左手运动会作文
左手运动会作文1
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的左手运动会作文，希望对大家有所帮助。
“加油！加油！”这是哪里传来的声音？原来是上作文班的'小朋友在开左手运动会呀！其中最惊险刺激的一项是左手夹弹珠。
游戏规则是这样的：老师拿来几个弹珠和两双筷子，四个杯子，手不能去碰杯子和弹珠，谁先用左手夹完谁赢。
游戏开始了，我和谢琦涵比赛。我大步流星地走向讲台，紧张地夹起一颗弹珠，放到另一个杯子里面。慢慢地，我又夹起了一颗颗的弹珠放进杯子里，可是谢琦涵一个都没有夹起来。这一局是我赢了，我高兴得一蹦三尺高，谢琦涵难过地回到了座位上。
下一局是我和顾铭轩比赛，我信心十足地走向讲台，而顾铭轩紧张地走向讲台。老师一声令下，我们就手忙脚乱得夹起弹珠来。台下一直喊：“加油！加油！”等到最后一刻，我只剩一颗弹珠了，而顾铭轩还有两颗。很可惜，我的最后一颗还没夹起来，顾铭轩已经夹完了！我输了，我垂头丧气地走到了座位。
这一次游戏我懂了做每一件事都要平常心，不能骄傲！
左手运动会作文2
“嘀嗒，嘀嗒……”一声声的钟响声在教室里徘徊着，原来是激烈的穿线比赛使教室鸦雀无声，接下来就和我去看看吧！
当老师拿出针线的时候，同学们有的愁眉苦脸，有的兴高采烈，场下惊叹声、欢呼声此起彼伏，都在说着：“左手能将线穿进去吗？”我们很期待接下来的比赛。规则是这样：每组各派出一名选手出战，当听到开始口令，选手就用左手捏线，右手拿针，先穿过线的即为获胜，加20分。
第一轮比赛开始了，我们队出战的'是“久经沙场”的晋佑涵，而敌方是崔语恒，开始上场了，我们队的晋佑函沉着冷静地走上台，而崔语恒好像豹子一样跑上了台。
开始比赛了，选手们左手捏线，右手拿针，死死地盯着针眼，很快，敌方就以迅雷不及掩耳之势将线头轻松地穿过了针眼，其实这是晋佑函的计谋，第一轮让对手赢，增加他的信心，接着第一轮等到对方的内心防线放松时，接着再努力赢得比赛。
第二轮晋佑函果然赢了，为我队加了20分。
今天真是太开心了，以后我也要积极参与这些游戏。
左手运动会作文3
“啊！穿不进去啊！”这是什么声音？噢！原来是快乐魔方正在举行左手运动会。
只听老师说道：“我们今天来玩一个游戏，名叫左手运动会，游戏规则是：本班分为两大组，每组派出一名队员来参赛，参赛的同学左手拿线，右手拿针，看谁先把线穿入针孔，谁就获胜。”老师的话音刚落，我们班便大声讨论起来：“是谁来参赛呢？”不一会儿我们就选出了参赛的队员：庞钰惠。对方派出了王泓凯。只见他们都信心满满走上讲台，左手接过线，右手接过针，等待着比赛的开始。过了一会儿，老师大声喊：开始。只看到他们全神贯注地穿了起来，我的心也时不时地快速跳动，庞钰惠轻轻地把线放入嘴中吮了吮，便立即穿了起来，嘴里也时不时地说：“线怎么这么粗，针口怎么这么小！”她着急地满头大汗，突然她的针从手心里蹦到了地上，这下，可把庞钰惠急得像热锅上的'蚂蚁，团团转，她在地上找来找去，过了一分钟，才找到。对手王泓凯乐得哈哈大笑，可见他们真是，张飞穿针——大眼瞪小眼。最终时间到了，谁也没有穿进去。气得庞钰惠直跺脚，抱怨针孔太小，线太粗，才惹得她没有穿进去。
第二轮，是朱雨心和曹宽，他们也进行得热火朝天，可是这轮却有一位胜利者：朱雨心，啊啊啊！我们队获胜了！
虽然活动结束了，但是我们仍然沉浸在喜悦的气氛中，心情久久不能平静。
左手运动会作文4
“加油，加油，加油。”一声声加油声越来越响亮，这是干什么呢？原来，是在举行左手运动会。
比赛规则是，全班分成两组，每组派出一名队员，参加左手穿线，右手拿针的比赛，我们组是郗昶斌，另一组派出了张一枝，郗昶斌上台时非常紧张，忐忑不安，而张一枝自称在家天天穿线，上台时自信满满，一副傲慢的样子，好像无人能敌。
开始比赛了，下面的观众有的一直喊加油，把嗓子都喊哑了，有的则一直拍桌子，目不转睛地看着台上的选手，还有的人在台下漫不经心的当吃瓜群众，好像这比赛与他毫无关系似的。而台上的.郗昶斌却丝毫不受台下观众的影响，一直在认真穿针，他首先拿起针，捏住线，便开始穿针，几次都没有成功，在最后关头，一不小心就穿进去了。我们队欢呼起来，而骄傲过度的张一枝，则面临失败。只见张一枝手中的线像一条光溜溜的泥鳅，老是从她的手中滑下来。比赛结束后，她还和老师说她的线不好。
第二轮比赛是五人夹弹珠比赛。因为上一轮比赛我们赢了，所以我们自信满满，本以为这轮比赛会赢，但因弹珠太滑，夹不住，所以双方都输了。
通过今天这场比赛，我非常高兴，因为我们赢了一局。
左手运动会作文5
我们都知道运动会，有精彩无比的跑步比赛，有激动人心的跳高比赛，有扣人心弦的拔河比赛……可是听到左手运动会，你们就不知道是什么了吧？让我来告诉你吧！
老师今天神秘兮兮地走进教室，变魔术般地掏出两根又细又长的针和一卷缝衣服用的线，此时，大家都犹如丈二的和尚——摸不着头脑。等听到老师说今天要用左手穿针时，大家都开始嬉笑颜开了。
正所谓：“无规律不成方圆。”这次比赛的规则是：每组选一位代表上台。左手捏线，右手拿针。谁先将线穿过针眼谁就获胜，这时大家争先恐后地举起手来，有的还激动地站了起来，生怕老师没有注意到自己。
最后，在老师的精挑细选下，选出了我们组的丁黎丰和对方组的毛令兰，只见我们组的代表昂首挺胸地走上了讲台，对方组的代表挪着小碎步，淡定自若的上了讲台。这时我们早已迫不及待了，随着一句震耳欲聋的“一、二、三，开始”的呐喊声，比赛便正式拉开了帷幕。
这时只见毛令兰左手拿线，右手拿针，聚精会神地看着针孔，他舔了舔线头，这些线像被施了魔法一般，一下子就穿了过去。丁黎丰更是全神贯注，可是线像一条小泥鳅一样怎么也穿不进去，然而他并没有放弃，而是继续穿，只见他有些着急了，紧皱着眉头，眼睛瞪得大大的'活像一只大青蛙。老师见状便来帮他润湿了犹如分叉的头发一般的线头，这时他分手中的线犹如一把利剑，“嗖”的一下穿了进去。大家纷纷笑了起来，丁黎丰也如释重负了，我同桌此时高兴的蹦三尺高，激动地说：“终于穿进去了。”
从这次比赛中，我懂得了一个道理：做任何事都要动脑才能做好。比赛时不管对方多么强大，只要努力拼搏，就能获得收获。
左手运动会作文6
一听这个问题你一定在脑海中打了一个问号？这到底是什么？那就是左手＂风暴＂。用左手能干什么？今天我看见了用左手拿针右手拿线，你说不可能，就让我们一起来看看吧！
游戏的规则一一全班分成两个组：一组是先锋队，一组是旗胜队。先锋队和旗胜队进行pk，最后看那组的分数多，哪组就莸胜。
一开始老师让刘沐恩和任声笑比赛，刘沐恩是一大步一大步走上讲台的，而任声笑是＂嗖＂的一声＂飞＂上讲台，可我们担心刘沐恩的左手的大拇指受伤了会拖后腿，可他还是不放弃，坚持要试试，任声笑心里一定会想＂我可以赢他，谁让他左手的大拇指受伤了。＂
老师拿出两根亮闪闪的.针，一根红线和一根绿线，刘沐恩先拿针和线端详了一下，正当老师说：＂一、二、三开始＂时，刘沐恩和任声笑很紧张，刘沐恩开始用手扯了绿线上多余的毛，因为这些毛会让线不好穿。任声笑是学妈妈那样用嘴巴舔了舔红线再穿，刘沐恩一穿以为穿进了，用力一拉结果没穿进去。后来刘沐恩把线和针放在正眼前穿，他慢慢地穿，突然穿进去了，可惜有一个结，老师说：＂这个不算，穿另一边。＂后来任声笑叹了口气，可他手上的线依然像个小泥鳅一样扭来扭去就是不进去，针就像一个小娃娃就是不让线进他的肚子，后来刘沐恩穿进了，先锋队赢了。
左手穿针真有趣，又可以加强右脑的智慧……
左手运动会作文7
“加油！加油！加油……”咦，怎么回事？原来是基础一班在教室举行一场别开生面的“左手运动会”啊！
游戏分为两轮：第一轮是“左手穿针”。左手拿线，右手拿针，先穿好的获胜。第二轮是“左手夹珠”。用左手拿筷子，先夹完珠子的获胜。
第一轮比赛开始了。我们组派出了周凯乐同学参加比赛，另一组派出了刘在昕同学参赛。刘在昕同学看起来非常紧张，好像心里有一个小兔子在不停地跳。而周凯乐却胸有成竹地走上了讲台。当吴老师说比赛开始的时候，只见刘在昕同学用针尾在头上磨了一下，然后左手拿线，右手拿针，可是线就是不进针孔，就像一个调皮的.小孩子。周凯乐同学则聚精会神地盯着线。可是不管周凯乐同学怎么穿，线就像一条泥鳅，扭来扭去，就是不肯进针孔。
台下的同学看见了，有的把脖子伸得老长老长；有的同学看见自己组的同学穿针慢腾腾的，气得直跺脚，很想冲上讲台去帮助他们；还有的同学漠不关心地坐在下面。最后，因为刘在昕同学穿得快，但是却没穿好，像姑娘分叉的头发；周凯乐同学穿得慢，但非常好，所以老师说我们打成平局。
通过左手运动会的第一轮比赛，让我明白了一个道理：友谊第一，比赛第二。
左手运动会作文8
看到题目，你是不是感到很意外。手还有运动会？那运动会里有什么项目呢？在日常生活中，我们大多数都是使用右手，也就是右撇子。现在，我们来体验一下左手代替右手，接下来让我们拭目以待吧！
第一项：左手写字。左手握笔，在白纸上写字。有的字歪歪扭扭的，像一条条小毛毛虫在纸上蠕动；有的字张牙舞爪，露出狰狞的面庞；还有的字都写反了······不得不说，左手写的'字和右手写的字是鲜明的对比。
第二项：左手吃饭（使用筷子）。突然换一只手，用左手持筷子，有一点点不适应。“热身运动”做完后开始比赛啦！1分钟倒计时开始，用筷子夹碗里的豆子。可是，左手好像不是很听话。一颗豆子也夹不起来。夹了几次后，慢慢适应了。左手小心翼翼地用筷子夹起了豆子，慢慢移动，放到另一个碗里，令人十分惊心动魄，全神贯注地盯着豆子。哎呀！豆子掉了。再来！加油！时间一点一滴地流逝。1分钟倒计时结束，成绩是17颗豆子。
第三项······
左手运动会到此结束，这场运动会真有趣啊！
左手运动会作文9
教室里传出了一阵阵加油的呐喊声，你们知道我们在玩儿什么游戏吗？没错，我们是在进行左手运动会。
老师原来告诉过我们要多活动一下左手，因为左手能开发右脑，让我们更加聪明。于是老师拿出了工具：两碗豆子，两双筷子，然后再进行分组，五个人一组，我被分到了二组。比赛要开始了，教室里出奇的安静。
只见我们组的第一个人就是一位高手，上来一顿乱戳，结果还大有收获，12颗豆子。紧接着，第二名选手上去了，聚精会神慢悠悠地一个接一个的夹，让我大感意外的事情就是第二名选手竟然夹了23颗豆子呢！。第三名同学动作太慢了，心急如焚的我像怀里揣了一只活蹦乱跳的小兔子，七上八下的。第四名选手就是我啦，我手忙脚乱的'整理好筷子，老师说：“开始！”我就一颗一颗的夹，千辛万苦夹的一颗豆子半路却掉了，我的心瞬间凉了一大截。只见孙雅欣一秒一个，我呢？四五秒一个，可急死我了。组里最后一名奋力补救，可还是差了三颗，结果我们输了，但我们却收获了一箩筐的欢乐。
左手能锻炼启发右脑，以后我要多玩。
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