英语作文

第一节英语课作文

时间:2023-03-14 15:59:40 英语作文 我要投稿

第一节英语课作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的第一节英语课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一节英语课作文

第一节英语课作文1

  我已经是三年级的小学生了,英语是一门新科,我很想知道它究竟是怎样的呢?我盼星星,盼月亮地终于等到了第一节英语,第一节英语课。

  一上课,一位很年轻,也很漂亮的英语老师走到教室,高兴地说:“同学们,你们好!I'm miss wang!Nice to meet you!只要你用心学英语,学英语就会是一件很容易的.事情!”老师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母,老师带领我们读了三四遍后,又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母,老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调:“三年级的英语只要大家认真听,用心学,多读多练就能打下很好的英语基础,以后学单词、学句子就简单多了。我告诉大家,以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有,但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏,还有好玩的手工制作,其中有几个手影在等着你们把它们变活!……如果大家配合得好,就能早点学到手影、歌曲、图画!来吧,大家跟我快点学英语吧!”大家听了以后,兴高彩烈地异口同声喊到“好”。

  我觉得第一节英语课特别好,我们又学到了一些字母,而且我对英语产生了的浓厚的兴趣,对学好英语有了很大的信心,相信我一定能把英语学好!

第一节英语课作文2

  现在英语几乎成了小学的主题曲,学会英语有许多好处,去国外旅游沟通变得更加方便,长大还有更多的职业选择,提高自己的个人能力。

  今天,妈妈决定让我去尝试一下新东方的英语课程。

  来到教室,我看见了一个熟悉的'面孔,肉嘟嘟的身体,带着一副黑色的眼镜,这不就是黄安浩吗?他此时正在玩弄着老师的PPT。

  开始上课了,给我们授课的老师是Anna老师,今天我们学习的是《名词的类型》,教室里十分欢闹,我坐在第3排的最边上,可以清楚的看见每一个同学。坐在第1排的黄安浩,他在老师眼皮子底下,也像吃了什么似的,嗨得不得了,头左右摇摆着,身体也有节奏的上下颤抖,似乎沉醉在梦中的KTV。

  黄安浩这样可不稀奇。他可是我们班挺有名的捣蛋鬼,除了上语数英,其他的课堂他都会自由散漫,有一次去吃饭时,他还在楼梯间跳起了舞蹈,逗得一旁的同学哈哈大笑。

  回答问题,他都是十分的积极,并且每次都回答的非常好,真的很厉害。可是,他似乎是拿着10个大喇叭在吆喝,覆盖了我们全班十几个同学的声音。我还是希望不论是在学校上课,还是在外边补习,都要拿出最好的自己,给老师留一个好印象。

第一节英语课作文3

  哇塞!太难以置信了,第一节英语课,我们都期待的新老师——靳老师,没有用半天的时间,就认识了一位有两张面的老师,说变就变。

  还记得那节课,老师刚一来就自我介绍,原来他叫靳老师,我们的新英语课的老师。

  当时的场面很安静,没有一个人敢说话,瞧!刚刚有一名同学动了一下,老师的脸就翻了,我们还没来得及看清楚是谁在动,老师的神情就落在了我们的.手上。“我告诉你们,在我的课堂…………。”现在没有一个人敢动一下了。

  又有一次,老师看见我们安安静静的在听他讲课,没有一个走神的,就让我们以年轻的为单词,开展一次小游戏。我还记得当时的规则是这样的:两个人石头剪子布,赢了的人指向自己,输的人指向赢的人,一局又一局,就这样以此类推,直到不玩为止。老师和课代表演示了一下,科代表总是跟不上老师的节奏,逗得我们哈哈大笑,老师还说,下课的时候也可以和同学们玩。

  这才是第一节课,老师就有两张面,以后会有千变万化的脸色,都看我们的表现了。

第一节英语课作文4

  星期日,我一大早就起来了,因为今天我要去上第一节英语课。

  在路上,我自言自语道:“课上我会不会想上厕所?我会不会出丑呢?”我越想越担心,越想……

  到了上课的地方,接待处的老师把我带到了教室里,已经有很多同学在上课了。正在给同学们上课的是孙老师。孙老师笑眯眯的把我排到了第一个位置,在排位置的时候,我看到了在幼儿园最好的朋友:刘晨阳,我开心地坐了下来。老师让我自我介绍,我小声地说:“大家好,我的名字叫宋雨萱,九岁。”可是老师总是叫我宋金萱。好吧,我的声音太小了,老师听错了。孙老师是以游戏的方式来教课的。她先带领我们读了几遍单词后,要求我们边拍她手中的图片,边大声的读出英语单词。在我们拍图片的时候,她会迅速把图片拿开,谁要是拍到了图片就奖励一个金色的贴花。别的.同学都是大声的读,只有我声音小小的,但是我拍到了一次图片,赢得了一个贴花。我拿着贴花偷偷的笑了一下。孙老师还会在一些单词里设定一个“炸弹”,然后把单词打乱顺序,随便抽出一个单词,如果是“炸弹”就不能读,但是谁读了,我们就像向谁扔“炸弹”,我从来都没有读过“炸弹”。我在听课的时候觉得这儿挺好的,大家都学得挺很开心,而且我不一会儿就学会了很多单词。

  下课了,我和刘晨阳抱在一起,就像姐妹俩在一起。我们相约以后一起学习英语。在回家的路上,我觉得我的胆子变大了,我还得到了8个贴花,而且都是金色的哦!

  上英语课的感觉真好呀!

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