英语作文

五年级英语作文

时间:2024-07-15 15:22:46 英语作文 我要投稿

(热门)五年级英语作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的五年级英语作文,希望对大家有所帮助。

(热门)五年级英语作文15篇

五年级英语作文1

  20xx年暑假妈妈给我报了一个英语辅导班,爱学习的我当然是欣然接受!想想在英语辅导班学习的日子,发生的和在学校上课不一样的几件事,我可是一直记忆犹新的!

  特殊的学生

  在我们这个英语辅导班里,包括我妈妈在内有五位妈妈一直和我们一起学习,这几位妈妈上课认认真真听讲,仔仔细细做笔记,就连我们复习单词用手比划着写,这几位妈妈也举起大手和我们一起比划,教我们英语的李老师经常让我们以妈妈们为榜样!并把这五位妈妈称之为“特殊的学生”!

  坐在教室最后边的学生

  只要是周六日我们上课,在教室的最后边总是坐着几个我们前一个辅导班的学生,你不知道怎么回事吧?有的是上课听写错的多,有的是家庭作业完成的`不好,李老师对这样的学生是当天的错一定要当天纠正!一般都是趁着我们朗读或同坐之间口语对话时,去给他们一对一辅导,直到他们都会了才算过关。

  一模一样的错误答案

  有一天周六,我们辅导班考了AB两张卷子,有两位同坐的同学有两道题错的地方一样,而且是一模一样的错误答案,聪明的李老师下课把他们俩都留下,给他们讲了很多道理,并告诉他们“学习不能自己糊弄自己,爸爸妈妈为了让你们对英语知识掌握的更牢固些,才额外花钱让你们来学习,如果你们不想学,还不如就别花这个冤枉钱,你们若不改这个恶习,我把学费退给你们,以后不要来了。”李老师的话像敲响的警钟,以后的很多次考试,这样的事情再也没发生过。

  不举手的回答问题

  和我们在学校上课一样,李老师在课堂上提问题,都是要求我们举手回答,不一样的是李老师搞突然袭击,有时竟然偏偏叫不举手的同学回答,李老师自然是有她自己独到的教学方法,“我就是想看看这些不举手的学生究竟哪些地方不会?是不敢说英语口语不行?还是知识掌握的不全面?”就是李老师不定时的突然袭击,我们都自觉地上课认真听讲,老师提的问题我们都认真对待,有时老师竟然找不到不举手的同学。

  这次期末英语考试,我们英语辅导班二十多名学生,都取得了优异的成绩,李老师谦虚的说,这么好的成绩,是我们自己努力的结果!

  我喜欢英语辅导班!在英语辅导班发生的那些事会永远留在我记忆的深处!

五年级英语作文2

  马上就要期末考试了,我们天天都是复习考试,复习考试,我眼睛都要花了。一些课程的复习单都发下来了,而且,要求每天都要带,不带就会很惨的'。

  我每天整理书包都注意看一课的单子带了没,那就是英语复习单。英语老师是我最怕的老师,她特严格,我们都很怕她,我也天天就她的话牢牢地记在心里。

  有一天,早上我起晚了,一看时间不早了。于是,匆匆吃完早饭,背上书包,就急急忙忙地往学校跑。刚进教室就打铃了,我赶紧交完作业,拿出英语复习单读。可是,我翻遍了整个书包,就是没有看见英语复习单的影子。

  我心里立刻慌了起来:啊?我的英语复习单呢?怎么?怎么忘带了?我想我今天完了!

  同桌看着发呆的我,小声地问:“怎么呢?王如忻,你愣着干吗?”“我……我……我没有带……带英语复习单。”我吓得话也说不清楚了。

  “啊?你没带?怎么办?我借你吧!”

  “谢谢!”我不情愿地回答。

  同桌是位男生,总是拿我东西,虽然他非常讨厌,但是,如果能帮我,我就试试吧!

  老师走进教室,看见我们俩只有一份复习单,就问:“你们谁没有带?”

  我犹豫了一下,想站起来,可是,没等我回答,同桌已经站起来:“我没有带复习单。”他小声地回答。“你等下读复习单十遍,读给同桌听。”说着,她便开始上课。

  我心里很疑惑,他为什么要帮我受罚?这节英语课我一点也没有听进去。

  下课了,老师让他读给我听,读完后,我问他:“你为什么要帮我?”

  “因为,我们是朋友,朋友之间是需要帮助的,上回你帮我,让我考试得了一百分,这回我帮了你,我们成为好朋友吧!”

  “当然可以!”我开心地笑了。

  从此以后,我们俩相互帮助,就因为这份英语复习单,让我体会到我们已经成了好朋友,我希望我们永远,永远都是好朋友,都是最忠诚的好朋友。

五年级英语作文3

  一个多月前,树叶绿了,荷花开了,暑假生活开始了。然而现在树上的果子也熟了,我们就要告别快乐的暑假,我将把这些多姿多彩的假期生活留在金色的记忆里。

  新的学期快到了,到时候我就是一名二年级的小学生了。我一定要加倍努力学习,用实际行动迎头赶上去。冲啊!

  暑假就要过去了,离我上学的`日子越来越近。今年这个暑假过得真开心:每天早上,我吃完早餐,就去新图书馆看书,图书馆有各种各样的藏书,让我爱不释手。中午吃过饭,按时做暑假作业,我班的暑假作业是最少的。做完作业,到了最热的下午,妈妈就开车送我去水亭游泳馆游泳,享受清凉的溪水。晚上,有时在步行街溜旱冰,有时在小区打乒乓球,有时去散步……运动过后,回家洗澡,舒舒服服躺在床上看课外书,看电视!

  这就是我的暑假生活,充实忙碌的暑假生活!

五年级英语作文4

  为了丰富我们的业余生活,为了提高我们的英语对话能力,我们学校举办了一个外语节活动,活动的内容丰富多彩,有唱歌、小品、购物。但给我留下印象最深刻就是芝麻街购物。它的特点是,购买时并不是用国语来说,而是用英语来表达的。

  星期五下午,我们503班排着整齐的队伍来到大礼堂。一进大礼堂,只见里面人山人海,挤得水泄不通。我观察四周,大礼堂到处可见五彩缤纷的带子、牌子。售货员正滔滔不绝地向顾客介绍着产品,好做出买卖。我好不容易走了进去,一件件玲朗满目的商品,看得我眼花缭乱,挑选什么好呢?每一样都是那么的好看、实用。我犹豫了一会儿,来到文具类的地方,左挑挑,右拿拿,终于选中了一件商品——学校的`袋子。我举起袋子,问售货员:“How much is it?”(这个多少元)。

  “Two yuan.”(2元)。售货员马上回答我。我拿出2张1元的学校专用的钱,递给了她。她拿起一个纸袋给了我。后来我又挑选了许多东西,有纸杯、笔记本、笔。我高高兴兴地满载而归。

  通过这次有趣的英语节——芝麻街购物活动,不仅丰富了我们的业余生活使我们从中得到快乐,也提高了我们的英语对话能力。我希望学校还能多搞几次这样的活动。

五年级英语作文5

  Wats you mam like? Do you like my room? …….o my ga!你们猜,这是谁在狂说英语?哈哈!除了我们家还有谁家呢?要说我们家是怎样沾上英语的,那还得从那一年说起。话说公元20xx年11月20日,耿学玲家因特别喜欢英语,从而爆发了,变成了英语狂,更可怕的是,他们嘴上总不忘把英语放在嘴边,让别人也变的爱说英语了。

  就是因为这个英语,害的我几次遭殃,爸妈弟又是那样幸灾乐祸。

  晚上,我们一家在一起吃晚饭,爸爸端着饭碗坐在电视机前面,跟着希望英语狂说,害的我们没法吃饭了。这时,我早已忍不住我的超级狮吼功 了,我的狮吼功 可是我从小练起的,吼起来可不比雄狮顺色。。我用中英文结合,绍兴话普通话结合说:Father!走过来(绍兴话),别说英语了(普通话),我美味的晚餐都吃不下了。 加他纹丝不动,我再次加大马力,又再一次叫了一遍,这一叫可不要紧,可恨的是,竟把楼上楼下的叔叔、阿姨、爷爷、大妈惊动了。我遭了。完了,俺快躲起来,可惜已经太晚了,我只好一个劲的说:Sorry! 人们刚走,就见爸爸嘲笑我奸笑的声音。爸爸竟然学着我的台词说:Iam 太sorry。 气的我火冒三丈。

  接下来你们已经猜到了吧,下面就是爸爸被我追着打的情景。

  还有一次,是星期天的早上,吃过早饭,我在听英语,爸妈在吃早饭。我正听的入迷,仿佛沉浸在英语王国当中了时听见嗷嗷 ---嗷嗷 的鬼叫,我还以为鬼来了,拿着尺子准备作战。但没人,我轻轻的走向门外,啊,声音源头在这,我高兴极了,你猜我看到了什么?一只血淋淋的眼球,你别说,还真像,他发出的鬼叫让人毛骨酥然。原来这是弟想吓唬我,故意搞恶作剧,后来,我抓着他的`衣襟,非让他给我道歉不可。他竟然用我的台词向我赔礼:I am sorry太sorry。

  这些英语,在学校里,也有很多人学会了这种流行语。

  在这些喜欢英语的人当中,让我更喜欢英语了,我喜欢英语,这是天分,我想在我们的带领下,会有越来越多的人喜欢英语的。

五年级英语作文6

  英语对我来说是一件苦差事,那些淘气的字母怎么也钻不进我的脑子里。

  今天下午要上英语课时,老师在黑板上写了一组英语单词是“raining cat sand dogs”,让我们讲一讲它的意思。我低下头思索着:cats,dogs是“猫”和“狗”的复数形式,表示“许多猫”和“许多狗”,raining是“雨”的意思。合起来是什么呢?我正在冥思苦想,有同学举起说说:“天上掉下来很多猫和狗。”顿时教室里的.同学们哄堂大笑起来,互相交头接耳,都在讨论这个词语的意思,最后还是老师解开了谜团。老师说:“同学们英语学得还可以,记住了每个单词的含义。”这几个单词合起来的意思是倾盆大雨。英语和汉语一样,一些单词和单词组合起来有特殊的含义、固定的用法,就像汉语的成语、谚语似的。刚才老师说的这几个单词合起来,就不是单个儿的意思了,而是“倾盆大雨”的意思。

  同学们,你们说英语好玩吗?在英语王国里,一定还有许许多多类似的单词,需要我们牢牢记住它的特殊含义。千万不要望文生义,闹出汉语里“胸有成竹”就是胸腔里长出棵老竹子之类的笑话。

  这堂英语课将得既生动又有趣,我希望以后的每一堂课都能这样上,那该多好啊!

五年级英语作文7

  在人生的长河中,有无数难忘的事。每个人一生都会经历很多事情,有快乐,有悲伤,也有痛苦。在我的脑海里,一件刻骨铭心、有意义的事深深地印在了我的脑海里。

  我记得是上学期。下午第一节课是英语课。前几天英语老师让我们认真复习,然后我们就考英语了。但是我们班90%的同学对这些话充耳不闻,没有认真复习。所以今天老师拿着期末复习卷子走进教室。很多学生进教室都很紧张,我就是其中之一。很多学生开始动歪脑筋——作弊。

  下课铃响时,英语老师分发试卷。我一看就不行。钢笔在试卷上动不了。于是我和同学悄悄耳语,互答,传纸条。张、尹丹,他们总是取得优异的成绩。做了弊。我们班有一股“作弊风”。一向对事不对人的叶老师的接班人严文培,看到这种恶劣的行为,也不声张。铃响时,学生们一个接一个地交论文。突然心里很难过,因为这次考试再好也不是我真正的成绩,侧门考出来的成绩是错的。

  严文培把刚才在英语考试中目睹的事情告诉了一向对人要求严格的`赵老师。下午上课,赵老师严厉批评了我们这些作弊的人,让家长签字。我回去跟父亲说了这件事,父亲严厉批评了我。

  这次英语考试让我记忆犹新,因为它让我改掉了作弊的坏习惯,也让我改掉了人生道路上的缺点,给我增添了一笔亮色。所以这是一次难忘的英语考试。

五年级英语作文8

  Halloween

  HalloweenisanautumnholidaythatAmericanscelebrateeveryyear.Itmeans"holyevening,"anditcomeseveryOctober31,theeveningbeforeAllSaints'Day.However,itisnotreallyachurchholiday,itisaholidayforchildrenmainly.

  Everyautumn,whenthevegetablesarereadytoeat,childrenpicklargeorangepumpkins.Thentheycutfacesinthepumpkinsandputaburningcandleinside.Itlooksasiftherewereapersonlookingoutofthepumpkin!Theselightsarecalledjack-o'-lanterns,whichmeans"Jackofthelantern".

  ThechildrenalsoputonstrangemasksandfrighteningcostumeseveryHalloween.Somechildrenpainttheirfacestolooklike

  monsters.Thentheycarryboxesorbagsfromhousetohouse.Everytimetheycometoanewhouse,theysay,"Trickortreat!Moneyoreat!"Thegrown-upsputtreat-moneyorcandyintheirbags.

  Notonlychildren,butmostgrown-upsalsoloveHalloweenandHalloweenpartiesbecauseonthisday,theycandisguisethemselvesaspersonagesorghostastheirimaginationswillleadthem.Thisbringthemthesatisfactionofbeingyoung.

  万圣节前夕

  是美国人年年都会庆祝的秋季节日。它的意思是“神圣的夜晚”,在每年的10月31日,也就是万圣节前夜。但实际上这不是一个真正的宗教节日,而主要是孩子们的节日。

  每年秋天蔬菜成熟可以食用的时候,孩子们就会挑出大个儿的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一张脸,把一根点燃的蜡烛放在里面。看起来就好像有人在向南瓜外面张望。这些灯就叫做“iack-o'-lantems”,意思也就是“杰克的灯”。

  每年万圣节前夕孩子们还戴上奇怪的面具,穿上吓人的服装。有些孩子把脸刷成怪物。然后他们拿着盒子或袋子挨家挨户串门。每来到一个新房子他们就说:“不款待就捣乱!给钱还是吃的!”大人们就会把用来招待的`钱或糖放在他们的袋子里了。

  不仅孩子,许多成年人也喜欢万圣节前夕和万圣节前夕晚会。因为这一天

  他们可以根据自己的想象把自己装扮成名流或幽灵。这会带给他们年轻的快感。

五年级英语作文9

老师:

  您好!

  您最近还好吗?我已经转校很久了。

  在我六年级刚学英语的时候,笨笨的,什么都不知道,但是英语老师,依然耐心的给我讲课,给我复习,不断的给我鼓励。

  你对我说:“雨烟,我对你很有信心,我特别努力,对待英语,你是第一个那么认真学习英语的!比那些早学的聪明很多!一定要好好学,我看重你!”我点点头,信誓旦旦的.跟您说:“老师,我一定不会辜负您的期望的!”

  在期中考试下来后,我并没有考及格,你找我私人谈话,我们站在教室门口,你说:“雨烟,我很想不通,为什么你这么努力,那么认真的孩子,为什么没有考及格呢?你大意了!加油!老师相信你!”我点点头颓丧的说:“老师,对不起!我让您失望了!”您只拍拍我的肩,我瞬间有了信心,斗志昂扬的抬起头,再一次信誓旦旦地说:“老师,请您再相信我一次吧!我一定会好好学的,这一次,我一定会好好学的!”“嗯!加油!”

  之后,我发奋学习,你每次都在课堂上鼓励我,让我带大家早读,教大家读句子,我内心信心满满。

  考试以后,我的成绩果然不负您的期望,从不及格到距离满分只差五分,也就是九十五分,我知道这个成绩的时候,我特别开心。

  但是,在爸爸妈妈的一再坚持下,我不得不被转到了贵族学校,我就再也没有见过你,听我以前的同学说,学校里,还流传着我们的这个故事。

  我的印象里,你是十分和谐、慈祥的,但是,那次,我却看到您发火,是对一届新的学生,我站在门外,亲眼目睹了您的发火,我从未看到您发火,继而,我听到你再次讲起我的故事,我眼里泛起泪花,你看到了门前的我,一把拍在我的肩上,说道:“加油!”我甜甜的笑笑。

  我的英语老师,谢谢您!

  您的学生:叶XX

五年级英语作文10

  今天下午看了童话剧,每个节目都那么的精彩,好看,我们看得非常入神。

  节目开始了,第一个节目演的是后母对她的“女儿”一点都不好,什么事情都让她去做。她后母的`女儿最终得到了报应。而另一个女儿却得到了回报。接下来的节目让人看得津津有味,来讲讲七只小羊吧。一天羊妈妈出去了,,让孩子们听话。大灰狼来了,它唱着羊妈妈的歌,七只小羊听出了声音。大灰狼使出了种种诡计,可还是被识破,小羊们还是把狼尾巴弄了下来,痛的在地上直打滚……

  我想我最喜欢的还是我们班和二班的节目《乌鸦、狐狸和公鸡》。一个大清早,乌鸦捡到一块肉,后来狐狸用了各种花言巧语骗到了乌鸦的肉,狐狸津津有味的吃着。可到了第二天,狐狸又肚子饿了,看见了公鸡,可公鸡却不那么笨说那边有一群狼狗,这下可吓的狐狸魂飞迫散了,赶忙跑走了。很笨的乌鸦、狡猾的狐狸、聪明的公鸡。

  就这样童话剧完了。

五年级英语作文11

  “One,two,three……”清晨我拿着英语书在客厅里朗读着。

  “涛涛,在读啥玩意呀?”奶奶干完活在一旁好奇地问。“呀,都学上英语啦,咱当年都没听过这玩意儿。”啊!我灵机一动,既然奶奶没学过,我就教她一些简单的单词,让奶奶也洋气一把。“奶奶,我教您怎么样?”“好啊好啊!”那咱们就快开始吧!

  哈哈,没想到我也能当老师了,我在纸上工工整整地写了1-10这几个英语单词,“奶奶同学”则乖乖地坐在边上,等待着“上课铃声”的响起。我清清嗓子开始了我的.“第一堂课”。“奶奶同学,我现在教你1-10的英文单词,先跟我读“1,ONE”。“汪”。“不是汪,是ONE!”“ONE”“对了”,虽然第一个单词教得有点坎坷,但我还是把奶奶“教”会了,我这个老师当得还很欣慰。“接下来我们读2,TWO。”“啥,兔子?”OH,MYGOD。我都快喷饭了。“哎呀呀,不是兔子,是TWO。”我强压着怒火,心平气和地纠正奶奶的错误。“兔”,我吐血,咋还是错的呢?“TWO,TWO,TWO,是TWO啊!”息怒,息怒,别吓着学生,学生难免也会犯错,在再说,是初学。“不是兔,跟我学,是T-W-O”“兔——”咱无语了。

  经过N次的练习,奶奶终于修成正果,勉勉强强算通过了。呼,我的娘呀,要是真有老师碰到这样的学生,还不得崩溃了。接着我又教了三、四、五、六……。经过我呕心沥血的教导下,奶奶的发音终于能和英语粘上一点边了,虽然有时我常常被气得上蹿下跳。好了,该轮到学“七”了,“七读SEVEN”。“啥,赛文,这赛文不是你弟弟看的奥特曼吗?”我靠,我真是自叹不如,连我都没想到,奶奶居然有这么丰富的联想能力,佩服,佩服……

  终于,我们把这些单词学完了,我白发也快出来了。“奶奶同学,现在你把单词一一复习一遍吧。”“汪——兔,赛文——,”我一听,快疯掉了,怎么又回到了起点?晕!

  我这个老师只好举双手投降啦!

五年级英语作文12

  虽然小姨的学历比我高,但她会读的英语却只有可怜的.一小撮。为了让小姨也能跟上时代,有事没事说两句英语,我就给小姨当了一回临时小老师,教她学英语。

  跟我读,each,each。我说。each,什么意思?的意思。小姨哦了一声,低下头在本子上记下几笔。再多练几遍,小姨!小姨一边看着本子一边念:each,each。唔,不错。再来下一个。桃子,peach。我大声说。peach,peach。小姨跟着读了两遍,又在本子上写了些什么。

  我继续教小姨,她读得挺认真,但总是要在本子上写一写。我可不管这么多,只要她读对就行了。最后,我要小姨把刚才学的单词读一遍,她照着那个小本子,一个一个地念,居然全读对了。我兴奋得一蹦三尺高,这个小老师当得真不错!

  吃过晚饭,小姨洗衣服去了,我偷偷拿起小姨的本子,想看看她到底写了什么。真是不看不知道,一看吓一跳――each一尺,桃子僻起

  我又好气又好笑地对小姨说:要你学英语,不是汉字!给单词注上汉字怎么能学好呢?小姨有点理亏地说:可我光看单词不会读呀!我只好又不厌其烦地教小姨认音标读单词。

  也怪,小姨的单词越学越好,胃口也大了。于是,我又开始教小姨英语句子。有时候,小姨学着学着就会唠叨几句:这外国人说话真麻烦,乱七八糟,连顺序都没有!不过说白了,妈妈学习的劲头足足的,很快在我的指导下掌握了一些英语句子。

  渐渐地,小姨会说了很多的英语句子和单词,我开心极了。

五年级英语作文13

  最近社会刮起了一阵英语风,我那60多了的奶奶想一想,感觉自己落伍了。于是缠着我教她英语。面对一个‘毫无基础’的学生,我为师有一百个不愿意。但我看奶奶那么诚恳,便答应了奶奶。

  初次上课,我翻出一堆英语字母卡片,来到客厅。此时奶奶已经搬上小板凳,端端正正地坐着,两只眼睛有神的看着小黑板。我拿出字母A,大声念道A—,奶奶也专注地念道哎—,我一听,笑得前俯后仰,连忙纠正,经过几个来回,奶奶终于会读第一个字母A了,她高兴得像个小孩手舞足蹈。之后,经过我九牛二虎之力和孜孜不倦地教导,以及奶奶认真的那股钻劲,折腾几番后,奶奶终于学会了几个基本的字母。而我呢,早已教的筋疲力尽,口干舌燥了,匆匆甩下抄写的作业,就逃之夭夭了。

  经过三四天,奶奶竟然一口气把英语字母学完了,在我们惊叹之余,也由衷地打心底佩服奶奶那股不可估量的专心劲和惊人的毅力。当然也有我小老师教得好的份哟!奶奶也喜笑颜开,对自己学习成就颇有满意。

  本想解放几天,可没过几天,奶奶的英语热又来了。这不,直嚷着让我教她英语单词。看着奶奶的信心已决,我又只好再次上岗。我从简单的音标开始教起。起初,奶奶对那些鬼画符似的音标记得直跺脚。后来,慢慢的.,奶奶发现音标其实很有趣,很好记,便跟着我耐心地学起来。一天,两天,很快,奶奶掌握了元音音标,辅音音标,让我们不禁拍手叫好!

  学习完音标,学起单词就轻而易举了。我拿起课本,奶奶看着音标,尝试着拼出了单词。当然不会的部分,奶奶便向我请教。这样细细琢磨,奶奶终于学会了英语!奶奶笑得眼睛眯成一条缝,脸上皱纹舒展开了,人仿佛年轻了好几岁。回想起来,奶奶学英语也不容易,从一遍一遍地听,一遍一遍的读,到费尽心思地记,地写,奶奶流下了不少汗。这也应该是一分耕耘一分收获吧!

  从此,奶奶时不时用英语与我们对话,家里添了不少欢笑,不少气氛。奶奶也从学英语中悟出了一些道理,她常告诫我:甘卜丹啊,少壮不努力,老大徒伤悲呀,现在要趁早好好学习,老了学习起来真的难呀!当然,俗话说得好:世上无难事,只怕有心人,成功是留给努力的人的!每当我细细品味这些话语时,总能品味出一些不一样的的道理。这些道理会使我一生受益!

五年级英语作文14

  周末,我和妈妈参加了一场“游学说明会”。举办单位首先向我们说明了游学的目的,让我知道了什么是真正的游学:游学既不是单纯的旅游,也不是纯粹的留学,它介于“游”与“学”之间,是将语言学习与参观游览相结合。此外,通过游学还能锻炼我们独立生活的能力,可谓一举多得。那些精彩有趣的游学活动照片,看得我心里直痒痒。

  不过,要想参加游学,还必须要经过面试这一关。我领到面试表一看,天哪,这可是全英文的面试啊!心里马上打起了“退堂鼓”。妈妈一眼就看出了我的心思,一直在旁边鼓励我。我牙一咬,心一横,拼了!

  走进面试区,看到面试官那温柔的笑脸,我心里平静了许多。起初,像什么自我介绍啊、问候啊以及一些简单的问题,我还能对答如流。但是,渐渐地,我的嘴和耳朵就成了摆设,既听不懂也说不明白,最后,我的.回答就只有“Yes”和“No”了。

  仔细想想,从幼儿园到小学,我学英语也有六七年了。每次上课我都很活跃,而且考试成绩也很好,可关键时刻我怎么“卡壳”了呢?还是赶紧向面试官“取取经”吧。面试官告诉我,要想讲得一口流利的英语,就一定要大胆地开口说,多听多练多交流,否则就成了人们常说的“哑巴英语”了。面试官的话让我茅塞顿开、受益匪浅。从现在开始,我要快快拿起听说武器,与“哑巴英语”说“bye bye”。

五年级英语作文15

  因为我暑假吧,请了专门的英语补课老师。这个英语补课老师可以说是非常严厉了,管教人起来也是一套一套的。更何况我父母是花了大价钱让我去补课的,我怎么能让他们失望呢?

  所以我很都是听那个英语老师安排让我干嘛干嘛的。要做的事情也可谓是非常之多了,其中老师所说的最重要的就是要背单词了。唉,背的单词可不仅仅只有我现在学的啊。还要背新世纪的单词,和我上学期的,下学期的英语单词,这些单词全部要背。可以说是非常大的一个单词量了,我自己都忍不住皱眉。可是我不能退缩,我更加不能松懈,为了父母的`钱,更为了我自己的以后,我当然要好好努力了。可是英语单词量太大了,我一天背好是根本不可能的事情。因为英语补习班是每周上一次,所以我每次有一个星期的时间去背这个单词。

  一个星期的时间吧,说长也不长,说短吧,也不短。这样的话,如果我每天可以坚持背单词,还是可以完成这个英语老师每周布置的背英语单词的任务的。我甚至觉得这个老师可能就是算好了吧,刚好每天都可以背这个英语单词的量。可是你如果让我坚持一个星期我不会拒绝,一个月我也可以考虑。可是看这个架势,我这个英语补课老师是长久的都在了,这也就说明我以后的每天可能都需要背单词。我的天哪,那是有多累啊。我甚至无法想象,可我一想到请这个补课老师的钱,是我爸妈每天辛苦的在外面流汗赚来的。这样一想,我的心里就有点过意不去。也一下子心里就满是斗志了,是的父母为我们付出了那么多。我不应该和他们一样都好好努力吗。每天都说服自己努力一点再努力一点,每天都要坚持下去,慢慢的养成习惯,这件事情自然也就好了,也就会越来越简单了。

  所以我现在每天都在坚持背这个英语单词,我想我会一直坚持下去,不能坚持也要撑着继续坚持,我相信我会成功的。继续坚持下去,就是胜利了!

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