精选描写运动的作文集合四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的描写运动的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写运动的作文 篇1
在这万物复苏的季节，我们迎着明媚的春光，展开了一场别开生面的运动会。
一大早，四年级的师生们，就陆续来到操场。他们有的安排场地，有的准备道具……忙的不亦乐乎，原本一片寂静的操场变得热闹起来。
运动会开始了，先是200米跑步。不一会儿，就轮到我了。发令枪一响，整个赛场顿时沸腾起来。我拼命地跑了起来，可是怎么跑也追不上了，眼看着就要到终点了，我心里更加着急了。“耶！”一听到这样的欢呼声，我就知道了，我输了。当我跑过终点时，已经来不及了。我垂头丧气的来到乒乓球台休息，我心想：虽然没能为班级争光，但是还有很多人啊。为他们加加油，说不定还能得第一呢！
600米开始了，我们把所有的希望都放在了去年600米跑第一的xxx身上，看来她的压力很大呦！“砰”枪声一响，运动员们就争先恐后的跑了起来。第一圈时，她一直处于6~8名，同学们都为她担心。第二圈即将开始，她似乎前进了几名，进入3~5名，我看她的.表情十分痛苦，便跟她一起跑，给她加油。第三圈了，同学们都追着她喊：“xxx，加油！坚持到底就是胜利！”在快要到终点的时候，她超了第一名，我们班的同学都为她欢呼。“xxx，你真是太厉害了，连夺两次第一！”“嗯，是啊是啊，你太厉害了……”
这次比赛，真正验证了那句话“友谊第一，比赛第二”不管成绩怎么样，毕竟我们已经尽力了。
描写运动的作文 篇2
“加油！加油！超……”操场上传来一阵又一阵的加油声，我们正在举行第十届校运动会。
今年运动会，我依旧报了400米，因为我相信一年总比一年好，上学期没进决赛，可不代表这次不会进步。刚走进教室，就看到其他同学都雄心勃勃，精神饱满，我连忙提起精神，聚精会神地听着广播，生怕一个不注意就错过了自己的项目。
经过了好几个年级，终于轮到我们五年级了。“五年级女子400米到一（1）班门口检录。”我和同学们互相打气，加油。我来到操场上看到六年级运动员们的速度像风火轮一样，惊得我下巴都快掉下来了。我站在起跑线上，心中十分紧张，但又不能放松。随着一声哨响，我们就像离弦的箭一样飞了出去。刚开始，我轻而易举地跑到了第一。可到了一圈半，我的脚步慢了下来，腿上就像挂了铅袋似的，沉重极了。这时有两个人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的声音传来过来。对，我要加油，不能辜负同学们对我的期望。我加快了速度，超过了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我终于跑过了终点线。我跑得口干舌燥，同学们跑过来把水递给我，拍拍我的`背，说：“你一定会进决赛的。”阳光照在我的身上，暖洋洋的，风儿轻轻吹过，为我擦去脸上的汗水。
中午，当我去看决赛名单时，清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码――5732，这不就是我吗！果然只有坚持才能成功，我从三年级开始一直报400米，从不放弃，看这不就是努力+坚持=成功吗？
在决赛中，我虽然没得第一名，但我努力了，最终取得了第二名的好成绩，为自己的成长之路又抹上了绚丽的一笔。比赛还在激烈地进行着，我的心久久不能平静，因为――我成功了！
描写运动的作文 篇3
上午比赛的是50米接力和跳大绳，虽然经历过昨天的挫折，但是，运动员们个个雄赳赳，气昂昂，毫无畏惧。我们是五年级的，在小学里该称的上算是老大，所以将有我们演绎一场精彩绝伦的压轴戏。等了好半天，总算等到了我们班的党代表出场。 随着清脆的哨声，比赛开始了。呀!我们班出师不利，第一个同学因为急于求成而滑倒了，没关系，从哪跌倒就从哪爬起来!只见他顽强的站了起来，继续跑完了全程。其他同学也没埋怨他，而是吸取了他的教训，小心翼翼又飞快的跑着。第一个同学的摔倒，弄的我们观战的'心都提到嗓子眼了。幸好同学们没有胆怯，一鼓作气的跑完了全程，为我们班保留了第三名的好成绩。
由于第一个同学平时跑步速度都能与刘翔相媲美，而且集体荣誉感很强，想到因为自己而没有让班级得到第一名而伤心地哭了起来。这一哭，本来不要紧，可是后面还有跳大绳。这个比赛影响了同学们的情绪，跳大绳时没有发挥出最高水平，3分钟内只跳了二百多一点。
上午的比赛让有些同学金豆子，那下午的是不是更精彩?不要走开，精彩马上回来。
描写运动的作文 篇4
哈，今天，大家期待已久的校运会终于开始了。开幕式过后，就开始比赛了。咦？那边怎么这么热闹？
哦，原来是正在进行50米迎面接力比赛。啊，轮到我们班了，我连忙凑过去，全神贯注地盯着。
比赛开始了，看，我们班的罗子益，跑得飞快。另外一个同学推了他一下，想让他跌倒，可是，他运气真背，罗子益被他推了一下后，倒跑得更快了。围观的人们都捧腹大笑起来，真是偷鸡不成反蚀把米。看谢璇，她正凝神的`看着前方，当传棒的同学与她擦肩而过时，她已经以迅雷不及掩耳之势飞奔着跑向终点，“加油，加油……”这声音此起彼伏。
啊，我们班胜利了！此时，欢呼声、呐喊声、与各种声音交织在一起，构成了和谐的交响乐
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