运动作文

亲子运动作文

时间:2023-05-23 12:22:37 运动作文 我要投稿

实用的亲子运动作文合集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的亲子运动作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的亲子运动作文合集九篇

亲子运动作文 篇1

  五月九日,期待已久的亲子运动会开始了。运动会开幕式很精彩,令人难忘。

  我们一共有四个项目:踩气球、向幸福出发,足球绕杆射门接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜欢的是踩气球和“大手拉小手”50米接力赛。

  踩气球很有趣,四个班“混战”,同学们犹如开水锅里上下翻滚的饺子。每个人在保护好自己气球的同时,找机会踩其它班同学的气球,整个场面很“激烈”。我在场上迅速地跑动,眼睛只盯着脚下和我颜色不一样的`气球踩,到处洋溢着加油声和欢笑声。比赛结束了,我的气球完好无损,我很开心。

  我还参加了“大手拉小手”50米接力赛。比赛开始了,我和爸爸整装待发,信心十足,轮到我们了,我迅速地接过同学手里的接力棒,爸爸如同闪电般拉着我飞快地冲向终点。

  在一阵阵加油声中,亲子运动会结束了,我们班取得了团体总分第一名的好成绩。我好期待下一次的亲子运动会!

亲子运动作文 篇2

  今天是20xx年3月27日,今天的天气非常好,我们高新一小一年级的同学举行了“春季亲子”运动会。

  下午两点我们一年级开展了亲子运动会。第一个项目是抬花轿,第二个项目是背娃娃,第三个项目是大脚脱小脚。第一个项目我们班有十个家庭参加了,赛场上爸爸妈妈们跑的特别快,场下有好多人都在给自己班上的人加油助威,加油的声音充满了整个操场。其实我很想参加这个项目但是我爸爸不在家所以没有参加成。

  我和妈妈的项目是大脚脱小脚,我在做这个项目时很紧张,因为别的班的'家长走的比我们快。轮到我和妈妈上场了,妈妈在我耳边说:“你的脚一定要挨着我的脚,迈步要整齐,注意力要集中”,我和妈妈飞快的就跑向了对面的伙伴。我还听到了班里的同学在给我喊加油,这心里觉得很开心,跑的更快了,比完以后我放松了一下。

  这真是开心、快乐的一天啊!

亲子运动作文 篇3

  今天我们一年级要举行亲子运动会。中午我和同学们睡觉起来,王老师叫我们赶快抄作业。我飞快的抄完作业,王老师叫我们站好队到楼下去。我刚一到楼下就看见了我们班的横幅,上面写着:十班十班非同一般 团结一致 最强十班!我感到非常高兴。

  运动会上,我和爸爸妈妈参加了两个项目。首先我们参加了抬花轿。哨声响了,爸爸妈妈抬起我飞快的向前奔跑。我拿着娃娃当接力棒。很快,我们到达了终点,我把娃娃递给陈一涵。陈一涵的爸爸妈妈抬着她也向前奔跑。就这样,我们来回交替,大家为了胜利,都顾不得擦汗。两边的家长和同学也大声为我们加油。最终,我们得了第一名。接下来我参加了背娃娃,比赛开始后,家长们背着自己的孩子拼命的'向前奔驰。有的家长和同学都摔倒了,也顾不得痛,爬起来继续跑。他们这种精神值得我们学习。

  有趣的亲子运动会结束了。我们班到得了三个奖状,真是太开心了!我们既锻炼了身体,又增加了同学和家长之间的感情。希望以后还能参加这样的运动会。

亲子运动作文 篇4

  星期三下午,同学们都在讨论一件事,当然是关于“亲子运动会”的话题了。虽然是在下午第一节课举行,但是我们却等了好久才下去观看,怀着激动的心情来到指定位置坐下,随着《运动员进行曲》的音乐响起,亲子运动会正式开始了。

  首先是六年级的同学,他们的项目是“抱球接力赛”,你瞧,运动员们正你追我赶,但是中间那个障碍却让好多人摔倒了,有的鞋子都飞出好远,渐渐的,他们之间来开了距离,获得第一的班级都欢呼了起来。

  轮到我们四年段了,我们的项目是“双人接力跑”,场上的同学和父母都竭尽全力地飞奔,我们场下的同学也没闲着,“加油、加油,四三必胜!”的口号声此起彼伏,有些同学激动的.都跳了起来,恨不得亲自上场;有的同学嗓子都喊哑了。“皇天不负有心人”,经过短暂而激烈的竞争之后,我们四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同学都沉浸在喜悦之中。

  既然是亲子运动会,当然少不了家长的参与了。我们三、四年级选择的游戏是“划龙舟”,由每个班派五个家长,所有人竖列并左右共持一根长棍,跑到终点再绕回来,考验的是大家的集体协调能力。经过激烈的竞争后,我们四三班又获得了第二名的好成绩。接下来就是班主任和副班主任与家长共同参与的“传球接力赛”,你猜我们班最后获得第几名?没错,还是第二名!我们难道是传说中的“千年老二”吗?

  这样的亲子运动会有趣极了!

亲子运动作文 篇5

  运动使我们健康,游戏让我们快乐!

  二十五日我们文新小学开展了田径运动会,设置了丰富多彩的体育比赛项目。学校为了激发学生和家长对体育运动的热爱,培养学生与家长的情感交流,特在我们三年级举行了亲子运动,项目为“毛毛虫比赛”。我和妈妈也参加了该项目。

  那天的运动会上到处是同学们拼搏、一较高低、生龙活虎的身影。瞧!我们三年级组参加“毛毛虫”项目的同学和家长个个跃跃欲试,在老师指导下正试着整队呢。我都等不及了。只听得广播里说现在进行的是亲子项目:八男八女毛毛比赛,我和妈妈就立即加入了比赛队伍:我们先是排成一竖排,毎人保持一手的距离,将我们的'双手轻轻地放在前面队友的双肩上,然后蹲下,组成一条长长的毛毛虫,蹲在起点上。在一声“开始”的号声下,我们每人就“左右左,123”的先后迈开我们蹲着的双脚,弓身向前挪动。而我们亲爱的老师们则在边上不停地提示着:“请同学们和家长在比赛过程中不要站起来,而且毛毛虫不能断开,若不小心断开,就马上重新拉在一起后,再向前行进”。在一片欢笑声和加油声中,只见我们310班的这条“毛毛虫”正精神饱满的缓缓地努力地往前挪动着,结果我们是第二个到达终点的,嘿,瞧!我们班的同学们笑歪着小嘴的模样多么可爱!多么象一只只快乐的毛毛虫啊!

  我爱这次的亲子运动会,它使我们更爱我们的文新小学!更爱我们快乐轻松的学习生涯!

亲子运动作文 篇6

  “加油!加油!”这是什么声音啊?原来我们正在开运动会呢!我们整齐地排排座,等待着比赛的开始。

  第一个项目是亲子跳绳。每个参赛的家长和孩子都做好了充分的准备。嘟!只听裁判员的哨声一响,大家纷纷地开始努力拼搏。第二个项目是亲子投篮,也是我和妈妈参加的项目。妈妈曾经告诉我,“台上一分钟,台下十年功”。我们在家里也练了很久。比赛开始了,我全身心地投入到紧张的.比赛环节中。

  我一个个看过去,一个比一个好。我紧张地问妈妈:“妈妈,我好紧张,怎么办?”妈妈说:“不要紧张,我们投不进也没关系,因为玩得开心才最重要,知道吗?”嗯!我知道了妈妈,玩得开心最重要!下一个项目是亲子默契,每个家长和孩子把双脚绑紧,两人三足。嘟!比赛开始,每个家长口中念念有词,“一二,一二,一二……”。最后一个项目是亲子接力。我发现大部分参赛的家长都是父亲,我还发现他们都跑得非常快~。

  运动会结束后,我们还回教室吃了可口的点心。今天的运动会真有趣!今天真美好!

亲子运动作文 篇7

  今天阳光明媚,风和日丽。下午,学校举行了有趣的亲子运动会,我们一年级同学们和老师以及爸爸、妈妈们汇集在宽阔的.操场上。第一项是抬花轿,第二项是背娃娃,这两项我都没有参加,我激动地站在凳子上高声喊道:“一六班加油!一六班加油!”第三项是大脚拖到小脚,我和爸爸参加了这一项,我的脚踩着爸爸的脚一起向前走,偶尔,爸爸还会把我抱起来。我也听见了我们一六班的同学都为我们喊加油,我们就齐心协力的向前跑,终于跑到终点了,我把那个玩具递给下一个同学,然后,我继续为下面的同学加油。

  亲子运动会真有趣,也很有意义,不但锻炼了身体,而且必须和爸爸、妈妈齐心协力才能成功。真希望经常都有这样运动会那该多好啊!

亲子运动作文 篇8

  今天下午,我们学校召开了一场亲子运动会。家长们都早早的.来到了操场,我们排队坐下来时,都很期待运动会的开始。很快运动会就开始了,项目有:抬花轿、背娃娃和大脚拖小脚。我和妈妈报的是背娃娃,妈妈说:“你呀,就是太胖了,你妈也背不了你,因为你太重了。”虽然妈妈说我胖,但我还是觉得这一天很快乐。

亲子运动作文 篇9

  今天,我们四(5)班在学校举行了“亲子运动会”。

  我和妈妈回到校园,一进门就看见几个同学在帮家委会的叔叔和阿姨们做运动会的准备工作,我和妈妈在那里也帮了一阵子。没多久,同学们和家长们已经到齐了,大家来到操场里集合。随后,一名家委会的叔叔宣布:“亲子运动会正式开始!”今天的运动项目有:保龄球,神投手,三人四足,蒙眼障碍…… 在蒙眼障碍活动中,我先把妈妈的眼睛蒙上,再让妈妈面对着我。老师说:“准备——开始!”妈妈向后一转身,我就跟在她的.背后“指挥”。妈妈听着我的口头“指挥”,向前走,再左转,向前走一步,再右转……我们配合得很默契,很顺利就到了终点。我很开心,今天在这个项目中我们获得了第三名。 时间过得很快,亲子运动会的项目很快就完成了,最后是运动项目竞赛公布结果时间。同学们的心情,个个都很紧张,他们都想得到自己想要的奖品。 当我上台领奖的时候,还有点紧张呢!不过,我的心很快平静下来。 同学们分别上台领了奖品。

  无论是同学们还是家长们,都拿着奖品,有说有笑,满载而归。

【亲子运动作文】相关文章:

亲子运动的作文04-09

亲子运动作文12-08

亲子运动的作文精选15篇12-10

有关亲子运动作文12-14

【荐】亲子运动作文12-21

【热门】亲子运动作文12-21

亲子运动作文【荐】12-21

亲子运动作文【热】12-21

亲子运动作文【精】12-21

【热】亲子运动作文12-18