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演讲稿作文

时间:2023-12-02 07:39:47 演讲稿 我要投稿

演讲稿作文7篇(通用)

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的演讲稿作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

演讲稿作文7篇(通用)

演讲稿作文 篇1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  同学们,你们是祖国的希望和未来。正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一根笔,一块橡皮,大到偷钱,偷学习机等等。还有的同学爱打架,总之在他们的小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的.,其实他们就是在你们这个阶段,你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。

  随着社会的发展,人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪啊。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。

  借此机会,我特别向大家提出几点希望:

  一、认真学习,贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中学生 1守则》。它是规范学生行为,提高学生素质的最好教材,如果能完全按照《守则》和《规范》来做,就是一位好的学生。

  二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

  三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的班会课。通过主题班会,唤起每位同学的法律意识,使同学们认识到法律无处不在,法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。 总之,作为学生学法的主要目的就在于:

  1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

  2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。

  同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的公民,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮成长。

演讲稿作文 篇2

  哪里是人们所青睐的、梦想的港湾?是它,朱家尖的沙雕广场,它真像、一个美丽的人间仙境。

  朱家尖的沙雕真是形态各异,栩栩如生。当你一走进南沙,你会顿时感到这里有一股特殊的风味,那是阵阵凉爽的海风迎面而来。当你来到海边,看见一片沙滩,你会不由自主的赤着脚,拎着鞋在沙滩上奔跑,耳边会不时回旋着那波涛起伏的阵阵涛声。海浪携带着微风,浩浩荡荡地向前涌来。接着我们踏着步伐来到沙雕城,只见一座座栩栩如生的沙雕城屹立在四周,错落有致。走进一点,展现在我们眼前的是一座有着童味风趣的沙雕著作——龙。它静静地俯卧在地上,两眼炯炯有神地注视前方,不闪神色。向左转,只见一个米老鼠拿着一副对联:新年好运到来,祝大家万福如寿。这个对联表示了对新的一年美好的憧憬。这真是一个美好的祝福。再向前走几步,一座美丽的宝塔呈现在我们的眼前。十二个生肖整整齐齐的做在四周,这一个个可爱的头像吸引了我们的.眼球。每当夜幕降临时,一盏盏霓虹灯闪烁着迷人的光彩,给沙雕染上了斑斓的色彩,变得更加绚丽动人,犹如一幅美丽的画卷,又如一道亮丽的风景线。深夜,沙雕城显得十分安静,只听见微风徐徐吹拂的声音。

  这一座座沙雕栩栩如生,惟妙惟肖,是人们向往的人间仙境,它是我们舟山一道亮丽的风景线,融入了我们人民的心血和汗水,它是舟山人民智慧的结晶。

演讲稿作文 篇3

尊敬的尊敬老师、亲爱的同学们:

大家上午好。

  今天是“六一”国际儿童节,我先在这里祝大家节日快乐。

  光阴似箭,日月如梭,我们只剩下了两个儿童节,回忆起一年级时的我们是那么的天真,烂漫,可爱。当我带上红领巾的那一刻,就意味着我是一个光荣的少先队员了,那一刻的场面使我一身难忘。马上要升入初中的我们在也不会有这种快乐的`时光了。所以我们要好好的珍惜每一次的机会,珍惜每一刻。

  身为五年级的我们已经懂事,已经乖巧了。在学习上的我们也有了很大的突破,以前我们在垫底,但是在我们的努力下我们有了好的成绩。上帝对每一个人都很公平,你努力你就会有好的成绩,你不努力你就会是倒数,全班最后,最后连你自己也没有了信心。

  在学习上我们要做到什么都懂,什么都会,不要被别人的一句话就被打倒了,.我们要做最好,最棒的学生。不管在品德,学习,美术,体育,我们都是品学兼优的好学生,我们都要样样精通。不断的努力,会使我们的生活变的更加的丰富,多彩。学校里我们要尊敬老师,在家里我们要孝敬父母.

  让我们一起努力,为我们未来的幸福生活而”打造”着.最后我要祝同学们节日快乐!

演讲稿作文 篇4

  同学们:

  咱们都觉得自己是幸运者,是这个时代的幸运者,是咱们北京五十七万中学生的幸运者,我同意。但我要讲:我们更是过五关斩六将的晓将,一个人要战胜二十几位对手才能被录取,多不容易啊。所以我认为:我站在这里是以一个优胜者的身份在参加第二次战斗。

  我带了四个有利条件来竞选社长。第一,我有用不完的信心;第二,我有组织能力和工作经验;第三,我对“学通社”的'建立早有过设想;第四,我的新闻实践还是很有收获的。

  不久前,我和其他几所学校的同学一起创办了首届“北京市中学生文化节”,我在其中担任新闻发言人的工作。我开新闻发布会是在文化节开幕的前两天,当时没有什么把握,但信心促使我上。于是我花了一周时间仔细研究、设计,最后正正经经编了两条“新闻公报”,随请柬一起寄给了新闻单位。《北京晚报》在头版刊登了这个消息,这个消息正是根据我写的“新闻公报”编成的。以后又有近十家新闻单位陆续报道了文化节。我从没有把握到取得成功,靠的就是信心。

  我觉得我们这一代中学生应该做具有时代意义的事情。咱们国家现在是跟着人家推动的第三次浪潮前进,我想再过一些年就应该倒过来,让我们成为第四次浪潮的推动者,带动全世界前进。

  对于“学通社”我也有过设想。我认为我们不光要抓全市中学生的新闻报道,而且还要参加学术研究。如果我成为社长,我要首先抓好我们这一代人之间的各种信息交流,我们可以在报社的帮助下办一份自己的刊物。另外,我们也可以组织春、夏、秋、冬四季郊游。我想我们的奋斗目标也应和新华社一样,要把“学通社”办成在全世界都享有盛名的组织。

  我坚信,只要我们始终充满信心,不畏艰难,勇于进取,那我们所有的设想,所有的希望都一定能实现!

演讲稿作文 篇5

尊敬的各位领导,各位老师,评委们:

  大家好!今天我演讲的题目是《做个幸福的教师》。

  幸福是时下人们讨论最多的问题之一,作为教师的我们,幸福是什么呢,幸福在哪里呢?

  不知大家听过这个寓言故事吗?说的是古时候,欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云 集首都希望能得到国王的奖赏。出人意料的是国王竟然颁奖给了一位满头白发的老教师,国王说:“没有您的辛勤劳动,就没有诗人学者,也不会有画家医生,您是是对人类最有贡献的人,……”读这个寓言的时候,我正好念高三,于是我义无返顾地填报了师范学校。

  说到教师,有人把教师比喻成蜡烛,可我不喜欢这样的比喻,为什么在照亮别人的同时却要耗尽自己,我也不希望自己是园丁用修剪去摧残生命,我就是一名普通的老师,就只是比学生们大几岁的大姐姐,在学生成长的同时自己也在成长。我更希望成为学生心目中的良师益友,为学生指引前进的方向。

  今年我担任的是一年级(1)班的语文教学,面对刚刚进入新学校的孩子们,学校生活是他们崭新的开始。我依然还记得新生入学时的那几天……

  早晨第二节课,我与孩子们在课堂上初次见面了。到教室门口一看,大部分孩子已基本坐好了,有小部分孩子还在那里动的动,说的说,各顾各的。看到这种情形,我开始提高嗓音说:“看谁坐得最快,小手放得最好?”教室立马安静了下来。我乘机表扬了坐得最快,小手放得最好的同学,得到表扬的他们小手放得更好了。可是唯有第一组最后一个男孩低着头不知在画什么。其他同学随着我的目光都转向了他,同桌也提醒了他,他只是抬头看了我一眼,又接着画。这时有同学说:“老师,他在大班就是这样的,别理他。”我心想不能轻易的给哪一个学生就这样定性。我走到他的身边。一看,一只小蝴蝶画的很像,刚上一年级画成这样真的不错。我刻意大声说“画的挺好的,你一定很喜欢画画吧?我也很喜欢画画的'?”于是我在他的小蝴蝶旁边快速地画上了一只大蝴蝶,还加了些花草树木,这张画变得更好看了,我同时又对他说:“你知道吗?你这只小蝴蝶是很听我这只大蝴蝶妈妈的话。”假如你上课认真、遵守纪律的话,你将来会是位出色的小画家呢!”没想到,没等我说完,他马上放下笔,坐的很端正了。经过半学期的学习,这位同学期中考试成绩优异,他的妈妈都很吃惊,我也感受到了作为教师的幸福所在。

  有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下自己,我造就了多少个遗憾,伤了多少颗童心,遗忘了多少个不该遗忘的角落!面对眼前充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子幸福成长。

  最后还是与大家共享一篇寓言故事:

  小猪问妈妈:“妈妈,幸福在哪里啊”妈妈说:“幸福就在你的尾巴上!” 于是,小猪试着咬自己的尾巴,可是无论它怎么努力还是咬不到。小猪十分懊恼:“妈妈,为什么我总抓不住幸福呢”妈妈笑着说:“孩子,只要你往前走,幸福就会一直跟着你的……”

  同行们!让我们一起做那只追求幸福的小猪吧!因为,只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步;只有乐于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂,只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福!

演讲稿作文 篇6

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间 因为有了歌曲,一个人烦闷的时候,就不再忧愁了;因为有了歌曲,一个人高兴的时候,就更添了几分喜气;正是因为有了歌曲,一个人寂寞的时候就不再孤独了;正是因为有了歌曲,人们的生活才显得多姿多彩。

  生活中的人儿,各自都有最钟爱的歌曲。 老一辈有他们的"大头皮鞋",父辈们有他们的“愚公移山”,自然我也有我所钟爱的。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当我听到这句歌词时,心中总有莫大的'感触。

  这句歌词就是出自那首《爱的奉献》。

  它旋律十分优美,音调非常柔和,使我不禁思索起来。

  ……

  人人都要献出一点爱。

  生活中,我们想到的,不应仅仅是自己,更应为他人献出一片爱心。

  一个和我们同龄的孩子,因为没钱而上不起学。当我们坐在宽敞明亮的教室里享受知识的哺育时,他却只能一个人躲在墙角偷偷哭泣。 如果我们都能捐出那不起眼的一角钱,那将会使千千万万个失学同学重返学校,学到知识,世界岂不因此而多了许多笑声!

  一个走到悬崖边的准备自杀的人,如果有人能安慰她一下,献出一片爱心,那么,也许我们就拯救了一个生命。

  ……

  身边这样的事很多很多,其实只要人人能献出一点爱……

  每个人心中都有一首自己钟爱的歌,我的那首就是《爱的奉献》。她教给了我如何去面对生活,如何去理解他人,也使我明白了这世上人人都应该献出一点爱。

  朋友们,让我们一起来唱这首“爱的奉献”吧!

演讲稿作文 篇7

  从“微笑”说起

  我有一位十分要好的朋友,无论是刚和她相识的、还是和她交往已久的人都说她人实在容易相处、待人友善的不得。我很疑惑,于是我问过自己一名刚与她相识的同学,她说“我第一次看见她的时候,她就冲我笑,而且,笑得很真诚。即使是我们都忙碌的擦肩而过时她仍会对我微笑和点头。”昨天我坐公交车去武昌的时候,亲眼目睹这样的一幕,在本来就人满为患的公交上,两个小伙子为一个空位争吵起来,相互辱骂、横眉冷眼。我不由感慨而生“为什么要为一个座位你争我抢呢?又不是什么大事?相互谦让,待人友善的美德去哪里?”

  “友善”,最为传统的理解便是“友好”、“善良”,对人友好,心地善良。当然,在座的每位同学都解友善这个词语,友善待人究竟会给我们带来怎样的益处呢?我们又要如何去友善待人呢?

  曾经看过这样一个故事:讲的是大风和太阳比赛谁更有威力。大风一个劲儿的吹穿着厚大衣的老头儿,想让他把大衣脱下来。可惜,老头儿反而越裹越紧。而太阳对着老头儿灿烂的微笑,不一会儿,老头儿便把大衣脱掉。这就是友善的力量。他让我们亲近而温暖,不是畏惧害怕,迫于无奈服从你,而是心甘情愿的遵循你的要求。当我们在与人共事时,若是友善待人,不仅可以快速达到我们的目标,而且也会使得大家交往和谐,成为好朋友。

  当然,友善的'力量也许比这、比我们想象的更为强大。一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉一首曲子,然后又把琴送给少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚底上,怎样震撼一个迷途少年的心,让他重新树立信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变人的一生!

  作为一名大学生,友善不仅是我们要遵守的基本道德行为规范,而且也是决定我们大学生成功、成才的关键因素。友善作为EQ中的核心因素,可以帮助一个人在他的事业中更加敏锐的感知自己的情感,做到以诚待人,尊重、理解、同情他人等一系列友善的言行,使其具有建立和处理好人际关系的能力。

  所以,我们每个人都应该友善待人。

  友善待人意味着我们要从微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑,是人类最基本的动作。微笑,似蓓蕾初绽。真诚和善良,在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的内涵。朋友在一起时的自然微笑,是结交的愉悦心情的流露;而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑,蕴含言之不尽的美好祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑,可以减少隔阂,增加信任,放松气氛,临时打造一座沟通的桥梁。微笑可以对等或不对等的换来微笑,你给予人家的微笑,很可能也会换来同你的微笑内容、深浅相同的微笑。因此,一个不吝啬微笑的人,对他微笑的人也会更多。所以说,带着微笑出行的人不会感到孤独,带着微笑工作的人不会感到烦闷,带着微笑回家的人不会感到冷清。对你看见的每个人微笑是你开始友善的第一步。

  友善待人自然离不开宽容他人。生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘在自己心里装满宽容。宽容其实就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”。如果有那么一点点宽容的胸怀,有那么一点点冷静和忍耐,有那么一

  点点谅解和平和,那个大学生就不会发生为一点小事酿出惊人的悲剧。仇恨是一把双刃剑,报复别人的同时,自己也同样受到伤害,所以“冤冤相报'的结果就是‘两败俱伤”。心中装着仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生,只有放下仇恨选择宽容,纠缠在心中的死结才会豁然脱开,心中才会出现安详、纯净的“爱之天空”——恨能挑起事端,爱能征服一切。就像那位在小偷到来时为之弹奏的小女孩儿一样。我们的宽容,也是友善的体现。

  其实,友善待人很简单。我们在生活中多做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”就可以。不要因为同学不小心弄脏你的新衣服而生气,不要因为食堂排队人多而选择插队,给公交上的老人小孩让个座位,给擦肩而过的路人一抹微笑,给不小心做错事的朋友一次改过机会,自觉的在图书馆把手机调静……待人友善,我们能做的还有很多。

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