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要学习的演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的要学习的演讲稿，欢迎大家分享。
要学习的演讲稿1
我想问大家一个问题：“我们为什么要学习？为什么要从幼儿园就开始学习，之后还有九年的义务教育，还有高中，大学，硕士，博士，人的一生都在学习，那么学习到底是为了什么？”
记得以前经常问家长，老师们：为什么要学习？可是，他们的答案往往只有一个，那就是：初中毕业后考上好高中，高中毕业后考个理想的好大学，大学毕业后在找个好工作……人的一生就该这么平淡吗？必须要按照这规定的来走吗？当然不是。有的人也有按照这一步一步走下来的，但是，他们开心吗？也许吧。
有的人甚至在想：我们学习就是给父母和老师学的，因为他们对我们有着很高的期望，希望自己的一生按照他们的期望一步一步走下来。可是他们在人生的最后一刻想：我们为什么不按照自己的想法闯出一片天呢？到头来，自己才发现还有许多想要做的事情没有做到。甚至，连个自己特别感兴趣的事情也没有找到。
所以，这样的学习并不开心，那么，我们究竟该怎样学习呢？
我想，学习的过程是一个享受的过程，享受其中的乐趣，在各式各样的学习当中，才能知道自己究竟擅长做什么，喜欢做什么，并按照这一想法，努力地做下去，得到自己想要的。并且在自己心中做一个最完美的主角，在别人心中做一个有意义的配角，感染着他们，使自己的人生过的充实且快乐。
学习，也是让我们了解到这个世界的`丰富多彩，也让自己的人生得到一个完美的人生。
为什么要学习？现在我是明白了，学习可以使自己的人生丰富多彩，并且，将有权力去决定今后的人生是怎样的。学习是发现，是创造，是了解，更是让自己的人生完美，快乐，充实。
要学习的演讲稿2
同学们，当你们每天背着书包，比太阳还早，比月亮还晚地日复一日地来到学校读书时，你们问过自己吗？为什么，为什么我们要学习。
从小到大，我们都在学习。笔对于我们来说，是最熟悉的朋友，可当我想到这个问题的时候，每天经历的这一切，竟成了最熟悉的陌生人。有些人说，现在学习是为了高考；有些人说，学习是为了交代父母；还有些人说，学习是为了应付差事。我说，你学习是因为你不得不学习。因为除了学习，你无路可走。
为什么这么说呢。先看古代，要想做官，先读书。要想旺族，先“悬梁刺股”。京城的一次考试，多少读书人从四面八方赶来。范进因为中了举能疯掉，这是因为在他的意识中，除了这条路，他没有更好的办法去交代自己的人生，他不知道还有什么能使自己出人头地，所以他想中举想疯了。虽然说时代在发展，但现在，我们大多数人能做的也只是学习。或许世界上有一条道路，比学习跟快、跟有效、更有成功率，可我们终究不敢尝试。因为生命只有一次旅程，我们不敢冒险。万一这条路是死胡同呢。古往今来，靠学习这件事崛起的人数不胜数，所以它相比于其它方法来说，要靠谱得多。
但是，我们为什么要学习。归根究底。是因为我们选择了学习。我们在学习与另一种看不清未来的捷径中选择了成功率最大的'那一个。所以，我们现在所做的这一切都是在为自己的选择负责。我们需要在自己选择的这条道路上坚持走下去，而且必须走下去。不到终点，怎能知对错。
当我们只有一条路可走的时候，我们为什么不把它走得精彩。读书这条路，即使漫长但也不平淡，即使困难重重但也有秘诀。它说难不难，说不难也不会让你轻易成功，但它一定不会让你后悔。我们不能预见未来，但我们可以把握现在。我们今天所做的每一件事，都是为了更美好的明天。我们每天学习，是为了不给未来留任何后悔的余地。虽然学习是一条常规道路，但又有多少人在这条必经之路上绽放属于自己的独一无二的光彩。现实告诉我们，其实并不是每个人学了就会成功，但成功的人一定在学海苦行过，只要你相信自己，相信未来。我们要坚信，在这个唯分数论的时代，我们是分数的主人而不是被分数左右。登上一个台阶也是升高，写下一划也有痕迹。只要我们努力，不枉青春去努力 ，当终有一日，我们回头看去，会发现曾经艰难走过的脚步，都如同一粒粒种子，在自己走过的路上生根发芽，开满鲜花。我们手中正在紧握的这根笔，我们所书写的一笔一划，都是在为未来遇见更好的自己，增加哪怕一点点的可能性。
要学习的演讲稿3
自打我识字之后，“学习”就给我戴上一个无解的枷锁。妈妈告诉我说，他再坏我的时候，就上了胎教，呵！原来，我还是个细胞的时候就开始学习了。可后来，随着时间的推移，我就一直在想：为什么学习？
学习是为了有个好家庭；学习是为了有个好环境；学习是为了有个好未来。这些话从父母口中说出来，作为一个不满10岁的我来说，压根就领会不到其中的含义。后来，我开始感知这个世界，靠自己去寻找答案。记得有一次，我在家里看电视，看正在上映的热播剧，剧中演了与多种形象：拼命打工的、努力创业的、依靠父母的，从三种不同形象，分别展现了三种不同的社会阶层，于是我有了对为什么学习的第一个认识：学习是为了赚钱，不会受苦受累。
可是到了后来，我上了中学，学习的压力也是愈加繁重，所以我经常去自我“放松”一下，这里的放松是上引号的，具体来说：再那会儿的观念里，玩玩游戏，看看QQ，听听歌曲，是最好的一种娱乐方式。可是渐渐地我觉得，这样的放松只是一时之快，过后觉得无聊至极。当我回到家里，再次拿起笔，再次打开书时，我发现，这才是我真正想要的放松。我终于开始慢慢领会了父母所说的.意义。
到现在，我对这个问题仍然不断地有新的认识，我逐渐的感受到了学习带给的乐趣，也开始尝到学习的味道。学校里，我们有同学的帮助，老师的教诲；在家里，我们有家长的指导，自我的反思。也许，现在的你还没有成功，但我坚信，只要你真正认识到为什么学习，你一定在成功的道路上努力前进！我们虽不能想到未来的自己是什么样子，但我们一定不想成为一个自己都觉得讨厌的角色。
或许，我现在的认识还不够全面，但只要我一步一个脚印的沿着这条路走下去，我终会找到我理想的答案！
要学习的演讲稿4
尊敬的各位领导、各位同事、各位网友们：
大家好！
今天，我想和大家分享一下我对于“为什么要学演讲”的一些看法。
我们都知道，演讲在我们的生活和工作中扮演着至关重要的角色。不管是在公开场合还是在私人场合，我们都需要去表达我们的意见、想法、感受和想传达的信息。这时候，一个好的演讲能够让我们的意见更加清晰、准确地被传达出去，让人们更好地理解我们的意图。
通过学习演讲，我们还可以提高我们的沟通能力。在日常的交流中，我们经常会遇到诸如与人沟通有障碍，表达不清楚等问题。学习演讲可以帮助我们更好地理解与人沟通的方式、技巧和方法，帮助我们更好地与人交流和沟通。
最后，学习演讲还可以提高我们的自信心和自我表达能力。在现代社会中，自信是一种非常重要的能力，它可以帮助我们更好地应对人生的挑战和困难。通过学习演讲，我们可以逐渐去了解自己，在公众场合中表现出自己的特点和优势，提高自己的`自信心和自我表达能力。
因此，我认为学习演讲非常重要，它可以帮助我们更好地面对挑战和困难，在工作和生活中更加成功。我也希望大家可以在学习演讲的过程中不断提升自己，为自己的未来奠定良好的基础。
谢谢大家！
要学习的演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好，新一轮的竞选班干部活动已经开始了。我要竞选我班的学习委员。学习委员的作用很大，如果别的同学遇到了困难或者难题，这时候就需要学习委员了。学习委员是班级必不可少的职务。学校是大家庭，班级是小家庭。想要教会同学一道难题，就需要一个耐心，勤劳，聪明的人，而我就能做到这几点。
第一， 我有耐心，别的'同学如果遇到困难或者难题，我会不厌其烦的教会他。其实教会一道同学根本不会的题是非常困难的，这就需要极大的耐心。
第二， 我很勤劳，我会尽我所有的力气，讲那些难题一道一道的解决，如果发现那道题太难，我也解决不了的话，会及时请教老师，让老师帮我们讲解，分析这道题，这样大家都会了。
第三， 我很聪明，我在班里的成绩总是名列前茅，常年在前十名当中，所以遇到难题，我很轻松就能把它解决。
学习委员必须具备以上这三点，这三点我都具备，相信大家都能看到。
从上四年级开始，我就开始当上了学习委员，我已经当了一年半的学习委员，我也有极大的经验和教训了，所以我尽我所能把事情做好，而且我也是个热爱班集体，一心为班集体着想的人。
如果我竞选上了学习委员，我会尽我的全部所能帮助同学，如果没有竞选上，那也没有关系，说明我的能力还不够，我要继续把它做好。
谢谢大家能让我上台，期待大家的支持。
要学习的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们为什么要学习？或许这是一个很空洞的话题。对于大多数学生来说，从小就被家长灌输着这样的:孩子啊，你得好好学习，考个好大学，将来找个好工作……或许我们都把它当做了耳边风。但我们是否有想过，为什么每一个家长都在日复一日的重复着每个学生都听到耳朵起茧子的话？我们是否有想过，我们学习到底是为了什么？
或许你会说，牛顿小时候学习成绩并不好，长大不照样成了科学巨匠，举世闻名？创造亿万商业帝国的马云也不是优等生啊？考上北大的《超级演说家》里的刘媛媛高中时不也是一百八十多名的差学生嘛？谁说学习成绩不好长大就没成就？是的，他们小时候学习成绩并不好。但，你想过吗，牛顿有的对科学探究的'热爱你有嘛？马云在一次次失败之后站起来的和意志还有他的机遇你有吗？刘媛媛的为了追逐梦想执著奋斗的拼劲你有吗？如果你没有，请不要再玩这样的心理欺骗游戏了好吗？毕竟那些都只是个例。你真敢保证幸运之神会照顾你？
或许你会说，青春的大好时光就是用来做自己喜欢做的事情的干嘛要每天像个书呆子一样的捧着书本苦读？于是，你打着你所谓青春的旗号，沉浸在灯红酒绿之中乐不思蜀……你是否想过，几年之后你现在嘴里的所谓的书呆子，拿着录取高高兴兴的去上学，而你，带着你所谓的青春却要考虑是否要南下打工……你是否想过，这不仅仅葬送的是你自己的前途，或许葬送的还是你全家的希望……这个时候，你还敢说你的青春是大好时光吗？
所以，我劝你，听听爸妈的那些唠叨话吧。好好想一想。不要再以为他们的话只是唠叨，这真的是金句良言。毕竟，忠言逆耳嘛。
要学习的演讲稿7
老师们、同学们：
大家上午好！我是来自初二15班的王逸诚。今天我发言的题目是"学习，通向幸福的阶梯".
曾经，我有一个困惑，我们这些零零后，家里条件普遍不错，我们从小衣食无忧，生活优越。那么，我们现在每天辛苦的学习到底是为了什么？学习和师长描绘的幸福究竟有什么必然的联系？今天，我就想和大家分享一下我对这一问题的思考与感悟。
首先，学习能让我们获得生存的基本能力，幸福的人是能自立的人。
从我们呱呱坠地，降临世间到现在风华正茂，青春少年，我们的成长离不开家庭和社会的关爱与帮助。试想，如果现在我们独自一人身处陌生的环境中，失去家人的支持，谁又有十足的信心可以有尊严地独立生存，衣食无忧？之所以信心不足，那就是因为我们掌握的知识和技能还远远没有达到社会发展的要求，缺乏独立工作所需要的广博知识和一技之长。如果连基本的生存都要发愁，我们又怎能感受到幸福？
"不学"则"无术",在当今这样竞争激烈的社会里，我们要做的就是珍惜当下的学习机会，认真上好每一堂课，多读有益的书籍，积极参加有利于身心发展的各项活动，为自己今后的独立和生存积累知识和才干。
其次，学习能让我们拥有选择的资本，幸福的人是能把握机会的人。
有时我们会听到一些同学这样抱怨："学业繁重，有做不完的考卷和作业，花费许多精力学的知识以后也未必派得上用场。何必为了一张成绩单拼死拼活。"
其实，我想纠正这些同学一个观念，我们并不是为了成绩而学习，我们是为了掌握知识，形成能力，为未来拥有选择的`资本和把握机会的实力而学习。
试想一下，如果你勤于学习成绩优异，那么你就可以自由选择理想的学校，拥有优质的教育资源；如果你有丰富的知识与过人的能力，那么你就能够主动选择自己心仪的岗位发挥才干。学习对我们每一个人都有实在的意义，拥有能够把握自己命运的能力，这本身就是一种幸福。
最后，学习能给我们打下人生的底气，幸福的人是有"底气"的人。
"人无底气不立，国无底气不雄。"底气是信心是勇气，是人胸中一股不可磨灭的正气，它源于长期的积累和磨练，立于智慧与心胸。
高尔基曾说过："人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就只有学习！" 每个人都有一定的天赋，但只有那些不懈学习的人才能把火花燃成火焰，拥有铿锵有力的底气，让生命更有意义，在有意义的生活中感受幸福。
生命是一条奔腾不息的河流，它需要不断完善，不断超越。生命的每一次进步都建立在学习的基础上，学习是通向进步的阶梯同时也是通向幸福的阶梯。让我们共同努力，一起沿着学习这座阶梯不懈攀登，通向那迷人的幸福吧！
我的发言到此结束，谢谢大家！
要学习的演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《自律的重要性》。
所谓自律，就是自觉的遵守纪律，来约束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢？寥寥无几，许多人都是半途而废的。
网课期间，就是考验学生的自律能力，这是一个很好的弯道超车机会。可许多人就因为不自律，白白浪费掉这个好机会。
早上，当你还赖在被窝里不想起来时，有人已经坐在书桌前，开始背书了；上课，当你打开直播，把手机往旁边一扔，心思早以不在学习上时，有人却守在屏幕前，认真听课，做笔记，回答老师的问题；老师提问，当你一边祈祷老师不要叫到自己，一边想待会编个什么理由糊弄过去时，有人却在认真思考，主动问老师问题了；下课，当你赶紧抱着手机玩玩游戏，刷刷视频时，有人却在抓紧一分一秒温习功课了；晚上，当你为了多玩会手机而熬夜，第二天起不来时，有人却在早睡早起，养精蓄锐了……
日子一天天过去，等开学后，自律的人成功弯道超车，而不自律的人，只能看着自己的'分数，后悔当时为什么没有好好学习，为什么贪玩。
所以，从现在做起，从小事做起，只要每天都坚持，自律会自然而然的成为一种习惯，一个让你受益终生的习惯。
要学习的演讲稿9
欢迎各位家长参加这次家长会，今天我也很荣幸能够在这里代表同学发言，我是高二六班xx。
首先，介绍以下我自己，我是从小不在父母身边，一直以来都是靠自己来学习，但是在初中和高一的时候，我并没有认为学习是多么重要的，只是认为学的差不多就行了，但是到了高二之后，通过俄老师以及各科老师的辛勤培育和教导，让我深刻的意识到了学习在人生中的意义，所以现在，我也在努力的学习，奋起直追。
其次，关于学习我谈三点。
第一，一个学生如果想在学习上能够成功需要四个条件：毅力；志向；力气；外物。毅力就是学习要有恒心，不能三分钟热度的学习。志向就是学习要有目标，树立自己的伟大理想。力气就是要有好的身体，不能一周七天有四天是在医院中度过的，平时要多锻炼身体，多补充营养，来强壮自己的身体。外物就是要有老师的协助，多和老师交流学习上的经验与方法，毕竟老师是有丰富经验的人，多和老师交流是很必要的。
第二，要听老师的话，老师是不会害你的，她是时时刻刻都为你的`学习和成功着想的人，我们还小，很多时候我们辨别是非的能力没有老师强，所以要多听老师的教导。
第三，学习什么时候开始都不会晚，我这么说是因为我也是从高二才开始努力学习的，我相信自己只要努力一定能成功的，所以希望大家也能有这份自信，想学习不要害怕已经晚了。
在这里我就说这么多了，谢谢！
要学习的演讲稿10
老师们，同学们，
大家早上好！我是来自高二10班的张必豪，今天我演讲的题目是：我们为什么要学习科学。
近段时间，有许多同学提出疑问：“我为什么要学习科学？”甚至有同学极端地表示目前学习的科学知识对于以后的生活生产实践的帮助微乎其微。于是，有同学逐渐地丧失了学习科学的兴趣，只把它当作是繁重学习任务中一个无可奈何的组成部分。那么，我们到底为什么要学习科学呢？
两年前，在一次足球比赛中数以千计的人声称看到了一个不明飞行物。顿时间人心惶惶，各种谣言飞传。不久后那个所谓的不明飞行物被证实是大学男生同学会的恶作剧——一片硬纸板，几根蜡烛，干洗器产生的气体吹起一个薄薄的塑料袋，所有这些东西粗略地缝制到一起作成的一个简单的热气球。这个令人啼笑皆非的事件警示我们科学的观念还远未深入人心。
卡尔萨根曾经说过：“我们现在生活的世界中，对于科学的需求比以往任何时候都来得迫切。”但是，很遗憾地，由于今日科学过于复杂的结构和枯燥的结论，使得现在伪科学和反科学的事件层出不穷。学习科学，提升公民的科学素养是成为一个合格的现代公民的必修课。
科学给我们展现了一个真实的自然。自然是一个淘气的孩子，他不肯把他的秘密告诉我们。而科学家经过漫长的努力，已经从这个孩子的嘴中得知了许多秘密。我们知道了我们的身体竟有这么复杂的结构，我们知道了一滴水当中竟隐藏了如此众多的小生命，我们知道了在微观的世界中如同鬼魅般来往穿行的'幽灵们，和被锁在强作用力下的魔鬼。这些难道不比神话传说中的天国和仙境更有趣吗？
科学教会我们去怀疑。科学最重要的方法就是不断地提出疑问，一个不容许怀疑的结论是没有意义的。学好科学，然后我们就会会去怀疑吃癞蛤蟆或者类似的东西是否真能够有效地治疗疾病，我们就会去怀疑所谓的气功大师远距离推倒砖块是否是真的是因为某种超自然的力量，我们也会去怀疑星宿在天上的分布是否能真的影响我们的命运。当我们学会去怀疑，通向真理的大门就打开了。
科学教会我们如何去体会大自然的美，一个沉迷于神话故事的人可能会谵妄地描述他和鬼魂或者幽灵之间有着怎样神奇的交流，但是他不会体会到科学给我们描绘的大自然的壮丽画卷。其它星球上有着和我们地球上一样的陆地和山脉。宇宙中竟有一个由钻石组成的星星。乔布斯对于文字和形体的直观美学正得益于科学家对对称的研究。科学家们知道我们需要什么，会喜欢什么，这难道不是技术的伟大力量吗？我们不需要知道那些我们从来没有进入过的世界里到底有什么样的奇迹，因为我们正拥有的世界里，日月和谐，天地大美。
爱因斯坦曾经说过：“我们对客观现实所进行的所有科学研究都很原始和幼稚，但是，这正是我们所拥有的最宝贵的东西。”
以此共勉。
谢谢！
要学习的演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
作为高一新生，我们入学已经有两个月了。在这两个月里，同学们无不带着努力拼搏，奋勇向前的精神在刻苦学习着。学习的道路上充满坎坷，为了前进，我们起早贪黑，争分夺秒，尽着最大的努力去奋斗。有时候，我们可能会想：我们学习这么辛苦，到底是为什么？
台湾著名作家龙应台曾说过这样一段话：孩子我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为我希望你将来拥有选择的权利。选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，将给予你快乐。这继而引发我们思考：我们为什么要学习？—学习是为了充实我们自己。
人生应该是不断学习的过程，我们应该好好学习，用学习武装自己，用学习充实生活。学习能够使我们提升自己，为明天作好准备，能够使我们更接近心中的梦想，更接近下一个天亮。
学习是为了生存。知识改变命运，学习改变生活。
不可否认，现代社会的竞争压力愈来愈大，远远大于我们的父辈。竞争压力推高了工作对学历的要求。为了获得一份养家糊口的工作，也许对于父辈来说，有一身力气就够了，但是对于我们来说还要有学历。而只有学习，才能让我们获得学历。
学习是为了有尊严的生存。相信每个人都不会仅仅为了生存而活着。虽然我们从事的工作只有分工不同，没有高低贵贱之分。但是我们的内心都明白，分工不同意味着什么，自己的努力是为了什么。
学习是为了有价值的生存，如果我们满足了温饱，甚至有了比较殷实的生活，那么我们就可以选择为社会和他人多做一点事情。
学习是为了有追求的生存。当我们有了生与死的概念的时候，可能就一直在思考，我这一生是为了什么，能够做些什么。
其实，很多人是没的选择的，也许忙碌一生，仅仅是为了养活自己，养活家人。但是谁都想为自己的追求而活，谁都想，活得更有意义，更有价值。如果哪一天能为自己的追求而活，真是羡煞旁人呢！
学习的'过程是痛苦的，但只有经历了磨难，我们才能破茧成蝴蝶。所以，当我们在学习中遇到困难时，请不要放弃，请坚持下去。走过多黑的路，就能看见多亮的光。
我们要坚信：未来靠的是今天的努力，未来不相信懊悔和眼泪，只相信一点一滴的付出。我的演讲到此结束，谢谢大家！
要学习的演讲稿12
各位老师、同学们：
早上好！
我今天国旗下讲话的题目是“要养成良好的学习习惯”。
我们在学习的过程中，总会为自己定一些学习计划，可是在具体的执行过程中,我们往往不能按计划进行，许多同学为此而感到烦恼。产生这种情况的主要原因是没有养成好的学习习惯。
俗话说，习惯形成性格，性格决定命运。良好的学习习惯，主要表现在对新知识的浓厚兴趣，对解决疑问的坚持不懈；具有良好学习习惯的人，对事物观察细致入微，听老师讲课全神贯注，解题完成作业一丝不苟；他们善于捕捉一切信息，反复思索，探求事物间的因果关系，他们善于合理使用时间，善于调节劳逸关系。他们有意无意间就获得了学习知识的最大效益。
我认为在初中阶段，细致地阅读、规范地书写、专心地听讲、一丝不苟地答题，以及善于从课堂以外的多种渠道获取有用的知识，都是我们必须养成的学习习惯。就是说，对学习内容，不仅要知其然，还要知其所以然；不仅要掌握分散的知识，还要会把它们编织成知识体系、找出其中规律性的东西；不仅要了解某种学科知识的现状，还要探讨各学科知识之间的联系.
许多同学很用功，却总是不能取得优秀的成绩，主要是原来的学习习惯不好，使学习效率降低。许多知识，好像是懂了、会了，但由于掌握不准确、不牢固，似是而非，应用起来往往就意不从心、辞不达意，甚至差之毫厘，失之千里。要改变这种现状，靠早起晚睡、加班加点、大量重复训练，是很难见效的，必须建立良好的学习习惯做起。
当前，我校学生在学习习惯方面要注意克服的主要问题是：
1.过分依赖教师，课前预习不够，准备不充分；
2.课堂上过分注重记笔记,顾不上听讲和思考，结果许多问题没听懂，课后存在很多疑点；
3.课后盲目地做习题，对知识体系的归纳总结不够;
4.过多地信任智商，认为有些学科知识是不需要记忆，要知道，记忆是理解的仓库，记忆是发展智力的基本条件，无论什么知识都要背记；
5.过早地相信自己的'特长，凭兴趣学习，结果学习时间和精力投入不平衡，影响了整体成绩。
养成良好的学习习惯，第一靠正确的志向追求，有了追求就会自我约束，克服随随便便的坏习惯；第二靠坚持，习惯是长期培养而形成的比较稳定心理表现，养成好习惯比养成坏习惯要难得多，只有长期坚持，才能在你身上扎根，扎了根的习惯，往往会陪伴你一辈子。第三是靠外部环境的影响，本学期，我校全力推行教学案，在学案中，给你们的空间很大，可以探索和思考的问题很多，其目的之一就是让同学们培养自我学习的习惯和能力，希望同学们充分利用好学校提供的这一机会。
同学们，良好的学习习惯与先天毫无关系，完全是后天的产物。青少年正是培养习惯的关键期，好习惯不在你身上生根，坏习惯就会乘虚而入，坏习惯一旦形成，要清除它难度就更大了。
希望每个同学都能养成良好的学习习惯，为漫长的学习之路打好基础！
谢谢大家！
要学习的演讲稿13
各位老师，各位同学，大家早上好！我今天发言的题目是—"学习的意义".
两天前，带着女儿去建平实验小学报名。真快，一眨眼的功夫女儿就要上学了。看着她兴高采烈地在小学里跑着、跳着，我不禁想起了自己的学生时代。
当初做学生的我常常暗自寻思，"为什么要学习呢？"老师说：为了社会主义现代化建设的明天。家长说：为了你以后不去扫马路。这两个答案都不令我满意——前者离我太遥远，而后者又太夸张。于是，我就这么漫无目的地学着，与其说为自己，倒不如说为了好向家长交代。当我烦躁时，我也会抱怨。干嘛要学语文呀？尤其是古文，都已经是过去时了，背了有啥用？干嘛要学数学，知道加减乘除就够了，生活中哪用得着代数与几何呀？还有英语，全世界应该统一语言，方便交流，国旗下讲话稿《我们为什么要学习主题国旗下讲话稿》。中国人最多，就说中文好了。至于物理化学、历史生物地理，我又不想当科学家，有啥必要研究？
其实直到大学毕业，我也一直没有找到答案。但现在，我开始慢慢有所感悟了。语文使人渊博，瞧我们的语文老师个个底蕴丰厚，引古喻今，出口成章。而数学使人严谨，锻炼了思维，提升了思考的逻辑性与条理性。至于英语学习她不仅仅让你掌握了一门语言，更能开拓视野，让我们成为一名国际公民。而那些曾被我轻视的物理化学、历史生物地理则更有用，它们就是我们的生活常识，就是你言语背后的内容。其实学校学习不是最终目的，它只是一个手段、一个过程，它让你在不同的学科知识里获得一个个崭新的视角，让你去思考，去更清楚地认识你自己，寻找到自身的价值，然后走上属于自己的人生道路。
如果有一天，女儿也问我："妈妈，为什么要学习呢？",我想我会这么回答她：学习是为了不断完善自我，做更好的`自己。
最后，我想借用龙应台写给儿子的话来结束今天的发言。"孩子，我要你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。(范文先生网 )成就感和尊严，给你快乐。"
祝愿在场的每一位学生都能通过学习，找寻到属于自己的真正的快乐！
要学习的演讲稿14
老师们，同学们：
时至深秋，一个崭新的学期已经过半。今天，我们又一次隆重举行升国旗仪式，我讲话的主题是——学会学习。
21世纪是一个知识左右人类未来，信息构成生存基础的社会。一份研究报告表明，人类社会的知识在爆炸式地发展，最近30年新增知识的数量已超过过去XX年人类所积累知识的总和。美国未来学家阿尔文·托夫勒说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。可见，学会学习是何等的重要。作为肩负祖国未来的当代大学生，我们不但要学习知识，学习技能，更应学会学习。如何何学会学习，我给大学生们一点建议，希望能给大家一点启发。
1、要学会学习，首先要转变学习观念：变被动学习为主动学习。
有不少同学学习是被动的，小时候在家是父母压着学，在学校则是老师压着学，参加工作后将是形势逼着学，都不是主动学习，这样不好。对学习的态度如何，直接决定着学习的效果。作为正处学习黄金季节的大学生来说，我们关健要认清自己是谁？首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生，学习是我们的天职。不认真学习就是失职。同时更要清楚自己是一名大学生，何为大？一是在年龄上已满了18岁，已经长大成人了，在法律上已经完全享有民事与刑事责任能力，也就是说在法律上大学生必须对自己的所有行为负责。二是大学生都是经过高中学习并经过高考达到相应分数线的学生，说明大学生具有相当的知识与能力基础，完全有能力对自己的.行为负责。然而我们的大学生总是怪学校管得太严，希望学校给更多的自由。其实我认为，大学生的本质特点是自主而不是自由。大学生应该对自己的行为负责，学习就是自己的事，要变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。
2、要学会学习，关健要明确学习目标，变盲目学习为目标学习。
学会学习要有明确的目标：职业学校的培养目标是为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高素质人才。我们学校的多年的职业教育实践中总结出了我们学校学生的培养目标就是：健全的人格、丰富的个性、扎实的理论知识、过硬的专业技能和较强的社会活动能力。这应该成为每位同学努力完善的方向。现在我们有些同学有两种错误的倾向，一是漫无目的，整天无所事事，不学无术；一是只关注学知识、学技能，而对整体素质的提升关注不够。对于职业院校的学生，当然要学好专业知识与练好专业技能，但这远远不够，因为企业真正关注的是学生的整体素质。而我们有的同学平时很不注意自己平时的言行，不能把素质的提升融入平时的具体的行为之中。
3、要学会学习，重要是掌握合适的学习方法，变随意学习为善于学习。
常言道：“知识就是力量”，但知识不会自动转化为力量。我们有不少同学也知道学习的重要性和紧迫性，什么都想学，但面对茫茫的知识海洋，不知从何处学起。这就要求我们要善于学习，对基础性知识，则要注重点滴的积累，要持之以恒。对专业知识，则必须有所选择，有所侧重，才能做到学有所长。同时还要讲究学习方法，注意培养思考能力和动手能力，增强自身的创新能力，只有这样才能将所学知识转化为力量，造福社会。大学生应该如何学习，我想用我的大学体验与大家分享一下。我刚进大学的时候，有两件事给我的影响最大：一是在收到大学录取通知书的时候同时收到了一本《大学生手册》，《手册》包含了大学的有关管理制度与具体的行为准则，并且进校后的第一周就进行相关的考试，这一件事让我懂得了在大学应该怎么做。第二件事就是进入大学后，学校组织我们参观图书馆，并且给我们进行如何利用图书馆的知识讲座，这件事让我懂得了在大学应该怎么学习。我想这两件事对我们今天同学们的学习应该也有很强的指导意义。当然，我今天不可能介绍更多的具体的学习方法，但作为一名大学生，我们应该拓展我们的学习时空，确立时时、处处、事事都是学习，学知识、学技能、强素质，培养对专业的兴趣、对学习的兴趣，向老师学习、向同学学习、向实践学习、向社会学习。
老师们，同学们，学习能力将是一个人在未来社会中的核心竞争力。我真心希望全院师生都加入到学习的行列，使我们的校园真正成为一个学习型校园，让我们一起学会学习。
要学习的演讲稿15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
我演讲的题目是:我们为什么要学习?
曾经，我有一个困惑，我们这些零零后，家里条件普遍不错，从小衣食无忧，生活优越。那么，我们现在每天辛苦的学习到底是为了什么?今天，我就想和大家分享一下我对这一问题的思考与感悟。
首先，学习能让我们获得生存的基本能力。
“不学”则“无术”，在当今这样竞争激烈的社会里，我们要做的就是珍惜当下的学习机会，认真上好每一堂课，多读有益的书籍，积极参加有利于身心发展的各项活动，为自己今后的独立和生存积累知识和才干。
其次，学习能让我们拥有选择的资本。
有时我们会听到一些同学这样抱怨：“学习太辛苦了，做不完的考卷和作业，花费这么多时间学到的知识，以后也未必派得上用场。”其实，我想纠正这些同学一个观念，我们是为了掌握知识，形成能力，考上好的高中，为未来拥有选择的资本和把握机会的实力而学习。
最后，学习能给我们打下人生的底气。
“人无底气不立，国无底气不雄。”底气是信心，是勇气，是人胸中一股不可磨灭的正气，它源于长期的积累和磨练。每个人都有一定的天赋，但只有那些不懈学习的`人，才能拥有铿锵有力的底气，让自己在人生中感受幸福。
生命是一条奔腾不息的河流，它需要不断完善，不断超越。生命的每一次进步都建立在学习的基础上，学习是通向进步的阶梯，同时也是通向幸福的阶梯。卓远班的同学们。让我们共同努力，一起沿着学习这座阶梯，不懈攀登，通向自己向往的幸福生活吧!
谢谢!
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