只有一个地球演讲稿
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的只有一个地球演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
只有一个地球演讲稿1
老师们,同学们:
大家早上好!9月1日开学的第一天,由教育部和中央电视台联合制作的“以知识守护生命”为主题的安全公益特别节目—《开学第一课》,这堂课以生命意识教育为主题,由“潜能”“坚持”“团队”“生命”4节课组成,是新学期之初教育部门奉献给我们每位同学的一份厚礼。同时,学校也非常重视同学们的安全问题,时时讲、处处抓。由此可见,大到国家教育部、小到学校,都把同学们安全摆在教育的重中之重。
今天,除了上上周五发给同学们的《致家长的一封信》之外,我再根据学校的实际情况,对同学们的安全再做一点补充。
一、加强安全知识学习。同学们要通过多种形式学习安全知识,增强安全意识。同学们要经常性配合班主任进行班级安全排查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报年级和学校。
二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的.矛盾。严禁打架、骂人。骂人往往是打架的开始,而有些同学骂人已成为口头蝉,极不文明。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,不并排行走;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;除体育课和课外活动之外,其他时间不得在校园内打球。在这里要特别提醒中午放学到下午两点之间,没有回家的或高中体育训练队的,没有在老师的统一组织下严禁打球。
四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种伤害事故的发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路。骑自行车的同学进出校门要下车推行,停放自行车要整齐有序,我们要求每位同学必须按指定位置停放,但有些同学为了图自己方便自行车放在非停车区(特别是出入口)影响他人的出入;不得乘坐“三无”车辆,近期学校发现,每到周五下午放学时间,校门口曾有几辆面包车存在有非法载客现象,学校要求每位学生严禁乘坐此类车辆,学校也将联合交通部门对此类现象进行严厉打击;不得在马路上追逐打闹,并排行走或骑车。不在铁路上行走和玩耍。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不在宿舍内私拉电线,使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下铺注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时告知家长或老师。
八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍。如果遇到坏人坏事要冷静、机智应对,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
十、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球桌,不吸烟,不喝酒,不赌博,不同社会闲杂人员交往。
只有一个地球演讲稿2
老师们,同学们,早上好!今天我的讲话主题是《我们只有一个地球》
迄今为止,人类在茫茫宇宙中,还没有找到第二个像地球那样的星球。地球为人类以及其他各种生物提供了生命存在所必需的水、适宜的温度、抵挡紫外线和宇宙射线的大气层。地球上有适宜于人类生存、生活的自然环境。
那么迄今为止,人类又是如何在地球上生存的呢?从某个角度来看,人类在地球上的生存方式有三种:第一种,是“你不影响我,我不影响你”。第二种,是“你损害我,我损害你”。第三种,是“你不损害我,我不损害你。”
第一种方式,“你不影响我,我不影响你”,在远古时期是很普遍的。古代的东方人没见过西方人,孔子孟子学识再渊博,也没在著作里描述过欧洲白人和非洲黑人是怎么样的。古代的西方人也没见过东方人是怎么样的,西班牙的哥伦布为了到东方见东方人,坐帆船横渡大西洋,结果到了美洲,把美洲土著人当成了印度人。既然没见过,当然就是“你不影响我,我不影响你”。但是随着时代的变迁,这种“你不影响我,我不影响你”的生存状态已经不多见了。今天我们可能没见过日本人,但前段时间日本地震,核电站爆炸,结果中国有人开始囤积食物、矿泉水了,有人不再吃海产品了,有人开始检测环境中的放射性物质了。我们受没受影响?多多少少是受影响的。为什么人类很难互不影响了,一方面是因为地球上人口比古代多了,人们的活动能力也比古代强了。人口密集了,要互不影响很难。大家都分散在荒山野岭地广人稀的地方,开着坦克横冲直撞几百里都不一定能见到其他人。大家都聚集在城市里,骑个自行车都有可能撞了其他人。另一方面是因为现代人比古代人更愿意聚集在一起生存。散居在地广人稀的地方,虽然没有拥挤感,可是粮食要自己种,衣服要自己做,样样都会却还是吃粗粮、穿土布。住在城市里是挤了点,可是你不需要同时精通种植业和纺织业,只需要会其中一种,有个工作,通过劳动赚了钱,粮食和衣服都可以去店里买。城市里挤,但有方便地方,结果越来越多的人从乡村进入城市,城市的规模也越来越大,数量也越来越多。
人多了,挤了,难免今天你踩了我的脚,明天我挡了他的路,后天他偷了你的菜。于是成了“你损害我,我损害你”。小到马路上一个人的车撞了另一个人的车,大到一个国家用导弹炸了另一个国家的首都。人损害人的事情从古到今在人群聚集的地方时有发生。有时人损害人是在无意中发生的,比方说你开车排放的尾气被别人呼吸了。你拉提琴吵得人家没法睡觉。污染环境实质就是损害他人。
虽然人损害人的事情常常无法避免,但生活在“你损害我,我损害你”这样的环境中实在不是最好的`选择。走在马路上,一边肆无忌惮地撞人家,同时又提心吊胆怕被人家撞,这种状况不会让人感到幸福,只会让人不敢上路。为了能够“你不损害我,我不损害你”,最好的方法是大家遵守相同的规则,一律靠右走。于是规则的价值就体现出来了。他能帮助人类聚集在一起生活,同时还尽量做到“你不损害我,我不损害你”。法律是一种规则,告诉大家什么不能做。只要大家都遵守,就可以做到你不谋杀我,我不抢劫你,你不敲诈我,我不拐骗你。于是大家聚集在一起生活就有了安全感。道德也是一种规则,告诉大家什么可以做,什么最好做。如果大家都接受,就可以你尊重我,我尊重你,你帮助我,我帮助你,你宽容我,我体谅你。于是大家聚集在一起就会有幸福感。
规则要建立起来,需要让大家认可和接受规则,这很有难度。要让规则维持下去,就需要大家自觉遵守规则,这也很有难度。但规则要破坏很容易,一些人破坏了规则,另一些人又觉得你不遵守规则,我遵守了我吃亏,我也不遵守。于是规则就没有了,大家就开始过上“你损害我,我损害你”的生活。
创造良好的社会环境,需要大家学会遵守规则。在一个班级里,看看你自己前后左右的同学,大家基本没有血缘关系,并不是生下来就在一起的。但既然进了同一个学校,同一个班级,就很难做到“你不影响我,我不影响你”。今天你去操场做操撞到了我,明天他在食堂买饭撞到了你。要想完全不受影响,最好呆在家里,一个同学都见不着。
生活在同一个学校,同一个班级,其实大家也可以做到“你不损害我,我不损害你”,关键是大家都能学会接受和认可法律、道德、规则。有垃圾我不乱扔,你也别乱扔,我们就不会生活在大垃圾堆里。在走廊上,食堂里,我不起跑加速,你也别终点冲刺,大家都会多一点安全感。根本不用在校园里到处去挂限速八十码的牌子。
只有一个地球演讲稿3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是怀化市实验学校---。我今天演讲的题目是:地球——我们共同的家园。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,
谁不希望脚下的大地绿草如茵,
谁不希望身边的湖水清澈明净,
谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
是啊,谁不希望能生活在如此天然而又美丽的画面里呢?但现在我们却距离它越来越远了。世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”从人类诞生的那一天起,大自然就一直默默的奉献着人类需要的一切,可是近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了日益的破坏,使我们的家园遭到了严重的威胁。湛蓝的`天空,曾经是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的围困中,洁净的天空已成为人们魂牵梦萦的一种渴望。我的家乡曾经是一个美丽的小山村,那里青山环抱,绿水长流,多美的一个地方啊!可是,村里人谁也没有意识到环境的重要,他们毁林开荒,乱砍滥伐,大片大片的森林渐渐消失了,清澈的小溪渐渐干涸了,深深的井水渐渐枯竭了。昔日可爱的家乡已失去了往日清秀的容颜,让我心痛,令我心忧!
你知道吗?现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝!由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,地球气温不断升高,南极冰块开始溶化,海洋平面在不断上升,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没!一系列环境问题,惊心触目,它们甚至威胁着人类的生存,这是自然对人类的惩罚,这是地球对人类的报复啊!我们再也不能视而不见,袖手旁观了!
我们每一个人都有家,也都爱自己的家,可是你是否知道我们有一个共同的家呢?——那就是我们的地球!同学们,我们只有一个地球,地球就是我们共同的“家园”!身为地球的小主人,我们应当树立起环保意识,我们要心系全球,着眼未来,立足学校、立足社会,从身边做起,从小事做起,爱护花草树木,爱护鸟类,爱护小动物,不乱丢垃圾和废旧电池,节约每一滴水,每一张纸……我们可以做的很多很多,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,同学们,让我们携起手来共同努力,每天都做保护环境的小事,使我们的家园天更蓝,地更绿,水更清。为我们的家园缔造一个美好的明天!
谢谢大家!
只有一个地球演讲稿4
陈老师执教的《只有一个地球》一课,很好地发挥学生的主体作用,进行了充分地展示。具体表现如下:
一、对文本的处理,以人格化的语言呈现在师生面前
语文阅读教学,是师生与文本的对话过程,教着把握住这一点,在学习整篇文章时,始终是以"地球母亲向我们述说"为线索,来体悟文本的。这样处理,使学生与文本更接近,使枯燥的文字变成一位母亲的述说,人格化的语言,人性化的处理,势必会激发起学生强烈的情感冲动,使学生深刻领悟文章的内涵,起到了积极作用,这也是这节课最鲜明的特点之一。
二、挖掘文本内在的情感,展现给学生人文的关怀
《只有一个地球》这篇课文,文字朴实自然,写了较多地球资源丰富的内容,学生不容易被文字背后的情感所感染。王老师的教学设计,首先是让学生反复地朗读课文,进行地球样子的想象描述,让学生了解地球是如此的美丽,和蔼可亲。使学生始终沉浸在对地球真挚的爱这种美好的情感之中。通过看图片、谈感受,感受地球的可爱,并且为人类慷慨地提供矿产资源,地球为人类做出了巨大的贡献;而后,话题一转,他在宇宙中却很渺小,同时又遭受人类无情的破坏,这样,学生真正体会到地球外表的可爱,内涵的丰富,同时又太容易破碎了。达到了本节课的教学目的。深入挖掘语言文字的情感因素,让学生沉浸在语文的真善美魅力之中,这也是语文教学的真谛。
三、自读自悟、自主学习,培养学生收集、处理信息的'能力
学生是学习的主人,教师要在语文教学中注意培养学生的意识和习惯,引导学生在实践中陈老师在这方面处理的很好。《只有一个地球》一课,是一篇说明性文章,它从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,同时又告诫人们要保护地球生态环境。这与人们息息相关的事情,学生很感兴趣,联系实际,教师安排学生收集相关资料,把收集的资料在课堂上交流、汇报,当然,这也是在学生读文感知文本内容,又放手让学生讨论的基础上进行的,教师从多方面培养了学生学习语文的能力。
四、以情促读,读中感悟,加强读书方法指导
陈老师在教授本课时,在深挖教材,充分理解的基础上,指导学生朗读,充分体现了课标要求的在读中理解,在读中体会,在读中感悟,在读中受到情感的熏陶。比如:这位人类的母亲,这个生命的摇篮……这句话,学生在了解地球如此美丽、壮观之后,产生了强烈的对地球热爱之情。()而后,深情地读出这句话。在讲"地球资源有限"这部分时,教师加强了朗读指导,使学生强烈的意识到地球的可爱和保护地球的迫切。
陈老师执教的这节课,如果在学生对文本理解不是很透彻时,适时增加学生讨论、交流,给学生足够的时间阅读文本,效果会更好。
以上是我对这节课的几个突出特点进行的评述,评的不合理的地方还请各位多多指教。谢谢!
只有一个地球演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自xx班的。今天我国旗下演讲的题目是《我们只有一个地球》。
提起地球,你是会想到课桌上的那个蓝色球体?还是会想到孕育天地万物的地球母亲呢?
地球给我们带来无限乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲。多好的地球呀!她是宇宙中一颗璀璨的明珠。
可是,你听,森林里传来的不是鸟语花香,而是无情的枪声和电锯声。你看,树木一颗颗倒下,动物们失去了家园。现在气候变暖,极端天气频频发生;植被破坏,沙尘暴越来越猖狂;污染严重,“鱼翔浅底”早已难觅踪迹。这一幕幕景象,着实让人触目惊心,不由扪心自问:如果这样下去,地球将会怎样?我们将会怎样?
如果再这样下去,我们将呼吸不到空气中新鲜的氧气,而是从氧气罐中提供的`氧气,我们将无水可饮、无处安身。地球将毁于我们之手,可是我们,只有一个地球啊。
看看我们的周围,保护地球的脚步,其实从未停止。节约用水、用电,减少污水排放,不使用白色垃圾袋,垃圾分类。看看我们的学校,爱护地球,她一直在努力。提倡教材循环利用,禁止一次性餐具进入校园,举办各种活动来提高我们爱护环境的意识。看看我们的城市,保护地球,政府一直在实践,才有了半城绿树半城楼的绿城南宁,才有了随处可见的绿色出行交通工具,自助自行车,才有了我们如今经济得到发展,又能坐拥青山绿水的都市生活。
少一点乱扔乱丢,少一点奢侈浪费,不是我们应该做的吗?因此,我呼吁大家:不要做那个搞破坏的可耻者,而是加入保护地球的行列,争当绿色使者,让地球母亲重新披上绿色的外衣! 同学们,心动不如行动,我们能做到还有很多,从现在做起,从小事做起。同学们,让我们携起手来,共同保护地球的一草一木,因为我们只有一个地球。
只有一个地球演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们!大家好!
今天,我们演讲的题目是《我们只有一个地球》。
人类只有一个地球,她是人类生命的摇篮,她是人类共有的家园。
从神话传说中的盘古开天辟地到现在,我们的地球已经有四十多亿年的历史了。这期间,地球历经无数风霜血雨的洗礼,黄土成绿洲,高峡出平湖,地球由幼年步入了中年,我们的祖先就是在这里繁衍、栖息,它就成了我们的家园。
地球是美丽的,我们曾经拥有蓝色的天、洁白的云、碧绿的水??但是,不知从几时起,一双无形的手伸向我们的地球,伸向我们的家园。一把把锋利的斧头朝森林砍去,它们还来不及呻吟一声,便倒下了,消失在那世世代代扎根的`土地。
水是生命之源。人类、万物的生存都离不开水。地球上蕴含着丰富的水资源,宇航员在太空中看到我们的地球时,发出阵阵赞叹,那是被蓝色的海洋覆盖着的水球。但是现在,干净、天然的水变成了奢侈品。科学家预言,如果人类再不保护水资源,地球上最后一滴干净的水,将是我们人类的眼泪。
不仅仅是植物、水面临严重的问题,动物也逃不了噩运。每天都有不同的物种从地球消失,而一些由于严重污染导致变异的奇怪物种也开始出现,它们是地球向人类的报复吗?
科学家通过调查,列出一组数据:
100年前,地球上每4年就有一种动物灭绝;
80年前,地球上每1年就有一种动物灭绝;
50年前,地球上每1个月就有一种动物灭绝;
20年前,地球上每1天就有一种动物灭绝;
现在,地球上每13分钟就有一种动物灭绝。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。地球是渺小的。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
当我们在课文中读到,中华民族的摇篮黄河,如今已经成为悬河的时候;当我们从新闻里听到森林的数量在日益减少的时候;当我们从报纸上看到城市的汽车数量在增加的时候;当我们亲身感受到新鲜的空气被污染了的时候;我们深深地感到,地球母亲在伤心、在哀叹、在哭泣??作为新世纪的少年,我们有责任有义务让地球母亲不再伤心。
其实保护地球很简单。爱我校园,爱我地球,我们应尽我们最大的努力去呵护她。不让片片碎屑去让她心碎,不让一个个塑料袋来让她形象全无。可就有同学乱扔垃圾,让美丽的校园受到破坏,还有同学在草丛中奔跑,践踏,采摘花朵,同学们开心了,花草却受到了伤害??
要说善待地球,我们只须在砍伐树木的同时,种下一颗爱的树苗;只须在捕猎时,给动物的孩子留一条生路;只需少用一次性制品,节约用水,节约用电,节约用纸,学会资源的循环再利用,正如那句俗语所说,每人一小步,人类一大步。
同学们,打开电视机吧,“环宇探索”、“地球与人”等节目将增进我们对地球妈妈的更深了解;打开报纸、书籍,走进互联网吧,许多信息将指导我们怎样去抚慰、爱护地球母亲??
同学们,我们只有一个地球,我们相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们从现在做起,用爱心去保护地球,用行动去拯救地球!让我们的家园永远温馨美丽!让我们的星球永远生机盎然!
只有一个地球演讲稿7
敬爱的老师、亲爱同学们:
大家早上好!
我是605班的何xx同学,今天,我要演讲的内容是《我们只有一个地球》。
是的,《我们只有一个地球》这篇课文是我们教材中有的,这也足以体现了我们这个地球的重要性。我们这个地球太可爱了,也太容易破碎了。这是飞到太空上去的宇航员说的话。说到对地球的影响,气候变暖应该是对地球造成巨大威胁的首要原因了。
亲爱的同学们,气候变暖是一件非常可怕的事情。全球气候变暖是一种和自然有关的现象,是由于温室效应不断积累,导致地气系统吸收与发射的能量不平衡,能量不断在地气系统积累,从而导致温度上升造成全球气候变暖。全球变暖会是全球降水量重新分配,冰川和冻土会被消融,海平面上升等。到时,不仅危害自然生态系统平衡,还影响人类健康,甚至威胁人类生存。那时候,你会认为气候变暖是无足重轻的现象吗?会认为与你无关的吗?
为什么气候会变暖?原因当然很多。可是由于人们随意焚烧化燃料,如石油、煤炭等,或过度砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳,即温室气体,这些温室气体对来自太阳的'辐射的可见光,具有高度透过性,而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性,能强烈吸收地面辐射中的红外线,导致地球温度上升,即温室效应。千万不要以为自己的一个小举动对整个地球来说是微不足道,可是我们的人口如此之众多,累积起来就是一个大体量。
气候变暖对人类的危害非常大,还有一种危害也不能忽视,它就是垃圾污染。
据统计,全球每年产生的垃圾有五百亿吨。其中塑料垃圾占了百分之八十三。塑料垃圾不仅难降解,焚烧处理时产生的大量有毒气体也会污染城市。除此之外,我在网上还看到过许多张触目惊心的照片。垃圾流入海洋,海里的生物被迫与垃圾共存。有被绳子缠住的海豹,有被钢管困住的小鱼,还有以垃圾为食的海龟等等,让人看了触目惊心。危害地球不是别人,而正是自诩为聪明的人类。
我们只有一个地球,如果我们的地球被毁灭了,我们无处可逃。我们人类也开始觉醒了,也在弥补自己的过错,如:保护森林,进行垃圾分类等等,否则,我们的地球这介美丽的家园,一片片的树林倒下,一块块的绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,那是一幅多么可怕的场景啊!
亲爱的同学们,我们只有一个地球,让我们从身边的点滴做起吧,从我做起,节约用水,不让宝贵的水资源白白流走;爱护草木,不捕猎小动物,不吃野味;平常也要养成好的习惯,不乱丢垃圾,进行垃圾分类,少用塑料袋等等。
我们只有一个地球,让我们行动起来吧,保护我们的家园,加油!
我的演讲结束,谢谢大家的聆听。
只有一个地球演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我叫丁昱蘅,喜欢游泳、击剑、围棋等,我今天演讲的题目是《我们只有一个地球》。
大家都知道,地球是太阳系唯一适合人类居住的地方,除地球之外,其他星球基本都没有氧气,就算有,也只是那稀薄的一点点,根本不足以使人类生存。理所当然,地球孕育了人类,我们应当尊重她、保护她,而不是让垃圾和废水遍布她的全身。
我们把垃圾随意倾倒、掩埋,把废水随意排放进入山川河流,这难道是在“孝敬”她吗?随着时间的推移,越来越多的`动植物灭绝了,这导致食物链残缺,危害了一些小动物们;汽车排放的大量尾气和工业生产的乱排乱放造成了温室效应,导致臭氧层被破坏,紫外线放肆的冲进地球表面,辐射着人类,造成皮肤癌发病率大幅升高;温室效应还导致北冰洋融化,不仅使北极熊们无家可归,还是海平面上升,让沿海城市面临威胁永无宁日。
你瞧,那滔天的巨浪,那惊心动魄的地震,还有那让人闻风丧胆的龙卷风……这不都是地球给我们的警告吗?如果地球有生命、有思想,那她一定非常痛心,因为她辛辛苦苦将我们养大,我们不孝敬她就算了,居然还反过来“啃老”,使自己不能有一天安宁。
人类啊,停止自己现在所做的一切吧!战争给人类带来痛苦,还给地球带来无法愈合的伤疤。保护环境,从我做起,从一件小事做起,因为我们只有一个地球!
只有一个地球演讲稿9
同学们,当你们行走在宽阔的道路上,欣赏着绿树红花的时候,突然闻到污水的臭味,你们不觉得恶心吗?当你们走在金色的沙滩上,海风轻拂着头发,心情无比舒畅,这时突然一个塑料袋飞到你们脸上,你们不觉得扫兴吗?当你们在学习的时候,一阵阵秸秆燃烧后的呛人烟雾弥漫了教室,你不觉得心情烦躁吗?我相信每个人都和我一样会有相同的感受。
据有幸登上太空的宇航员说,我们的地球是一颗蓝色和白色相间的的晶莹剔透的水球,散发着淡淡的光芒,宁静地存在于宇宙之中。是的,如此美丽的地球,我们只有一个。如此可爱的家,我们只有一个。
地球所拥有的资源是有限的`,森林资源、土地资源、水资源、生物资源……成千上万年来,地球无私地供给着人类这一切一切。面对这些无私的给与,人类除了通过自己的聪明才智创造出文明之外,还用什么回报了地球?是疯狂的攫取和贪婪的掠夺,是永远无法填满的欲壑和金海。
为此,母亲又能说些什么?她只能默默抽泣、呜咽,不在沉默中死亡,就在沉默中爆发。马尔代夫、图瓦卢等岛国出现了被淹没的危机,号称地球“第三极”的喜马拉雅山上的冰川,正以惊人的速度消融。高山湖决堤,洪水泛滥,冻土融时时威胁着尼泊尔和布布丹。西南的旱灾肆虐农田龟裂,千万人的生命受到威胁,日本的强震海啸,这一切,都是母亲在鞭笞她的孩儿了埃绿色锐减,吞噬绿色的确是我们人类,人类对地球无节制的夺取,让他痛苦不已。请明确,最后一滴眼泪的呼吁绝非危言耸听。
很多时候我们总是已经意识到了这个问题,却从来不会积极地去做些什么。
作为中学生,也许我们没有扭转乾坤的能力,也许我们也没有化腐朽为神奇的力量,但是我们可以从身边的一点一滴的小事做起。在宿舍洗漱时,不要让水龙头哗哗地流个不停;在教室内,关掉天大亮时还开着的灯;在校园里,随手拾起废纸扔到垃圾箱里。这些在我们很小的时候父母老师已经教给了我们,可随着年龄的增长,你们做到了么?
时至如今,我们需要做的更多、也应该做的更好。只有全社会、全人类的环保意识、环保能力不断提高,地球才能真正地慢慢恢复到曾经的美丽。
6月5日,世界环境日到来之际,让我们用一颗更纯更正的环保爱心,为环境,为了生养我们的家园,做一些小事、好事。保护环境刻不容缓,因为,我们只有一个地球,只有一个家。
只有一个地球演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们是四年级xx班的xxx,今天我们演讲的题目是:我们只有一个地球。
美丽的地球是宇宙中最耀眼的星球。她是人类的母亲,是生命的摇篮。她用母亲般的慷慨无私奉献着一切财富,我们才有了过去,我们才有了幸福舒适的生活。可是如今地球母亲为了照顾我们已失去了昔日的.风采!
当我们在课文中读到,中华民族的摇篮黄河,如今已经成为悬河、祸患的时候;当我们从新闻里听到森林的数量在日益减少的时候;当我们从报纸上看到城市的汽车数量在增加的时候;当我们亲身感受到新鲜的空气被污染了的时候;我们深深地感到,地球母亲在伤心、在哀叹、在哭泣……
随着人类文明、科学技术迅速发展。卫星升空,光缆深埋,计算机和信息网络使人们的交流更加方便。但是,在人类科技不断发展的同时,也给地球带来了巨大的伤害。掠夺式的滥用资源,破坏植被,一片片的森林变成了荒漠,小鸟失去了自己的家。人口的迅速增长,占去了大量的耕地,使许多野生动物无家可归。工厂排放出的污染物,把鱼,虾活生生的毒死。还有些人为了谋取更多的钱财,不惜杀害国家的保护动物,用它们的皮制成物品换取更多的金钱。稀有动物的杀害导致了食物链的破坏,直接关系到人类的生存。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
科学家通过调查,列出一组数据:
100年前,地球上4年就有一种动物灭绝;
80年前,地球上1年就有一种动物灭绝;
50年前,地球上1个月就有一种动物灭绝;
20年前,地球上1天就有一种动物灭绝;
现在,地球上13分钟就有一种动物灭绝。
这是一组触目惊醒的数字,作为新世纪的儿童,我们有责任让地球母亲不在伤心。
其实保护地球很简单。我们只须在砍伐树木的同时,种下一颗爱的树苗;只须在捕猎时,给动物的孩子留一条生·,只需少用一次性制品,节约用水,节约用电、节约用纸。学会资源的循环再利用,这就已足够了,正如那句俗语所说,人一小步,人类一大步。
同学们,打开电视机吧,“环宇探索”、“地球与人”等节目将增进我们对地球妈妈的更深了解;
打开报纸、书籍,走进互联网吧,许多信息将指导我们怎样去抚ο、爱护地球母亲……
让我们真心付出,从现在做起,从小事做起。以实际行动保护好我们亲爱的母亲--地球!因为,我们只有一个地球!
只有一个地球演讲稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
4月22日是世界地球日。总主题是“只有一个地球”;每年中国纪念“世界地球日”,都要确定一个主题。20xx年主题是珍惜地球资源 转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间。面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。
下面进行升旗仪式本次升旗仪式由五一中队和二一中队负责。
第一项:宣布旗手、护旗手名单。旗手是秦昌杰,护旗手是刘笑彤,王雪瑶。
第二项:出旗、奏乐。
第三项:升国旗、奏国歌。全体立正,脱帽,敬礼,奏唱国歌。
第四项:班级风采展示。保护环境,关爱地球。从我们身边的小事做起,从我们每一个人自身做起。让我们共同努力,营造一个干净美丽的校园,守护我们赖以生存的地球家园。请欣赏诗朗诵:给未来一片绿色。
给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册,
山山水水都会在问我:
小朋友,跨世纪的小朋友,
你想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树,
还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天,
还是留下一片永恒的绿沟?
啊,你说,我说,他说:
给未来留下一个更美的地球,
和一首绿色和平的歌!
深情的挥动七彩画笔,
蓝天大海都会欢迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想给未来的世界画些什么?
是画出青山常青,
还是画出绿遍沙漠?
是画出一场开不败的花季,
还是画出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有我,
给世界画出一个更美的未来,
和一首爱护地球的歌!
主持:下面宣布升旗手名单,他们分别是:勤学好问的 尊敬师长的' 团结同学的 热爱集体的 品德兼优的 学习刻苦的 积极向上的 乐于助人的 认真负责的 诚实守信的
主持:升旗仪式到此结束。请各班按顺序带回。
只有一个地球演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
冬去春来,万物复苏,花红柳绿,莺歌燕舞。我们送去了风雪交加的冬天,又迎来了一个欣欣向荣的春天。可同学们,人们嘴里所说的,充满生机与活力的春天,已经不是名副其实的春天了。
现代社会,人们最喜欢乱丢乱扔。废旧的电池、白色的垃圾随处可见,严重污染了青山绿水,破坏了良好土质。山间美丽的花草树木的生命受到了威胁,挺拔的大树一棵棵倒下了,争奇斗艳的花朵一朵朵凋谢了,绿油油的小草一株株枯萎了。小河也没有了清凉的水,再也不是清澈见底,而是又脏又臭。
森林是自然界的重要资源之一,它具有净化空气,涵养水源,保持水土,防风固沙,调节气候,美化环境,减弱噪音等作用。但是,直到今天,地球上的绿色森林还在以每分钟二十一公顷的惊人速度消失,土地在以每分钟十一公顷的速度变成杳无人烟的荒漠。听到这些巨大的数据你一定会大吃一惊,觉得不可思议。
绿色的树林美化着城市乡村、山川河流。树是人类生存的`阳伞,如果城市缺少了树,我们的城市将变得单调乏味;如果乡村没有了树,我们的生活将再也没有了无限的生机。大千世界没有了树,就没有了绿色,如果没有了绿色,就不再会有五彩缤纷的花朵,就再也不会有香甜可口的果实,更不会有婉转啼唱的鸟鸣。
同学们,一百多年前,我们地球还到处都是绿色荫蓊的世界。那里,空气清新,万里晴空,阳光普照,跟现在的地球一比较,简直有天壤之别啊!
人类只有一个一球,人们啊,我们在这里真诚地呼吁:保护我们的家园吧!春光无限美好,让我们共同去努力吧,用我们的双手去创造绿色的明天!
只有一个地球演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我演讲的题目是“我们只有一个地球”。
地球——我们共同的家园,几亿年前恐龙在这居住,现在我们人类和许许多多的动物在这片美丽的土地上生存,这里宛如仙境。
以前,天空碧蓝碧蓝的;水十分清澈,可以看到水里的鱼儿舞动的身姿,十分可爱;树木顽强的生长着,四处一片绿色,小花、小草一年四季无处不在。在这片绿土上,在着所有人美好的.回忆。
天,没有什么会说话,没有什么知道一些,地球、宇宙也只是一个不存在的物体,因为没有任何东西知道。
所以,让我们一起保护地球吧,少开车,少砍树,节约用纸、节约用纸,它们毕竟不是无穷的。
地球,是我们的家园;地球是我们的家园,所以让我们一起保护地球吧!
演讲完毕,谢谢大家。
只有一个地球演讲稿14
老师们、同学们:
大家早上好!
4月22日是世界地球日。这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。在我们美丽的家园里,有许多可爱的小动物,它们是人类的好朋友,给我们的'生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于一些人没有环保意识,为了个人私利,采取残暴行为,使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅,是同学们常听说又极少见过的一种小动物,它代表着美好、纯真、善良,20年前,四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访,没有得到人们的善待。随着一声枪响,一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀,其它天鹅特别凄惨地叫着,绝望地飞走了,从此再也没有回来。保护野生动物,爱护小动物,不仅体现了人们的良知,也体现了一个人的文明程度。如今,在美丽的新疆,许多地方人们已经意识到保护动物的重要性。在博斯腾湖,人们规定不准随便捕鱼,有休渔期。这就是为了保护鱼资源。
爱护小动物,保护我们的生存环境,逐渐成为人们的自觉意识和行为。同学们请你记住:小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,像爱自己的亲人一样。
只有一个地球演讲稿15
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“只有一个地球”。地球是我们的母亲,是她养育了我们,地球的`资源是有限的,是别的星球上所没有的。
据统计现在地球上百分之二十三的耕地已严重退化;百分之五十的江河流量减少或被污染;三分之一的地面临沙漠化;百分之二十五的动物濒临灭绝。大家可知道这是为什么?这就是因为我们人类随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品。
不说其他的,就用我们六年级语文书上《大瀑布的葬礼》中世界流量最大的瀑布——塞特凯达斯大瀑布来说。人们在瀑布上游建起了世界最大的水电站——伊泰普水电站,因为水电站的拦河大坝截住了大量的水,使得塞特凯达斯大瀑布的水量大减。科学家预测过不了多久大瀑布就会完全消失。人们要在某个东西很快就要消失或已消失后才会知道伤痛。
天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。同学们,让我们大家行动起来一起来保护地球吧!
【只有一个地球演讲稿】相关文章:
地球只有一个作文05-01
只有一个地球作文06-01
《只有一个地球》教案06-28
《只有一个地球》教案03-07
《只有一个地球》听课心得04-09
只有一个地球课件图片10-01
我们只有一个地球随笔10-07
《只有一个地球》教学教案10-08
我们只有一个地球课件10-01
我们只有一个地球作文02-25