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养成良好习惯演讲稿

时间:2024-05-15 13:23:41 演讲稿 我要投稿

养成良好习惯演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的养成良好习惯演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

养成良好习惯演讲稿

养成良好习惯演讲稿1

播下一种行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。好的习惯对于人生是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。所以,我们应该从现在开始培养好的习惯,改掉坏习惯。

  我们学校为我们中学生制定了中学生日常行为标准,这不仅是对我们的要求,也是一种养成“的教育。因为在中学生日常行为标准中的每一条制度都是一种好的习惯。我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的好习惯。我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好的习惯。

  三字经中说过,性相近,习相远。良好的为习惯的形成,是我们成才的重要条件,我们的个人向素质都是一种行为习惯有好的`,也有坏的。例如:老师交给的是,做起来总拖拖拉拉;对朋友的承诺总是敷衍了事。而当我们发现这一切时,都已经晚了,正如英国哲学家培根所说的:“习惯是一种顽强的力量,他可以主宰人生。

  苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨仅在起来工作,他每天五点半起床做操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作。当他习惯于六点钟开始工作以后,就努力再提早到十五到二十分钟工作。几十年如一日,从来不间断。他的三十多本教育方面的书和三百多篇学术论文都是每天早上五点到八点写成的。可见,好习惯成就了一名举世闻名的心理学家和教育学家。

  那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起,在学习生活中培养一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功,面向社会的阶梯。

  各位尊敬的老师,亲爱的同学:

  您们好,今天天气好吗心情好吗当我刚刚向大家问好的时候我发现有的同学是用一个好字来回应我,有的同学是用点头来回应我,有的同学是用微笑来回应我,我想请教一下大家,请问刚刚你们都是在用什么样的方式在回应我呢都是用自己习惯的语言,习惯的身体动作和行为习惯在回应我对吗这就是我接下来要讲的一个主题习惯与人生

  在开始我的演讲之前,请允许我做一个简单的自我介绍,我是来自于高一年级的王鹏宇。很快乐能在这样一个平台上和大家见面。

  我们平时都知道有一句话性格决定命运什么样的性格会决定什么样的人生,我觉得这句话还可以更准确点,就是习惯决定命运,为什么呢

  性格是所有习惯的累积,为什么这么说呢性格背后就是一个人的习惯,假设今天我们很内向,那我们走路的速度一定很慢,说话的时候不敢面对着别人,不喜欢与人交流和沟通,这些就是我们的习惯,也正是我们的这些习惯导致了我们的内向的性格,反之,你性格很外向的话也正是相反的习惯造就了你的性格,所以如果你要改变内向的性格就必须先改变内向的习惯。

  辞别昨日的坏习惯!我们要去学习一个人成功的经验,包括学习他的生活习惯,工作习惯,因为成功是一种习惯,当机立断,马上行动是一种习惯,犹豫不绝,拖延也是一种习惯,什么样的习惯打造什么样的人生,如果我们今天希望有一个成功的人生,就必须得养成一个成功的习惯,如果你希望过一个平凡或者失败的人生,当然谁也帮不了你,最后我希望我们每一位同学都能从今天开始养成成功的习惯让他去伴随你成功的人生!让我们一起行动起来吧!我希望大家永远记注:走在成功路上,你不孤独!让我们一起努力!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

养成良好习惯演讲稿2

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  培根曾说:“习惯是一种顽强而又巨大的力量,它可以主宰人生。”好的习惯会给我们带来好的性格,而好的性格则会给我们带给我们好的命运,好的人生。

  正是由于马克思有着勤奋学习,善于钻研的好习惯,才能有巨著《资本论》。斯蒂芬·金有着以新人的身份去写稿和投稿的习惯,保留了初心,才有了着作《肖申克的救赎》。达芬奇有着刻苦练习的好习惯,培养了坚强的毅力,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。我们的体操运动员李宁,原是一位普通的体操运动员,但他却有一个好习惯,每天训练一定要突破一个动作难关,不然就不离开训练馆,所以才有了在洛杉矶奥运会上,他一人独得3枚金牌的成功。毫无疑问,即使当时的他们没有成功,但对于拥有好习惯的他们来说,最坏的结果不过是大器晚成罢了。

  好习惯受益终身!如果说伟人离我们有点遥远,那我们身边的同学,他们受益于好习惯的实例则可以给我们深刻的启发。曾经的他自由懒散,任选放纵,成绩中下,自然也不被其他人看好。初中可以说是在碌碌无为中结束了。进入高中后,学习环境的改变,周围同学的影响,让他有了改过自新的冲动。于是他便为自己定下计划,养成良好的习惯。坚持比其他同学早20分钟进入教室,6点40的他已经坐在了教室里,预习着今天的内容,而晚上的他则推迟20分钟离开教室,认真地做着错题笔记。好习惯培养难,坚持更难。但他用超乎寻常的'毅力坚持了下来,所以在后来的一次次考试中,冲进了年级榜的前列。他用行动诠释了什么叫“咸鱼翻身”。

  由泯然众人到学霸的华丽转身,再一次证明了好习惯,益终身。同学们,今天习惯决定明天的你们。因此,在今后的学习生活中,同学们一定要养成一些好习惯,比如:习惯向别人说声“谢谢”“你好”“对不起”,你便会收获无数的微笑;习惯每周给父母一个电话,一句问好,你便会收获温暖的亲情和爱;习惯在同学中理解、宽容,你便会收获真挚的友谊;习惯每天早睡早起、劳逸结合,你便会收获健康快乐的自己;习惯在学习中寻找规律,注重效率,你便会收获高效的学习方法;习惯用心对待生活,你便会收获生活更多的馈赠。

  马克吐温说过这样一句话:“习惯是很难打破的,谁也不能把他从窗户里抛出去,只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。”所以亲爱的同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,不困于势,不畏将来。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

养成良好习惯演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  习惯,常常注定一个人的命运。好习惯会让他一生受益,坏习惯那么会使他终身受苦。

  就好似刷牙,如果你每天坚持刷牙,牙齿就会很稳固;如果你有时候刷,有时候不刷,那么你的牙龈就会遭到损坏,导致牙疼。有些人刷牙时一次性用很多牙膏,认为这样就可以几天都不用刷牙。而他们错了,刷牙不在于牙膏的多少,而在于坚持。哪怕你一次只用一小点牙膏,但只要你坚持了,你的牙齿就一定会既白而又稳固。

  学习也是一样的,只有养成良好的习惯,才能把学习搞好。因为习惯的影响力很大,习惯一但养成,就会照着这些习惯去做,无论是好习惯还是坏习惯都是一样的。

  记得曾经看过这样一个故事:几个人一同到一家公司去应聘,其中有一位大学生,他把自己的毕业证书交给公司以后,公司立即就录取了他。可是他在临走时出于习惯在墙角处吐了一口痰,这一幕正好被公司领导看到了,领导立即决定不录取他了。从此,他每到一个公司都会被拒绝,但是他从来不知道到底是为什么。直到有一天,一位老人告诉了他原因,他才恍然大悟,可是已经晚了,一切都来不及了。

  相反,和他一同到这家公司应聘的一个人,虽然学历不如他好,知识不如他多,但是却被录取了。原因是那个人不是把痰吐在了地上,而是把它吐到了痰盂里。

  这个故事告诉我们拥有一个坏习惯,就算很不起眼,那么你的学历再高,知识再多也没有用处了。拥有一个好习惯,即使再不起眼,那么你就算没有上过学,读过书,你照样会被别人看重,你的.命运照样会被这一个好习惯而改变。

  习惯,往往决定一个人一生的命运。所以,从现在开始,改掉坏习惯,发扬好习惯,让我们的人生被好习惯所改变!

  亲爱的老师、同学们:

  我有一个好习惯,家里人都说我是个叽叽喳喳,喋喋不休的小麻雀。但是,唯独有一件事能让我安静下来,那就是读书。

  我一读起书来就如醉如痴,简直就是走火入魔,无论刮风下雨,我丝毫不动,一点儿也不受影响。

  有一次,我正津津有味的看着《大林和小林》这本书,故事中小林被四四格买回家做仆人,小林一天的待遇是:2点起床,跳水、做饭、挨鞭子、干活、大骂、睡觉。小林每天都是重复的,好可怜啊!我的泪水像瀑布一样流了下来。正巧这时妈妈推开门说:一宁,吃饭了。我急忙用手抹掉眼泪。妈妈被弄的莫名其妙,又问:怎么啦,抹眼干什么我说:

  没,没什么。嘿嘿,我马上去吃饭。我恋恋不舍的离开书桌,一想,又不甘心放过那么好的书,于是,就捧着书来的饭桌前。妈妈怒气冲冲的大吼道:干啥呢,再看我就把它撕碎!我极不情愿的放下书,专心的吃起饭来。边吃饭,我便把故事讲给妈妈听,刚刚还怒气冲冲的妈妈那时也直抹眼泪呢。

  从小我就很爱读书,四岁时爸爸就给我定各种图书,每到新一期的书来到的时候,我总会和妈妈坐在沙发上一起看。随着年龄的增长,我逐渐把目光放宽,现在,《爱的教育》、《西游记》这样的名著我早已读了几遍了。现在,我只要一天不看书总会觉得忘了件事。书就是我形影不离的好朋友。

  我爱书,相信书一定也爱我。

养成良好习惯演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是X年X班的XX,今天我演讲的题目是《好习惯将伴我成长》。我认为好的习惯可以伴随我们一生,让我们在以后的人生中,充分的享受好习惯给我们带来的`好处。那么我们应该怎样养成好的习惯呢?

  首先我们要在学习上养成好的习惯(要独立完成作业、每天多看课外读物。还要在行为上养成好的习惯(如爱卫生,爱劳动,有礼貌)最后就是在生活上养成好的习惯(如早睡早起,自己的事情自己做)总之,人生的路途是很漫长的,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰。

  那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行!

  谢谢大家。

养成良好习惯演讲稿5

  全校期中考试已全部结束,据教学处统计,在考试过程中没有发现作弊和提前离开考场的现象,考风考纪得到进一步加强,但我们在巡视过程中还是发现极个别同学考试态度不端正,在考场的大部分时间里做与考试无关的事,影响较坏,希望在以后的各种考试中严格杜绝这种现象的发生。学校今后将对极个别同学在考试中出现的作弊、态度消极等现象进行记录,并根据《违纪学生处理办法》的有关条款对相关同学进行处理。

  学校下一阶段的一项主要工作是加强校风校纪、规范学生行为的教育。具体就是在全校开展以学习、贯彻《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》为主要内容,历时一个多月的“双十条活动月”活动。

  在全校开展此项活动的目的,就是通过全体同学认真学习、贯彻“双十条”,进一步规范全体同学的行为习惯和学习习惯,强化学生的养成教育,创设爱国、勤奋、和谐、进取的校风和刻苦、善思、求实、有恒的学风。为全面提升我校教育教学质量、展示我校品牌形象打下坚实的基础。

  活动主要分四个阶段:

  宣传发动阶段。在第九周召开了班主任会议,对活动安排作了专项布置;给每位同学印发了各项规章管理制度;各班出了一期以学习、宣传“双十条”为主要内容的板报,学校团委并及时组织了检查评比;今天利用国旗下的机会在全校师生中进行宣传发动。

  学习体会阶段。今天下午第四节课各班召开主题班会,组织同学认真学习各项规章制度,重点要学习《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》、《违纪学生处理办法》,学生处将组织专人进行检查评比;本周下半周学生处将从各班抽取3—5名同学参加笔试,(考试内容以“双十条”为主,题型以填空为主)检查各班同学“双十条”记忆情况。

  检查考核阶段。从第十二周开始,学生处将会同其他处室对学生的衣着、发型、发式;学生在校园内边走边吃零食和乱扔乱丢现象;各班晨读纪律、课间纪律;各班午自习、下午自习课纪律;各班晚自习纪律;宿舍内务、卫生和就寝纪律;班级的卫生和物品摆放情况以及现在每天坚持检查的学生文明礼仪、各班自行车排放、保洁区的卫生、课间操、眼保健操等进行全面的检查评比,量化考核。

  总结评比阶段。第十四周学生处将对活动进行总结,公布各班考核分数。对在考核中在各年级排名靠前的班级给予表扬。

  老师们、同学们,这次活动的开展是学校下一阶段的主要工作之一;是学校德育教育工作的一项重要举措;是促成同学们养成良好习惯的一次难得契机;也是创设良好学风和校风的一个新的平台。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。希望全体同学要充分认识这次活动的重要性和必要性,以积极的心态参与到活动中来。从自身做起;

  从小事做起;从现在做起。严格要求自己,学会以学校的'各项规章制度来约束自己的行为,逐步将“双十条”的要求内化为自身的良好习惯。让我们每个人的言行变的更加文明、更加规范;让我们的校园变的更加洁净、更加优美;让我们一初中的品牌形象变的更加高大、更加辉煌。

养成良好习惯演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我们今天演讲的题目是:《从小养成好习惯》。大家都知道,每个人都会有各种各样的习惯,但同学们你们知道吗,养成良好的习惯会使我们终生受益无穷,而养成不良的习惯往往会使人们到处碰壁。

  行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的'一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  在中国南方有过这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

  良好的行为习惯需要我们从小培养,最后真诚祝愿所有同学:养成良好习惯,开拓美好未来!

  谢谢大家!

养成良好习惯演讲稿7

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家早上好。

  今天,我来和同学们谈一谈习惯的话题。大家可能听说过叶圣陶先生说过的一句话:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。” 行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持者,养成习惯,形成自然。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们这些世界观、人生观、价值观正在形成中的中学生来说,尤为重要。

  随着社会的发展,生活水平的提高,同学们的生活和学习条件也发生了很大变化,出现了一些不该有现象:比吃、比穿、比阔气成了部分同学们之间的重要话题;不认真做好作业、不认真值日和劳动;在公共场所无所顾忌地大声喧哗、起哄、说脏话;随地吐痰、乱丢果皮杂物;同学之间为一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤,互不相让,甚至大动干戈;有少数人,以羞辱别人为快乐,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上;更有甚者,在学校的教室里,新装修的墙壁上留下了“试比高”的脚印,刚刚安装的触控开关不断被损坏,甚至修好之后不到一天再次损坏。

  我们应该如何改正自己的缺点,培养良好的行为习惯呢?简单来说就是用好习惯代替坏习惯,这里给大家几点建议:

  1、要树立正确的生活态度。我们要树立正确的世界观、人生观、价值观和审美观。比如我问有些喜欢奇装异服的`同学,什么是美,他们大多回答不上来。标新立异不都是坏事,但是学生的美应该在于整洁大方。

  2、要防微杜渐。“冰冻三尺,非一日之寒。”不好的行为习惯往往不是一朝一夕形成的,而是潜移默化、日积月累、逐渐养成的。比如上课说话,有的同学觉得偶尔说一句有什么关系,却不知道学习成绩的下滑都是从那一句两句开始的,要改正就应该从每次上课想说话开始。

  3、加强意志力的锻炼,加强意志力的锻炼。人往往有较大惰性,要养成良好的行为习惯,必须有决心、有恒心、有毅力,坚持与惰性作斗争。而坚强的意志是靠刻苦磨炼、培养而来的。例如,养成早起锻炼的好习惯,也须靠坚强意志,如果对自己稍一放松和迁就,就会“三天打鱼,两天晒网”,良好习惯就难以养成。

  4、制订切实可行的制度,互相监督。订立制度,有章可循,便于对照落实,严格遵守,好的行为习惯就容易养成。结合自我提醒,自我监督,可请有好习惯好行为的朋友、家长和老师严格监督自己,请他们随时挑毛病,也有助于坏习惯的纠正,好习惯的培养。

  昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

养成良好习惯演讲稿8

尊敬的老师、同学们大家好:

  我是一年二班的吴鑫岳,今天我演讲的题目是《好习惯将伴我成长》。我认为好的习惯可以伴随我们一生,让我们在以后的人生中,充分的享受好习惯给我们带来的`好处。那么我们应该怎样养成好的习惯呢?

  首先我们要在学习上养成好的习惯(要独立完成作业、每天多看课外读物。还要在行为上养成好的习惯(如爱卫生,爱劳动,有礼貌)最后就是在生活上养成好的习惯(如早睡早起,自己的事情自己做)总之,人生的路途是很漫长的,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰。

  那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行! 谢谢大家。

养成良好习惯演讲稿9

老师们、同学们:

  昨天晚上十点,我接到今天早上必须在这里讲话的任务,尽管给我准备的时间特别紧,加上身体不舒服头痛得厉害,但我还是欣然地接受,因为这是我的习惯。

  每天早上六点左右,我都能听到播放的英语朗读声,我知道那是楼下的邻居——初三(3)班的肖智玲在晨读了。我想,正是肖智玲同学养成了良好的学习习惯,才有了她今天的优异成绩,也正是有着众多的像肖智玲那样具有良好习惯的同学,才有了初三年级今天的长足进步和优异成绩。

  说到习惯的重要性, 我们会想起很多的名言。比如美国心理学家威廉·詹姆士说过的:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。中国的著名教育专家孙云晓说过:习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。大量事实证明,习惯决定一个人的成败,也可以导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育。还有中国非常具有影响力的`教育专家林格所说的:从正确的认识到正确的行为之间,有一座桥梁,这座桥梁叫“习惯”,教育的本质就是架一座质量堪称优良的桥梁。

  确实,一个人的思想习惯和行为习惯决定了他一生的命运,一个学生的习惯影响着他的学习成绩决定着他的成长,师生的整体习惯水平决定着全校的教风、学风和校风,同样,一代人的习惯也决定着一个国家、一个民族的命运。

  同学们,你们是否和我一样,分明地感受到了变化,就在我们的学校,就在我们自己身上。当你迎着朝阳踏进四中大门的时候,映入你眼帘的是那熟悉的、正诵读着经典或背诵着英语单词的身影;当你迎着晨风走进四中校园的时候,沐浴的是主干道那文化长廊的人文思想光辉,感受到的是绿意葱葱、生机盎然、洁净优美的育人环境;早自习时,听到的是全校各班的书声琅琅;上课的时候,大家看到的是同学们听课更加的认真,书本上多了一行行课堂笔记;当预备铃一响起的时候,看到的是老师们匆匆赶往教室上课的情景;当有公开课或比赛课时,你看到的是近百位教师手拿凳子走进课堂与你一起听课;课间操的时候,你看到的是同学们初显成效的跑操队伍听到的是嘹亮的口号;每天下午课外活动时间,看到的是师生们在各个运动场地挥洒汗水……面对这一切,我们逐渐感到习惯若自然,其实,那是说明我们的养成教育、我们坚持做的德育常规和教学常规效果已初显,我们师生在进步,在走向成功。正如长期挂在我们学校主干道的那条标语所说的那样——成功,就是良好行为习惯的养成。此时,我们可以发现,良好的习惯养成,不是想象中的那般困难。只要坚持,我们能做到。还能做得更好。

  春天是一个播种的季节,是充满着希望的季节。让我们从改变随手随地乱扔垃圾的不良习惯做起,从按时进课堂认真做笔记听好每一节课做起,从认真跑好每一次操做起,从用微笑和礼貌用语与每一个老师、或来校的家长和来宾打招呼做起,从不乱涂乱画制造垃圾文化做起,将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基我们美好的人生,成就生命的精彩,成就四中的辉煌!

  谢谢大家!

养成良好习惯演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  好习惯影响人的一生。如果一个人没有好习惯,那么注定会被社会淘汰,如果坏习惯占据你的全身,你就会变得颓废不堪。金无足赤,人无完人。每个人都有优缺点,我也不例外。例如:我不爱劳动,语言表达能力不强等。但是我也有几个好习惯,让同学们钦佩。

  我喜欢看书,书是知识的宝库,是心灵的救赎,是提高人素质的保障。每当我快乐或烦闷的时候都会找到书来诉说或者倾听,为此妈妈给我买了许多书,有《十万个为什么》、《中国百科全书》、《汤姆叔的小屋》四大名著等。一有空我就如饥似渴的读起来,这已经成了我的习惯。

  记得周日的一天早晨,我又像往常一样坐在书桌前读起了我喜欢的科技读物,我陷入了书给我提供的遐想中。我仿佛和那些大科学家们一起乘着光速的宇宙飞船去探索宇宙的奥秘,勘察了行星,在那里播下了生命的种子,运送了一局部人去那里居住,减轻了地球的负担。我也成为了一名为社会造福的科学家……就在我尽情陶醉的时候,一双手把我从梦幻中拉了回来。啊!我这是在哪呀!这不是木星吗?我惊奇的问。妈妈说:“儿子你怎么了?这是咱家呀!”我这才恍然大悟,原来这是幻觉呀?妈妈又说:“你真是个书虫,快去吃饭吧?”

  因为我多年来养成了看课外书的好习惯,所以我的课外知识也就特别丰富,课堂上我总能答复出与众不同的问题,记得在一次语文课上老师问我们谁知道“沉鱼落雁闭月羞花”的典故时,全班只有我把手高高举起,侃侃而谈。书给了我自信和力量,也是书让我成绩一直名列前茅。在上学年度我们全县统考中,我以学年榜第一的好成绩为学校争光。

  我要一如既往的多读书,读好书,为我今后的学习打好根底,改掉身上的不良习惯,做一个全面开展的好学生。亲爱的老师、同学们:

  伟大的散作家、哲学家培根说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”确实,良好的习惯非常重要,它会影响人的一生。从小,我就喜欢读书。记得我牙牙学语的时候,爸爸告诉我:“书是甜的,像蜂蜜一样。”我听了以后,连忙找了一本书舔了一口。一股又苦又涩的味道马上流入我口中。我连忙喝了一大口水,生气地对爸爸说:“爸爸,你骗我,书是苦的。”爸爸听了先是一愣,然后语重心长地对我说;“孩子,你还小,等你长大了,喜欢读书了,你就会尝到甜味了。”我听了以后,似信非信地点了点头。

  从那以后,我就爱上了读书。正如高尔基所说的那样:“书籍是人类进步的阶梯。”自从我爱上读书以后,识字量,阅读量,都大大的提升了。有时,我为了买紧缺的一本书,会跑上四五个书店。我认为:“书就像一只小船,带你遨游知识的海洋。”随着年龄的增长,我的阅读量越来越大,识字也越来越多,语文学习成绩愈加优异,写作水平不断一高,书也从带着精美插图的图画书变成了世界名著和文学作品。四大名著,我耐心地拜读着,在《水浒传》里,我结识了以诚待人的宋江;在《三国演义》里,我认识了神机妙算的诸葛亮;在《红楼梦》里我认识了贾宝玉的率性、多情、温和、善良。《西游记》想象丰富、情节描写奇特、性格塑造非凡、独特等突出特点深深地感染者我,震撼着我。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假设给我三天光明》,书中主人公海伦·凯勒承受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的`光明面,最后又把慈祥的双手伸向全世界的境界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。老舍的童话《小坡的生日》语言依然生动幽默,中国幽默儿童文学丛书《有老鼠牌铅笔吗?》《我是一个可大可小的人》,《我的故事讲给你听》,《笨狼的故事》。这套丛书近20本,都是现在著名作家的出色作品,本本都会让我捧腹大笑。《幽默三国周锐》这一套幽默的儿童文学作品,把中国古典四大名著都给幽默了一回,让你耳目一新……

  翻看着我书架上的三百多本不断循环的书,我吮吸着,快乐着,收获着,成长着。

  书丰富了我的课余生活,给我增添了梦想的翅膀。我从阅读书籍中获得精神的丰足和快乐,并从中领悟到生活的真谛。

  好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。读书使我快乐,好书伴我成长。

  在这里,我愿所有的同学,都爱上读书,让读书这个好习惯永生伴我们成长!

养成良好习惯演讲稿11

老师们,同学们:

  大家好!讲文明、有礼貌是有教养的直接表现,也是做人最基本的要求。古语说:“诚于中而形于外。”文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露,其实,做一个有教养的人更重要的是品德高尚,心灵美好。古代学者颜元说:“国尚礼则昌,家尚礼则大,身尚礼则修身,心有礼则心泰。”但不少同学把社会公德、文明礼仪等的学习看得无足轻重。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学往往就会目无纪律,扰乱学校的学习环境。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的`行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到极不和谐的纸屑,再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  文明的氛围、美好的环境需要大家共同去创造和维护。请我们每一个人管住自己,从以下几个方面做起,养成良好习惯:一、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长。二、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”“墙壁文化”。三、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。不在教室里吃零食。四、排队就餐,不大喊大叫,珍惜粮食,珍惜别人劳动成果。五、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。

  文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。文明不是外在强加的约束,做文明学生,是制度要求,更是为着这个目标的自我实现,是做人的一种精神境界。这里有三个层次的要同学们去实现:1、自我监督,争取减少不文明现象;2。自我管理,变学校要求为自觉行为;3、自我教育,让文明成为自己终身的修养。

  同学们,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们二中的校园。让清新的春风、春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,再掀文明的新风,告别不文明行为,养成良好的文明习惯,共同把滕州二中营造成一个文明有序,和谐温馨的校园。谢谢大家。

养成良好习惯演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  我爱看书的习惯还有一段故事呢!有一次,三维学校下课休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然徐老师提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾一样字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看书,这下可要出丑了。我们都答应了。接着xxx就说:“我先来开头!”

  “用行舍藏”,xxx一开口就给后面的xxx来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对他来说只是小菜一碟,他不假思索的出了个“藏头露尾”。轮到xx,她琢磨了一阵,想不到什么,就然我来接了。正当我困窘得不知如何是好时,xxx说:“‘心’这个字,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较劲了脑子。别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在少之又少,以至我知道的成语只是寥寥无几。

  自从这次我出了丑后,回到家我就开始看书了,通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的.快乐,也使我的作文水平突飞猛进!

  伟大的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。“书籍是全世界的营养品。”所以说我们也要多看书哦!养成自己的好习惯!

养成良好习惯演讲稿13

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。

  从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范,这不仅是第一种要求,也是一种"养成"教育,因为,日常行为规范的每一条都是一种规章良好的行为规范,学习它们,实际上就是在钻研一种种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。

  所谓"习惯"是指长时间的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,"好习惯"顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。

  一九八八年世界等奖项各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。傅先生问一位诺贝尔科学问奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老历史学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能传授什么东西呢?”“把自己的东西分三分之二给小伙伴们,不是自己的东西切忌,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要则表示道歉,午饭后才安安静静地休息,要观测周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是何等巨大!如果永恒作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有被誉为习惯,那么,所造成的密序损失是永远科藤的。

  一个人的先天素质是个性发展的前提条件,就一般人来说这种条件女孩子是相差不远的;后天集体生活是个性发展幽默感的决定条件,而这种条件是相差相去甚远的,所以孔子说:“性相近,习相远也”;良好行为习惯的形成,是我们日后成材的重要条件,我们的各项一类素质以及一切技能都是一种习惯,当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的时候,当一个人经常不回家而是走来走去酒桌、赌桌上的时候,当一个人经常为了自己利益损害他人的时候,当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候……

  他们以为自己得到了很大的便宜,然而他们没有想到,就在他们为此而高兴的.时候,灵魂却在一天天的迅速消逝,当他们还在为此而高兴的时候,默然回首,才发现自己的确老了,这时回首一生,才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部,诠释了自己的一生,而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生,当他们想用重新开始的时候,一切都已经晚了,所以挪威哲学家培根说:“习惯是一种顽强的意念,它可以主宰人生。”

  苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的其他工作,他每天五点半晚饭,做早操,买点牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟十一点开始组织工作以后,又不懈锲而不舍再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育到的书和三百多篇学术论文都是在早上五点方面八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

  华盛顿是美国历史上面最令人尊敬的、号称美德典范的总统,他的诚实故事名声大噪。他从小看得最多的一首诗,是一本拿取的小册子——《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯进步了一个伟大的总统和一个伟大的人。

  纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰毕生热衷于体育运动,这使他能以饱满充沛的精力完成光辉的巨著;美国著名作家马克·吐温墙壁坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持到底每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;达尔文从不放过任何一个观察大的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见,拥有一个好习惯心路历程就意味着拥有一个成功的人生。那么,不良的行为习惯又会给我们的负担过重生活带来哪些危害呢?

  日本有另一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进少男少女了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下胸腔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会认得不会是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的其他工作,使到手的饭碗落入了他人之手。

  让我们从那时做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向灯笼辉煌的一个又一个五彩的阶梯

养成良好习惯演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  我有一个好习惯,那就是——读书。我从小就爱读书,书本就像一大片宽阔的知识海洋,而我那么是一块小海绵,努力地吸收着知识海洋里的水分。书,有谁知道它有多少本呢?恐怕一辈子也读不完吧!

  书,小的时候总以为一下子就能够读完。上了学以后才知道书原来永远都读不完。为了让我更好的学习知识,从小学一年级开始,妈妈就在我们家附近的图书馆给我办了一个图书证。那里面的书真多阿,而且各种各样、丰富多彩。有童话书、漫画书、作文书,还有科学、生物等等。我还记得第一次去图书馆的时候,借得是《安徒生童话》。在这本书里面我看到了变成了白天鹅的丑小鸭,看到了可怜的卖火柴的小女孩,还看到了让人同情的小美人鱼……从中明白了许多,比方:做人要善良、真诚、勇敢。在以后的日子里,我还阅读了很多的书籍,学习到了很多做人的道理。现在书已经是我的好伙伴,在我们家里,随时都可以看见书:书桌上、椅子上、床上。看完的,我会整整齐齐的码好。没有看完的会仔细的做好标记,看见好的词语和句子我还会摘抄下来。

  古人说:读书破万卷,下笔如有神。意思就是说:只有读很多的书,积累很多的.知识,才能写出很好的文章。在读书中我学到了做人的道理:在漫画中,我看到了小朋友的童真童趣,也学到了玩耍的技巧;在历史书中,我看到了古人的智慧;在生物书中,我看到了大千世界千奇百怪的动植物;在推理书中,我学到了做事要细心观察;在科学书中,我学到了做事要细心、严密、不能有丝毫马虎……现在,我在书中汲取知识,为我以后的学习打好根底,所以,我还要把这个好习惯保持下去!

  亲爱的老师、同学们:

  大家都知道我爱读书,可是以前我却很厌倦读课外书,而是个爱读漫画书的人,可您知道为何有知此大的变化吗?别着急,听我给您慢慢道来……

  在四年级以前,我接触的课外书籍很少,因为1——3年级的语文题都很简单,还不需要读很多的课外书,但到了四年级老师让我们多读名著,增加阅读量,增长课外知识,可是,我不但没有爱上读名著,而是爱上了读比名著更有趣的漫画书,渐渐地,我上课看,下课看,放学了在家还看,慢慢地,我的学习成绩在不知不觉之中下降。在考试中,我考出了“历史”最差成绩。我决定不读漫画书了,于是我买了一本《三国演义》读了起来,这本书内容丰富,生动逼真,我突然发现经典名著比漫画书好看多了!现在,我已经读了许多名著,还总结出了读书的四大要点,今天就透露给大家。

  细——首先,书是应当慢慢的读,不要走马观花,这样才能真正地领悟到这本书的。

  静——读书要讲究一个“静”字,只有静下来,心平气和地读书,才能把书“读进去”。

  记——读书时我们必须要记,比方把自已不懂的词画一个圈,然后再查阅工具书,解决问题,还有看见好词好句要及时摘抄下来,做成“采蜜本”以便以后写作文使用。

  感——读完了一本书,你有何感想呢?把你的感想写成读后感,也是很不错的噢!

养成良好习惯演讲稿15

  今天我国旗下演讲的题目是《养成良好的习惯,争做文明学生》。

  众所周知,学生良好行为习惯的养成是形成良好班风,校风的基础。也是决定每个人成长的重要因素,尤其是对于我们技校生来说显得尤为重要。

  好的习惯要培养,坏的习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。日积月累,养成良好习惯对于我们来说并不难,重要的是坚持到底,但很多人在培养良好行为习惯的过程中只因缺乏恒心与毅力而半途而废,使往日的旧恶习卷土重来。然而习惯的养成并非一朝一夕之事,那么我们该怎么样养成良好的.习惯呢?首先我们要在自己的头脑中形成严密的习惯体系,在日常行为上对自己严格要求,严于律己。简单来说,在德育方面养成待人接物和对待工作学习的良好习惯。在智育方面,要养成寻求知识和熟悉技能的良好习惯,在体育方面,要养成保护健康和促进健康的好习惯。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得成绩往往取决于性格上的伟大”,而构成我们性格的正是日常生活中的一个好的习惯。习惯决定性格,性格决定命运,好习惯养成得越多,个人的能力就越强养成良好的习惯,就如同梦想插上翅膀,它将成为人生的成功打下坚定的基石。

  昨日的习惯已经造成了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。同学们,天行健,君子以自强不息。让我们一起用认真的态度,从现在开始,从点滴小事做起,从自我做起,坚持良好行为,争做文明优秀学生。严格按照《技校生文明十六条》的要求来规范我们的行为,真正做到爱企、爱校、尊敬师长、苦练技能。让良好的习惯陪伴我们的一生,让我们将习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯奠基美好的人生,成就生命的精彩。

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