运动的作文
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的运动的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
运动的作文 篇1
在一个舒适凉爽的下午,学校举行了一年一度的运动会,回首这次运动会,有欢笑,有失落;有成功,也有不足。每位同学都拼尽全力,无论是场上比赛的,还是场下加油的,都把班级荣誉系在心头,就这样,我们度过了一个难忘的下午!
所有的比赛项目中,我印象最深的就是那场三对三篮球比赛了。
在与九(3)班决赛之前,我们先后战胜了八(1)班和八(4)班两支队伍,可能在大多数同学看来,那两场比赛没什么,反正都赢了。但实际上,那两场都是我们硬拼拼下来的!每一次触球,每一次投篮都有可能改变最后的结果!最终,我们还是有惊无险地顺利过关,而在决赛中要面对更为强大的九(3)班!
在比赛前,我了解到他们此前两场战绩——21:9打赢了第二强的九(1)班,33:7打赢八(2)班。我还了解到,他们中有一人还是校队队长,个子很高,技术很好,非常厉害!我在听到这种种消息后,有点担心起来我们班和他们的比赛了,他们的进攻犀利,防守也很坚固。但正是因为这样,我更期待与他们一战了!
在两分钟投篮结束后,举行的是我们的三对三决赛,我终于见到了他们班的首发阵容和那位厉害角色——他的确很高,我都是班里的高个了,但他比我还要高出半个头!
随着蔡老师的一声令下,比赛终于开始了!上半场由他们先开球,他们一开场就先声夺人,在原校队队长的带领下连续砍分。但随即,小邵和小倪也还以颜色,相继命中,我们逐渐拉近了分差。突然,我在拼抢一个球时被撞倒,右手手肘部位感到一阵剧痛,后来才发现竟然是擦破一大块皮!但那时我已顾不了那么多,咬牙坚持着继续防守投篮……我投丢了好几个球,自己的第一分迟迟没有到来。上半场,我们以10:11落后。
下半场,九(3)班更加势不可挡,他们的身体对抗优势也逐渐明显起来。他们凭借这一点,不断强攻篮下,我们逐渐转为被动。与此同时,他们还外线命中,分差被逐渐拉大。最终,我们以13:22输掉了比赛。
比赛结束了,打了20分钟却一分未得的我垂着头,失落地离开赛场。蓦然回首,八(1)、八(2)、八(4)班,还有我们自己班的同学和八年级的`老师们都站在那里。哦,他们一直关注着我们的比赛!为我们加油鼓劲!回到班级,没有任何责怪的声音,满满的都是鼓励,就像一道道阳光温暖着我,仿佛在告诉我:“你们踏上比赛的那一刻就已经是胜利!”
自己手上的那道伤疤还没愈合,但三对三篮球赛的一个个片段还历历在目。尽管那一场比赛我们输了,但我已经不会再为那场失利而遗憾,因为拼尽全力的我们早就没有什么遗憾可言!
运动的作文 篇2
运动会时,我报了400米,说起比赛,我是即幸运又倒霉。为什么呢?(开篇总领全文,语句简洁但比较生涩,缺乏吸引力。
先说个倒霉事吧,首先,在10:00时,老师就把我们轰出去检录,我们很快就检录完了,于是我们就在操场中等待跑步,结果一等不来,二等不来,然而左等右等,好不容易等到了10:30,六年级女子400米跑完时,我们想:这回总该轮到我们了吧,可是我的想象又被打破了,又来了一些初中生,跑了半个小时,哎,倒霉!(比赛本就是一个需要按照程序进行的过程,需要等待,谈不上“倒霉”,此段作者想法较为消极。)
人不可能一直倒霉,也不可能一直幸运。我初赛跑第4名,想来必不可能进决赛,可是正当我沮丧的地听决赛名次时,奇迹出现了,我竟然进了决赛,后来,我打听了一下,原来我初赛时的.第一名犯规了,哈哈!走运了,另外,我超过了初赛第3名,又得了第4名。
成长的路上有风风雨雨,总有喜怒哀乐,只要努力,无论幸运与否,都可以成功!
评语:文章结构清晰,情感真挚,但这篇文章题为“运动会400米初赛”,内容应具体地写比赛的场面,而作者只是以幸运和倒霉的角度来写,显得比较单调,缺乏意义。
运动的作文 篇3
今天,我们终于迎来了第21届校运会,当校长在宣布:“第21届校运会正式开始!”的时候,同学们的心情是多么地激动,这是同学们盼望以久的事情。作为参赛选手的我也是非常激动。
早上是单项比赛,来观看的同学真多呀!人山人海。虽然我不能参加单项的比赛,但是我还是做了一个拉拉队员,为同学们加油助威!
到了下午,激动人心的时刻终于来临了!终于到了激烈的接力赛。赛前,老师给我们讲了:“同学们,比赛时注意力要集中,交接棒时要接好,不要掉棒,更不要踩线犯规!自己掉了棒要自己捡起来!”我们记住了老师讲的话,走到操场上按顺序排好了了队。
我们在操场上集合好队伍,然后做好赛前运动,同学们还相互提醒要接好棒,别掉棒!
比赛终于开始了,我们来到了跑道上,同学们还真紧张呀!裁判员举起了枪,“呯”的一声响,第一棒的`同学飞快地冲刺,把棒交给了第二棒,第二棒又给了第三棒。刚开始时我们还是遥遥领先,可到了中间,却被其他班追上了。到了我的时候,对面的同学把棒交给我的时候,我小心翼翼地接好棒,拼尽了全身力气,飞快地冲剌,我感觉像一只小鸟,自由自在地飞翔,当我把棒交给另一个同学的时候,我觉得我的使命光荣完成了!
到了最后,裁判员公布了我们班得了第三名,虽然没得第一名,但也得了个名次,这第三名是靠我们同学的努力和拼博换来的!回到了教室,同学们鼓起信心,准备在下一届夺冠。
这真是一个难忘的运动会呀!
运动的作文 篇4
晚风习习,星光闪闪。大操场上,一群少年正在玩滑板:前行、漂移、旋转……那真叫“爽”!我看得着了迷。“要不要买一个?”老爸问我。“不要。”“为什么?”“我怕摔跤!”“怕摔跤就真的不想要吗?”在老爸的说服下,我还是买了一只滑板。
晚上写完作业后,我就和小伙伴们来到操场上学滑板。学着大哥哥的样子踩上滑板,可是它根本不听使唤,我腿没扭动,只是膀子甩来甩去,很快就摔了一跤。“看看别人是怎么滑的,注意观察。”老爸说,“再来!你能行!”
我只得硬着头皮再踩上滑板,我告诫自己:决不能放弃。不一会儿,我就累得满头大汗,腰酸背痛。一不小心,义跌倒在地,跌得鼻青脸肿。此时,我很灰心,真想打退堂鼓。不知什么时候,爸爸又站在我的面前:“跌倒再爬起,否则就会前功尽弃。”在爸爸的鼓励下,我又踩上了滑板……
天道酬勤。我坚持不懈地练习,没过几天,就有了较大的进步。只要有决心,什么都能学会。经过无数次的失败,我逐渐掌握了滑板的技巧:先把左脚踩在前面,然后右脚蹬两步地,接着双脚踩在滑板上,左脚做支撑,右脚来回摆动,这样滑板就滑了起来。现在,我虽然对滑板的滑法已经了如指掌,但是还会经常从滑板上重重地摔下来,然而我又坚强地站了起来,继续向目标前进,就是这种永不放弃的决心支撑着我,使我熟能生巧,让我学会滑板运动。
我爱滑板运动。它锻炼了我的.身体,磨炼了我的意志,教会我与困难作斗争.。从中我领悟到一个深刻的道理:青少年要从小磨炼意志,克服成长道路上的艰难险阻,练就本领,成为国家栋梁。
踩上滑板,漂移、前行……
运动的作文 篇5
4月11日是我校第三十三届运动会,大家在兴奋与喜悦之中迎来了一个个项目。
早上,举行了开幕式,各班代表的各个国家纷纷亮相,我们班代表的是利比亚。开幕式进行了一个上午,开幕式结束后,也意味着比赛就要开始了。
在我印象中,让我最难忘的一项比赛——迎面接力。当听到“请六年级的班主任带好自班参加比赛的同学赶快到操场集合。”这个广播的'声音,大家立刻在走廊上排好队,清点过人数后,便下楼了。
我们到了楼下,那时是五年级刚刚比赛,不一会儿,就到六年级了。我们排好队后,大家就说:“不要掉棒,接棒是速度放慢一些。”我们都准备好时,“砰!”地一声,十二个班的同学像十二支箭一样,“嗖——”地一声,跑出了十几米远。大家都很紧张,因为记得以前参加接力比赛,我们班刚开始是领先别的班,但我们班老是掉棒,有一次掉了四、五次。然后就没取得到好名次,最高也只有第五、六名。但这次是最后一场比赛,我们都希望取得到好名次,至少不要掉棒,不留下遗憾。
比赛十分激烈。六(三)班领先,我们班紧随其后。很快,就到我了。我接到棒后,快速地跑起来,当我交棒时,十分紧张,怕掉棒,幸好没有掉棒,于是,我松了一口气。
最后,经过徐瑜萱、沈笑同学的冲刺后,我们班取得了第二名的好成绩!
我们是多么的高兴!这是我们班有史以来跑得最好的一次,因为我们竟然一次棒都没掉!为小学阶段的最后一次运动会画上了圆满的句号!让我们永生难忘!
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