有关运动作文锦集10篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的运动作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
运动作文 篇1
在一个艳阳高照的日子，我们学校要举办一年一度、独一无二的运动会。对于这次运动会，真的是既期待又怕受伤害，所以我的心脏一直碰碰的跳呢！
早晨的学校竟是人山人海、万头钻动，与之前的冷冷清清，截然不同。而一进去操场就好像到了候选人的竞选总部，大家为了各自班级荣誉，纷纷使出必杀绝招，我们班上每个人都划上迷彩粧，男生还梳上现在最流行的贝克汉姆发型。第一场表演时，就有许多父母目不转睛得看着宝贝们，有的用摄影机、有的用照相机，纷纷找寻最佳角度，深怕漏了宝贝们任何一个最可爱的镜头。第一场节目结束时，第二波父母浪潮又登场了。而每一个节目都让人目瞪口呆、掌声不断、笑声连连。真是个多彩多姿的.早上。但是快到下午时，我的心情有了一百八十度的大转变，紧张万分、直打哆嗦。
可怕的下午到了，四年级的团体接力也即将开始。为了预防接错棒，老师马上命令我们去换衣服，大家焕然一新由原本的黄衣人变成白衣人，班上的爱心妈妈为了我们去准备蛋糕和饮料，让我们赛后可饱餐一顿。团体接力广播响起，那时操场就像战场般的恐怖，每支队伍都依序准备就绪。鸣枪时，很多老师都十分激动，甚至陪跑；但我们老师根本就一点都不紧张，稳如泰山，我想大概跟她的身材有关。同学也都尽心尽力，使出吃奶的力气尽量往前冲，往前跑，为班上争取最高荣誉而努力。因为有这份使命感，所以我们班竟然得了第二名，有同学哭了，哭的原因是我们没有拿到第一名。所谓“胜不骄；败不馁”我们还有时间可以准备，在明年的运动会中大放异彩。
运动会结束，记得心也要收回来。不要在上课还在想运动会的点点滴滴，免的被骂。表现优良要继续，保持表现不佳也要更加努力，这不就是运动家精神！
运动作文 篇2
古人云：户枢不蠹，流水不腐。可见在古代人们就已十分注重运动了。
在近现代，女科学家居里夫人也曾说过：科学的基础是健康的身体。而健康的身体从何来呢？还是通过体育运动来得到的。
现在，我们常常从电视上看到在赛场上挥洒汗水的运动员，嘴角挂着自信、满足的笑容，看着是无比的阳光，也常常感染我们为他们加油鼓励。看到他们突破自我，也不由自主的敬佩起来。做为新世纪的天之骄子，我们虽然现在不能通过竞技为祖国争光，但可以通过运动锻炼身体，未来为祖国的建设大业献出一份力量。
一段时间内，我总是小病不断，是抵抗力弱的`原因。因为生病，我的情绪也很低落。那次，好不容易求父亲带我出来，我一眼就看中了那双赤红色的轮滑鞋，让父亲给我买了下来。刚买下来，我就迫不及待地穿上它滑行在人行道。父亲被我甩得远远的，变成了一个小黑点。那时候，只要穿上轮滑鞋，我的心就是快乐的，每次都要玩到大汗淋漓才依依不舍地放下它。通过轮滑的帮助，我不但增强了抵抗力和体质，而且收获了自信与勇敢。
在运动的过程中，最快乐的一定是挥洒汗水。它侵湿衣服，在空中闪烁，给你留下永久的改变。迎着朝阳运动在崭新的跑道上，和煦的阳光照耀在身上。周边的人与你一起运动，挥洒的汗水。太阳对你笑颜，旁人对你赞赏，你也会不由自主地还给他们一个微笑……
与运动为伴吧，你能收获一个不一样的自己，不一样的世界。
运动作文 篇3
我校一年一度的“运动会”终于拉开了帷幕。比赛进行到第二天下午，我们五年级的重点项目就是“400米”。
三点零八分，五年级“男子400米”比赛开始了。只见运动员站在自己的跑道上，个个在摩拳擦掌，信心十足。“啪”枪声响了！运动员们像离弦的箭，“呼”地一下冲了出去。“加油，喻帅加油！快跑！”我们见喻帅跑在了最后，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我们着急时，喻帅开始加速，从最后第一个，跑成了第二名！还有一点就快到终点了，喻帅冲刺了，本想超过第一名，但因为距离太长，跑了个第二名。我们给喻帅送去了热烈的掌声。
对了，我班姚定江终于上场了，他是我们班同学公认的“飞毛腿”。可他偏偏在今天生病了，老师准备换人，可他硬是坚持带病上场，我们真为他的身体担心啊 ！刚开始，姚定江为了节省体力，便慢慢地跑，我们心里那个急呀！第二圈开始了，姚定江如出膛的子弹，“呼”地一下，追了上去，超过了一个个人高马大的.选手，冲到了第一。我们兴奋不已，拼命地喊“加油！”。终于，经过姚定江的努力，跑了第一。我们欢呼雀跃，为了姚定江得了第一名而欢呼着……
啊！这次比赛真是惊心动魄啊！从运动员身上，我懂得了战胜困难的法宝，那就是顽强的毅力。
运动作文 篇4
文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。 语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。
这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略，重点描写了1500米精彩的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐!
文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。”
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的.同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。
运动作文 篇5
昨天，春光宜人，微风送爽，学校举办达标运动会。同学们穿着橙白色的校服，别有一番风景。
首先，由五六年级进行广播操兔子舞。我想:今日可不如同往日了，如果做错了，面子可就丢大了！音乐响起，这时，我更紧张，做操也比以前认真千万倍。伸手时，伸得直直的。踢腿时，踢的平平的。兔子舞，那更是一个挑战，做到一半时，脚突然一阵疼痛，一步一步往下撑。终于结束了，心里那块石头终于放下来了。
接下来是跳绳，哈哈！这个我最得意！我怀着一种满满的.自信心跨出校门比赛。只听老师一声，“开始”！我便飞快的甩起绳子，脚不是蹦，而是点。“八十...八十一...八十二”哎呀！绳被脚绊到了，赶紧，时间就是胜利的关键！五秒钟过去，我平息一下自己紧张的心情。以往日的速度继续跳！结束了，而我有幸进入了前三名。
那也可惜了最后两项。迎面接力只因一人的疏忽，败在五年级了手下，拔河，或许是因实力问题，很快又败在五年级手下。
通过这次运动会，我知道了我们要常锻炼，才能更“强”。
运动作文 篇6
我最最最爱的就是去运动，只要是跟运动有关的我都有兴趣，例如：棒球、篮球、足球、羽毛球、跳绳、跑步、爬山、走路、扯铃、骑脚踏车、游泳等等。
其中，我最喜欢的运动是篮球。我每天一写完功课，我就会去打篮球，每天我都会练习篮球的基本动作，像是运球、上篮、投篮、擦板，我都很会认真的练习；放学的时候，我都会和学校的学长姐、同学、甚至王新昌老师一起打比赛。每次比赛的时候，我都是冲锋陷阵的抢进抢出，拼命的抢篮板，有机会的时候，我就会出手投球，只要能投进就有两分，如果没有进，我会再去抢篮板，希望可以把球投进去，为我们这一队的抢分。
我现在是四年级，也是学校篮球队的队员。你知道吗？参加学校的篮球队，可是附小学生们的`光荣，很高兴我能成为学校篮球队的一员。每天早上我们从八点要练到八点四十分，星期二综合课也要练习。虽然很累，可是以后可以上场比赛就好了。所以，我要专心听从教练的指导，努力练习篮球的基本技巧，才能进校队，最后才能代表学校参加比赛，争取最高的荣誉！
运动作文 篇7
一夜之间，张丹与张昊感动了全世界，这龙的传人令世界动容！他们的事迹足以证明他们坚强不屈的精神，不，也许他们代表了所有中国人！
在冬季运动会花样滑冰中，张丹与张昊两位小将向冠军发起挑战。但在第一个动作，他们就失误了，张丹重重地摔在了冰面上，我的心也与此同时被重重地撞了一下。张丹被扶下场，我清清楚楚地看见她在流泪，并不是为了受伤的疼痛，而是因为失去了一个机会。
正当大家惋惜这对中国新星组合将退出比赛时，张丹擦干了眼泪，强忍伤痛重新滑回了冰场，选择继续比赛。我的头不由得抬了起来。
当《龙的传人》激昂的乐曲再度响起，两位选手似乎忘却了刚才的失误，成功完成了接下来的表演。虽然我对滑冰不是懂太多，但是我看得出，他们的表演很出色，因为全场都被震撼了。
最终，他们获得了银牌！但是，他们在精神上，为中国人赢得了一枚金牌！
虽然表面上的挑战失败了，但他们表现出的.顽强不屈的精神，赢得了世界的尊重和瞩目，可谓虽败犹荣。宝剑锋从磨砺出，全世界的人们有足够的理由相信：经受住了考验的张丹和张昊将会撑起中国花样滑冰一片崭新的天空，也会撑起整个中国的精神！
运动作文 篇8
当老师宣布明天就是运动会时，我们全班都欢呼起来，那欢呼声似乎都要把教室的楼顶给震破了呢！为了这次运动会，我们班的运动员们可是提前几周就在努力训练了，就是为了能取得好成绩，为班级争光。
第二天一早，我刚进教室，就看到好多同学已经换上了运动服和运动鞋，早已做好了比赛的准备。今天进行的是一至六年级的田赛项目，其中就有我参加的垒球和实心球比赛。
我们在教室静静地等候着。当体育老师叫到垒球和实心球的运动员们到操场进行比赛时，我心里一阵激动，心想：“终于要轮到我上场了！”我立刻从教室里冲了出去，来到操场上，我发现其他选手们已经就位了，我赶紧加入到他们的团队中去。比赛开始了，只见我将垒球高高举起，用尽我全身的力气朝前方扔出去，垒球在空中画出一个完美的`弧线，最后稳稳地落在了地上。扔完后，我满心期待地听着我的成绩，老师报出了我的成绩：“22.6米！”我心里十分得意，因为这是我平时练习时最好的成绩了，心想：肯定可以取得不错的名次。比赛结束后，广播里开始播报名次，最终我取得了第四名，心里有一点点的遗撼，和第三名仅相差了3分米。看来我平时的练习还是不够，我要更加努力才行，下次一定要争取进入前三名，我对自己说：“加油！”
第二天，我们又径赛项目，有60米、200米、400米和800米。其中，800米我们班取得了全年级第一名和第二名的好成绩呢，我为此而感到特别自豪，我们班的运动员们赛出了自己的水平，赛出了自己的风格，为班级争光了。
这一次运动会就在大家的顽强拼搏下结束了，令我感触颇深，它带给我们的不仅仅是快乐，还让我们知道了一个道理：任何比赛，都要经过无数次的练习，都要挥洒无数的汗水，一步一步，脚踏实地地去努力，才会取得最终的胜利。
运动作文 篇9
国不可以一日无君，家不可一日无主，我们不可一天无运动。
我们的身体最重要的就是健康，而健康就与体育运动密切相关，多做运动，能强身健体，有益身心。所以，我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步，它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑，因为我不想错过，沿途中有很多美丽的风景，有能发触人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它们当多一段美好的回忆，而不会擦肩而过。每天早晨，太阳初升的时候，当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来，当阳光透过叶缝的那一刻，我爱慢跑，一边感受大自然的.恩赐，一边享受运动的无限快乐。
套样辛苦了一天，正准备下山时，当树叶不再飘忽，不再飘忽，而落叶满地的时候，我爱慢跑。一边看着太阳公公留下那橘红的弧线，一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上，我爱慢跑。因为我想跑在后头，看着看着同学门的背影，我想把他们留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里，也算是缘分，我不想错过这么美好的记忆。
奥运，是体育运动的象征，我爱满跑，我喜欢体育运动，因为他是我们健康的象征和灵魂的真缔。希望每个人都有一项自己喜爱的体育运动。
运动作文 篇10
我们学校开运动会的那天，我去观看了一年级组的100米跑步比赛。其中，有一个小男孩的举动令我十分感动。
我当时站在起点与终点的中间看比赛。当时，四名一年级的小学生要进行比赛。“嘭”的一声，比赛开始了，他们听到枪声迅速向前跑去，“哎呀不好了”，有一个小男孩摔倒了，他躺在地上，可能摔疼了想哭，可又看到这么多的'人都在看着他，就又忍住了，从他表情可以看出小男孩打算放弃了。可过了一会儿，一阵“加油！加油！”的声音从周围人的嘴里一下子涌出来了。我也情不自禁地跟着喊了起来。听到这一声声呼喊，没想到小男孩又重新信心满满地站了起来，然后一路狂跑，他的竞争对手们已经遥遥领先了他还是忍痛跑到了终点。虽然这个小男孩在那四名学生中他是得了最后一名，可他的这种永不放弃的精神令我十分敬佩。
在此，我也想对小男孩说一声：“恭喜你，小男孩，你成功了！你是我心目中的第一名！”你的这种不怕失败，永不放弃的精神值得我学习。
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