文明演讲稿

时间：2023-04-16 13:32:27 演讲稿我要投稿

有关文明演讲稿模板锦集十篇

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编收集整理的文明演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。

有关文明演讲稿模板锦集十篇

文明演讲稿篇1

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，

　　大家好！

　　只要你走进三(4)班教室，你一定能看见有一双大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫尹昭妤。我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我做起》。

　　我能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学们一起快乐地学习和生活。 “文明就是懂礼貌。”看见老师，我会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好!上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。

　　“文明就是讲卫生。”在学校不乱丢果皮纸屑，看见地上有纸随手捡起来丢进垃圾桶里。对有不讲卫生的同学加以制止。

　　“文明就是爱劳动。”虽然我还小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等，每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次教室打扫卫生，我都能认真完成老师布置的打扫任务。 “文明就是乐于助人。” 同学们有困难，我主动帮助他们，老师常常夸我是得力的小助手。

　　“文明就是爱学习。”上课我专心听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。

　　作为一名新世纪的小学生，我们是祖国的花朵，世界的未来，让我们从身边的'小事做起，真正做一名合格的、文明的好学生。我的演讲完毕，谢谢大家！

文明演讲稿篇2

　　各位领导、各位来宾：

　　大家早上好!

　　今天下午，孩子所在的幼儿园——呈贡二幼邀请大班的孩子家长参加了一次有意义的家长培训，我有幸参加并聆听了中央教科所礼仪教育专家余航老师为家长们做的以《如何开启孩子幸福的一生》为题的讲座，听后很有感触。

　　余老师的讲座以中华传统礼仪教育为主线，强调了以“习惯培养”为主的礼仪教育对于孩子的一生发展有着深远影响，通过具体事例，阐述只有让孩子从小学会“自律”与“尊重”，才能真正开启孩子幸福的一生。

　　礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。对一个人来讲，礼仪是道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来讲，礼仪是文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。我国自古就有“不学礼，无以立”的说法，书香门第以“诗礼传家”为荣，平民大众也把“知书达礼”视为有学识、有教养的标准，要求女子们努力做到。一个素质高、有教养的人，必定有良好的文明修养，这样的人，会被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。而当孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行为习惯，他就会被别人接纳，受大家欢迎，就会有很多的朋友，而这些朋友又会间接或直接地给他带来相应的发展机会，从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、处事的能力。心里学家约翰戈特曼的研究也显示，那些懂得礼节、礼貌的孩子，其身心会更加健康，而且会关心他人、更富有同情心，朋友更多，学习成绩也更好。由此可见，孩子进行礼仪教育也是提高学习成绩的一种途径。

　　如今随着社会的发展，我们在不断强调对孩子进行智力开发和特长培养的同时，也丢掉了一些传统的美德，忽略了对孩子进行礼仪、规则的教育与训练。我也是搞教育工作的，自己非常清楚当前我们的教育由于受到应试教育的影响以及社会大环境的冲击，对知识技能的训练力度高于习惯培养，甚至忽视社会公德教育!对于“德育”的缺失与无力，我也对我们的`教育方式感到万分担忧，过度的智力开发真的能营造和谐社会吗?答案显然是否定的。我一直秉持着“成人比成才重要”的教育理念，在工作中不断践行“习惯培养高于一切”的教育方式，因此，对于余老师的观点我非常赞同。

　　学前期幼儿，他们的可塑性极强，能够敏锐地接受外界的各种信息，因而也是了解社会、学习各种行为规则的理想时期，更是礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期。在幼儿时期，孩子喜欢模仿成人的行为，这时开始进行礼仪启蒙教育，有助于促进幼儿社会化的进程，对幼儿今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响，尤其是对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展具有重要的影响。而且幼儿期幼儿的可塑性大，容易养成各种习惯，成人如注意从小培养幼儿文明礼仪，幼儿将终身受益，如果在这个时期忽视了对幼儿礼仪教育，长大要改就困难了。俗话说：“少成若天性，习惯成自然。”因此要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人，使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生，早期的引导和教育尤为重要。

　　孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿，所以培养孩子讲礼貌必须由家长做起，家庭是孩子的礼仪教育的主阵地。“孩子的心灵就像是一张白纸”孩子这一张“白纸”画的好还是坏，父母在日常生活当中，起了相当重要的地位。俗话说，“冰冻三尺非一日之寒”，孩子的礼仪教养、良好的行为习惯也不能临时突击，而是需要日常生活中长期地培养与引导。家长要严格要求自己，尊重老人，每天早晨起来向老人请安问好，孩子自然会敬重爷爷奶奶，对爷爷奶奶有礼貌。父母平日在家中，无论自己是否喜爱看书，也最好把书捧在手上，养成孩子爱看书的习惯。孝敬老人，不说粗语，做到以身作则如此种种，持之以恒，像余老师说的：从知道到做到，从做到到做好，从做好到持久做好，相信一定能让礼仪教育开启孩子幸福的一生!

　　再次感谢二幼的老师为我们提供良好的学习机会!

文明演讲稿篇3

　　亲爱的老师、同学们：

　　文明，并不是很玄的东西，一举手、一投足，一言、一行，都可以体现和反映。

　　文明就在每个人心里，文明就在每个人身边。

　　要遵守社会公德。它是我们每个社会成员必须遵循的最起码的准则，这也是衡量一个人道德品行的起码尺度，是一个国家、一个民族社会文明程度的`重要标志。遵守社会公德必须严格遵守公共秩序，社会秩序是维系我们正常的工作和生活的，如出门走路要遵守交通规则，乘坐公共汽车、轮船、飞机要按章购票顺序上下……因为公序一旦失序，混乱和恐慌遍地。

　　要爱护公共财物。任何损害公物的行为，都是损害国家和民众的利益，每个人都应以主人翁的态度爱护公共财物，自觉地保护国家的自然资源，自觉地保护公共服务设施，自觉地保护文物古迹，自觉地保护珍稀动植物，做到不在文物古迹上涂抹，不践踏草坪，不折损花草树木，树立起公共财产神圣不可侵犯的道德观，形成自觉的行为准则。

　　要讲究公共卫生。每个人都应自觉遵守公共卫生公约，做到不在公共场所吸烟，不随地吐痰，不随地便溺，不乱扔果皮、纸屑，不乱泼污水，不乱倒垃圾，努力做到净化、绿化、美化环境，使我们生活的家园更加洁净文明。

　　……

　　文明，全在你、我、他的具体践行。如果每个人都能从我做起、从身边做起、从现在做起，自觉遵守社会公德，那么社会文明之花将遍地盛开，我们所生活的城市将更加美丽！

文明演讲稿篇4

亲爱的老师和同学们：

　　其实文明就在身边，只是你没发现。文明只能用文明的眼睛看到，普通的眼睛看不到。文明的眼睛是：仔细观察身边的事物和人的所作所为。这是能发现文明的'文明之眼。

　　“砰，砰！包头，金绽！”这些声音来自哪里？听声音，原来阳光四(2)班的同学在打枪战。他们玩得很开心，突然有人在我背后说：“爆头！”我说：“你吓死我了！”打过枪战的同学都笑我：“这样会被别人吓到，没勇气。”我说：“你站在别人后面，突然说‘爆头！’“当然吓到我了！”然后，他们继续打枪战。然后他们打得更疯狂。当我拿尺子当刀的时候，突然在身后砍了一个人，引起疼痛和恐惧。然后，我得知他们用尺子在背后砍了一刀，他也试图感觉到自己被别人吓到了。他问我：“为什么要砍我？”我说：“那你为什么这样砍我？”他说：“我只知道这很好玩，那你为什么要砍我？”我说：“这是教育你，不要这样剁人，你也知道被别人剁是什么感觉，以后不要再这样了。”他说：“我再也不干了。"

　　以牙还牙只是最后的手段。如果他们能早点成为文明人，我就不用以牙还牙了。

文明演讲稿篇5

　　一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子，从一个人的礼貌，就可以看到你的样子。到底什么是礼仪呢？就是个人道德和社会公德的表现，也是城市的文明脸面，国家的脸面。讲文明，习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节，然而在学校可不太好，“铃”上课铃声响了，可教室里还是七嘴八舌的吵个不停，根本没有做好上课的准备，大约3分钟后，等着老师进到教室里才好了一些，上课没多久，有些同学就坐不住了，就开始传纸条，有纸时，就用纸巾代替，放纸飞机，讲小话，可是那么多人讲就不叫小话了，乱七八糟，这些都是不尊重老师的行为，不仅自己没学到知识，也会影响到别的同学，直到下课铃响了，才停了一下，像兔子一样跑出课室。

　　下课后，我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架，事情是这样的，我的座位在中间，看到小涛在后面玩跑了过来，而前面小华低头走来，他脸黑的像木炭，小涛跑来时因为贪玩，没看到小华，撞到小华后还自高自大的说：“你没长眼睛呀！”小华当时心情很不好，上节刚被老师批评，接着又被小涛这么一刺激，张口大骂，什么粗话俗语脱口而出，小涛也不是个省油的灯，也对骂，接着小涛一脚踢到小华肚子上，小华很不服气，就你一拳我一脚，打了2分多钟，两败俱伤，还被老师当场批评写检讨，其实大家都是同学，要学会包容，互相说句对不起不久解决了吗？在学校，在班级里，我们都要学会建立好良好的人际关系，那如何建立好良好的`人际关系呢？第一要为自己建立自信，主动帮助别人；第二要主动表现自己，必要时可以写自我介绍；第三无论和任何一个人打交道，都要诚心以礼相对；第四只要有人帮助了你，不管你认不认识都要感谢他；第五要学会宽容帮助了别人不求回报，做好以上五点就基本建立好了人际关系，关键还是要靠自己。

　　“尊重师长”，校园是提供给我们的良好学习环境，老师是知识的传授者，把他们所学的知识毫无保留的教给我们，我们是知识的接受者，应该向老师虚心学习，可是不但不尊重老师上课，扰乱课堂纪律，还要让老师停下来整顿纪律，浪费宝贵的学习时间，所谓“有礼走遍天下，无礼寸步难行”我们要好好学习，待将来报答祖国！古时候，“程门立雪”的故事也让我们学的了不少知识，相传，宋代学者杨时已四十多岁，且考上进士，，已四十多岁了一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学，来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神，坐着假睡，这时候外面已经下起大雪，可是两人求师心切，便恭恭敬敬地等着程老先生醒来，不说话也不动，大半天后，程老先生慢慢地睁开双眼，吃了一惊，说：“你们怎么还没走？”此时此刻，外面的雪已经有一尺半厚了，但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦，他们尊重师长，热爱学习的精神值得我们学习。

文明演讲稿篇6

　　创建文明城市，努力成为文明少年，是每一个少年渴望的目标，但要成为文明少年，成为文明城市，需要每个人的努力和付出。

　　首先，不要随意把果皮、果渣扔在街上，让城里的美容师早起摸黑干活。有一些调皮的少年，请不要随意往下扔垃圾袋，防止他们打人。把别人的痛苦当成自己的幸福好吗？

　　那么，青少年过马路不要随意停车或奔跑，过马路一定要看红绿灯：“红灯停，绿灯停，遇到黄灯就停”，防止不可避免的危险。

　　最后，学校所有的.学生都应该努力学习丰富多彩的知识来回报社会。上课注意；课后玩得开心；不要在走廊里追逐打闹；转弯时不要跑。

　　让我们一起行动，让我们的校园成为文明的校园，让我们的青少年成为文明的青少年！

文明演讲稿篇7

　　今天我演讲的题目是《文明乘车，从我做起》。

　　公交车是城市流动的风景线，是我们重要的出行工具。我们要养成文明乘车的好习惯。文明乘车，我们要从以下几点做起：

　　1、候车时要站在站台上，切勿站在站台下或行车道上，以防车辆到站时危及人身安全。养成自觉排队的习惯，不打闹、不追逐，以防跌倒造成意外。

　　2、上车后主动投币，往车厢里面走。不在车门口停留，不紧靠车门，以防关门时被夹伤或开门时摔下车。要主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座，养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。

　　3、乘车时不要将头和手伸出窗外，以防被过往车辆、树枝挂伤;在车厢内，不高声喧哗，不打闹。抓牢扶手，以防紧急刹车时摔伤;注意听清站名，防止坐过站。

　　4、公交车辆到站时，要等车辆停稳后依次下车，不拥挤，不随车奔跑。下车后需横过道路的'，要从人行横道线上通行，不能随意横过道路。

　　老师们、同学们，文明乘车，从我做起。

　　让我们积极行动起来，做文明乘客，成为文明乘车的宣传员、新一代的文明使者，为创建一个安全、文明、舒适的出行环境而共同努力!我的演讲完毕，谢谢大家!

文明演讲稿篇8

　　在我心中，文明诚信就是讲文明，老实取信。

　　甚么是文明呢?词典上说：“文明”是与“蛮横”相对峙的概念，通常为指精神文明。文明是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化进程中所产生的生活方式、思惟方式的总称。文明是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本构成后开始出现的一种现象。文明是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在熟悉世界和改造世界的进程中所逐渐构成的思想观念和不断进化的人类本性的具体体现。

　　我们常讲的不文明现象，指不好的行为习惯，乃至是违反规章制度。例如我们看到最多的不文明现象有违反交通规则、随地乱扔垃圾、公共场所大声喧哗、课堂上随便讲话等等。

　　以违反交通规则为例，我国多年来每年因交通事故死亡人数均超过10万人，居世界第一。统计数据表明，中国均匀每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人由于交通事故而伤残。每年因交通事故所酿成的经济损失达数百亿元。再如截至20xx年5月2日18时，确认“428”胶济铁路特别重大交通事故遇难者人数为72人，受伤的416人，缘由就是肇事列车在限速80千米每小时的铁路上居然到达了131千米每小时，交通法规完全被列车司机抛之脑后了。

　　中国人随地乱扔烟头、在公共场所大声喧哗在世界上是出了名的。例如在世界上的旅游场所，哪里声音大，循名誉往就肯定有中国人。再如我们有的同学在自习课上随便讲话、捣乱课堂，影响同学学习，乃至有人老师上课时还随便讲话，影响老师上课。所以讲文明要从小做起，从我做起，建立文明意识，养成文明习惯。

　　老实取信是每个人应做到的，老实就是待人真诚，取信就是对事负责。古人说过：“人无信不立”。一个人假如言而无信，做事敷衍，见利忘义，那末他就失往了做人的基础。

　　诚信是中华民族宝贵的精神财富，我国古时候就有很多老实取信的典故，如“曾子杀猪”、“一诺千金”等故事，一直流传至今，他们的人品一直为后人所尊敬。而《狼来了》的故事从反面道出不讲诚信，对人对己的.危害性。

　　然而当今社会，有的不法商人见利忘义、偷税漏税、坑蒙拐骗，毫无诚信可言;有的不良官员将功劳居为己有、将责任推给他人，只顾自己的官位，缺少为国为民的责任心。现在，有的小学生对家长报喜不报忧，对同学、对老师说谎话，有的居然考试做弊等等。所以我们要从小培养千学万学、学做真人的信念，严于律己、宽以待人的高尚品德，将来才能做到德在人先、利居人后，为社会的***发展做贡献。

　　总之，作为小学生，我们在家要做父母喜欢的好孩子，在校要遵守学校的规章制度，认真做好值日，稳定扔乱画，不折树木，不大声喧哗等等，做个讲文明、懂礼貌的好学生。我们学生要以规章制度规范我们的个人行为，全面进步我们的综合素养，培养我们文明诚信的意识和美德。

文明演讲稿篇9

亲爱的同学们：

　　时代给了我们鲜明的个性和张扬的青春，就一定会有独特的使命在等待着我们来完成。方寸绿地，滋润人心，菁菁校园，学子圣地，我们是文明校园的受益者，更是文明校园的创造者，应把社会主义核心价值观践行到实际生活中来，端正自身的行为取向、提高自身的综合素质，营造和谐优美的校园环境。为培育践行核心价值观，树立奋发向上、崇德向善的理想信念，展现我院大学生良好的精神风貌，营造文明和谐的校园氛围，我们向您发出如下倡议：

　　一、语言文明，举止得体，不说脏话粗话，请使用文明礼貌用语。

　　二、遵守公共规则，不横穿马路，上下电梯不拥挤，行走楼梯靠右侧行走，自觉维护正常的校园秩序。

　　三、不迟到早退、不旷课、不在课堂上吃早餐、零食和玩手机。讲究诚信，考试不作弊。

　　四、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，不上违法和不健康网站，严守“网络七条底线”，争做“四有”好网民。

　　五、遵守宿舍管理规定，不校外租房，为了自己和他人的`安全，请不要私拉电线，不使用大功率电器，养成良好的卫生习惯和生活作息习惯。

　　六、男女同学文明交往，自尊自爱，不在公共场合有过分亲密的行为。穿着得体大方，不穿过分暴露的衣服，不穿拖鞋进入教室。

　　七、注意公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化和厕所文化。

　　八、遵守公共道德，举止文明，言行得体。公共场所不大声喧哗、打打闹闹，主动给需要帮助者提供力所能及的帮助，主动让座。尊敬师长，团结同学，互帮互助，树立良好的品德素质。

　　九、节约水电，养成随手关灯、关水龙头的习惯。生活节俭，不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐。

　　十、养成良好的自我防范意识，注意人身和财产安全。离开宿舍随手锁门，自觉提高防骗、防盗、防抢劫、防侵害的能力和意识。

　　各位同学，在大学生活中，我们应不断学习文明礼仪,完善个人道德修养,大力推进社会公共文明,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴贡献力量，树向上向善新风尚，做文明礼仪好青年！