运动作文

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时间:2024-02-08 10:30:04 运动作文 我要投稿

实用的运动作文(精华8篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的运动作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的运动作文(精华8篇)

运动作文 篇1

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴天一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”我要放声朗诵刘禹锡的这首诗来赞美今天我校举行的第35届运动会,它比春天的早晨更朝气蓬勃,更激情四射,更充满挑战与希望,也充分展现了暨小学子民族团结一家亲的新时代梦想。

  序幕

  激动人心的进行曲响起了,运动会开幕式正式拉开了帷幕。四位护旗手各揪着红旗的一角,迈着整齐的脚步在前引路,本届运动会的会徽紧随其后。英姿飒爽的护旗手们,用饱满的热情诠释着五星红旗的尊严,展现着时代少年意气风发、昂扬斗志的精神风貌。

  歌舞交汇,民族风情

  动感的音乐,撞击少年的心扉;抖动的拉花,扬起童年的风采;潇洒的舞姿,展现蓬勃的力量。这是一次民族团结的'盛会,一个班代表一个民族,来自祖国“四面八方”的暨小学子们身着各民族盛装,跳起了具有各民族特色的舞蹈,一个方阵接一个方阵入场啦!

  瞧!有的班的同学背上了小锣鼓,举起了一条大鱼,那气场也真是让人不得不赞叹;有的手捧中国心,如秋天里一抹红色,给大家带来无限温暖;有的手握五彩缤纷的花环,象征着五彩缤纷的校园生活……还有那绚丽的民族服饰,各民族元素的植入,那全员参加,倾心演绎的浩大,那尽显创新精神和时代梦想的解说词,让同学们更加了解五十六个民族,督促大家要以促进民族团结和弘扬民族传统文化为己任。

  运动的异彩

  在本届运动会的赛场上,运动员永远是最闪亮的焦点。令我印象最深刻的是女生800米跑决赛。只听,裁判员一声令下“预--备”,就见运动员们个个摆好姿势,左腿向前屈伸着,右腿卧着,蓄势待发,让人仿佛看到了一个个小刘翔。只见,裁判员高举“指挥旗”,发令枪一打,旗子一挥,运动员们便像飞奔的骏马一样冲了出去。同学们不断高喊“加油,加油……”在这一片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追我赶。一刹那,她们的距离就拉开了。顿时加油声、喝彩声响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声更是一浪高过一浪。运动员们脸色发白,气喘吁吁,昂着头拼命往终点跑去,跑道边同班同学在助跑,家长在鼓励,声声的加油便是她们的奖项,论何成败,谈何荣辱,心中的信念只有一个:终点线上一定会有她们的身影。最终我们班的程煦获得了第一名,我们都鼓掌对她表示祝贺!

  校运动会在同学们一张张胜利的笑容中落幕了,此次运动会赋予了民族团结一家亲新的文化内涵,谱民族乐章,展运动异彩,新时代的强音正在我们的脚下踏响。

运动作文 篇2

  我喜爱的运动有很多,例如:跑步、打羽毛球、骑脚踏车、打篮球等等,而我最喜爱的运动就是骑脚踏车。

  有时候,爸爸、妈妈要我帮忙买东西,我觉得走路要走很长的一段路,很花时间,非常的疲累,所以我就请爸爸教我骑脚踏车。刚开始学骑的时候,我一直跌倒。原本想放弃的,但是在爸爸和妈妈的鼓励下,我忍着痛,努力的、认真的学,爸爸还教我许多骑脚踏车的有趣技巧呢!学会后,我觉得骑脚踏车原来是那么的有趣、有种乘风而行的轻快感觉。

  原本并不喜欢骑单车的我,是受到哥哥的'影响,才渐渐练习,慢慢喜欢上它的。就因为这样,我也爱上了其他运动。例如:打球,因为打篮球要不断的跑步、跳跃,有利于长高。在傍晚时分,爸爸和妈妈经常会带着全家人出去散散心,打打篮球或骑脚踏车,欣赏那美丽的夜景。我们还曾经踏遍名胜地区,各个都是风景秀丽、富有人文气息的地方。

  不管是什么运动都要注意安全,服装方面也要穿戴合宜。首先要穿着合适的服装和球鞋、运动前要先做好暖身运动,骑脚踏车要戴安全帽、注意场地是否溼滑等等,这些都是避免运动伤害的方法。只要多留心注意安全,就能放心又开心的做运动了。

运动作文 篇3

  在晴空万里、丹桂飘香的季节,我们学校要举行秋季运动会了,听到这个让人兴奋的消息,我们全班同学高兴得沸腾了起来。

  星期五上午,全校师生怀着激动地的心情,迈着整齐划一的步伐来到了赛场,整个操场变成了红色的海洋,真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时,全场顿时鸦雀无声,在停顿不到十秒后,响起了雷鸣般的掌声。

  第一个比赛项目是跳高,我们班景陶影、龚家铭去和其它三个班进行比拼。轮到我们四(1)班的选手跳时,我们拼命为他们鼓劲,大声为他们加油,虽然他俩很多次都没有跳成功,但他俩没有泄气,一次又一次地迎接挑战,我们全班同志更是拼命地为他们鼓掌加油。

  下午,我们全班同志非常自觉地排队走向操场,仿佛上午的失利让我们化失败为动力,更增强了我们拼搏的`精神,全身心地投入到班级接力赛跑,在裁判的一声令下,班级接力赛开始了,我们班一开始就遥遥领先,一下子就把其它班级的同学远远地甩在了后面。我们不停地为正在奔跑的同学鼓掌加油,但其他班的同学已经有点不认真了,他们有的居然看起了书、玩起了拍手游戏,只有我们班还在鼓掌加油。经过全班同志的齐心协力,接力赛我们终于拿到了第一名,但因为上午的失利,

  我们年级总分得了第二名。

  虽然比赛没有拿到第一,但同学们因为通过努力取得了较好的成绩而开心,老师更为我们增强了班级的团队精神而满意。

运动作文 篇4

  我运动,我健康,我快乐

  今天你运动了吗?运动是什么?运动就是物体位置的变化。在我们的生活中,我们每天多在运动:上学在运动;拿东西在运动;甚至连睡觉都在运动。可是,我们的身体健康吗?心里快乐吗?

  我们是青年,在学校里的风采是最有活力的:在运动场上跑步的我们;在教室中朗朗读书的我们;在参加某活动焕发光彩的我们,我们都很健康,我们都很快乐。在青春时期的我们最健康、最快乐。

  听过陈玉成的青春吗?

  太平天国时期的优秀将领英玉陈玉成:14岁时,他两度随军攻破武昌,斩淸西安将军扎拉芳;19岁时,他援镇江、首破江北大营汉溃江南大营,解除天国困境;21岁时,他再破浦口江北大营;在三河歼素称骁勇的粗军李续宾部,使曾国潘束手无策;22岁时,他封为英王;23岁时,他再度破江南大营;25岁时,1862年他在河南就义。

  陈玉成在运动中度过了壮丽的`青春,他很年轻,很健康;并且在为报效国家的同时很快乐。

  运动不只是物体位置的变化,更是精神上的运动,前几个星期,学校组织的扫雪运动,不仅让我们锻炼了身心健康,还让我们认识劳动的艰辛,虽然很苦,但同学们都乐在其中。

  同学们,让我们一起运动、健康、快乐吧!

运动作文 篇5

  一直坚信只要努力就会成功……

  结束不久的冬季运动会,颠覆了这种想法…

  3000的时候,我知道有很多人给我加油,我努力的微笑着,努力使自己看上去很自信…

  3000米真的跑了好久啊…我知道我一直都在最后…

  初二2班的,吴家豪,王凤梅。1班的,李明桃,罗艳玲,陈双,3班的,李玲普,何鹏程,4班的朱力,寇东,魏凯瑞,…还有,昨天跑1500的时候夸我皮肤好的那个人…。还有一群认不到的初一小妹妹…。都在为我加油…。我跑过的地方都会有一大片一大片的加油声,呵呵。

  我跑3000的时候,李林一直在陪我跑…我只有在拐弯处没人的时候,才可以无助的对他说:“我好累,真的好累,我想停下来可以吗?肚子好痛…。”李林说“不可以,坚持就是胜利”。我苦笑,要是在以前我早就骂他说的话过时了…

  在食堂拐弯处的地方,一个好像是当裁判的学生,他一直都在对我说“宰了你前面的”。呵呵,我也想啊……

  然后就是一班的陈双,拉我,想助跑…。我挣扎开了…不要她来助跑。因为我知道,不能依靠别人,别人一旦离开,自己将会摔得更惨,只有依靠自己,让自己变的足够强大,才能保护身边的人…。呵呵,好沧桑哦。

  然后我在跑着跑着,看见好像是一名4班的人在喝水,我顺势把手伸去想要水,他没有想到我在比赛既然会去抢他的水。当然我没有抢到,毕竟我还在比赛呢…。然后,他们班上的王红梅把水给李林让他递给我…我匆匆的喝了一口,跑了6,7圈了说不渴那是假的…不喝还好,一喝水,尽然把水灌进了我的鼻子里面…。呜呜…倒霉惨了。

  我听见了何鹏程,朱力,同时,同样低沉,有力的“加油”…

  然后就是我们班了,好像有一群初一的小妹妹,很卖力的为我加油,我只是朝她们笑了笑……

  然后,魏兴明在照相,我边跑边摆了“耶”的姿势…

  当然还有翠花很温暖的声音……

  我只是很仓促的问陈胖,我是不是最后一个。也许是想要给自己心里安慰吧…我没有了平时的冷静…要在平时我一定会想,他肯定要说我后面还有人了,安慰我了…连前面有人在说我什么跑得好慢,我尽然不顾我还在比赛,我尽然踹了他一脚,还是省点力气把…把时间浪费在无用的'人身上,平时我才不会做呢…

  其实在最后我已经超过洪家了,只要我再努力一点就是第4了…。可是却力不从心…后来尽然让一直在我身后的第6把我超了…。我们几乎是同时到达终点的…但是她是跑着,我是走着的…旁边的人都说我怎么会走过终点啊…。看着洪家她们跑完晕倒,我冷笑。我跑完了3000还能走,说明我的体力不比她差…在我跑完1500的时候我记得自己是倒在了洪家的怀里…我知道自己在跑3000时没有用尽全力…讨厌,为什么不用尽全力呢…。也许是后来没有了惯有的冷静与自信了吧…

  我一定要让自己变得强大,我记得在我推铅球时,全场爆发的笑声,在最后一次推的时候,我尽然自卑到以为铅球没有推出去,而是在我头顶……

运动作文 篇6

  10月28日 晴

  今天是运动会,是我最高兴的一天,运动会当天,有许多家长,第一个项目是拔河,不过,我们已经被淘汰了,好可惜喔。看到老师一直加油,也跟着老师一起,帮忙加油,叫到喉咙都哑了。

  到了下午才有六年级的,趣味竞赛是穿冑甲刺气球,好好玩喔,而且裁判说我们第一名喔,但是,在颁奖的时候,我们是第三名,可是我们不是第一的吗?怎么变成第三名?好奇怪喔,后来老师说,其实已经有两班比我们先用完,是裁判没看到,所以我们其实是第三名,原本心情是再天堂,马上就掉到地狱去了,好讨厌喔。才没多久,又是一百米接力,我是最后一棒,好紧张喔,第一棒开始了,我们落后了,一直都追不上,到了我这棒了,前面的冲过来传过来,把棒子传给我,我冲到终点,但是已经是倒数第二名了,老师说没关系尽全力就好了,以后再加油,但是五级的也是第二,倒数第二,好难过喔,希望以后能够突破,不过,这次运动会已经是小学最后一次了,很难在同个班上了。

  到了颁奖的时间了,但是没有我们这一班,颁奖完后,我们全班拍照留念,回到了班上,大家还是对趣味竞赛感到不满意,好生气喔,不过还是有一件事我很高兴,就是星期一补假,星期二到学校,老师说了一句很不可思议的话,就是我们运动会秩序比赛第一名,大家一直笑,因为平常我们班的.秩序就不是很好,不过竟然是第一,真的是历史性的一刻,如果这是平常班上的成绩就好了。

运动作文 篇7

  一个全校性质的大活动——运动会开始了,这个活动让整个学校为之沸腾,而我则是不得不作为一名观众参加运动会!

  整个运动会在学校的足球场举行,在这里没有任何可以为学生遮蔽太阳的角落,中央那块土地确实可以,只不过它早已经属于领导小组了,而我们则是各自搭建帐篷遮阳,然而灼热的温度一直在烤着整片土地,即使是头顶上方的帐篷也难以抵挡!

  也许某一刻会有丝丝缕缕的微风吹过,然而我却根本感觉不到这一切,这里的学生太多了,在这个接近春风的角落早已拥有无数人,大家如同冬天一般挤在一起,让这个地方的温度不断升高,可是却没有人离开,因为这里已经不错了,其他的地方也许还不如这里。

  我们不得不继续坚持着,一切都是因为有规定在束缚着我们,我们不可以无故离开此地,不可以在点名之时无故不在,不可以在老师来临的时候无故缺少,一切的一切让人不得不等待结束的`号角,我可以感觉到大家焦虑的心情,可以感觉到大家不耐烦的话语,可是我们也没有办法,大家只能默默的等待时间的流逝!

运动作文 篇8

  “在这秋高气爽的早晨,我校迎来了第十八届校园运动会,让我们不留遗憾的拼搏吧。”校长又是讲了一堆无关紧要的事情。

  首先是初一的100米跑,“请初一100米选手到司令台下集合”,“请初一100米选手到司令台下集合“,广播重复了两遍,我在上面看见全校师生都在,心理十分紧张,因为我也报名了,不对,应该说是被迫参赛,因为我们班就两个跑到比我快,我是第三个,但我对这类活动没兴趣,但不知道是哪个家伙起的哄,之后嘛,就在不断练习。“砰”也不知道学校哪搞来的发令枪,枪口还在缓缓地冒烟,当我的关注点在枪上时,初一的同学已经奔跑了起来,几秒钟的功夫就比完了,随着项目越来越少,我却越来越紧张,因为我怕自己跑不好而让大家失望,双手交叉时不时的冒出汗水,而那些看比赛的人就显的十分轻松,七嘴八舌的讨论起来,我越来越不安,感觉从未有过的害怕,终于,我坐不住了,在司令台上走来走去,脸上还时不时的冒出冷汗,看着他们奋力拼搏的样子,我更加没信心了,内心慢慢的崩溃着,我只能深呼吸了,但也没缓冲多少紧张,渐渐的我的身体也有些不适,在平时的跑步时候,我从来没有这种恐惧感,我也没想到在比赛前会是这样的表现。

  不该来的还是来了……“请初三100米选手到司令台下集合”,“初三100米选手到司令台下集合”广播重复了两遍,而我却听到了千万遍,我愣住了,最后还是被同学叫醒,紧张感和恐惧感已经充满了整个身体,脚下犹如沙袋绑着,行走十分困难,当我站在起跑线上的时候,我心中的负能量全部消失了,动力和兴奋永无止境的蔓延着,看见裁判慢慢地举起手,我心里默念“三、二、一”就是这个时候,我心理默数的时间和枪声响的时间一样,我宛如一只拉开了的复合弓,一瞬间奔了起来,“快”“再快”“再给我快一点”心理不断的暗示自己最棒,听着朋友给我的呐喊声,鼓励声,我终于在过线的一刹那,留下了那滴泪水,那滴泪包含了我和同学在初中生涯里,最美好的回忆,也证实了,我没辜负大家对我的`期望。

  回在班级的路上,我和期待同学对我评价。“好样的”同学们除了夸我就是鼓掌,也就是那一次,我证明了自己不是“跑龙套”。一个运动会代表不了什么,但却是我人生第一次参加,让我明白了自信加友情的珍贵,朋友的一句鼓励,掌声不是很值钱,但那是我奋斗的力量,无穷的力量,运动会上只有拼搏才会胜利。

  ——黑与白的世界(鑫)

  点评:文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。线索明朗,主题突出,紧紧围绕运动会进行。全文层次清晰,语句流畅。

  美中不足的是:整体语言都比较朴实平淡;前文冗余不简洁;心理描写过多。

  作者可多使用些修辞,使文章语言更加精准简练。适当的心理描写即可,继续加油。

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