜前，一定要让大人给我买，但是，每次我撒娇时，家长只要同意给我买一本书时，我就立刻会抛下我喜爱的玩具，乖乖地跟着家长去买一本我心爱的书。
随着时钟急速的转动，我在书中也渐渐地品味到了苏轼的豪放，冰心的意切情长，鲁迅的舍身求法……现在，我已经阅读了许多世界著名小说，如：《爱的教育》、《绿野仙踪》、《西游记》、《王子复仇记》、《童年》等。
读书，带给我长久的乐趣，永久的动力;读书也带给了我心灵的和平，精神的慰藉。朋友可能离去，而书却是我最忠诚的伙伴，时光在不断的流逝着，而读书，让我的知识永远丰富着。
冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书，可以让心灵充实，使人们的爱心、文明、礼仪等方面都得到了逐步的.提高。
在读书中，我把好的句子都画出来，然后认认真真的抄写在我的“采蜜本”上，现在，我的“采蜜本”上到处都是“蜜”呢!
同学们，让我们用书来登上人生知识的一个高高的台阶吧，成为知识的富翁，精神的巨人，成为我们21世纪的高级建造者吧!
好习惯伴我成长演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“习惯决定命运”，你的习惯决定了你一身的命运。你的好习惯对你有益，坏习惯对你有害。所以，我们得拥有许多好习惯。
上课我们要专心听讲，不讲小话。老师写在黑板上的东西要及时记录下来。有时，老师说的'话也要记录下来。在学习时，我们应该自觉准备好一本“学习本”，用来记录那些你不懂的地方，等到复习时，就可以用来加强记忆。这是关于学习的好习惯。
做人得要拾金不昧、乐于助人。当捡到别人东西时，应该在原处等待失主，不应该占为己有。借别人东西时应该及时归还。看到别人需要帮助时，应该主动、尽自己所能地去帮助他人。这是关于做人的好习惯。
当看见认识的人时，应该礼貌的对别人说，叔叔好，或阿姨好，或老师好……这是关于礼貌的好习惯。
当在地上看见纸屑、水果皮等应该随手捡起扔进垃圾桶。当在大街上看见别人准备乱扔垃圾，应该主动去制止他们。这是关于卫生的好习惯。
当在红绿灯时，我们应该不乱穿马路，不闯红灯，应该遵守交通规则。当在家时，我们应该远离那些锋利物品，如刀、玻璃片等。我们应该做到不做危险动作、不玩火等。这是关于安全的坏习惯。
好习惯非常重要。让我们开始拥有好习惯，拥有好的命运。
好习惯伴我成长演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
爱比克泰德说过：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。”由此可见，养成一个好习惯是多么重要啊！
在学校开展的整改陋习活动中，我受益匪浅，虽然我已经11岁了，但利德益特也说过：“在克服恶习上，迟做总比不做强。”因此，我也改掉了许多陋习，比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然，我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢？那，还有一段经历呢！刚刚转到光明小学时，我的作文水平并不高，妈妈发现了这个状况后，为我定购了超多的书籍，并规定我每一天要读3篇美文佳作。唉，母命难违，我只好囫囵吞枣地开始读，结果妈妈却说不认真读的不算，我没办法，又气急败坏读了起来……就这样一天又一天，我迷上了阅读，没有书的日子简直像世界末日一样。
培根说:“读书足以怡静，足以博采，足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到：“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”
阅读，能够使人增长见闻，每一天一篇好文章已令你的学问增添不少。
阅读，更能够帮你解闷，当你十分郁闷的时候，能够读书，看看文章，就能够助你陶养性情。
除此之外，你还能够找不一样种类的书来阅读，例如：惊险刺激的侦探小说、有关历史的`四大名著等。阅读科幻小说，能够把自己当作其中的主角，进入书中的情节，让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境，到了世界各地……
阅读不但能够怡静、博采、长才，而且是增加知识的不二法门，因此大家就应每一天抽点时刻阅读。但是，马克·吐温说过:“习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的，大家可不好想着一步登天哦!
谢谢大家!
好习惯伴我成长演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
我有一个好习惯，那就是爱护图书。
图书应有自己的主人，何不给他一个家族徽章呢?于是，我就在它的第一页的左下角，一个看似不起眼的地方，稳稳实实地用力一按，嘿，还真漂亮哩，就好像在它“头发”上夹了一个美丽的蝴蝶结，多美呀!还容易分辨出自己的'图书，真是一举两得。我也好象看见图书快乐地冲我微笑呢!
图书也应该拥有属于自己的一片天地。我呢，就经常把图书在书架上从高到矮，从大到小排成整整齐齐的队伍。从远处看，就像一道道随风飘荡的阵阵水波。
当然，书也要“健全”。我每当看见哪本书有折角，会立刻把折角弄平，包上一层皮，怕它再受伤害。
图书好像也有生命。它让我爱上看书，作文水平直线上升，哥哥经常看着我痴迷的样子，逗我说：“嘿，小书迷，你什么时候候吃饭啊?”我“哦”地一声走进厨房，发现时间还早呢!等我转过头来，哥哥早就没了踪影。
图书也喜欢干净。我不允许别人在我的书本上乱涂乱画。只要看到了，会连忙制止，并且会一把抢过来。哥哥有时还对我说“书呆子，哦，不，书妈妈……”还没等我一开口，他便会跑了，而我则继续沉静在我图书的王国里。
朋友们，你们也喜欢图书吗?它会给你带来知识的海洋，让我们都养成这个好习惯，来共同爱护图书吧。
好习惯伴我成长演讲稿 篇6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
我是四年级一班的xx，今天我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“诚实守信”。
“说了就要努力去做，信守自己的诺言，答应的事没法完成，要向对方说明缘由，并用诚挚的态度向对方致歉。”这就是我们文化墙上的内容，它像一盏明灯，引导我们走向辉煌，他是一根拐杖，能帮助我们在荆棘中无畏前行，他更是一盆清水，能帮助我们洗清污垢，净化心灵！作为一名小学生，上课认真听讲，按时完成作业，遵守考试规则，不欺骗老师，不欺瞒家长，我觉得这也是诚信。
诚实，就是说老实话，办老实事，不弄虚作假，不隐瞒、欺骗，不自欺欺人，表里如一。守信，就是讲信用，守诺言，言而有信。诚信是中华民族的.传统美德，也是我们每个人立身为人的基本道德准则。
诚实守信是三月的春风，是五月的花海，是七月的阳光，九月的枫叶，而拥有诚信的人就像划船的人拥有了船桨，伐木的人拥有了利斧，像雄鹰拥有了翅膀。同学们，就让咱们小学生从小做起，养成诚实守信的好习惯，从身边的每一件小事做起，做一个名副其实的真真正正的诚信的人！谢谢大家！
好习惯伴我成长演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
自开学以来，我们学校的领导和老师们默默工作，努力为我们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，想想我们又是如何做的呢?在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到，刚刚清扫后的校园，就有我们同学扔下的塑料袋、果核、纸屑;在书声琅琅的课堂上，有的同学却心不在焉，还有的高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学受不良习惯的影响，讲粗话、脏话，争吵打架，把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所，影响了学校形象和周围同学。
以上这些现象，不仅严重违反了小学生日常行为规范，而且页破坏了学校为我们提供的.优美和谐的育人环境，更不利于我们养成良好的行为习惯。所以我们要从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲脏话、粗话;遵守校规校纪，不旷课，不迟到早退、不打架、不与同学闹矛盾、不随地吐痰、不乱扔垃圾、仪表整洁大方;尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画，不比吃穿，不浪费粮食。只有这样才能养成良好的习惯，做一个文明的小学生。
同学们，让我们行动起来，让好习惯与我们朝夕相处，帮我们打开成功的大门!
好习惯伴我成长演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
早睡早起，精神百倍。每天早上，不用爸爸妈妈叫，我准时六点半起床。这段时间里，我不是预习课文，就是念一念英语，或者看一会儿课外书。
课堂上专心听讲，胜过课后复习几倍时间的效果。因此，在课堂上，我专心地听讲，并养成了边听边想的习惯，听到重点时，随手就把它记在了书上以便今后复习时随时可以从课本中查到。别看我的书上写的比较乱，那个用处对我来说可大着呢!
做作业是为了巩固当天所学的知识。因此做作业时，我认真读题，独立思考，按时保质保量地完成了老师布置的作业，做完后仔仔细细地检查一遍，然后再让爸爸或妈妈复查。当练习本、或试卷发下来的时候，我首先查看老师的批改，对老师指出的错误及时改正，不放过一个错字或错题。
完成作业后，我有时玩一会儿，有时看电视。其实，看电视并不会影响我的学习，反而会帮助我，好多汉字我就是从电视上学会的。电视里的故事还教会了我许许多多做人的道理。
当躺在床上的时候，我会拿起一本课外书看起来。九点的铃声响起的`时候，伴随着有趣的故事情节，我进入了甜美的梦乡。
昨天的习惯造就了今天的我们，也将决定着明天的我们，让我们从小养成良好的习惯，让良好的习惯伴随着我们快乐成长!
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