学校成长演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的学校成长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校成长演讲稿1
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家下午好!
我应当怎样形容我们xx中学的茁壮成长?
假设我是诗人,我会写一首长诗,来描绘我们双中领导先进的教育理念。
假设我是画家,我会用各种颜色,渲点我们双中教师的风采。
假设我是作曲家,我会用音符传达双中学子奋进的昂扬。
假设我是雕刻家,我定会在玉石上模拟我们双中人淳朴、敬业、智慧且魅力四射的身形。
然而我什么都不是!我只能用自己朴实甚至苍白的语言来描述双中的十年。
双中十载,筚路蓝缕;羽翼渐丰;十载双中,集细纳微,汇露成虹。
亲爱的朋友们,记得那一次次“亲近自然〞,我们徜徉山水,放飞心情的时刻吗?
记得那一回回“迎新年〞趣味活动,我们纵情玩耍,体验合作之悦的场景吗?
记得每年的生日长寿面,和那温馨而独特的节日祝福短信吗?……双中,你为我们营造的“好同事〞气氛,是我们成长的沃土。“静下心来教书,潜下心来育人〞是我们双中人的真实写照。做“幸福双中快乐人〞是我们共同的愿景!
感恩大家,是你,是我,是他,每一个在座的兄弟姐妹为幸福双中给力!
双中这沃土,有着业务水平极高的xx等老师;
双中这沃土,有着时常给人温暖视同事为亲人般的xx等老师,
双中这沃土,有着勤勤恳恳,实实在在的众多兄弟姐妹。我如大海里的一滴水,离开团队,便什么也不是。站在大家面前,我非常冲动,此刻的我,是一只有着沙哑嗓子的鸟儿,为我爱的家园咿呀唱着自己心中的歌。
记得刘校长说过:好教师,他有一种意识,叫责任!在学习型社会的今天,只有将学习变为常态,我们才不会被淘汰!
首先,向同事学习,邹xx老师让我懂得了什么是外在美与内在美的完美结合;况校长让我知道了如何与学困生融洽相处,刘校长让我明白了周五电话表扬的艺术;与此同时,向著名的教育专家学习,向书本学习,向各类参赛选手学习。珍惜每一次批评,珍惜每一次失败,珍惜每一次磨练……在学习中摸索,在摸索中实践,在实践中提高,这便是我永恒的追求……
詹姆斯认为:渴望得到别人的认可和赞赏,是人类埋藏最深的本性。在和谐型社会的今天,只有将赏识化作习惯,我们才不负芸芸学子!
对学困生,我实施“无痕教育〞,春风化雨,润物无声。每次批阅随笔,我不是简单的`大笔一挥,写个分数,而是用一串串充满赏识与希望的话语与学生交流:xx同学,你这次开头很好,这句话也很好,用了比喻的修辞手法,形象生动,老师看出你的努力,有付出定有回报!——写给一位语文根底薄弱的学生;听同学说,你将走廊上别人丢的垃圾捡起来丢进桶子里,老师真为你快乐!因为你捡起了文明!——写给一位关心集体默默为集体做事的同学。
课堂上,很多同学不敢举手发言,我常常鼓励:如果你在认真学习,那错误的答复说不定是美丽的错误呢。有的孩子总不记得做笔记,我这样提醒:有些同学的习惯真好,手里总是拿着笔。
水滴石穿不是水的力量,而是坚持的力量。教育征程,有苦有累,亦有喜有乐。向各位分享一下同学和家长在卡片上赠予我的暖心之言吧:“您总是在我特别无助的时候给我鼓励,给我温暖,您就像我的妈妈一样,老师我爱您〞“老师,是您教会了我宽容,懂得礼让,我感谢您〞这是学生给我的肯定;“你有一颗真诚的爱心〞,“你是一个责任心很强的老师〞“〞我的孩子在你班上是他的福气〞这是家长对我的认可!
亲爱的朋友们,如今的xx中学已创造辉煌:省文化特色学校,省平安校园,省先进工会,市先进教研学校,一项项殊荣,令我自豪!xx中学已成为xx河畔一颗璀灿的明珠!而托起这颗明珠的是敬爱的家长、可爱的学生,更是在座各位亲爱的同仁!我深信,xx中学的明天会更美好,未来会更灿烂。在此,送十六字与所有老师们共勉:
殚精竭虑,开拓进取,不忘初心,一路前行!
谢谢大家!
学校成长演讲稿2
时间过的真快,眨眼之间,我已在中山区中山小学学习生活了三年。我在这里从一个稚嫩的小孩逐渐长大,学校看着我成长,我也见证了学校的成长。
回想刚入学的那一天,我心里既高兴又紧张。当我踏入校门时,宽阔的操场、高大的教学楼、飘扬的`五星红旗……在我眼中显得那么新奇。从那以后,我成为了中山小学的一名小学生了,我的心里感到无比激动。在这里我认识了和蔼可亲的老师,结识了许多活泼可爱的小伙伴。
三年来,学校在不断地变化,增加了许多新的教室,如美术室、书法室、舞蹈室等等,尤其是有趣的放影厅,她就像一个魔术师,能变出好多电影和动画片来,有哈里·波特、泰坦尼克号、蓝精灵、钻石宠物……我们在这里吮吸着知识的甘露,茁壮成长。
今天,我作为中心小学的一名少先队员,我感到无比自豪,它日新月异,它爱我们,我们也爱它。我相信,中心小学还会成长,定会有一个更美好的明天!愿我与学校共成长。
学校成长演讲稿3
从名不见经传的民办学校成长为教育界的一颗璀璨夺目明珠,从几百学生发展到上千人,从几十个教师发展到两百多名教职工,十五年来,经历过低估挫折始终未放弃追求卓越,时光荏苒,华丽转身,__寄宿学校书写了辉煌的篇章。湖北省先进民办教育单位、武汉市优秀教师群体……一个个桂冠接踵而来,创新杯、希望杯数学竞赛全国奖,十佳中小学生发明专利人……一项项荣誉应接不暇!在自励教育理念指引下,历届__人创造了一个又一个奇迹,各年级学科成绩在全市名列前茅,学科竞赛成绩斐然,成为武汉中学教育一朵无限诱人的奇葩。这些成绩,浸透了历届领导的心血,饱含几百名教职工的汗水,成就了今天的辉煌。是什么原因让__如此的美丽绽放?是谁让她独领风骚呢?是这些群敢于创新的__人!是“__因我而美丽”的责任理念!是人人从我做起,奉献教育事业的精神!
不能拥有海洋一样的'宽广胸怀,何不做一条小溪滋润我们的__?不能成长为参天大树做栋梁之才,何不做一棵小草美化我们的校园?不能做一片茂密的森林,何不做一朵小花为__增光添彩呢?我们的__人是这样想的,也是这样做的!为了学校的发展,有的领导废寝忘食,日夜筹划学校建设,牢牢把握学校科学发展的大方向;为了提高教学质量,有的老师宵衣旰食,不分昼夜,勤勤恳恳地默默耕耘,将满腔激情奉献给教育事业;为了学生们健康快乐的成长,那些班主任磨破了嘴,跑断了腿,用真情去感化孩子,给校园带来了缕缕春风;为了照顾好学生的生活,有的生活老师早起晚睡,像母亲一样地为学生洗衣,拖地,呵护孩子们健康成长;为了改善了学生的生活,有的老师天天守护在食堂里,让学生天天吃上安全可口的美食;为了让校园更加温馨美丽,有的老师冒着高温炎热植树种草,栽花养柳,将艰辛的汗水洒满各个角落;为了创造良好的生活学习环境,我们的环卫工人不怕脏类,精心地清理地每一片纸屑,仔细地雕琢每个楼层台阶……十多年来,老师们栉风沐雨,创业干事,将学校当成自己的家园,将学生看做自己的孩子,以主人翁的责任感对待岗位工作,与__共呼吸,共命运,奏响了一曲“__因我而美丽”的凯歌!__因我,因你,因他,因我们大家而美丽!
荀子云:不积小流,无以至江河;不积跬步,无以至千里。战斗在教学、后勤、管理战线上的同仁们,也许我们非常平凡,也许我们能力有限,但是我们紧密团结在一起就汇聚成了一股强大的力量!让我们人人从我做起,拼搏工作,奉献自己的热血与智慧吧!因为---__因我而美丽,__的明天因我们共同的努力而更加美好!
谢谢
学校成长演讲稿4
尊敬的各位领导,同事:
大家下午好,我是资源建设与技术部xx,我今天的演讲主题是——从细节做起,我与学院共成长。
xx年12月8日我来到了xx大学继续教育学院,距离毕业离开xx大学已有6年半的时间,我又回到了xx大学,这对我来说是一个没有想到的事。
初来乍到,对学院的各项工作都不了解,所以初期任务就是熟悉工作。了解信息化系统,也是了解学院的最好途径,对于管理系统从招生到注册,从注册到教学,从教学到考试,最后到学生的学籍管理;对于学生平台有学生的视频观看,论坛发帖,作业管理,论文写作等系统。对这些系统有了一个了解,也就对学院的各项工作有了初步的概念。懂业务,精it,这是我以前的一个领导一直教导我们的话,对于在座的各位可能不是很关注这些,但是对于一个程序员来说要做出满足用户需求的功能,就必须要对使用者的工作了解,从使用者角度出发,才能够做出来满足用户需求的产品。其实对于实现一个功能来说,编码仅占工作量的一小部分,大部分时间是用来做功能的前期需求确认分析,和后期的功能测试。需求提出的明确,可以在设计开发时少走很多弯路,实际的业务需要,毕竟是具体业务部门的人员更了解。
对于每一个新功能的上线使用,我们都会经过不厌其烦的测试再测试,如果不把尽可能多的问题在上线前发现,就会给后续的工作带来不必要的麻烦,当然要想一个产品上线后不出现任何问题,这也是不可能完成的工作(在软件开发中,有一个概念加缺陷遗失率,就是以一个产品上线后发现的bug数,来衡量产品质量的好坏)。以我们的ots的为例,在每一次的机考过后,我们都会针对学习中心提出的问题进行整理,总结,对于是系统漏洞的,我们及时反馈弘成解决,属于个人电脑环境问题,我们总结出怎么通过设置来解决个人问题。将整理后的常见问题与解决办法放在考试页面明显位置,供学习中心和学生查看。有一些问题,只有在特定条件下才会产生,这种问题不容易被发现,这就需要我们随时总结问题;还有就是自己做的工作,自己想找到问题可能很困难,但是交到别人手里,很容易的就会发现问题所在;比如自己刚开发了一个作业,自己测试发现已经没有问题了,就交给同事帮忙测试下,同事也许马上就会反馈给你说这样操作会导致问题,这是为什么呢,看上去很明显的问题,为什么自己发现不了,我想就是因为这个是你自己做的,你的思维就会按照自己的设计去操作,很少会考虑到其他情况,如果不找同事帮忙测试,问题就会被掩盖了,到上线使用时就会有更多的人提出问题。我想这也许是很多人的通病,在条件允许的情况下,多让别人检核自己的工作,自己及时的吸取经验教训,对自己的提升会有很大帮助。
我原来的工作是单纯的软件开发,数据库的维护不需要我们参与,服务器机房基本没有进入机会,更不要提到维护了,这些工作都是由专门的人员来做。来到这里之后,所有的工作都需要参与,这给自己增加了压力,同时也给自己带来了新的学习机会。学院新购置了服务器,学会了服务器系统的安装;架构升级,了解了web服务的基本配置;系统运行状态检查,数据文件备份,这些工作都是为了服务的稳定运行打基础。从5月3号服务器的硬件故障,更提醒了我们数据备份的重要性。我们的服务器中保存了继续教育学院这10多年的工作数据,每一个学生从入学到毕业各项数据,我们的招生数据,注册收费数据,教学计划,学生学籍信息都清晰可查。在我的感觉里,这些已经是我们学院工作正常进行下去的一个必不可少的条件。
相对学院来说,这些数据备份重要,对于个人来说,对每天的工作进行整理记录,一样很重要,将记忆文字化,也是一种积累。还是拿我们开发举例,为实现一个功能,完成了一段代码,当时在做的时候对每一行代码的作用都是很清楚的,但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候,就可能看不懂这些代码代表的.具体含义了,这个和个人技术水平关系不大,每个人都是一些自己的风格,他可以看懂你写的代码代表的意思,但并不一定理解你当时为什么要这么写,如果改动对其他地方是否会有影响,为了对这里的功能进行一些改动,他可能要付出更多的时间,如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写,后来人看到就会明白了,这样会很大的方便后续的工作。对于做过的工作,适当的加以总结记录,不管是对个人还是对于工作的传承都是很有帮助的。
技术部就是为大家服务的部门,各位同事工作中如果在使用系统的时候感觉哪里不够方便,或者以前的功能不能满足现在的需要了,都可以提出来,我们互相讨论,看要怎么实现才对我们的工作最有帮助。
让我们每个人在自己的岗位付出多一分的辛苦,为学院的建设发展添砖加瓦,做一份微薄的贡献。
肩负责任,心存感恩,我与学院共成长。
学校成长演讲稿5
尊敬的领导,敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!我叫x,相信大家也知道我们班级,首先非常感谢领导给我们提供这样一个相互交流学习的平台,今天我要演讲的题目是我与学院共成长。
如果说我的高中像一串珍珠的话,现在的x科大就像是那最亮的一颗。在这几个月的生活成长中,我学会了很多知识,也结交了许多朋友,特别是我们这个班级,虽然班里只有我们两个女生,记得军训时每一滴汗水,每一个笑语,记得刚开始彼此之间认识的点滴,记得那次在体育场开学暨典领导的讲话,也让自己获益匪浅,相信每位同学也有体会吧!
当我来到继续教育学院,那时高考之后的迷茫,学院起步于19xx年,面向社会多功能办学,培养合格的人才,我们这代及下下代,改革开放后获得长远发展,坚持以经济社会发展需求为导向,以培养高素质,实用型和创新人才为目标,坚信我们90后这代能为其发扬光大,传承给后人!
我与学院共成长,因为它像是一本包罗万象的'百科书。
每天从楼道间下来,捧着书,然后去教室上课,有时参加活动,锻炼自己,我言青春万岁,走过如号角般激扬,如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景,看到美丽充满活力的大楼,图书馆,将我带入书的海洋,培根曾经说过:“读书使人明智”老师的授课知识更让我们与他来一次心灵的约会,滋润着我们。
我与学院共成长,因为它像是一部青春交织的乐章
作者峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是你年轻的时候”,所以我们需要勤奋,请拿出一份勇气,二份执着,三份信心,我们一起成长!
我爱学校,光阴似箭,岁月如梭,选择了自考,这是需要勇气的。所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意,因为你们的勇气,我们毫无畏惧,我们斗志昂扬,我们信心百倍。
今天以x科大为荣,明天我相信,x科大以我们为荣,我与学校共成长!
学校成长演讲稿6
同学们:
时光荏苒,如白驹过隙。双眼朦胧勾勒出那模糊的视角,可记忆却已不再飘渺。在这几年里,从我跨进亲爱的长安小学校门起,我与学校共同成长着。
长安小学,我亲爱的母亲,你教育我在各方面成长,从一个目不识丁的小孩子长到了一个爱博览群书小学生。最重要的是,我的品质得到了提升,从一个原本有几分小肚鸡肠的小气鬼,长到了一个已有几分宽容的踏实的人。记得有一次,我的父亲给我了一支钢笔为礼物。那支钢笔外壳色泽鲜艳,写起来又特别顺手,令我喜爱不已。小心地放入了笔盒中,对它百般呵护。心里也美滋滋的。哈!爸爸给我的这支钢笔真不错,明天带到学校里去炫耀的话,同学们不知会羡慕成什么样子呢!
第二天我把钢笔带到了学校,故意夸张地告诉同学:“这支钢笔可好了,有了它,字会写得更好……”望着同学们一张张脸上写满了羡慕和一些些嫉妒,我的心里更加得意了:嘿!设想到这小小一支钢笔就把同学们搞成这样,啧啧,威力挺大嘛!可老天不知道是要验证“暴风雨前总是平静的”还是乐极生悲这一词,灾难接踵而至,愤怒了我。
中午时我最好的朋友向我借钢笔,我为了尽显大度,也隐藏那几分小气,二话不说就借给了她。没想到还不过五分钟,就传来“啪”的一声,一丝不祥的预感顿时爬上心头,猛地一回头,我的钢笔正被摔在地上,四分五裂。而她正立在那发怔,我不由怒火中烧,刚想发作,想到学校老师经常教育我的.一句话:当你生气时,数到10再发作,我慢慢地数,默默地想:为了这钢笔我就要生气,那以后我不是也要像周瑜那样,被活活气死了吗?10数到了,我的气也消了。走过去拍她的肩,“没事!”她望着我,泪,噙满了眼眶。
长安小学,你是花园,我是你怀抱里的一朵花,你的每一寸土地,每一个变化,我记忆犹新:学校的设施在渐渐好起来,破旧的讲台桌已经焕然一新,学生的桌子再也不会磕到脚了,换上了木制桌椅,卫生间改造成了有方便门的一间一间的。
学校的质量,设施好了,每每在开学前经过附近的小区,总会听到有几位老人在谈话:“嘿!你孙子去哪个小学读书”。“长安,听说那儿教学质量和环境都不错,是个好学校。”“嗯,我孙子也要去那儿读哩!长安他们上次六年级考进实验学校公费班的有好多呢!”真谓“家有梧桐树,引得凤凰来。”记得哈佛有句名言:学校的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。这话说得可真不赖啊!
我在你怀抱里,“不经一番风霜苦,哪得梅花补鼻香”中长大。学校在我们一代又一代人的质量中改变。我和学校共成长,我和学校共改变。
我渐渐地成长起来,知道的也多了;学校也成长起来了,与时俱进。愿,我和学校共成长!
学校成长演讲稿7
尊敬的领导,敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!相信大家也知道我们班级,首先非常感谢领导给我们提供这样一个相互交流学习的平台,今天我要演讲的题目是我与学院共成长。
如果说我的高中像一串珍珠的话,现在的科大就像是那最亮的一颗。在这几个月的生活成长中,我学会了很多知识,也结交了许多朋友,特别是我们这个班级,虽然班里只有我们两个女生,记得军训时每一滴汗水,每一个笑语,记得刚开始彼此之间认识的点滴,记得那次在体育场开学暨典领导的讲话,也让自己获益匪浅,相信每位同学也有体会吧! 在这几个月的生活成长中,我学会了很多知识,也结交了许多朋友,特别是我们这个班级,虽然班里只有我们两个女生,记得军训时每一滴汗水,每一个笑语,记得刚开始彼此之间认识的点滴,记得那次在体育场开学暨典领导的讲话,也让自己获益匪浅,相信每位同学也有体会吧!
当我来到继续教育学院,那时高考之后的迷茫,面向社会多功能办学,培养合格的人才,我们这代及下下代,改革开放后获得长远发展,坚持以经济社会发展需求为导向,以培养高素质,实用型和创新人才为目标,坚信我们90后这代能为其发扬光大,传承给后人!
我与学院共成长,因为它像是一本包罗万象的百科书。
每天从楼道间下来,捧着书,然后去教室上课,有时参加活动,锻炼自己,我言青春万岁,走过如号角般激扬,如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景,看到美丽充满活力的大楼,图书馆,将我带入书的海洋,培根曾经说过:“读书使人明智”老师的'授课知识更让我们与他来一次心灵的约会,滋润着我们。
我与学院共成长,因为它像是一部青春交织的乐章。
作者峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是你年轻的时候”,所以我们需要勤奋,请拿出一份勇气,二份执着,三份信心,我们一起成长!
我爱学校,光阴似箭,岁月如梭,选择了自考,这是需要勇气的。所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意,因为你们的勇气,我们毫无畏惧,我们斗志昂扬,我们信心百倍。
今天以科大为荣,明天我相信,科大以我们为荣,我与学校共成长!
谢谢大家!
学校成长演讲稿8
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家上午好!
我叫**,xxxx年进入**,现在是**的一名生活老师。 当了几年的生活老师,我深深体会到生活老师的双重责任,一时配合班主任及任课老师教育学生,二是照顾学生的饮食起居,我是如何当好班主任助手,照顾好孩子和管理好宿舍的。下面请听我娓娓道来。根据这次演讲比赛对演讲内容的要求,我很认真的写了这份演讲稿,我今天演讲的题目是——《我与学生一同幸福成长》
对于生活老师这个职业,可以说是从不认识到认识,从不熟悉到熟悉,从不熟练到熟练。在这个过程中,有辛酸,有泪水,有成功有满足,也深深体会到了在这个岗位上责任的重大工作的艰辛,那作为生活老师做演讲,肯定离不开说学生的生活,从某种意义上讲,生活老师这个名词给人的第一客观认识也就是给学生洗洗衣服打扫打扫宿舍,其则不然,在我看来,当一名生活老师不光付出的是体力劳动,脑力劳动也相辅相成。那么接下来就谈谈我对这项工作的体会及感悟:
首先从体力劳动讲,我就不一一说从早到晚都干了那些活,我只说我的宿舍时干净的,整齐的,我宿舍的学生是干净的,整洁的,我班的学生每到用餐时间进入餐厅是有备好的饭菜吃的,那么这干净整齐和干净整洁的背后是什么?这就是老师平常所做的,我不用细细的说没相信我们心里都有自己的答案,从招股和管理学生来说,首先要关爱他们,要懂得和他们交心,和他们做心灵的沟通。成为朋友,对于我们开展工作会事半功倍,他开心了,我们像好朋友一样分享他的喜悦,他受委屈了。我们像妈妈一样安慰他。宿舍内务整理要做到符合标准,六年级的学生了,整理内务上我虽然帮他们做,但我更注重教他们怎么去做,正所谓授人以鱼不如授人以渔。教会他们方法很重要,只有这样会的引导才会使学生的思想往高水平的方向发展,就像被学期学校举行的生活自理比赛,我告诉参赛的学生,被子和被子不一样,你只要掌握住方法就没问题,所以我们宿舍有两名学生参赛,两名都获得十佳生活自理小能手的好成绩,这不充分说明这种教育是最棒的骂?
再者,是从脑力劳动讲,本学期我担任的是六年级男生宿舍,开始的时候我的宿舍只住6.4班的男生,后来6.3班宿舍住不下了,住去我那一部分,6.2班宿舍住不下了,也往我那住一部分。6.2班宿舍住不下了,又往我那住一部分。最后6.1班又来了一部分,所以理所当然的,我的宿舍成了六年级男生的混合宿舍,共61名学生,刚开始还行,只不过时间不长,我就发现我的宿舍真是高手如云啊。有十几位同学那脾气,那性格,都是数一数二难搞的主,着实让人心痛。
可是,也有让人心痛的事例,记得那年寒假过后,我们班来了一名新生,当时他来上学,送他来的光大人就有六七个,他们一进到宿舍,班主任就拉着我跟他们介绍说,这位就是以后照顾孩子生活的**老师,那孩子很可爱,跑过来就拉着我的手问:老师,宿舍里有电脑玩吗?我说要电脑干嘛呀。咱们有电视,电视也很好看的,你这个年龄得好好学习,不然把时间都用在玩电脑上浪费掉了多可惜呀,他紧接着又问,可以玩手机吗?我当时轻轻刮了下他的鼻子。反问他,你觉得玩手机好吗? 唉!他不高兴了,那没电脑没手机,我这时间可怎么过呀,这学校不好,我不在这上,听他这么说。我当着他家长的面一本正经的说他。你还就得在这上,只有这样的学校才能让你远离电脑和手机,才能让你把时间用在你这个年龄该做的事情上,当时我心想这家人把孩子惯得够呛,这么任性,可是事情并不是我想的那样,他的家人跟着班主任把他送去教室上课后,又回到宿舍找我,跟我说了事情的原委。就在两个月前,这个孩子的妈妈出了车祸,这场车祸夺去了这位年轻妈妈的生命,并且留下了兄弟俩这俩个孩子,来上学的这个是老大,还有一个弟弟才一岁多,发生这样的是,一家人都沉浸在悲痛之中,来上学的这个孩子也因为他妈妈的离开,也受到了很大的打击,上学三天两头的不去学校,天天出来玩电脑就是玩手机,一下子从乖孩子变成了愁人的.孩子,家人的诉说,让我改变了刚才对孩子的看法,到了晚上,我一直陪着他,别的孩子都入睡了。只有他在床上翻来覆去不睡。我知道他一定是想家了。就找话跟他说,他喜欢玩电脑就跟他聊聊电脑吧,可他的回答让我至今难忘,他说,老师,以前我不喜欢玩电脑,可是自从妈妈去世之后我只有坐在电脑前才会忘记去想妈妈。 老师你看,这时我刚才偷偷给妈妈写的信。我接过纸条一看,信的内容是:“今天我来到了一个新的学校读书,这里的同学和老师我都不认识,妈妈,我想你了,你向我了吗?你在哪里啊?” 看完这张纸条,我的眼泪像泉涌一样一涌而出,我紧紧楼主了孩子的肩膀,告诉他,妈妈并没有离开你,她只是太累了,在天堂里休息,虽然你看不见她,但是她能看到你哦!你要坚强,不然她会生气的。弟弟还那么小,你失去了妈妈,他同样也失去了吗,你是老大,以后你要好好照顾弟弟呢! 聊着聊着他睡着了。那晚,我彻夜未眠。我在想这个孩子的心得有多痛啊!我仿佛看到了他内心深处的每一个角落,我一定要帮助他从失去母亲的阴影里走出来,通过努力,终于功夫不负有心人,他重新找回了自信,我也让他真正感受到当老天爷给你关闭一扇门时。也一定会为你打开一扇窗的。而这扇窗就是我们**。因为他在这里过的很快乐。不再把伤痛滞留在心底,学习成绩也在一点一点的进步,这不禁让我想起了其他孩子,说到这,大家都想想,我们学校这样的孩子少吗?丧失父母的,单亲家庭的。还有长时间见不到父母的留守儿童,相信他们的内心都有同一个声——对亲人的呼唤,对爱的呼唤!这些孩子的内心是迷茫的,二我盟能做的恰恰是让他们学会生活,学会自立的同时,还引导他们树立正确的人生观和价值观,
作为老师,对于学生来说,我们虽然不能改变他们人生的起点,但我们可以改变他们人生的终点,要想把学生培养成有文化底蕴的传承者,有人格魅力的塑造者,我们自身的素质也很重要,总之要想散步阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。我们要有一种虔诚而温馨的纯天然情怀,把学生领进有满满爱的世界!
学校成长演讲稿9
1998年7月,告别学生时代,带着老师对我的谆谆教诲,带着父母对我的期盼,带着自己对教师行业的憧憬,我来到园艺小学报道,开始了自己的教师生涯。记得刚刚踏进这个校园,我完全被这里的环境惊呆了。这里没有宽阔的大马路,没有漂亮宏伟的教学楼,让我失望极了,但我相信一张白纸才能写出最美丽的文字,才能画出最新最美的图画。你们看,我们现在的学校,既有宏伟的外观,又有现代化的各种功能室;既有宽广的操场,又有绿油油的草地。我认为学校领导会像装扮我们的学校一样“装扮”我们年轻人,给我们创造更多锻炼的机会。只要自己努力了,我们的生命会释放光彩,我们的青春会在事业中升华。
记得第一次教师会上,从校长的年度工作计划,到教导处的教学安排,每个部门的工作都制定了详细的计划,我被安排到学校幼儿园,担任幼儿园小班和小学音乐教学任务,我想这项工作一定是一个非常紧张而有压力的工作。没过多久,我觉得我错了,因为这个集体里个个都是热心人,特别是年长些的老师们。在他们的帮助下,我很快的适应了这里的生活,以及我的教学工作。
还记得给孩子们上我教师生涯的.第一节课时,虽然不是第一次踏上三尺讲台,但是我的心里依旧充满了渴望与担心,渴望的是我上的课能够得到孩子们的认同吗?担心的是自己的课不被孩子们所接受。然而在老教师的指导与鼓励下,我顺利地完成了第一次课的授课任务。从老教师们的眼神中能够看出他们对园小新生力量的殷切期望和鼓励。也是我感到自己肩负的责任重大。
还记得第一次家长会上,自己言语的笨拙、教育知识的浅薄,让我感到自己的无力。站在讲台上好像是犯了错的学生,红着脸,说不出话来。看着坐在讲台下的家长们的目光,我下定决心不能退缩,一定要学习、学习、再学习。为了尽快提高自己的教学业务水平,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学习,钻研教材、教法,积极开展教研教改,使自己的教学水平不断提高。在学校这个大舞台上,我和孩子们一起演绎人生的大戏;在学校这艘航船上,我和孩子们一起乘风破浪;在学校这辆列车上,我和孩子们一起行驶在成长的铁轨上。
许许多多的第一次,积累了我成长的阅历,也记录了我和学校的共同成长。
因为各种原因,我从一名幼儿教师变成了一名名副其实的小学教师,并有幸成为四年级一班的班主任。在这个角色中我更加深刻的体验到了学校的治学理念,作为班主任我一直记得要用自己的行为去影响学生的行为。在半年的班主任工作中,我积极响应教育就是一种陪伴的教学理念,做到无论在什么时候都能让孩子们知道他们自己还有班主任都是四年级一班的一员,老师一直都在他们身边。在校园生活中,我努力地记录下孩子们的精彩画面,分享着他们的疯狂。在平时的学习生活中,能够与孩子们分享他们的成功和失败,在他们跌倒的时候,鼓励他们勇敢的站起来。这半年的工作经历虽然很累,但是看到孩子的幸福成长,我体会到了歌词中所说的甜蜜的负担。半年的工作经历虽然很烦,但是想到一张张纯真的笑脸,我体会到了什么叫做教育不仅仅只是爱,还要坚持和耐心。与这帮孩子半年的生活让我感受到了孩子们的对我的关爱,也让我努力地去关爱每一个孩子,我们彼此温暖着、感动着、影响着。三尺讲台,不仅教书育人,同时也传递着希望与梦想,传递着一种精神,在这里我想告诉你们我在和我的孩子们共同成长!
13年的光阴让我退去无知,走出幼稚,13年的岁月让我收获了成功和失败,体验了快乐和幸福。13年间我体验过班主任工作
艰难和辛酸,也切实体会到作为一名班主任的成功与欢乐。我感谢学校给了我一个发展的平台,我愿继续努力工作,与我们的学校共同成长……
学校成长演讲稿10
时间过的真快,眨眼之间,我已在中山区中山小学学习生活了三年。我在这里从一个稚嫩的小孩逐渐长大,学校看着我成长,我也见证了学校的成长。
回想刚入学的`那一天,我心里既高兴又紧张。当我踏入校门时,宽阔的操场、高大的教学楼、飘扬的五星红旗。在我眼中显得那么新奇。从那以后,我成为了中山小学的一名小学生了,我的心里感到无比激动。在这里我认识了和蔼可亲的老师,结识了许多活泼可爱的小伙伴。
三年来,学校在不断地变化,增加了许多新的教室,如美术室、书法室、舞蹈室等等,尤其是有趣的放影厅,她就像一个魔术师,能变出好多电影和动画片来,有哈里·波特、泰坦尼克号、蓝精灵、钻石宠物。我们在这里吮吸着知识的甘露,茁壮成长。
今天,我作为中心小学的一名少先队员,我感到无比自豪,它日新月异,它爱我们,我们也爱它。我相信,中心小学还会成长,定会有一个更美好的明天!愿我与学校共成长。
学校成长演讲稿11
各位老师:
大家好!
非常荣幸今天能参加五(3)中队主持的升旗仪式。今天的主题是在书香中快乐成长。
同学们,饭菜有香味,书有香味吗?大家想一下,你曾经被一本书上的文字逗的哈哈大笑过吗?你曾经因为被一本书所吸引而不愿吃饭、睡觉吗?你曾经为书中人物的遭遇忧伤过吗?如果你有过任何一种,那么,你就已经闻到书香了书中那些让我们着迷的东西,我们就形象的比喻成书香。书香不仅仅是一种味道,还是一种影响、一种力量。
古人说:书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。对我们同学来讲,书就像一扇窗,打开一本好书,就是打开一个世界。翻开韩国崔大成的科学漫画书,我们可以从无人岛到极地冰河,从沙哈拉沙漠到亚马孙丛林;你想知道节腹泥峰、象鼻虫、粪金龟等这些昆虫的奇妙世界吗,那就打开法布尔的《昆虫记》吧;沈石溪的书会带给我们一个充满温情与冷酷、善良与险恶、忠贞与狡诈的动物世界;丰子恺的漫画会让我们更深的体会到一个诚实、执着、自然、淡泊的生活意境一本好书,就像生命中的一位最要好朋友,他总会在某个角落静静地等你,关键在于,你能不能走过去,拿起它,打开。人生有书香相伴、有最好的朋友一起走,那就是快乐的人生。
古人说:尽信书不如无书。意思是不能绝对地相信书上的东西。为什么呢?我想,原因可能有:一是书有好坏,二是写书的作者,他的认识也是有局限的。每逢长假,学校都会给我们同学推荐一些阅读书目,同学们要珍惜,要认真去读,因为那些都是经典的好书。面对书籍,我们还要保持自己的判断和思考。也就是要独立思考。怎么才算是独立思考呢,我们同学现在在读书时,如果能经常问一些为什么,带着问题去看书中的内容,那么你的独立思考就会慢慢养成。
带着问题、带着思考读书,会锻炼我们的思维和眼光,让我们面对生活和学习时充满大气和锐气,不会被一时的'成绩所困扰,也不会为一些社会现象所迷惑。广泛地读书、独立地思考、勇敢地尝试,我们就会在书香中收获智慧。所以,在书籍的滋养下,我们才会像大树一样,不断地向下扎根,向上生长。
美国总统林肯说:人40岁以后的容颜会受读书多少的影响。法国大作家雨果说:人的面孔常常反映他的内心世界。台湾作家三毛说:读书多了,容颜自然改变。所以,同学们,无论是为了外在形象和内在气质,书籍都是做好的东西。
最后,祝愿同学们:书香伴随成长,智慧照亮前程。
谢谢大家!
学校成长演讲稿12
尊敬的各位领导,同事:
大家下午好!
我是资源建设与技术部xx,我今天的演讲主题是——从细节做起,我与学院共成长。
12月8日我来到了xx大学继续教育学院,距离毕业离开xx大学已有6年半的时间,我又回到了xx大学,这对我来说是一个没有想到的事。
初来乍到,对学院的各项工作都不了解,所以初期任务就是熟悉工作。了解信息化系统,也是了解学院的最好途径,对于管理系统从招生到注册,从注册到教学,从教学到考试,最后到学生的学籍管理;对于学生平台有学生的视频观看,论坛发帖,作业管理,论文写作等系统。对这些系统有了一个了解,也就对学院的各项工作有了初步的概念。懂业务,精IT,这是我以前的一个领导一直教导我们的话,对于在座的各位可能不是很关注这些,但是对于一个程序员来说要做出满足用户需求的功能,就必须要对使用者的工作了解,从使用者角度出发,才能够做出来满足用户需求的产品。其实对于实现一个功能来说,编码仅占工作量的一小部分,大部分时间是用来做功能的前期需求确认分析,和后期的功能测试。需求提出的明确,可以在设计开发时少走很多弯路,实际的业务需要,毕竟是具体业务部门的.人员更了解。
对于每一个新功能的上线使用,我们都会经过不厌其烦的测试再测试,如果不把尽可能多的问题在上线前发现,就会给后续的工作带来不必要的麻烦,当然要想一个产品上线后不出现任何问题,这也是不可能完成的工作(在软件开发中,有一个概念加缺陷遗失率,就是以一个产品上线后发现的bug数,来衡量产品质量的好坏)。以我们的OTS的为例,在每一次的机考过后,我们都会针对学习中心提出的问题进行整理,整理后的常见问题与解决办法放在考试页面明显位置,供学习中心和学生查看。有一些问题,只有在特定条件下才会产生,这种问题不容易被发现,这就需要我们随时整理记录,一样很重要,将记忆文字化,也是一种积累。还是拿我们开发举例,为实现一个功能,完成了一段代码,当时在做的时候对每一行代码的作用都是很清楚的,但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候,就可能看不懂这些代码代表的具体含义了,这个和个人技术水平关系不大,每个人都是一些自己的风格,他可以看懂你写的代码代表的意思,但并不一定理解你当时为什么要这么写,如果改动对其他地方是否会有影响,为了对这里的功能进行一些改动,他可能要付出更多的时间,如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写,后来人看到就会明白了,这样会很大的方便后续的工作。对于做过的工作,适当的加以有帮助的。
技术部就是为大家服务的部门,各位同事工作中如果在使用系统的时候感觉哪里不够方便,或者以前的功能不能满足现在的需要了,都可以提出来,我们互相讨论,看要怎么实现才对我们的工作最有帮助。让我们每个人在自己的岗位付出多一分的辛苦,为学院的建设发展添砖加瓦,做一份微薄的贡献。
肩负责任,心存感恩,我与学院共成长。
学校成长演讲稿13
各位同仁:
大家好,很高兴今天还能站在这个舞台上,与大家分享 我的点滴体会心得。 我今天演讲的题目是 《我与学校共成长》 , 今年我们学校的高考的成绩刷新了莱西历史记 录。
当成绩公布的那个时刻,社会上所有人的目光都聚焦到 了我们学校, 当你听到人们兴致勃勃地谈论这个话题的时候, 你的心里是什么感觉呢?我相信你的感觉肯定是诚挚而又真 实的,那就是跟我一样,激动而又骄傲!因为我们都属于一 中北校这个大家庭!是北校培育了我们共同的情感,共同的 责任感和主人翁精神! 每一个走进我们学校的人都会发出这样的'赞叹 点击 鼠标:真美啊,不比中国好的大学差!是啊,我们不是也 曾发出这样的赞叹吗?这里,就是我们工作的地方,一座充 满着勃勃生机和无限希望的崭新校园。或漫步林荫小路,或 端坐绿茵草地,或嬉戏柳荫河畔,或拾阶白玉石桥,送走多 少晨钟暮鼓,经历多少烟雨蒙蒙……深入书海,激扬文字的 壮志情怀油然而生;仰望苍天,指点江山的豪迈之感悄然袭 来。走进宽敞明亮的图书馆,迈进现代气息的实验室,那种 宁谧、神圣的氛围,让你沉醉在知识的海洋中,徜徉在科学 探究的世界里……生活在这样的环境中,我们有什么理由不 舒畅呢? 我们每个人的成长和发展是与学校紧密相关的。
一支乐队,需要全体成员的齐心协力,才能呈现出余 音绕梁的华章;一支玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发 出沁人心脾的芳香; 一座桥梁,需要桥墩的支撑, 才能负载千 车万人的流通;而一个学校,同样需要我们每一个人的同心 协力,以主人翁的姿态,与学校同发展,共荣辱。 记得刚调到这个学校的时候,面对周围的陌生,我害怕 了。但是,领导的关心、同事的一个微笑,化解了我的陌生, 拉近了彼此的距离,让我感觉到很温暖,渐渐地,我喜欢上 了同事,喜欢上了这个团体,更喜欢上了我们的学校。 点击鼠标记得哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不 在于它的校舍和人数,而在于它的一代又一代人的质量。那 么,我们每个人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己, 去施展才华,去绽放青春,这,正是我们的气魄,我们的洒 脱,我们的执着! 如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。 我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。
我们在这片蓝天下 扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接挑战与胜利, 一同经历欢笑与泪水,和学校一起成长。她教会我们享受生 活的阳光,感悟生命的力量。 点击鼠标是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风 浪。让我们加倍努力,和我们美丽的学校共同成长,用我们 的青春和智慧, 谱写人生最华丽的篇章。 谢谢大 家!
学校成长演讲稿14
尊敬的各位××:
大家好!
相信大家也知道我们班级,首先非常感谢领导给我们提供这样一个相互交流学习的平台,今天我要演讲的题目是我与学院共成长。
如果说我的高中像一串珍珠的话,现在的'科大就像是那最亮的一
颗。在这几个月的生活成长中,我学会了很多知识,也结交了许多朋友,特别是我们这个班级,虽然班里只有我们两个女生,记得军训时每一滴汗水,每一个笑语,记得刚开始彼此之间认识的点滴,记得那次在体育场开学暨典领导的讲话,也让自己获益匪浅,相信每位同学也有体会吧!
当我来到继续教育学院,那时高考之后的迷茫,面向社会多功能办学,培养合格的人才,我们这代及下下代,改革开放后获得长远发展,坚持以经济社会发展需求为导向,以培养高素质,实用型和创新人才为目标,坚信我们90后这代能为其发扬光大,传承给后人!
我与学院共成长,因为它像是一本包罗万象的百科书。
每天从楼道间下来,捧着书,然后去教室上课,有时参加活动,锻炼自己,我言青春万岁,走过如号角般激扬,如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景,看到美丽充满活力的大楼,图书馆,将我带入书的海洋,培根曾经说过:“读书使人明智”老师的授课知识更让我们与他来一次心灵的约会,滋润着我们。
我与学院共成长,因为它像是一部青春交织的乐章。
作者峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是你年轻的时候”,所以我们需要勤奋,请拿出一份勇气,二份执着,三份信心,我们一起成长!
我爱学校,光阴似箭,岁月如梭,选择了自考,这是需要勇气的。所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意,因为你们的勇气,我们毫无畏惧,我们斗志昂扬,我们信心百倍。
今天以科大为荣,明天我相信,科大以我们为荣,我与学校共成长!
谢谢大家!
学校成长演讲稿15
亲爱的同学们:
时光荏苒,光阴似箭,我来到农业园区实验小学已有一年光景。仍记得我初次踏入校园的情境,这里的一草一木那么美,这里的教室那么明亮。它让我快乐,让我自豪,让我向往。
我是一位从农村学校调入的老师,为了离家近,为了有好的发展。我选择了调入农业园区实验小学。在这个温暖的大家庭里,让我感受到了幸福,收获了理想。当我沮丧、泄气时,有领导的鼓励;当我成功时,有同事的真诚祝福。我们的新学校在逐渐成长,而我也在逐渐的成熟,我时时与学校共成长。
历经寒暑,风雨变迁,学校的风景日新月异。学校的设备日渐齐全。学校的校园文化日渐丰富。在这样的学校学习难道不感觉快乐吗?这里时刻蕴涵着学校的未来和希望。更加昭示着学校的将来会更加兴旺!作为一名本校的教师,我深知我是学校的主人,我会用我的青春和智慧,谱写人生最美好的`诗章,时刻与学校共成长。
常常问自己,我应该为学校做点什么呢?答案就是在这默默无闻的三尺讲台上干出事业,那就是一种回报。仍记得第一次踏上三尺讲台前,我的心里充满了渴望与担心,渴望的是我上的课能够得到学生的认同,担心的是自己的课不被学生所接受。然而在老教师的指导与鼓励下,我顺利地完成了第一次课的授课任务。为尽快提高自己的教学业务水平,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学习,钻研教材、教法,使自己的教学水平不断提高。现在,我已在教学岗位上奋斗了五个春秋,五年的教学生涯告诉我:乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。为学校的发展贡献出我微薄的力量。
我们的学校才刚刚起步,我们的事业才刚刚开始,前方的道路依然漫长,就像成长要历经坎坷,我们也会有很多艰辛、很多险阻……但我们不会惧怕!我们有优秀的教师队伍,有科学的管理和完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。为了校园,为了祖国,为了明天,为了未来。
让我们共同努力学习,和我们美丽的学校共同成长。
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