运动员作文6篇[优秀]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的运动员作文6篇，欢迎大家分享。
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运动员作文 篇1
致运动员不去经受风雨，不去接受考验，就无法知道胜利；不付出艰辛的劳作，就无法取得成功。亲爱的运动员们，昨天资你们洒下了汗水，今天便是收获的季节。虽然我们不一定成为冠军，但我们的付出便是一种财富，一种别人永远无法得到的财富。我们的未来不是梦骄阳下，我们昂起头，风沙中，我们擦亮眼眸。任凭炙热的阳光留下我们的汗水，任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。用自己富有的双手开拓美好的前景。艰难险阻也许会伴随我们，但我们意志坚定，因为我们相信–我们的未来不是梦！
我愿我愿把所有的气力浓缩成这一声呐喊上帝为我们摆设了诱人的终点我将把它化作最后的声音深藏在心底徜若胜利是一浑然的在意那么与其被成绩压在下面我宁愿宁愿只取你潇洒的'瞬间世界属于你–致运动员绿叶属于你，红花属于你，暖暖的春风属于你，为你传送着梦的启迪。青春属于你，成功属于你，把失败锁定在昨天，让梦想聚焦明日的胜利。为了实现你的美好理想，即使要经过一千次的挫折，一万次的失败，只要你真正努力过，真心付出过，那么，世界终究属于你！
总要赛得潇洒总要赛得潇洒，不辜负青春明丽的韶华。如果要跑，就要跑的有劲有力，如果要跳，就要跳的有美有疾。即使，败，也要败得潇洒。
运动员作文 篇2
我有一个梦想，我想当一名CBA的中锋。
从幼儿园开始，我就有一个篮球梦。一次，体育老师雷老师对大家说：“篮球打得好的小朋友可以代表我们实验幼儿园去外面比赛。”听了这番话，我有些激动，信心满满，心想：我肯定可以去比赛。从今往后，我每天练习投篮、运球。
练了大概一个月的时间。终于等到雷老师宣布队员名单了：“汤凯程、金义涵、赵李悠远……刚才读到的是球员名单。”我疑惑不解，我练了那么久的篮球，却还没被选上，我有些不甘心。于是我鼓起勇气去问雷老师。
“雷老师，你再看看有没有我的名字，会不会漏报了？”我紧张地问。雷老师说：“没有了。”听了雷老师的话，我像一个泄了气的皮球，心想：我篮球打得不好吗？为什么选其他人而不选我？我的篮球水平难道比其他人差吗……”一连串的问题使我百思不得其解。一次偶然的机会，雷老师找了我，温和地对我说：“我知道你很喜欢打篮球，只要你继续努力，就一定会成功的。”从此我就加倍努力。
到了小学，我就有了表现的机会。三年级时，学校开设了拓展课程，每个人可以选两节或一节自己喜欢的课程，我选了男篮。一次张老师来到我们教室门口，挑了几个人问：“你们会打篮球吗？”我们异口同声地回答：“会。”于是我们就顺利地进入了男篮社团。
每次上课，我们都要举行一场篮球友谊赛。一次，我们正在操场上打比赛，对方发球，进了内线，没投进，我抢到篮板快速往另一边篮筐跑去，那速度就像一根离线的`箭。对方有一名球员也跑得很快，但我投进了，他犯规了，让我顺利完成了“2+1”。通过这次比赛，高年级的大哥哥都称我为“篮球场上的孙悟空”。
虽然，我打篮球的技术不是特别厉害，但我心中依然有一个篮球梦。
运动员作文 篇3
这不，再过几天，就要开学了。我可是非常期待的。想知道为什么吗?那就请跟我来!
看！远处有许多像烈焰一般的同学们飞奔而来，像一群烈马奔腾；像欢快的小猴子；像对奖章做最后冲刺的.运动员们，加油，加油，主席台上传来了老师们呐喊声，同学们更加精神了，跑的更快了，冲刺冲刺，最后50米了加油！太棒了！破了我校10年来的历史记录，没有获奖的同学也不要气馁，同学们也一样为你们加油鼓劲。
看那边，同学们在跳高比赛；那边，同学们在跳远比赛；最后看那边，你会说那是谁?这个么，一会儿再告诉你。
看完了我的介绍，你应该知道这是在干什么了吧，对，正如你所想的，我们在举行运动会。
每当新的一学期开始，我们学校就会迎来一年一度的运动会。
我想你肯定还在想刚刚那个到底是什么，那我告诉你:那就是我们学校的鼓号队成员，他们很神气吧！
运动员作文 篇4
“什么？编外运动员？”这名词你肯定是第一次听说吧！哎！不提也罢！提起来我就觉得心酸，真是酸甜苦辣一起涌上心头呀！什么？你想听听，好吧！那我就家丑不怕外扬了，好好跟你唠唠，不过，你听了可不能笑呀！
“嘟——”随着体育老师的一声哨响，我们全体运动员又准时在操场集合，开始了训练，有的练习短跑，有的练习推铅球，有的练习跳远……
瞧！那是谁？在跑道上一个胖胖的男孩在一圈又一圈地低头慢跑着，瞧他！脸累得就象一个“红富士”，气喘得就象一只“老黄牛”，呀？！他是练哪个项目的呀！短跑？不象，太胖！推铅球？也不象，力气太小，虚胖！他呀……不好意思，告诉你吧！他呀！就是鄙人，鄙人正在减肥呢！我是一名编外运动员。一位永远也不能上场比赛的编外运动员。
“哈哈！哈！……”
瞧你！怎么样，又笑了不是，哎！我不是对你说了吗，你听了可不能笑，不过说起当编外运动员的事可真难为情。
这几年，不知从什么时候起，我的身体就象是吹了气的皮球似的，一个劲的.向圆靠拢，绰号也在不知不觉中，由‘小胖’变成了‘老胖’，爸爸见此情况急了，于是让体育老师收下了我这个编外运动员，让我天天放学后到操场去接受正统的“改造”……
“伍旭辉，你在想什么呢？还不快跑！快！还有三圈！跑完后再做三十个仰卧起坐，然后……”严肃的体育老师又在旁边嚷嚷开了，
天哪！我这“编外运动员”的生涯到什么时候才结束呀！
运动员作文 篇5
酷儿为了锻炼身体，就让我当他的跑步教练。他在训练时，可发生了很多趣事。
在一次400米测试中，因为本教练太健忘，以至于在酷儿起跑时忘了按秒表，让酷儿重跑一次。第二次当酷儿冲过终点时，我按下了秒表，可是，当我拿起秒表看成绩的时候，发现秒表上一个字也没有，后来才知道我忘了开秒表的'开关。“你再跑一次把，酷儿。”我不耐烦地说。“啊~，教练，你怎么这样！”酷儿委屈地说。拖着脚，回起跑线去准备了。
这次市里要举行一个运动会，因田径队练跳远的人太少了，所以教练们决定让酷儿来跳远。这次又有好看的了！
因为酷儿才小学四年级，他的体育老师并没有教过他跳远，他也就迷迷糊糊的来到了跳远队。
教练先让他做了一个练习，就是在海绵垫前放一块踏板，动作也很简单，只是起跑，上踏板，腾空，落地这几个动作，她看见了大哥哥大姐姐做的示范，自己也跟着做了起来。可没想到他又闹了个大笑话：别的人腾空之后就稳稳地落在海绵垫上，而他落在海绵垫上后，就连翻了三个前滚翻，旁边的人看到了都哈哈大笑。我幽默的鼓励他说：“你看，这个动作大哥哥大姐姐都不会做，你做出来了，厉害啊！”
酷儿也搞不懂怎么回事，就呆呆的坐在那里傻笑。
酷儿的训练很辛苦，又很搞笑。你要不要来跟他一起练呢？
运动员作文 篇6
今天开运动会。我是今天早上六点二十分起的床，想知道我为什么这么早起来吗?因为我是运动会开幕乐队的小号手，今天，我们要为运动会开幕奏乐。
我们乐队有大、小号;长、圆号;长笛;大鼓等等。运动会开幕前，我们乐队围着操场奏乐一圈。随着校长说：“20xx年安陆市实验小学秋季运动会现在开幕。”运动会正式开始了。
我们班有一大半的小朋友参加了各种运动项目:有跳远、有跳绳、有接力棒，还有跑步等等。
运动会第二天的.上午，在小运动员们休息的时候，语文老师在操场上给我们照了一张合影。照相时，每一个小朋友的脸上都露出了开心的笑容。200米接力赛开始了，我们没有参加比赛的小朋友在为运动员喊：“加油!四(10)班加油!”
我们的运动会维持了两天，200米接力赛，我们班跑了第一名，我们为他们感到高兴。其中，跳绳、跳远、100米短跑等项目都获得了名次。
老师为获得名次的小朋友感到高兴，我们大家都为运动员感到自豪!
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