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二年级学生好书分享主题演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在社会发展不断提速的今天，演讲稿的使用频率越来越高，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的二年级学生好书分享主题演讲稿，欢迎阅读与收藏。
二年级学生好书分享主题演讲稿1
书，就像一束郁金香，沁人心鼻；书，就像一轮红月，拨开我心中云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花。
我最喜欢的书是《来自未来的小幽灵》。
要知道这本书可“来之不易”，原先看着有这本书的同学看得津津有味，我心中就像猫抓一般，便苦苦哀求妈妈帮我也买一本。一段时间后，书终于买回来了，我便与他形影不离。
我喜欢书中的故事。弟弟弟自己的未来孙子尤灵让弟弟弟、爸爸爸、妈妈妈、妹妹妹，不要吃人类现在吃的东西，而是吃未来的东西——味道好极的小药片，还把小偷吓得像一只小鸡遇到黄鼠狼一样，他还飞到了老虎的肚子里，控制老虎，甚至把所有人的脸变成明星脸。
我更喜欢书中的'插图。从插图上，我看到了弟弟弟惊讶、欢乐、可爱的模样，也看到小尤灵吓小偷时的嚣张，看到小尤灵把弟弟弟的脸变成猪八戒时候的开心。
我有一个习惯，一但拥有好书就想尽快地将它看完，这次当然也不例外。为了尽快看完他，我早早地起床看，下课也不出教室，吃饭手不离书。总之一句话，一有时间我就看！
二年级学生好书分享主题演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，一本好书能让人受益匪浅，而我最喜欢的一本书，是《鲁滨孙漂流记》。这本书主要讲的是鲁滨孙乘船出事故后流落到荒岛上，为了生存下来从而发生了一系列事情，这本书能让人陶醉，投入其中。
鲁滨孙的`特点就是拥有顽强的毅力，还十分勇敢。他流落到荒岛上还没多久，就患了一场重病，他有好几次想了此残生，不过，想到上天没有让他在船难中淹死，他便觉得自己很幸运，一定要坚持活下来。在遭遇野人后，鲁滨孙仍然很镇定，偷偷潜伏下来，出其不意地进行攻击，最终获得了胜利。就这样，鲁滨孙凭他的毅力和勇敢，最终从一无所有变成了有面包吃，有房子住，有农场的“富”人。
书中写道：“我把我的坏处和利处列了出来，坏处有1、我到了这个荒岛上，肯定是回不去了。2、我现在没有房子，晚上会有野兽……
利处有1、我没有像我的同伴一样淹死，而是活了下来2、从船的遗骸中我可以发现许多吃的，不至于饿死。从中我可以看出，鲁滨孙非常的乐观，如果是我，我当时一定会觉得自己太倒霉了，神情肯定也十分沮丧，根本不可能还会觉得自己还算是幸运。
看了鲁滨孙的故事，我不禁反省了一下自己，我现在不会干什么家务，更不要说盖房子，种小麦了，如果我到了那个孤岛上去，恐怕几天后我就活不下去了。我现在一遇到什么挫折就放弃，应该多向鲁滨孙学习，做什么事都要想着乐观的一面，而不是悲观看待事物。
一本好书，能让人学到很多，我也从鲁滨孙身上学到了许多，我爱《鲁滨孙漂流记》，我希望大家也能去看看它！
二年级学生好书分享主题演讲稿3
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……在小学高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗中显示出他的非凡才智。爱的.三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，失去智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。
可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想学海拾贝，童年生活多么快乐；书中寻宝，精神世界多么美好同学们，行动起来吧！让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我非常喜欢这本书，它成了我最亲密的朋友，每天在我临睡觉时都把它读上一节，写完作业时也读上一节，写完作业时也读上一节，心烦意乱时也读上一节。这本书成了我的良师益友我们的精神旅程吧。
二年级学生好书分享主题演讲稿4
说到好书推荐，我有许多我最喜欢看的书：宝葫芦的秘密、苦儿流浪记、小海蒂、草原上的小木屋……
其中，我最喜爱《假如给我三天光明》。是著名作家海伦·凯勒阿姨写的一本好书。海伦·凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。海伦·凯勒既聪明伶俐又楚楚动人，家人对她百般呵护。就这样生活在充满温暖和幸福的家庭。
19个月大时，一场突发的高烧差点夺走了弱小的`海伦·凯勒。最终，使海伦·凯勒失去了听力和视力。从此，海伦·凯勒生活在黑暗冷漠的世界里，没有了欢笑，看不到美丽的大自然。但海伦·凯勒记住了美丽的家园、蔚蓝的蓝天和争奇斗艳的鲜花。
在这黑暗而冷漠的世界里，海伦·凯勒感触不到大自然的温暖，母亲不在时，海伦·凯勒只能摸索着墙走路。这一切不便给海伦·凯勒带来了许多麻烦与困难。
于是，父亲为海伦·凯勒找来一位教育家安妮莎利文老师。一次，莎利文老师带着海伦·凯勒在井房边玩耍，莎利文老师一边让清凉的水在海伦·凯勒手上流过，一边在海伦·凯勒另一只手上写出水这个词。让海伦·凯勒很快认识了水这个字。
虽然海伦·凯勒生活在黑暗与冷漠的世界里，但在莎利文老师的帮助下，重新感受到了大自然的快乐与知识。
我很敬佩长大后的海伦·凯勒，虽然没有了视力与听力，但能像平常人一样读书认字。最后完成了哈弗大学的学业，大学期间，写了14部著作。成为了美国著名作家和教育家。这让我惊叹与佩服，一位失去了听力和视力的人，居然能像平常人一样，这让我难以想象！
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