运动会的作文

运动会的作文4篇[优秀]

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的运动会的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

运动会的作文 篇1

　　地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装，伴随着十月的秋风，我们展开了激烈的运动会，同时也收获了快乐。

　　比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强！

　　运动场上，运动员们在奋力拼搏着，参加长跑比赛的运动员，一场下来便已是上气不接下气，大汗淋漓，各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员，说上几句加油打气鼓励的话，“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话，一股暖流涌上心头，看到同学们的团结友爱，那一刻，我真的'很快乐。

　　虽然有的同学受了伤，但还是坚持要为班级出一份力，就像被充上电似的，虽然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他们就是真正的第一，看到大家那么努力，我真的很快乐。作文

　　“天下没有不散的筵席”，运动会也要结束，虽然每个班都付出了努力还有汗水，但是比赛一定是有输有赢，我们班没有得奖，心里还是有些沮丧，有些难过，但是，友谊第一，比赛第二，相信，大家都从中收获了快乐和友谊，这才是比赛的真正意义。

运动会的作文 篇2

　　也许这学期的第十二周会有运动会！我被周周逼报800米..每当有人知道这个消息时，他们都会感到惊讶。还有，像我这样瘦小的女孩耐力不是很好，怎么能跑800米？我不知道我在想什么。

　　报道在第二天晚上的名字，我和周舟，杨洋来到西林大桥。我们的计划是在西林大桥去大桥（约1500米），抱着试试看的心理。我们三个人跑了，只为一个运行，而我是气喘吁吁了，我的鞋带也不可不争气蔓延到时候，我紧紧拉住，深吸一口气，对自己说：“来吧”！然后，他们开始跑，我跑了一半的时候满脸通红，汗水豆大海豚秋天，杨阳也抱怨来看，他接着说冷眼旁观。我看了看周周开始运行......腿开始软了，我的.心脏跳得快，我实在不能当目标就要跑，我一咬牙，一跺脚，开始了最后的冲刺。“是啊，到”我终于到了终点。然后我坐在围栏上，呼吸气喘吁吁。周周拍拍我说：“嗯，你可以！”会慢慢回去的路上周周告诉我，我居然跑1800米左右，我听到了，惊呆了，打死我也不相信我能完成1800米，但我做到了，太高兴了！

　　连续速度跑了三天，奶奶他们对我说：“每一天这么晚才回来，不准去跑了，你不是一个跑步的料，不要……”我有点自己委屈可能心想：跑步嘛！干嘛这样不行？锻炼了身体，何乐而不为呢。我想多练练……想着我们想着，泪水不争气的落下来，我知道这个奶奶是为我好，但跑步进行这项研究运动发展有利于学生身体，为什么可以不让我去跑呢？

　　十二周左右的运动会上我会做什么？我能做吗？答案是未知的。其实没有不能做的问题，只有不做……试着做好准备，即使没有成功也是问心无愧，至少我已经战斗过了。人生难得斗几次，唯有辛勤的汗水换来成功的满足。

运动会的作文 篇3

　　运动会终于结束了，不知怎的，心里生出一种怪怪的，说不明的感觉。可能是秋天到了的缘故吧。注定秋天是童话的季节，我仿佛回到了童年，寻找到了那种天真;注定秋天是回忆的季节，见到学生们的那种纯真，我也仿佛置身中学时代，多少回忆，多少感动，多少欢笑，多少泪水……

　　尽管我们没有拼进前八，尽管某些项目没有进入决赛，但我感觉这些都并不重要，在于我们，收获的不仅仅是名次，更不仅是那一张奖状。我感觉几天来我收获的最大的`是感动，是心灵的震撼，是与学生们情感进一步靠近。老师啊，你不经意的一句话可能改变一个孩子的一生;你的一句话可能让孩子在赛场上拼个半死……今天我对这句话有了更深刻的理解(让我感动)着让我觉得该重新审视和处理师生间的关系，这是一种微妙的关系，我希望我能处理好它。

　　同时，我更发现孩子们的情感世界也是丰富多彩的，我们应该尊重并正确引导他们。我也相信，孩子们会把握住轻重缓急的，这也是一定要做到的!

　　心情很乱，写得很乱，祝你们国庆节快乐!成绩进步!

运动会的作文 篇4

　　上周五，尽管天阴沉沉的不是太好，我们博爱小学还是如期举行了一年一度的校园秋季运动会。我们小蓓蕾中队的`同学们这次分别参加了跳长绳、“毛毛虫”竞走、接力跑这三项比赛项目。在激烈的比赛场上，小运动员们个个磨拳搽掌，跃跃欲试；啦啦队员们为自己班级的运动员呐喊助威。虽然体育运动项目一直不是我们班同学的强项，但大家还是为这次运动会做足了准备，跳长绳的同学利用业余时间加强练习，希望能为班级争光添彩！

　　体育精神虽然注重的是“重在参与”，相信同学们在这次运动会中也找出了自己和其他班同学的差距，在平时多多参加体育锻炼，提高自己的身体素质。

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