演讲稿

八年级家长会班主任发言稿

时间:2024-06-30 13:42:25 演讲稿 我要投稿

八年级家长会班主任发言稿(精选15篇)

  在当今社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的八年级家长会班主任发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级家长会班主任发言稿(精选15篇)

八年级家长会班主任发言稿1

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表八年级(8)班的全体师生对您的到来表示热烈的欢迎!我们学校一贯坚持素质教育方向,致力使学生在学好文化知识的同时,让学生得到全面的发展。当然,学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们教师工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,我们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,八年级(8)班的明天会更加灿烂!下面我就结合这学期以来的有关情况跟各位家长们做个汇报,互相交流。

  一.简单介绍我们的工作和学生现阶段的特点

  八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈思想变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。八年级是两极分化较重的一个教学时段,本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的`管理和指导,防止两极分化。在这一时期,作为家长也要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。而作为学生本人,也应该要注意听从大人的话,听从别人的意见,防止在这一时期走弯路,走错路。

  我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的!这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

  目前班级管理中的几个问题

  在这半学期尽管我们付出了很大的努力,根据平时的观察和每次测试,学生们也存在许多不足,现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长:

  (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,作业不完成,教师进行批评教育不认真听取,导致学习成绩较差,有些甚至是雪上加霜。

  (2)部分同学的责任心、班级荣誉感,进取心不足。对于老师布置的工作不认真对待,例如在教室清洁值日敷衍了事,或根本不做。

  (3)学习上相当一部分同学存在懒学情绪,有一种惰性,表现在:学习不主动,靠老师时刻盯着,更不用说积极回答问题;不按时完成作业,每周留的周考试题敷衍了事,潦草完成,有的甚至是周一跑到学校来抄作业。

  (4)少数同学自控能力差,不守纪律,课上不认真听讲,课堂上乱插嘴,自己课不安静,对待老师的批评教育显得不耐烦。个别同学脏话多,谎话多,影响了自己的个人形象和整个班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常表现。

  二、分析半期考成绩

  半期考八个科目:其中语文、数学、英语、物理记入总分共360分,地理、生物、政治、历史按等级科目算:

  特等奖(342以上):曹国华

  一等奖(306~341):丁小飞

  陈丽梅

  吴建华

  雷艳兰

  胡丽珍

  江耀华

  二等奖(288~305):吴兰富

  钟如达

  三等奖(271~285):丁晓珍

  詹雪萍

  ●进步突出奖(年段排名进步20名以上):

  兰荣玉(+60)

  朱芳森(+49)

  雷盛盛(+42)

  丁林芳(+42)

  张仁松(+41)

  刘天华(+39)

  陈文波(+30)

  丁振樑(+26)

  赖焱峰(+23)

  曾炜玲(+21)

  ●单科状元:

  曹国华(语97)

  吴建华(数98)

  曹国华(英96)

  胡丽珍(历100)

  吴建华、雷艳兰(物98)

  陈丽梅(地85)

  吴建华、陈丽梅(政99)

  吴建华(生94)

  ◆20xx~20xx学年县级优秀学生(评选标准:七年级两次期中考、两次期末考总评成绩取前20名):

  曹国华

  陈丽梅

  丁小飞

  ◆优秀班干:陈丽梅

  胡丽珍

  戴燕萍

  ◆优秀运动员:陈文波

  陈虹

  ◆集体奖项:

  运动会团体总分第三名

  女子4×100接力赛第一名

  男子4×100接力赛第四名

  男女混合6×100接力赛第四名

  南岩基地实践被评为“标兵中队”

  现状分析:(八年级承上启下)

  1。竞争意识不够强,一些学生自我满足,偏科现象较突出;

  2。部分学生自我约束能力不够,玩性太重,成绩波动较大

  3、学生思想上有放松现象,出现畏难情绪,信心不够坚定。(补差问题)

  4、有个别同学不能合理安排学习时间;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。

  三、介绍校规、班规

  v

  关于作息时间

  v

  关于仪容仪表

  v

  关于手机使用问题

  关于周末去向问题

  v

  关于安全问题(男生:携带管制刀具

  女生:早恋现象

  骑机动车辆上学)

  强调龙宇中学五条规定

  班主任教育理念:教育无小事

  先成人,后成才

  关于零花钱问题(补充解释有关外教课程方面的问题)

  学习小组

  班委分工负责制

  四、谈教育孩子问题

  五、家庭教育与学校教育紧密配合的几点看法

  1、

  创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

  2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习;要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

  3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

  4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

  5、

  订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  6、

  要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。

  7

  、家长要以身作则,给孩子做出榜样。

  8、多与科任教师沟通,了解孩子在校情况

  科任教师联系电话

  语文(马老师)13559963173

  数学(王老师)13646929879

  英语(杨老师)18950853261

  物理(廖老师)13559996364

  地理(付老师)18059556898

  生物(李老师)15280849035

  政治(邱老师)13646931856

  历史(胡老师)13950834116

  六、希望家长配合我做好以下工作:

  ⒈帮孩子分析成绩,加强弱科的学习;孩子的学习、思想状态希望家长多关注一些。

  ⒉严格控制孩子的零花钱、衣着、发式;

  ⒊控制同学聚会,过生日;

  4。百忙中抽时间多与孩子交流;

  ⒌

  了解孩子的交际圈

  谁

  特点

  玩法

  孩子变坏前的10项征兆(供参考)

  1、语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

  2、穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。

  3、外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

  4、行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。

  5、态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。

  6、作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。

  7、物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类,甚至不明钱物或票据。

  8、课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。

  9、交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。

  10、习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。

  如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。

  我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,一定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材。为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说:你的孩子很优秀!

八年级家长会班主任发言稿2

  我是这个班的班主任,我叫xxx,大家应该对我有些熟悉了,今天很感谢大家能够从繁忙的工作中抽身来参加本次举办的家长会,感谢大家对我工作的支持。

  今天在会上,我就想跟大家强调两件事:第一件事,你们的孩子都进入初二了,学习时间是很紧迫的,当然学习压力也在不断的增大,所以学生在这初二一年里,会有很多不好的情绪产生。我也是学生过来的,所以在这就希望家长不要过于给孩子压力了,他们在学校我会监督的,回家之后请家长不要逼孩子太紧,可以适当的放松,并关注孩子的心理状况,不要让他们早入歧途。你们是孩子的父母,在初二这段辛苦的岁月,你们对孩子的关心和鼓励对他们很重要。他们努力学习的目的不仅是要完成自己定下的目标,还是因为你们对他们的期待,所以还望家长配合我工作,我们一起去重视他们当前的心理建设,不要让他们在这样青春肆意的年纪里产生不良的.心理。第二件事,学生的饮食还请家长们多多关心。在学校的饮食,家长不要担心,我们会努力把学生的营养跟上来,我所担心的是有些学生是不住宿的,而家长工作繁忙,学生回家可能饮食不会很注意。今天来说这个问题,也是因为前段时间班上有学生营养不良,饮食不均衡,导致身体状况不好,造成晕眩,这是很严重的健康问题的。细细询问医生后,才知道是孩子的营养摄入不够,造成身体负荷过重无法支撑学习。发生了这样的事情,我更加注重他们初二班级平时的饮食了。因此也希望各位家长注意,他们现在正是长身体的时候,营养是一定要跟上的,不然是坚持不了这初二一年的。请家长们在孩子回家后多在他们的饮食上下功夫,保障他们的营养。

  还有不到一年的时光,孩子们就要毕业了,为了考上重点高中,他们努力了这么久,大家都很努力的在前进,也希望各位家长在以后的日子里能够配合学校和我的工作,一起为学生们考上高中保驾护航。我相信经过这初二的努力,他们一定能有收获。在此我感谢各位家长培养了这群可爱聪明的孩子,教他们是我的荣幸,那么就一起努力送孩子升上更高的学府。

  谢谢大家!

八年级家长会班主任发言稿3

各位家长:

  大家好!

  首先,我代表八年级x班的全体师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  转眼间,孩子们升入八年级已一个半月了,在座的很多家长我都是第一次见面。首先我自我介绍一下,本人姓王,是八三班数学老师兼班主任,大家以后有任何事情可以和我联系,如果有什么需要帮忙的地方,我也会竭诚为大家服务。我们今天召开这次家长会的目的,主要是想让大家了解一下孩子们近期的学习、纪律及思想状况,加强家校沟通,使孩子们在未来的学习中能够遵规守纪,学有所得。

  一、班级基本情况介绍

  我们班共目前在读的共计x人,其中男生x人,女生x人。绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。他们思想积极主动,班级荣誉感强,愿意为班级做贡献,有但当,热爱劳动,纪律也非常不错,特别是住宿生,和我们去年那届孩子比,现在的住宿生在早、午、晚自习中,纪律非常好,都知道主动学习,这一点我很欣慰。在大家的共同努力下,在学校组织的几次集体活动,如诗歌朗诵会,黑板报的评比等活动中,我们班都取得了非常理想的成绩。当然问题也是存在的,在大部分同学,能遵守纪律,积极学习的同时,也有部分同学,学习还不够积极主动,完成作业较被动,极个别同学不能及时完成作业或干脆不完成作业,还有个别同学上课爱说话,不积极思考。这些都是存在的问题。还有待家长和老师进一步的教育,帮助他们形成良好的行为习惯。

  二、成绩分析及学生在校的表现

  先说一下本次月考成绩,我们班的各科总评成绩是全校第二,期中道法和历史排名第一,其他属于中间水平,目前来看,最薄弱的是物理学科,可能是因为新加入的学科,部分学生适应能力差,还没有入门。家长们可以在这方面多引导。这届八年级的学生,从七年级开始入学时,我就发现他们基础相对较差,特别是数学成绩,需要这三年使劲追,才能赶上全区先进学校的水平。一些客观现实已经形成且不可避免,我们所能做的就是帮助孩子树立学习的信心,把心思全用在学习上。在学习方面,存在的主要问题有如下几点:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。比如,做事拖拉,不会抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,不求甚解等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位置,表现为非常贪玩,在家把写作业的时间用来玩手机,在学校把本该学习的时间用来睡觉,以至于成绩非常不理想。几乎每天都有不完成作业的同学,而且总是那几个自制能力差,在家缺少管制,特比爱玩电子产品的人,这些同学的成绩,家长们可想而知。

  4、个别学生考试态度欠端正,考试的时候随便作答,不读题,不审题,对他来说成绩好坏无所谓,以至于本来可以得分题,因为消极懒惰,根本不做,而不能得分,因而成绩非常不理想。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持,配合学校教育孩子。

  三、希望家长予以配合的几个方面:

  1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评的,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩提高,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

  2、教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的'班级,才能够在各方面提高自己。要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  3、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。由于班级中学生比较多,作为班主任,我和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,才能真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子,对家长、老师是两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。在这里建议家长们手机都能开通校讯通业务,这个校讯通业务能让我们教师随时能通过电脑、电话或短信,把你们孩子的成绩和在校的表现及时的告诉你们。

  今天,我想对在在坐的家长们提几点要求

  1、严格管理时间。有这几方面需家长注意:

  周六日休息时间,让学生不经家长陪同不要单独外出。一是因为安全没有保障,再有就是双休日也要按时作息,每天学习平均4小时以上,才能很好的完成家庭作业,保证成绩理想。

  2、家长经常检查作业、督促学生在假期的学习。

  有的家长说:哎呀!孩子上了中学,学习的事我们也插不上手、辅导不了,实际这是种推卸责任的说法。也有的家长说,小学都管累了,中学该省点心了,这种想法是极其错误的,因为初中生正贪玩时期,自觉性又差。是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期。请您千万记住:初中比小学抓得更应该紧(因为知识量加大、难度加深)。

  3、与老师联系经常化。当你送衣、送书的来校时,别忘了到班主任(任课老师)那边走走,多问问,每月的考试成绩我们会下发,卷子会让家长签字,希望您多留意,多配合。每周我们也都会发作业单子,这都是要求家长签字的,但很多家长都不签,或者时不检查,随便一签就完事,学生能由此看出你对他学习的重视程度,你对他的学习不重视,也难怪他会不重视呀。

  4、孩子面前做表率。有能力的家长,孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。实在是没能力的,至少你要给孩子创造好的学习环境,别孩子写作业,你噼里啪啦打电话,玩游戏,看视频,甚至打麻将,让孩子分心,或无心学习。

  5、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。亲其师才能信其道,要让孩子知道,老师的教育都是为了他们的成绩和成长,要懂得尊师和感恩。

  6、要使孩子重视上学安全,交通安全时时注意和提醒,叮嘱孩子别再半路玩耍,放学早早回家。

  7、坚持请假制度。如果孩子生病了,需要请假,请家长亲自给我打电话,别让孩子自己告诉我,免得有些孩子会撒谎、尽量避免孩子缺课、逃课情况发生。

  8、要教育孩子严格的、不折不扣地、自觉地遵守学校的各项规章制度。发型问题、服装问题、上学时间不准带通讯工具,更不准带刀具、危险物品等问题,打架问题,早恋问题,家长都要多关注。家长要配合学校工作,多督促。一旦发生打架、索要、谈恋爱、严重扰乱课堂秩序等违纪事件,学校一定会严肃处理,望家长能给予积极配合。

  9、注意教育方法:说话要坚持以鼓励为主,鼓励孩子尽最大努力学习功课,对完成作业有困难,要想法给予帮助,对成绩不能只看分数,而应该看进步。

  10、要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子的一切事物都包办。

  各位家长,学生是我的,是我的希望;孩子是你的,是你的未来。我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,为了学生的发展,为了孩子的前程,让我们共同携起手来,相互合作,共建和谐班级,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。

  谢谢大家!

八年级家长会班主任发言稿4

尊敬的各位家长:

  你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和挂念,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五班级是学校内一个极其重要的学习阶段,五班级同学已经生疏了学校的一切,失去了对学校生活的古怪

  与憧憬,他们认为自己已长大,自以为是,不期望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,同学处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭爱好,凭心情,逆反心理更强,甚至特地和家长与老师作对,以此显示自我共性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?

  借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是期望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,期望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些状况:

  两个半月以来,整体来看,大部分同学进步都很大,大家集体荣誉感都增加了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去挂念。

  当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地依据老师布置的学习任务去学习,必需得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不准时,靠老师一再督促,课堂上自我约束力量差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

  其次方面:说说期中检测。

  这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,试卷分析..第三方面:与家长互动阅历沟通

  1、立足课堂,提高课堂效率。

  每小周语文课是8节,有3天是一天2节课,有2天是一天只有1节课,由于升入五班级课目增多,课都排的格外满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的铺张,必需在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把学问传授给同学,所以在课前我备好课,方案好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动同学的乐观性,让同学参与学习,重点内容重点讲,该放手让同学解决的让同学解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。通过一学期的教学,感觉班级同学上课状态比较好,都能跟上我的思路,把握了肯定的学习方法,上课时基本上不用怎么去强调纪律,间或对动作慢的,走神的的同学进行提示,每节课的教学任务基本上都能顺当的完成,效果比较好。

  2、留意基础,留意学问拓展。

  我认为要想把语文学好,基础学问必需过关,字词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我要求同学每课的生字词必需会写会用,再就是留意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比方句、拟人句等等,为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必需要背下来,我通过经常听写测试了解同学的把握状况。基础很关键但随着学问的增多加深,要对学问进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让同学把积累的语文学问发挥出来,真正达到拓展孩子思维,培育孩子力量的目的。使同学学会从不同角度去考虑问题,达到学以致用,机敏把握。

  3、关注每一个同学,不放弃每一个同学。

  在班级里无论同学的学习好坏,家庭背景如何,我都是一样的对待,一样的宠爱,孩子都是好孩子,就是我们做老师的,做家长的怎么来引导,去训练,如今打骂已不是解决问题的惟一的方法,也不是有效的方法了,其实换一个角度去思考,一次谈话,一次表扬,一次鼓舞等等或许更能激励他,在班级里我做到关注我认为要想把语文学好,基础学问必需过关,字词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我要求同学每课的生字词必需会写会用,再就是留意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比方句、拟人句等等,为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必需要背下来,我通过经常听写测试了解同学的把握状况。基础很关键但随着学问的增多加深,要对学问进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让同学把积累的.语文学问发挥出来,真正达到拓展孩子思维,培育孩子力量的目的。使同学学会从不同角度去考虑问题,达到学以致用,机敏把握。

  3、关注每一个同学,不放弃每一个同学。

  在班级里无论同学的学习好坏,家庭背景如何,我都是一样的对待,一样的宠爱,孩子都是好孩子,就是我们做老师的,做家长的怎么来引导,去训练,如今打骂已不是解决问题的惟一的方法,也不是有效的方法了,其实换一个角度去思考,一次谈话,一次表扬,一次鼓舞等等或许更能激励他,在班级里我做到关注每一个同学,从作业批改,从课堂提问,从一举一动,即使经常不写作业的同学我也经常去向他要作业让他补作业,告知作为一个同学这样是不对的,上课也会经常提问他,而不是放任自流,我想我是对他负责任的,由于我知道他是由于没有养良好的学习习惯才这样的,我要尽我的努力来挂念他。对于班上的同学发觉表现好的地方我就准时的鼓舞,听写一百分了,上课认真听讲了,作业写的好了,考试取得好成果了,或是表现比以前有进步了,好孩子是夸出来的大人都宠爱听表扬的话何况是孩子呢,在严格的要求同时不妨多鼓舞孩子,他会更有学习的动力。

  第四方面:建议

  我们召开本次家长会,就是期望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的训练很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培育和塑造着孩子的性格。

  2、实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成果就会优异;相反除极个别自理力量强的孩子外,学习往往都抓不好。

  3、假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学平均1--2小时以(对一周所学学问归纳、巩固复习和提高)。有的同学一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于同学的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

  4、制造和谐、祥和、稳定的家庭气氛,每天至少与孩子沟通半小时。

  5、制造一种良好的学问环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避开不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。

  6、把握孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有方案,不挑吃穿,培育孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;留意礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚伴侣来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富有与贫困的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何同学买零食。

  7、经常与老师取得联系,与老师亲密协作。准时了解同学每周在校的学习、纪律等状况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的训练取得全都。

  8、期望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的状况,过问孩子的学习,在对待学习对待学校生活上正确引导孩子,上课纪律上、作业完成上过问一下,让孩子觉得父母是关怀他的,让他明白老师训练他是对他的负责任,是为了他好。

  10、家长让孩子多读有益的书。

  11、期望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不抱负,应当与老师、孩子一起分析问题的所在,争辩改进措施)

  12、要规定孩子放学后必需做完老师布置的学习任务,家长看一下,不用管对错,只看是否完成或是完成的好坏,这样对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。假如您放任自流了,那就失去了训练的一半,光靠老师是不够的,那学问巩固的这一环节就失去效果了。

  13、期望家长能一如既往的支持我的工作,有问题准时与我沟通,给我提出好的建议,我们可以电话联系。

  我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正挂念我们的孩子跑起来

八年级家长会班主任发言稿5

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持,也感谢大家对孩子教育问题的关心.今天凡是在八点以前来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,相信你的孩子也是最棒的今天迟到的家长朋友,可能会有这样或那样的原因,比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因,我们是理解的,能在帮忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的孩子会引以为荣.我再次代表八(3)班所有的孩子对你们的到来表示衷心的感谢.

  (一)八年级的重要性.

  八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭.从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有以下几点:

  1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多.学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化.

  2、学生自主、独立、反叛意识增强.随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象.

  3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常轨道.

  4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力.尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪.这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象.综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的.表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富.要把孩子教育好,家长积极配合对教育好孩子起着关键作用,所以我们的工作需要社会和家庭的配合.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来.总之一句话,就是“一切为了学生的成长,一切为了家长的希望”.这是我们共同的出发点.

  (二)关于班级管理的一点看法:

  作为一名班主任老师,首先要对班级工作有自己的思路,在自己刚接到一个新班的时候,就应该清楚班级的奋斗目标是什么,对学生应该采取什么样的教育方式.我个人认为:

  首先,树立良好的班风,班级是一个整体.加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来.总之一句话,就是“一切为了学生的成长,一切为了家长的希望”.这是我们共同的出发点.(二)关于班级管理的一点看法:

  作为一名班主任老师,首先要对班级工作有自己的思路,在自己刚接到一个新班的时候,就应该清楚班级的奋斗目标是什么,对学生应该采取什么样的教育方式.我个人认为:首先,树立良好的班风,班级是一个整体.学生要在这个集体里学习、生活、成长.要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌.好的环境能够激励人,可以改造人.因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的敬业精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作.重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是建好班级的法宝.班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,通过团委、学生会等多种组织,利用班会、辩论会、座谈会、等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观.集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现.)因此班主任除了要求班级在学生集体性活动中树立班级形象外,还需经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育.以此来增强班主任的向心力、凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使.一年来,学生的集体意识增强了,自律性提高了,班级获得较多的殊荣.其次,大胆管理学生,严格按照校规校纪办事,同时注意工作方法.

  经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性.坚持以表扬为主、公开场合少点名批评.正面疏导的工作方法.不放纵学生,即加强对优秀生的管理教育,更下大力气做好后进生转化工作.对生病的学生从生活给予关心,让他感到温暖.实践证明:这样做效果往往较好.此外,要知人,做学生的知心朋友.班主任了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉班主任,二者之间就能互相尊重、相互信任.如此,也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础,若本班与其他各年级之间有矛盾时,班主任要妥善处理好,化消极因素为积极因素.

  (三)班级现状:期中过后学生的学习劲头足,信心百倍孩子们为了回报家长的辛苦,老师的付出,实现自己的人生理想,每天起早贪黑,挑灯苦读,每每看到这些,我心中由衷的对他们感到欣慰.

  大家想一下,我们平时几点起床,又是几点睡觉?你知道吗?学生每天凌晨6:00起床,甚至个别学生5:00多就起床偷偷看书了.晚上,我们9:00放学,到宿舍洗刷好,还在走廊看书.说句实话,他们苦,他们累.

  (四)班级存在的不足:

  经过近一年的接触,绝大部分同学在校表现比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里的工作认真负责,学习自觉主动、勤奋刻苦,成绩也较好.学生集体荣誉感较强,同学间比较团结.形成了积极向上的班风.

  但是,也存在许多不足,比如:

  (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷.不思进取.没从跟本上认识学习的重要性,导致成绩较差.

  (2)学习上极少数同学存在懒学情绪,表现在:学习不主动,靠老师管着、盯着,更不用说积极回答问题,不懂不问了;

  作业潦草完成,双休日作业少、漏!史地生作业不做,所以成绩较差.

  (3)少数同学不守纪律,早自习晨读英语、中午午睡,自控能力尤其差.个别同学脏话多,谎话多.因而学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差.

  以上问题都是客观存在的问题,我们无法回避,只能想法加以解决.

  (五)中招考试成绩

  我校20××年中考,在广大家长的大力支持下,取得了优异的成绩,330人参加考试,有65人被商丘市一高统招录取;有169人被商丘市二高(良浩高中)录取;有258人被商丘市回高统招录取;升学率为78.2%,第七次获得商丘市升学率第一的桂冠,学校满意,成绩喜人.相信有各位家长的配合和支持,明年的中招考试你的孩子定会榜上有名!

  (六)对家长的建议

  1、教育孩子的时候要用拇指别用食指.

  2、千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣.

  3、让孩子享受成功的喜悦.

  4、学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较.

  5、正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸.

  6、理智爱子,不要在孩子的问题上搞特殊化.

  7、家庭教育与学校教育紧密配合.

  8、教育是长期工程,不能投机取巧,敷衍了事.全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运.”我当初读到这段话时是十分惊叹的,名师就是名师,大家就是大家!“教育归根结底就是培养习惯”,没有什么奥秘,没有什么复杂的事.行为就是自觉,习惯成性,形成品质,形成性格,最终影响命运.结束语:

  我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的各位家长,我们能坐在一起不仅是我们的学生,也是我们的孩子.学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育.欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况后给孩子交流鼓励!让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础.教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合.我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘之后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的的学生家长,大家都必须充满信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心.有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步.孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!

  最后,我谨代表班的全体教师对大家的到来在此表示衷心的感谢,祝大家身体健康,家庭幸福、万事如意!愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上.全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”.对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正.谢谢大家!

八年级家长会班主任发言稿6

亲爱的父母和朋友们:

  大家好!首先感谢大家来参加这次家长会,感谢各位家长对学校和老师工作的理解和大力支持,感谢大家对孩子教育的关心。今天,我很感动八点前来的父母,因为你们为他们的孩子树立了榜样。你是自己孩子和所有父母的榜样,我相信你的孩子也是最好的。今天迟到的父母和朋友可能有这样或那样的原因,比如堵车、乘车不方便、路途遥远等诸多原因。我们理解你可以抽出宝贵的时间在帮助下参加孩子的家长会,这表明你非常关心你的孩子,你的孩子会为此感到骄傲。我再次代表八(3)班的所有孩子,对你们的到来表示衷心的感谢。

  (一)八年级的重要性。

  八年级面临着承上启下的双重任务。这个时期既是学生发展潜力的时期,也是变化的时期,是危险的时期,是攀登的时期,是分水岭。

  从孩子的.角度来看,进入第二天后,他们面临的主要困难如下:

  1.课程难度和容量增加,物理科目新增。现在,二年级学生开设的科目已经达到十几门。学业负担相对增加,部分学生掉队,很多学生两极分化。

  2.学生的自主性、独立性和反抗意识增强。随着年龄的增长,对学校和老师的不断熟悉,一些学生不再听父母和老师的话,而是有自己的看法和见解,一些学生在校外有与不健康青少年交往的现象。

  3.由于身体和心理发展的快速变化,学生开始进入青春期,产生了与异性交往的想法。如果这个时候不能给孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。

  4.他们没有初中入学的新鲜感,也没有中考带来的升学压力。虽然父母希望自己的孩子成龙成为凤凰,但有些学生自律能力很差。一旦放松下来,学习成绩就会下降,甚至厌学。在这个阶段,大量的学生出现了“散漫散漫,滴滴滴;抓,抓”现象。

  鉴于这些因素,现阶段我们的老师和家长必须做好心理准备:现在是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期。虽然他们对我们的父母有很多头疼的事情,但只要他们抓住教育的机会,给予他们及时的帮助和引导,这些孩子一定会成功跨越这个分水岭,为自己的人生道路增添宝贵的财富。要教育好孩子,父母的积极合作对教育好孩子起着关键作用,所以我们的工作需要社会和家庭的合作。举办这次家长会的目的是加强教师和家长之间的联系,在学校和家里交流学生的信息,使我们的教师能够及时调整工作,提高教育教学质量,鼓励家长积极参与学生的教育管理。一句话,就是“一切为了学生的成长,一切为了家长的希望”。这是我们共同的出发点。

  (二)关于班级管理的观点:

  作为班主任,首先要对班级工作有自己的想法。当你刚接收一个新班级时,你应该知道这个班级的目标是什么,应该对学生采取什么样的教育方法。我个人认为:

  首先,树立良好的班风,班级是一个整体。

  学生应该在这个群体中学习、生活和成长。在各种学校活动中展示自己的实力和风格是很有必要的。一个好的环境可以激励和改造人。所以这个集体需要一种精神,那就是轰轰烈烈的集体主义精神,精益求精,热爱班级,好学敬业。这种精神从何而来?来源于班主任坚持不懈的思想教育。重视思想工作是班主任做好其他工作的基础,也是建设好班级的法宝。班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,通过团委、学生会等各种组织,利用班会、辩论会、座谈会等形式,对学生进行思想政治教育。帮助他们树立正确的人生观和价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是建立良好班风和良好集体的重要体现。因此,班主任除了要求班级在学生集体活动中树立班级形象外,还需要经常教育学生“让我的班级快乐,让我的班级丢脸,以班级为家,荣辱与共”。为了增强班主任的向心力、凝聚力和战斗力,可以真正做到一个地方思考,一个地方努力。一年来,学生的集体意识增强,自律性提高,班级获得了更多的荣誉。

  其次,大胆管理学生,严格按照学校规章制度办事,注重工作方法。

  我经常在课堂上解释遵守学校规章制度的重要性。坚持以表扬为主,少当众点名批评。积极引导的工作方法。不纵容学生,就是加强对优秀学生的管理教育,更努力做好后进生的转化。从生活上关心生病的学生,让他们感到温暖。实践证明,这往往是有效的。另外,要认识人,做学生的好朋友。班主任认识和了解学生,学生也认识和了解班主任,所以可以互相尊重和信任。这样才能为班级工作的开展打下良好的思想基础。如果这个班和其他年级有矛盾,班主任应该妥善处理,把消极因素变成积极因素

八年级家长会班主任发言稿7

  很高兴和大家又一次相聚在八一班教室里共同探讨孩子们的学习情况。

  今天的家长会,我主要讲以下几方面的问题:

  一、中考成绩分析;

  二、班级和学生现状介绍;

  三、对于学生教育的几点建议和希望。

  一、中考学习成绩分析:

  家长最关心的肯定是孩子的成绩,接下来我先向各位家长通报一下本次中考成绩。

  从试卷情况来看,我班学生掌握较好的部分是一至五题,即对生字词语的考察,说明学生基础知识掌握牢固。其次是默写古诗,正确率都在90%以上。说明了学生在对于课本上的知识和提示出内容的试题掌握不错。但改句子和按课文内容填空较差,说明学生掌握知识比较死板,缺少变通。最差的部分是短文阅读部分,题目比较灵活,由此可看出学生语文知识素养差,记忆有余,理解欠缺。作文是写小动物的,整体得分可以,但高分不多,说明学生缺少观察创新能力。

  二、班级和学生现状介绍。

  经过一个学期的努力,我班学生良好的班风已基本形成,大部分学生学习积极、主动,老师说过的话能记在心里,老师吩咐的事能认真完成。绝大多数学生课堂上敢举手回答问题了。下面这些学生表现出色,提出表扬:

  学习成绩前十名学生:xx

  学习进步的学生:xx

  上课积极发言的学生:xx

  书写认真的学生:xx

  责任心强的学生:xx

  在看到成绩的同时,我们还应该清醒的认识到自己的不足:

  1、个别学生基础太差,欠账严重,像席启航、庞瑞杰等,连最基本的字都不会写,更谈不上别的。

  2、部分学生学习态度不端正,不能正确对待学习,像白乐乐、米哲、连红瑞等,经常不按时完成作业,作业不仅书写差,质量也差;他们一遇到试卷上的口语交际题和阅读题几乎不动笔,作文题总是不能按要求去写。平时老师说的时候不注意听,做的时候乱做一气,只为应付差事。

  3、我们班尖子学生太少,男生除过白嘉嘉,杨新辉外再无他人;女生王欣、王艾青转走后再也找不出来一个拔尖的.学生。缺少了引领带头的学生,比学赶帮超的学习氛围很难形成。

  4、学生动手能力太差,不会打扫卫生一些简单事情不会做。

  5、部分学生书写太差,像席启航、连红瑞、米哲、宋佳琪、米铅铅、徐心怡等

  6、学生安全意识差,部分学生竟连家长电话号码都不知道。

  三、给家长的建议

  1、时时刻刻给孩子树立安全意识,教给孩子一些基本的安全知识,让孩牢记家长电话号码。

  2、严格要求孩子,培养孩子认真对待学习、认真做事的习惯。当孩子不想写作业时,提醒孩子、督促孩子,告诉他做作业是学生的责任,并给他提一些要求:不写作业,不准出去玩,不写作业,不准看电视等,久而久之孩子的心目中就会形成做作业为第一位的思维定势;

  3、培养孩的动手能力,在家多让孩子干活,如整理房间、打扫院子等,不要心痛孩子。

  4、多关心孩子,经常询问孩子的学习情况及在校表现情况。

  5、经常与老师沟通。

八年级家长会班主任发言稿8

初二(4)班尊敬的各位家长:

  大家好!

首先请允许我代表二(4)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。本次家长会的主题为:沟通、理解、合作。本次家长会的目的是,我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,共同交流孩子的教育问题,家校合作,促进孩子的健康快乐成长!在这个时间召开家长会,就是希望大家能够了解孩子真实的学习情况和思想表现,都来关注一下孩子健康成长,多给孩子以鼓励,给老师们以支持,努力培养孩子良好的习惯! 下面我们逐项进行。

  一、介绍本班基本情况

  作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生47人,其中男生27人,女生20人,住宿生32人,走读生15人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有部分男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这

  个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

  现在就各位家长关心的问题做简单说明:

  一、教学方面:

  1、总体成绩优秀的同学有:xx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx

  数学学习突出的同学有:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx

  英语成绩比较突出的有:xx、xx、xx、xxx、xxx、课堂上听讲专心的有:xx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、

  3、讲文明懂礼貌的有:xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

  以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

  二、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他

  一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是47个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

  再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗? 教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有47个人,会有无数种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而异的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

  三、下面有我们班的英语老师张老师,和大家交流一下英语学习

  的方法及问题的解决。

  四、和家长共同交流几个问题:

  因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长

  的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的.手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,47名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

  五、我们应该注意的几个问题

  1、对孩子的爱,要适度,不能溺爱,对孩子的爱要有原则。

  2、教给学生做人的道理:能正确的认识自己的孩子,正视孩子的不足。能够服从学校和班主任老师的管理与要求。

  3、强调孩子的安全问题,双休是对孩子的监管问题,孩子的交友问题

  4、注重孩子的心理健康教育,多与孩子沟通,关心孩子的精神生活与要求。

  5、正视对孩子的学习上的投入。

  结尾:

  学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

  祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快! 祝你们的孩子健康成长,学业有成!

八年级家长会班主任发言稿9

尊敬的各位家长:

  大家好!感谢大家能从百忙之中抽出时间参加我们的学生家长会。我是一年级班主任,今天召开家长会的主要目的是让每位家长了解孩子在校的情况。也希望家长们能进一步配合我们的工作。我们知道每一张灿烂可爱的笑脸都承载着家长的希望和美好憧憬。

  期中考试结束了,我们将要面临期末考试的到来,希望每一个家长要正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切。要教育孩子不要自满,分数不理想,应与老师一起研究问题有的父母见到孩子入学后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分着急,有的`时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚。“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上不可能,因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”方可奏效。

  那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

  1抓作业,要规定孩子放学后必须做作业,必须检查口头作业,复习预习作业。

  2抓态度,要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整,整洁,准确,不能虎头蛇尾或龙头风尾。

  3抓技能,如想问题,做作业时要求准确迅速,在质中求快,语言表达务求清楚,生动。手工操作,口头背诵务求熟练。

  4抓能力,主要是观察力,注意力,记忆力,想象力与思维力,在学习中要注意认真培养上述能力。

  孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。家长只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉到家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只能坚持正确要求。只有养成好的学习习惯,学习成绩才会提高。

  最后,向家长提一个希望要求,多与孩子沟通。

  我相信,在我们的共同努力下,孩子一定会茁壮成长。

八年级家长会班主任发言稿10

尊敬的家长:

  大家好!首先,请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示吵闹的欢迎和诚意的感谢。感谢你们对我们班同学的关怀和疼惜,感谢你们对我们班级工作的大力支持。在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能由于工作的劳碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

  下面先允许我对我班的有些事项做一简洁的介绍,如有不当之处我真诚地恳请大家能够批判指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,期望孩子在学校多学一些东西,懂得尊敬、孝顺父母,养成良好的习惯。

  今日,借此机会和大家做一下沟通,期望在我们共同努力和协作下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

  首先,我对班级的状况作简洁介绍。

  (一)同学状况分析。

  学校三年,已经过去一半,而学校的学问是高中学习的基础。到底孩子上高中我们不行能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要多抽出一些时间,监督孩子学习。假如孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操劳,包括以后离开您上高中,上高校。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

  作为班主任,更是责无旁贷,我主要做了一下工作:

  1、每天早、中、晚肯定到校,和孩子在一起,了解班级状况,处理一些突发大事。

  2、告知孩子,为人处事宁肯吃点亏,也不要惩一时口头之快,结果酿成大错。吃亏即是占廉价,有问题准时向我汇报,不要私下解决。

  3、为了更好的提高学习成果,我让同学制定每次考试的目标。

  4、每天了解部分同学的学习状况,目的是为了让他们养成良好的学习习惯。

  5、为了更好的保证同学能按质按量的完成各科作业,我每天都有调查同学是否有抄作业的状况,对他们进行督促。

  (二)期中考试状况

  期中考试是对同学半学期以来学习状况的检测,这次考试,我班共有26人有不同程度的进步了,但也有退步的现象。

  期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严峻(跛脚现象严峻),要引起重视。期望家长协作训练。纠其缘由,有以下几点:

  1、少数同学学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分同学的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发觉问题不向老师提问等等。

  3、少数同学还没有摆正学习的位子,贪玩而铺张时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学宠爱攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关怀,有的同学不情愿担当责任等等。这就需要家长和老师准时联系,准时挂念同学改掉这些缺点。

  5、同学的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

  6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

  7、同学安于现状,没有竞争意识。

  消灭以上状况,最重要的缘由是一些同学良好的学习习惯还没有形成。在学校是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主见和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也富有了,但学习方法还转变不了。在中学,同学应当有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的学问。所以求知欲强的同学,成果会越来越好,或者有明显进步;而懒散、怕吃苦的同学,想把成果搞好就难了。靠老师补,想有精彩表现,难!由于很多学问要靠同学自己去消化、领悟,最终达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到很多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为科任老师,我们有义务挂念同学克服学习中的`困难,有针对性的挂念同学真正学会自主学习。如有的同学需要意志,有的需要耐力,有的需要心情,有的需要方法,有的需要细心。

  学校训练的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个同学的训练教学工作,所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力,把训练的对象,集中在一个同学身上,家庭训练始终占有特殊的优势地位,其潜在力量是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,训练的环境是全都的,然而接受训练的效果却截然不同,这种分化的缘由,并不在于学校训练质量,而在于家庭训练的协作上。有这样一个比方,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校训练永久离不开正确的家庭训练,假如没有良好、正确、合理的家庭训练相协作,再好的老师、再好的学校也不行能产生好的训练效果。为此,我们必需在以下几个方面形成共识。

八年级家长会班主任发言稿11

尊敬的家长朋友:

  你们好!欢迎并感谢各位在百忙中能抽空来我校参与家长会,这样的行动,反映了家长朋友们对子女的关心和爱惜和对学校老师的工作大力支持!你们的孩子到厦门育才中学已经一年又半学期了,现在,他们的语文学习状态怎么样呢?我想先向各位家长做个简洁的介绍。

  经过初一学年的共同努力,孩子已经养成了按时完成并缴交作业的好习惯了,这一点特别珍贵。记得刚上初一的时候,小部分语文成果差的同学因为在小学阶段没有养成最基本的学习习惯,作业没能准时缴交,要老师花心思监控督促甚至放学留下来,就是人们说的陪读,他才会缴交,而现在不要这么麻烦了。这一点,说明孩子们对学习开头有责任心了,值得表扬!

  其次,孩子们在思想上也进步了,表现在大家都能自觉穿校服,上课很精神;听课过程中更懂敬重老师了!比如说,小部分以前不用心听讲的同学,老师发觉后稍稍用眼神示意一下,他们能心领神会,并准时改错。路上间或遇到老师,都能说声"老师好!",懂得文明礼仪了。这也是老师劳动的一点收获,让我们感受到做老师的成就感,心满足足。这一些,都是学好语文这门学科必备的人文素养,也是孩子将来走入社会必备的最基本的为人品行。

  本次期中考成果不是很抱负,跟其他班级相比存在差距。

  从各科考试状况来看,跟孩子的综合素养不无关系,可见成果好坏的原因是多方面。语文学习,跟孩子的情商发展水平静息相关。

  身为教师,我虽年纪大了,却丝毫不敢怠慢。课堂教学方面,能充分利用多媒体采集网络有效资源,帮助同学直观欢乐地学习,得到孩子普遍欢迎。语文作业许多种,有日记摘抄、练习册、课外作业本,我都次次全批全改,不敢疏漏,孩子们可以为老师作证。学生这一头呢,勤奋求知的人数比例比偷懒贪玩的人少。怎么知道孩子贪玩呢?他们上课也想偷玩,玩什么呢?玩扔纸条、玩笔芯或开小差、说闲话,留意力持续时间很短,有的男生思想好像还停留在小学阶段,不具备一个十三四岁孩子应有的心理素养。对语文学科来说,心理水平越高的孩子越懂事越早熟,善解人意的能力水平越高,阅读能力和写作能力也水涨船高。不可否认,这是孩子提高语文学习成果的客观因素,也是最让我头疼的.一个瓶颈。 期中考卷讲评后,我出了一份字词补考试卷,还让他们写一篇作文着重分析了自己期中考试卷答题状况,要给自己制定日后的奋斗目标。我还要求孩子将占60分的作文重写一遍。不过,遗憾的是,讲评过的作文再让孩子写,有些依旧不如意,这实在让我揪心哦!这应当是孩子的悟性不够高的原因吧?不过,请家长放心,下一阶段我会连续努力转变教学策略的,比如进行个别辅导等等。

  下面,我想利用这机会,向家长朋友提出几点建议,恳请家长朋友能协作学校做好孩子的后勤工作:

  1、在劳碌的工作之余,应抽点时间陪孩子到书店逛一逛,让孩子感受免费书香的气息,让他们在浏览书籍的过程中,知道求知对将来立足社会的重要意义。

  2、杜绝孩子玩电脑游玩或看电视连续剧,要鼓舞孩子每天看半小时的央视新闻,了解天下大事,关心社会动态,紧跟时代的脚步走。

  3、当孩子犯错误时,心情不要太冲动,理当平心静气地跟孩子沟通,多跟孩子讲道理,让孩子知道自己错在哪里,应当怎么改正。大人宽容了,孩子就知道感恩;大人发脾气,孩子跟着不讲道理。孩子的性格往往跟大人对他的态度亲密相关,孩子的行为习惯大多是大人教出来的。

  4、学校教育不知万能的,就像大人的话不是万能的一样。家长要做的最重要一件事,就是培育孩子的独立生活能力。孩子能做的事情,大人不能代替,否则就害孩子也害我们自己。

  家长朋友们,在孩子面前,我是个语文老师,也是一个很平凡的家长。我在教语文的过程中,喜欢像对待自家孩子一样善待每一个学生。特别期望我们能友好协作,把你们的孩子教得更好,让他们在学校家园里开心学习、健康成长。感谢大家对我工作的支持,欢迎大家给我提提珍贵的建议,祝各位家长身体健康、工作顺当!再见!

八年级家长会班主任发言稿12

尊敬的各位家长:

  大家好!非常感谢你在百忙之中抽空来参加我班家长会。各位家长,我和你们的心情一样,那就是孩子的健康成长是我们共同的愿望,我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不断进步,成人成才,将来成为社会上的有用人才。这是我今天召开这次家长会的主要目的.。

  下面我先介绍一下班级的优缺点:

  班级优点:

  1.学生乖巧懂事、心态阳光,班风团结向上。

  2.多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实,

  3.良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。

  班级不足:

  1、少数同学存在懒惰、散漫心理,没有找到努力的方向和动力。

  2、个别同学性格浮躁,不够沉稳。

  3.部分同学不重视听、读、背的作业,对作业或错题订正应付了事,一知半解;问同学只问答案,不问个“为什么”,导致成绩总上不去。

  4、对作息时间的规划不科学,对时间的利用不充分,导致作业完成不了,学习方法不太科学,效率低下,影响学习成绩。

  5、部分同学平时课堂效率不高,自制力差,自习课纪律不好,导致学习“事倍功半”。

八年级家长会班主任发言稿13

  欢迎各位家长在百忙中到我校来参加我们班的家长会!

  今天到校参加家长会的各位家长应该都是非常优秀的家长,因为你用自己的行动让孩子感受到了来自父母的爱和关注。同时现在的教育不是老师单方面能够完成的,如果教育缺失你的参与,教育一定是不完整的,那么孩子的行为就会产生很大的偏差。我替孩子们再次感谢你的到来。

  今天的家长会其实我有很多的话要讲,因为我们正处于一个关键点上,这个时期是孩子行为异常的高发期,进入九年级升学考试的筹备期。

  今天和各位家长分享三个方面的内容。第一,就是我们的教育方向和走向的问题。第二个是孩子容易产生的`问题。第三个是学习成绩问题。当然最后是一些关于学校的一些具体安排。

  首先第一个问题,我们的教育方向问题。有的时候,我们感觉教育很简单,但是真实的情况是教育非常的复杂。古语说的是“十年树木,百年树人。”意思是搞经济建设,只要有钱就行,发展的很快,但是要想把一个地方的教育搞上去,把人的素质提升上去,那需要上百年的时间。时间长,需要很多的无名英雄,但是现在都是出名要趁早。所以我们的整个社会氛围对于教育的需求和提升速度不匹配。

  其二,教育不是修汽车,他面对的对象时孩子。每个孩子生活在不同的家庭中,社会环境中,在和不同的人群进行交往。不同的认知导致了生活习惯,学习习惯,风俗习惯的不同。并且对于大脑来讲,甚至在每一分钟都有上百个念头产生和出现。可是我们所有的教育只有一个目的,使他适合我们社会主流的要求。可是我们的教育方式是大教育,每个班级都是50—60个人。一个老师基本上都是管理的100多人。从时间精力,能力方面我们老师的数量上和需求也不匹配。

  当然还有很多很多的问题,可是面对着这样的;现实,抱怨和生气,追究责任都是不现实的情绪发泄,我们更重要的是要找到孩子的特长,发展他,提升他,关注他,训练他,最终找到自己的人生目标和位置。

  我们班的教育方向是,对于能够学习的同学,我们就提升他的学习能力,目标就是升学,对于不爱学习的,我们的目标是培养孩子情商。即人的交往能力。其实学校里的任何活动都是一种情商的体现。情商高的话,适当的学习能力也会慢慢的提升上去。

八年级家长会班主任发言稿14

各位家长:

  大家好,根据学校的要求,今天我们在这里召开家长会。本次会议的议程有:

  1、总结开学两次的成绩。

  2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足。

  3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  4、强化对学生的安全问题。

  一、开学两次成绩

  开学以来,我们进行了两次较大规模的考试,一次是在10月底的月考、还有就是这一次的期中考试,下面我就把这两次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。

  请大家看手中刚刚发下去的成绩单,通过两次成绩的对比,找出孩子成绩下降的科目,稳定的科目,做到心中有数。

  二、本学期来发现的问题

  和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题。特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡,具体表现在这样几个方面:

  1、很多学生没有竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉。

  本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,没有作业。这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。

  根据这种情况,最近我狠下心来进行专门整治。每天早上专门委派值日班干在门口收缴作业,凡是作业没有交的不允许进教室。还在校信通上发信息要求各门作业都要家长签字,从而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。

  另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强。

  我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识。

  2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且让我玩个够:看电视、聊天、上网、闲逛。大事永远为小事让路。

  根据了解发现,不少学生学习包括生活有拖拉的习惯。比如双休日总是先疯玩两天,等到最后一天晚上才想起来去做作业,这种情况必然导致作业质量不高,纯粹是应付、敷衍老师的检查,不能起到复习巩固的效果。部分学生生活上也是如此,平时丢三拉四,自己的东西不知道收拾,课本和作业经常落在家里针对这种现象我们认为各位家长应该认真督查,要求学生订立平时和假期学习计划,合理的安排分配在家时间,使得老师布置的课后作业和假期作业真正的落到实处,真正起到复习巩固的作用。

  3、极个别学生,没有集体意识,没有荣辱感。或者平时放纵自己对自己的生活不负责任。

  这类学生是最让我头疼的,他们平时以损坏别人的利益为乐,经常恶作剧,经常做损人不利己的事情。或者放纵自己整天想着上网玩游戏,不考虑家人的感受和承受能力,平时在生活中和他们攀比要好吃的、好穿的、好玩的,从不把学习当回事。

  在我接手这个班以后我就发现我们班就有为数不多的这样几个学生。比如就有两三个学生经常破坏班级的公物、拆毁其它同学的桌凳、破坏其他同学的书笔。

  对于这种情况我们认为平时家长要严格要求自己的子女,平时要多留心观察小孩的仪表言行、多检查小孩的物品,对于不正常的苗头要严厉打击,对于不合理的要求要言词拒绝,不然他们有任何的幻想。我们认为虽然我们不太可能使得每个学生都能升入四星、三星级高中,但最起码的我们应该能做到使每个孩子都能成人。

  三、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量

  作为老师同时也是一名家长,我深深的体会到我们这种年龄的人最大的荣耀并不是今年争了多少钱、也不是今年升了多大的官,而是我们的子女在学习生活上取得了多大的进步。

  大家都应该知道,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要尽可能多的.把精力投入在学生身上。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好,所以我很不赞成把小孩子对给爹爹奶奶带,或者送到家教班,或者扔到学校住堂。

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  那么我们家长平时应该怎么做呢?我认为至少要做到这样几点:

  (1)、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  (2)、做一个监督型的家长。经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。检查孩子是否玩不正当游戏或者上网聊天,看低级趣味书籍,有无早恋的现象,是否和其他学生拉帮结派。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  (3)、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话发短信,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  (4)、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如学生在家学习的时候,尽量做干扰孩子学习的事情。

  (5)、多同子女交流、沟通,及时了解他们的心理动向,随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。

  四、学生的安全问题

  学生的安全事关千家万户的幸福,我们学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有这样几个方面:

  ①交通。最近向阳路改造,城河路上车辆众多,已经出了多次交通事故。所以我们要求家长配合学校教育学生上学和放学时要有安全意识,不能走机动车道、不能闯红灯,不要坐一些不规范的车辆,如电动三轮车等。当然有可能最好家长接送。

  ②提前到校。我们要求各位家长严格控制学生的上学时间,早上不得早于6:50,中午不得早于12:30,来时一定要佩戴学生证,否则一律不得进入校园。另外学生中午在家一定要强制他们午休,这样下午上课时才能警力充沛。

  希望家长能积极支持与配合学校的工作,共同努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  言而总之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我们欢迎各位家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把我们班的工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

  最后,在这里我谨代表初三(1)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

八年级家长会班主任发言稿15

尊敬的家长朋友:

  大家下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校以及在家里的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,也是我们的共同目标。我相信,为了我们的这个共同目标,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  作为八(8)班的班主任,我深深感到自己身上的责任重大,好在有学校领导和各位家长的大力支持,让我有了把八(8)班建成一流班级的信心和勇气。下面先允许我对本班的做一简单的介绍。我们八(8)班是个团结向上、文明进取的`优良班级。现有学生48人,男生25人,女生23人。开学初,八(8)班全体师生就一起制定了“团结、文明、拼搏、创新”的班训,并把“人人都优秀、年级争第一”作为班级的奋斗目标。在9月份、10月份的月考评中连续两个月荣获“星级班级”称号;在本月的期中考试中我们班各科都取得了不错的成绩,其中,我们班的英语、历史均分年级排名第一名,语文、地理排名年级第二名,数学、物理、生物、思品均名列前茅;在全年级五百七十多名学生中,年级前十名,我们班有两名,年级前二十名,我们班占了四个,年级前五十名七个,年级前一百名十个,年级前二百名十七个。通过近一年多的努力奋斗,班级涌现了一批品学兼优的学生,如赵xx同学、张xx同学、尤xx同学、马xx同学、杨xx同学、马xx同学、安xx同学、王xx同学、尤xx同学、郭xx同学等等;还有一大批进步明显的学生:如马xx同学、王xx同学、王xx同学、尤xx同学、马xx同学等等;也有一批热心班级管理、为班级作出许多突出贡献的同学:如杨xx同学、马xx同学、杨xx同学、杨xx同学、吴xx同学等等;尤其值得一提的是这学期刚分进我们班的几位同学,他们不仅在很短的时间内迅速融入到八(8)班这个集体中,而且与每位同学成为了朋友,和睦相处,从未发生一起矛盾冲突,其中以马欣和査亮同学进步最为明显,马欣同学进入班级前三名,年级前十二名,査亮同学进入班级前十五名,在这里要对这几位同学提出表扬!

【八年级家长会班主任发言稿】相关文章:

八年级家长会班主任发言稿10-28

八年级班主任家长会发言稿10-23

八年级家长会班主任发言稿12-31

八年级家长会班主任发言稿06-14

八年级家长会班主任发言稿10-06

初中八年级家长会班主任发言稿09-04

八年级家长会班主任代表发言稿10-06

[实用]八年级家长会班主任发言稿09-20

家长会的班主任发言稿班主任召开家长会的发言稿11-19

家长会班主任发言稿 家长会班主任精彩发言稿02-21