青少年与法同行专题演讲稿范文
导语:法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。下面是小编为大家整理的，与法同行演讲稿，更多相关信息请关文书帮!
与法同行演讲稿【一】
尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好!
讲一个孩子的故事吧。按说，小硕这个孩子今年应该读中学二年级，可是他却被学校劝退了。现在，小硕每天在家上网玩儿游戏，聊天，从来不主动出门找别人交流。在他的世界里，仿佛天地小得只剩下了一个人，孤独和愤懑包围着他。于是他在QQ上骂人，在空间里疾呼，他渴望和别人一样拥有生活中最普通的东西，和别人一样有上学的机会。但是，现实对于他而言很残酷，这都是因为——他是一个癫痫儿。
如果说疾病造成了小硕身体的创伤，那么，谁给他的心灵埋下了愤世的种子呢?说到这里，我想很多学校的负责人和老师都会这样想：这样的孩子无论放到哪个学校都是负担，万一发病出了事，家长不会善罢甘休的。这样的例子太多了，谁也不愿意因为一粒芝麻而丢了西瓜。是啊，相信在座的很多老师都是赞同这种想法的。我也一样。但是，我们都忽略了这样一个问题：难道，在现实和道义之间，真的就没有维系平衡的可能吗?
当然有!那就是法律。《义务教育法》第十九条规定：普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。就这条规定来看，劝退小硕的学校不仅没有保住西瓜，还给自己造成了更坏的影响。退一步来讲，就算小硕真的在学校发病而造成伤害，学校真的会像传言中那样成为待宰的羔羊吗?当然不会。《侵权责任法》第三十八条规定：无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。
有法律做坚强的后盾，我们还怕什么?传言之所以会成为传言，是因为一些人在传递错误的信息。而这些人，就是因为法律意识的缺失才会使爱心逃亡，使道义沦落，使现实变得很残酷!我们常说，情在左，爱在右。仔细想一想，如果不懂法，我们就不能正确地以爱的方式教育孩子;如果不懂法，我们就不能正确地以爱的名义去帮助更多地孩子;如果不懂法，我们就可能在付出爱以后还要受到指责。
如果说爱是师魂的真谛，那么法就是师德的核心。当"学法律，讲权利，讲义务，讲责任"的东风吹进每个人的心田的时候，也是我们抛弃迷茫、明确航向的时候。在法律日趋完善的今天，作为教育工作者，只有懂法、守法，才能真正成为学生思想和灵魂的导师，才能托起明天的太阳!
与法同行演讲稿【二】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的.对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。同学们,“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足，“千里之堤，溃于蚁穴”。我们现在只有从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话无故旷课，进
网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法行为。
“没有规矩，不成方圆”，作为一名中学生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民!从现在开始自觉遵守各种规章制度，这是和谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《中小学日常行为规范》、《中学生守则》等。也要学习法律常识，增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。
我们在学校里无忧无虑地学习，有父母百般疼爱，有老师的精心培育，多幸福啊!和谐的校园能使我们精神振奋，人际之间具有极强的亲和力，心情舒畅，提高学习、工作的效率。让我们携起手，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长!
同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，让我们共同遵纪守法，做一个合法
的小公民，自己带头做好分内的事，再为法律作宣传，鼓舞更多的人知道法律的重要性，法律的威严，在法律的呵护下，健康，茁壮地成长，努力学习，多掌握本领，将来做国家的栋梁之才，为伟大的祖国贡献出自己的聪明才智……
教师评语：文章以讲演稿的形式阐述了高中生对法律的认识，突出的体现了“法律在我身边”这一主题，让我们看到了新世纪高中生的法律意识和认识水平。内容充实，思想认识深刻，是一篇优秀的作品。
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