实用的小学生读书演讲稿范文集锦六篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现实社会中，演讲稿使用的情况越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学生读书演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生读书演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是个一看书就爱不释手的小女孩，可是，由于我看书过多，所以就成了一只“四眼田鸡”。下面让我给你们讲一讲我读书的一些经历吧。
有一次，我们正在看电视，电视里放了个片子，放的是一只丹顶鹤正在缩着一条腿睡觉呢。片子放完后，电视主持人问：“为什么丹顶鹤缩着一条腿睡觉呢？”我高兴地对妈妈说：“这个问题我知道，因为这么睡觉的话，它的`敌人来了，就可以马上逃走，不会因为睡觉姿势把命都给丢了。这是我从书上看到的。”你们说，看书的作用大吧？你们知道我为什么那么爱看书吗？因为书中的故事生动曲折，我就像身临其境一样跟着情节发展而喜怒哀乐。
春节期间，在开车去滑雪的路上，听到收音机机里播音员出了一道题：“请问农历正月初几应该回娘家？”爸爸妈妈都说应该是初三，我回答是初二。等到公布正确答案时，固然是我答对了。爸爸很惊讶的问我：“你是怎么知道的？”“我是从一本书上看来的。”我非常自豪的回答到。
最近，我正在看《“永远学不会”的甘地》这本书。故事中的情节生动有趣，让我到了中午都不觉得饿。等姥姥来到我的房间时，我还在聚精会神地读书呢！姥姥见了，不禁说到：“快吃中饭吧，都一点多了”。我只好洗完手跟着姥姥来到了餐厅，但是，心里想的仍然是“甘地”的故事，所以在短短的五分钟内，我竟然两次把饭送入了鼻孔里！
瞧，我就是一个把书视为珍宝的小女孩。因为书可以带给我们很多乐趣和丰富的知识，所以我建议大家一定要多读书，读好书哦！
小学生读书演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
每到周末，我和爸爸妈妈一起去图书馆读书，今天也不例外。
我非常喜欢读书，睡觉前吃饭前读书，放学回家后又是读书，有时上厕所还要抱本书。
别人问我：“为什么这么喜欢书?”
爸爸妈妈教会我读书。很小的时候，受爸爸妈妈的影响，我也喜欢上读书了。我们一家三口都喜欢看书，用妈妈的话讲“都是书呆子”。家里几个书柜、书架都摆满了书。但一到周末，全家出动，还是要到书店去买书。我和爸爸妈妈一起讨论书中的故事，谈自己的感想。
书中总有好故事。我最喜欢的故事是《狼妻》、《狼王梦》。书里面讲了个棕熊的故事最有意思。讲的是“我”养的`小熊崽只听“我”的话，不听“我”的向导强巴的话。因为小熊崽是在“我”的怀抱里睁开眼睛的。
书中总有新知识。读书可以学到很多东西，让我明白许多道理。很多成语我就是从书里学到的。比如：百发百中、亡羊补牢、熟能生巧等。我还明白了许多做人的道理，比如诚实、助人为乐、有爱心，遇到困难不能着急，要冷静思考，想出解决问题的办法。
我爱读书，增添了我的乐趣，我爱读书，增加了我的知识。我爱读书，提高了我的学习水平，我爱读书，培养了我做人的品质。
小学生读书演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
书，对于我们来说并不陌生，但是真正能享受其中的乐趣的人不能算太多。
读书是苦乐交织的，它是一个发现与探索的过程，需要我们刻苦努力，冲破重重困难，但是，只有坚持下去，又会发现一种不断超越自我的快乐!
冰心奶奶说过：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。这句话使我受益无穷。以前，我总是读堆砌了许多华丽辞藻的语句，无病呻吟，自作多情的风花雪月的文字，根本享受不了读书的乐趣。自从我读了《忆读书》这篇文章后，我的观点改变了。
我开始拿起爸爸给我买的名著来看，有精彩的《西游记》、人物如生的《水浒传》等等。
一开始，我读《西游记》的时候，总是因为有些字不认识或不懂，没有耐心，把书丢在一旁。后来听了爸爸的一番话以后，我决心重新拿起来书来看。我看的时候总是把字典带在身边，不认识的字我就会用铅笔在书上画个圆圈，精彩的部分我会用直线把它画起来，每看完一页，我就会在书的一旁做旁批。我觉得这样做很有趣，也提高了我的阅读理解能力。
我花了差不多一个月的时间才把《西游记》看完，从中我得到了不少的收益，我的自学能力也提高了。
书，它就像一位默默无闻的`朋友，在伴随着我健康成长。它使我知识丰富起来，使我的视野开阔起来，使我的生活变得充实和多彩。
古人曾说：三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。可见做人必须从读书开始，有好书不可不读。
读书益处，不只限于消遣娱乐，还可以从书中感悟作者深邃的思想，获得人生的共鸣和启迪，拓展视野，增长知识。读书的过程本来就是一个修身养性，开启心智的过程。既然读书能给我们带来丰富的精神食粮，教会我们做人，为了求知，就不能怕艰苦。正如人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”为了读书，受一点苦，这对一个有明确人生志向的人来说算不了什么，反而可以增强求知的欲望，锻炼坚定的意志。
书，真是我的好伙伴，又是我的好老师，它将伴随我成长。
小学生读书演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
窗外吹着微风，我坐在窗前，合上那本刚刚读完的《你在为谁读书》。这本书从题目就给人以思考，你在为谁读书?是老师?是家长?还是为你自己?
这本书的作者尚阳就为我们讲述了五个初中生的成长故事。主人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌原本是小学同学，后来由于一些缘故被分到了一个班，他们五人一起成长，一起玩耍，后来在神秘人“心仪”的帮助下在中考取得了好成绩。
书中的第三章《目标》是给我印象最深的。书中所说，只有逐个完成小目标，最后才可能完成最后的大目标。又一次，我们训练队要求每人带着4公斤的哑铃去操场跑五圈，我当时就蒙了，可是，由于带着4公斤的'哑铃，我刚跑了一圈就出汗了，后来我发现，把操场分成几份，比如说你的第一个目标是从这棵树跑到那棵树，那么你就完成了一个小目标，依此类推，这样我就没有费多大力气就跑完了五圈。从中我发现了，制定目标会让这整件事变的轻松，而把目标分解成更小些的目标会更轻松!
小学生读书演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
俗话说：“书是人类进步的阶梯。”我就是一个十足的小书虫，不但闲的时间看，有时候连走路、上厕所也不放过。
就来说一说我上次的读书事件吧!那天，我正拿着一本书看的入迷呢，爸爸让我去阳台给花浇水，于是我只能极不情愿的拿着书，边看边往阳台走，由于我家的阳台是玻璃门，被我妈妈擦的.透亮，因为我是边看边走，所以也没心思看门是关着还是开着，只听“咣”的一声，我重重的撞在了玻璃门上，疼的我差点叫出声来。
爸爸闻声赶来，问清原因后，就哈哈大笑起来，说我真是一个十足的小书虫。
过了一会，我的额头就起了一个圆鼓鼓的打包，痛死我了，心想以后一定要注意。
可是我还是好了伤疤忘了痛，类似的情况在我家里上演了好多次，唉，可我还是改不了，谁让我是一个小书虫呢?
我爱读书，因为读书给我的童年生活带来了很多乐趣，增添了许多光彩，读书让我明白了许多道理，也让我的生活变的更加快乐!
小学生读书演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，因为它可以让我懂得更多的知识。
有一本书让我受益无穷，每一篇故事都蕴含着一个道理，告诉了我人生的哲理，那就是《 EQ情商教育童话》。我就来讲一下其中一篇《南瓜兄弟》这篇文章讲的是一个老爷爷和一个老奶奶他们种了一个很大的南瓜。一天早晨，老爷爷听到南瓜中有声音，走近一看，裂开的'南瓜中正坐着一对小男孩。老爷爷很高兴。因为他们是从南瓜里出来的，所以叫“南瓜兄弟”。有一天，村里来了一个妖怪。南瓜兄弟听到这个消息，就去为村民们除害。路上，他们帮助了大公鸡、小白龙和花狐狸，因此它们一起去除妖怪。大公鸡、小白龙和花狐狸都帮助了南瓜兄弟。最后打死了妖怪。这篇文章告诉了我们∶帮助他人就等于帮助自己。
我爱读书，爱读一本好书!
【小学生读书演讲稿】相关文章：
学生读书的演讲稿 读书的演讲稿小学生03-07
小学生读书征文05-30
读书对小学生的好处08-16
小学生读书征文04-15
小学生读书随笔12-03
小学生读书演讲稿10-27
小学生读书的演讲稿12-10
小学生读书演讲稿09-08
小学生读书的演讲稿02-09
小学生的读书演讲稿12-19