运动的作文(精华6篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的运动的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动的作文 篇1
今天烈日炎炎，我校开展了第33届运动会。其中令我难忘的项目就是男子1500米跑。
在红色的塑胶跑道上，只听“砰”的.一声，运动员们就像离弦的箭一样，飞速冲出去。这时，跑道边的同学们也不闲着，都纷纷站起来高呼“加油！加油！”在一片“加油”声中，运动员们你追我赶，我们班的朱康镭也不甘示弱，奋力向前冲。“加油啊！朱康镭！加油！第三了！第三了！”蒋老师也对朱康镭喊：“快啊！朱康镭！超过他！”朱康镭使出了浑身的劲，第三个跑到了终点。这时的他，双腿已经发软，站都站不稳了。有的运动员跑完以后，大家都跑过去扶住他，递水、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。
运动的作文 篇2
记得那天，初秋清晨的薄雾还未散去，我们二小两年一度的运动会就拉开了帷幕。
刚雄赳赳，气昂昂的走完开幕式，我作为一名速度阶梯项目的`选手，便和其他同学一起，来到了比赛场地。其实我的“选手之路”并不顺利，第一次选拔时，因为我没有别人跑得快，并没有被选上;第二次选拔时，因为不小心失误，连踩了五根棒子，又一次和入选擦肩而过;第三次选拔时，因为我没有放弃，一直在练习，终于超过了所有人，入选了!但真正的考验还是在赛场上!
来到速度阶梯比赛场地，我是第二棒，眼看着第一棒的冯欣返程了，我的心砰砰直跳，一会儿担心交接棒失误，一会儿又踩线。我的大脑一片空白，只是下意识的接过棒子，冲了出去。“加油，王予心!你能行!只要超过去我们就赢了!”我耳旁响着如雷的加油声。“是啊，我能行!我能行!”我想。我耳边的风呼呼的吹过，脚下像踩着风，那时，我真像个上了发条的机器人，直到把棒子交给第三棒的冯天悦，我才回过神来。在我们十名女生的共同努力下，反超了六班获得了桂冠!
“加油，我能行!”每当遇到困难时，这句话总会在我耳边响起。
运动的作文 篇3
“加油！加油！”“快，超过他。操场上传来阵阵呐喊声。咦？这是干什么呢？哈哈：原来是我校一年一度运动会正如火如荼地进行着
首先是简短而不失隆重的开幕式，接着就开始了紧张激烈的运动会。我们班的同学在这次运动会上大显身手，然而，令我最难忘的就要数100米跑步和4*100米接力赛。激烈的100米跑步开始了，我班的刘忆愉上场了，她是我们班名副其实的“大胖子”，跑起来比别的同学略逊色一点，但仍报了100米跑步。“砰！”一声枪响，刘忆愉就跑起来，由于身材关系，别的同学很快就把她赶超了，落下了一小截。刘忆愉一看情况不好，就越发努力地跑，脸涨得通红，额头上沁出了细密的汗珠。我们这些拉拉队也扯着嗓子为刘忆愉呐喊助威。刘忆愉听到我们的加油声，好像注入了一股强大的力量。“吭哧吭哧”地超过了一名同学。我们班中又爆发出一阵更加强烈的呐喊声。快到了终点了，刘忆愉咬紧牙关，摆起手臂，迈开步子，冲下终点！呀！刘忆愉竟取得了小组第三的好成绩。
最精彩的就要数4*100米的接力赛！“砰”一声，我们班第一个同学李可依紧握接力棒，像一只离弦的箭飞快的冲出去，挥舞起有力的双臂，别班同学也不甘示弱，迈开大步跑起来。只见风“呼啦呼啦”在他们耳边响过，烈日的阳光照耀着她们，他们仍咬紧牙关，不相上下。这下，我们观众席上的同学也坐不住了，错落有致的`喊：“李可依，加油！”啊，李可依听见了。速度倍增，终于超过了那几个同学，交给第二位。那位同学也不负众望，很快就把棒交给第三位？呀！还剩最后一名了，那位同学是我们班的跑步能手——林依娜！只见她飞快的冲出去，眼睛始终盯着前方，任汗水自由挥洒，别班的同学也是跑步“精英”始终保持着不相上下的，在我们班一浪高过一浪的呐喊声中，林依娜猛然加速，甩掉了两位同学。可403班的同学也十分善于跑步始终没被她落下。后来，林依娜脚不小心打了个磕绊，速度慢了下来？最终获得了小组第二。
啊！这次运动会真令我难忘，希望在下一届的运动会中，我也能成为一名运动员！
运动的作文 篇4
本周四上午，是学校举行运动会的第一天。这一天早上，我们很早就来到操场上集合，参加运动会。这次运动会的名称是“田径运动会”，举行时间是本周四和周五，共两天。
这次运动会，我个人参加的项目有跳远和100米赛跑，集体项目只有抱球接力赛。在抱球接力比赛中，我们一年七班取得了第四名，我对这个名次挺满意的，不知道其他同学是怎么想的。在跳远比赛中，我跳了三次，我感觉大家都跳得差不多远，比赛结果还没公布。不过我觉得自己发挥得不错，应该可以取得好成绩。在100米赛跑比赛中，预赛的时候，我有点儿紧张，跑了第二名，进入了决赛。在激烈的决赛中，我比预赛中的状态要好一些，不紧张了。当时我很累，不过为了我们班的`荣誉，我拼尽全力去跑，虽然老师还没有公布最终结果，但是我估计可能是第三名。以后，我一定要好好锻炼身体，好好吃饭，长高长壮，我就可以跑得更快了！
我觉得运动会很有意思，这次我对自己的表现还比较满意。我认为学校组织运动会是想鼓励我们多吃饭，多锻炼，把身体锻炼得棒棒的，有好身体才能有好的学习状态！认为自己跑得快的也不能得意，一定会有比你跑得更快的超过你，所以要不断努力哦！
运动的作文 篇5
盼望已久的运动会终于召开了，一大早同学们就兴高采烈的来到学校。
二年级的比赛项目有跳羊角球、赶小猪、迎面接力和跳短绳。最精彩的要算是迎面接力了，随着一声哨响，同学们象离弦的箭一样“飞”出去，操场上立刻响起了“加油!加油!”的呐喊声，运动员们你追我赶的，个个都要跑出最快的`速度。最后我们班取得了第二名。
今天的运动会我们收获了两个第一名、一个第二名的好成绩，老师和同学们可高兴了。
运动的作文 篇6
最近我们学校迎来了一个重大的活动，那就是——运动会。我们班的许多人参加了许多项目，我也参加了一个运动项目。想知道我参加了什么运动项目吗？想看我比赛时英姿飒爽的模样吗？嘻嘻，好吧，那我就勉为其难的来给你们讲讲吧！
星期四的早上，我飞快的穿好衣服、裤子，刷好牙、洗好脸之后就兴奋的去学校了。临走前，我看了看窗外的'天气，嗯，不错，是个艳阳高照的日子。
我一走进教室，就感受到了一种喜悦的气氛。教室里所有的人都扬着笑脸。我在这种喜悦的氛围下也笑了起来。过了不久，我们班的班主任吴老师来了，她交代了一些事情之后，就把我们领到了操场。我们在操场上为我们班的同学加油。一声声的加油声，让我们班参加比赛的同学鼓足了劲，他们一个个都好像对冠军势在必得的样子。过了好长一段时间，终于到我比赛了，我参加的是保龄球比赛。我拿着篮球，一扔，一下子就把障碍物给碰倒了。可是，很遗憾的是，我没有拿得名次。不过，没关系，重在参与嘛。最重要的不是结果，而是过程。只要我享受了过程，有没有拿名次对于我来说倒也不是那么重要的。
我还参加了一个项目，准确的来说是我和我们班的全部同学一起参加的项目。那就是——广播体操比赛。比赛开始了，广播中传出了声音，“全国小学生第三套广播体操，希望风帆，现在开始”我们班的全体同学都做好了准备。广播比赛结束了。哎！可惜啊！遗憾啊！没天理啊！我们班做得这么好，竟然没有的名次！我们班的全体同学都很气愤，不过更多的是自责。责备自己为什么在做广播体操的时候没有做得更好一点。害得冠军之名被别的班夺去了。不过她们过了一会便释然了。她们懂得了，责备自己是没有用的，都已经比完了。与其在这里责备自己，让自己闷闷不乐，还不如说服自己，比赛最重要的是过程，不是结果。快乐地享受是最好的。
我们班还有很多同学参加了比赛，在这里我就不详细解说了。通过这次的运动会，我明白了，也感受到了，比赛最重要的是“友谊第一，比赛第二”，“重在参与”“享受过程”，而不是“管他什么友谊，反正我一定要拿到名次”“我这次比赛没有拿到名次，肯定是因为我运动神经太差了”等等。当然，有为班级争光的决心固然好，但是，要是输了也没有关系，只要你觉得你尽力了就行。还有，不是你运动神经太差，而是别人运动神经太好了。你要努力锻炼，等到下一次运动会的时候，超过别人，拿到名次。最后说一句，这次运动会，我玩的很开心，谢谢学校的所有人！
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