运动作文

运动的作文

时间:2024-07-14 09:21:15 运动作文 我要投稿

运动的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的运动的作文6篇,希望能够帮助到大家。

运动的作文

运动的作文 篇1

  阳光体育有运动会那天,我来到学校,看到班中的运动员大部分都来了。这时,一个孩子对我说:“老师,彭同学还没来。”我一看时间还早,就说:“再等会儿吧。”可是到了快开幕式了,这个孩子还没有到,我急了,连忙打电话。孩子家长告诉我因为孩子身体不好,所以不来参加运动会了。

  听到这个消息,可真把我急坏了。运动会马上要开始了,可我们班却缺了一个运动员,这对比赛有直接影响。我一边思索着,一边走向运动场。……

  到后来,我实在没有办法了,看到班中的班长小萱在做服务员,只好请她参加,临时换了运动员,并向运动会负责人说明了情况。

  小萱因为是临时参加的,两个比赛项目,她都没有训练过。她苦笑着说:“老师,我跳远、垒球,都没有训练过,我怎么办呀?”看到她着急、担心的样子,我很是感动,于是安慰她:“没有关系的,只要你参加,就是好样的,你不必考虑比赛结果。”上午,小萱在跳远比赛中获得了第六名,我们都十分开心。下午,小萱要参加扔垒球了。我看到她在请教几个男同学,让他们做示范,然后学着他们的姿势,扔垒球,一次又一次,看着她的认真样,我又一次被感动了。真不愧是班长!尽管在垒球比赛中,小萱没有拿到名次,但是我和孩子们还是很感激她。

  星期一的晨间活动课上,我把这件事告诉了全班同学。也告诉孩子们,无论什么时候,都能为班级,为集体着想,做任何事都认真对待,这样的人是我们学习的榜样。孩子们听了,都向小萱投去了敬佩的.目光。其实敬佩她的,不仅仅是孩子们,还有我。

运动的作文 篇2

  20xx年5月4日星期三晴

  我们期盼已久的运动会终于开始了,我既兴奋又有点紧张。

  运动场边,同学们挥舞着旗子都在为运动员们加油,运动场上,运动员们努力地拼搏,大家都想大展身手。火辣辣的太阳晒着,没有抱怨,到处都是“加油!加油!”的喊声。

  继承了妈妈的.优点,跑步是我的长项。这次我报了60米跑和4x100接力的比赛,我多么想拿个好成绩,为班级争光。

  60米比赛开始了,站在跑道上,我的心都快要跳出来了,我先深吸了一口气,好让自己能够放松,这是老师告诉我的经验。旗子一挥,我像箭一样冲了出去,用尽全力冲到了终点。小组第三,和我的期待有点差距啊!

  4X100米接力马上就要开始。练习跑、接棒,为了这一天,我们大家都期待很久了。我跑第四棒,我们在各自的位置站好,只听号令一响,激动人心的时刻终于到了。场外一片加油声!快了,到我接棒了!接到棒后,我用最快的速度冲到了终点!得了小组第二名。

  我非常敬佩跑800米的同学,要绕运动场三圈,又是那么快的速度,他们坚持的精神值得我们学习。这次运动会很有意义,让我学到了很多。

  203班杨子清

运动的作文 篇3

  我是一个六年级的学生,也是一个球迷,热爱篮球运动。可现在正是紧张的毕业复习考试阶段,妈妈不允许我用太多的时间去运动,怕影响我的学习。尽管妈妈减少我出去运动的时间,但我总是能利用一切机会进行运动。

  复习完功课休息时,我会在家里用布玩具当球来投蓝。我把墙上的某个点当成目标,用我手中的“球”瞄准目标,双脚一跳,双手奋力一推,命中红心!如此反复,只要投中我就十分高兴。这是我在家里最喜欢的运动之一。

  在教室里,我扔废纸的方式也与众不同。我会把那些废纸搓成两团当“球”,然后左右开弓把两个“球”一起向上抛,再用力一跳,用左手去接右边的球,用右手去接左边的球。不用说,我自然是稳稳当当地把两个球同时接住!同学们纷纷对我投来赞许的目光。扔完纸后,我会时不时地来几个“运球”的'动作:猛的一跳,突然往左一闪,然后又往右一扑。

  我热爱运动,这使我在紧张的期末复习期间得到有效的调节放松,劳逸结合,成为我们班学习最棒的学生之一。我还是我们班个子最高的学生呢。运动的好处有这么多,你心动了吗?心动不如快行动,还等什么?现在就开始运动吧!

运动的作文 篇4

  这个星期四和星期五举行了运动会,让我们尝到了酸甜苦辣,让我们知道了团结的力量,让我们知道了友谊第一,比赛第二。

  酸,我参加了踢毽子。3.2.1开始,我精神极度紧张,虽然表面上没一滴汗,但心里不知道有多慌张,不知道流了多少汗。我踢得好烂,两三下就死了,老师看见了,给了我鼓励,说“加油!”。我听到老师的话,放松多了,但踢得还是很差劲,我的心真酸!有种说不出的.感受,唉!我深深地叹了口气,对自己很失望。我想了很久,终于想通了,比赛啊,不一定要得名次,重在参与,对不对?

  甜,我每次都参加跳绳,我的技术可了得,这次比赛也不例外。3.2.1开始,我跳得那叫一个快,只听到到处都是加油声,我心想:“不能辜负他们对我的一片心意”。我跳得更起劲些了。我好比袋鼠,还有10秒,5.4.3.2.1,我跳了170个!我自豪地说:“梅若时,好样的,做得太棒了!”,我一脸的笑容,同学们也赞扬我,说:“你真棒!”。

  苦,下个项目是滚铁环,我没参加,但我也要出一份力,我要拼命的给他们加油打气。3.2.1开始,我们班一开始就最慢,所以我编了一首诗,“一二三,三二一,加油努力拿第一”。但我们班始终都没努力,我很失望,但我相信我们能拿下一个第一。

运动的作文 篇5

  “加油!加油!超过他!超过他!”平日里安静的学校热闹异常。原来是校园里的运动会已经拉开了帷幕。这一次的运动会可能是我校史上最激烈、最令人难忘的一次。

  过去,我们学校的运动会感觉总是那么的平淡,没什么趣味,没什么能吸引我的地方。本以为这次的运动会和以前一样平淡,我却发现并不是这样的,我的心被一个五十米赛跑给吸引住了,因为这跌宕起伏的经过,扣人心弦的场面,实在是令人难忘啊!

  这一次比赛,我们班出场的是张纪栋同学,他是我们班的体育委员,他跑得可快了,是我们班的体育健将。虽然他很能跑,但我们的心还是一直“评评”直跳,手心甚至胃出了汗。

  “砰”的一声,发令枪声一响,五年级的短跑五十米参赛选手们都如利箭般地跑了出去,啦啦队员们也争先恐后地为自己班加油。一转眼,五十米的比赛成了呼声大比拼。

  张纪栋一马当先,可其他选手紧追不放,并且都快追上来了。“加油,张纪栋,加油,张纪栋……”我们班的人大声地为张纪栋加油,都快喊破嗓门了。

  就快到终点了,胜负就在一瞬间,连眨眼的工夫都顾不上了,拉拉队们的.喊声也更大了。突然,一个五(3)班的选手快追上张纪栋了,只相差大约一米了,“啊,只差几厘米了!”我大叫着。“真的,快追上了,张纪栋,别输给他!”张纪栋眼看被追上了,怎么会不着急呢?两位选手的眼睛都快鼓出来了,而其他两位被甩在后面选手,只能干着急,惊慌失措,却也无法追赶上来。

  可就在我们班的张纪栋与五(3)班选手相差大约1厘米时,张纪栋鼓起全身劲道,突然加快了速度冲过终点,赢得了胜利。我们大家太激动了,马上围到张纪栋的身旁,有的甚至流出了泪水,那不是伤心的泪水,而是高兴、激动的泪水。再看看其他班的选手,他们并不是像我所预料的那样伤心,而是像胜利者一样笑容满面,仿佛在说:“我也是胜利者,我战胜了自己。”这也难怪,因为运动会是磨炼参与者的意志,是一个重在参与的过程,其意义并不是获得胜利,而在于战胜自己。当然在战胜自己的同时,又能获得胜利是最好的。

  裁判宣布了结果,我们班赢得了这项比赛的胜利,我们都很高兴。但就在这时,张纪栋默默地走开了,因为他还要参加其他的比赛项目。“胜利者往往都是双默奋斗而来的。”这句话说得很对,我相信他一定会再次为我们班夺得胜利的。

  胜利的喜悦总是那么的开心、快乐,就像远方的家人回来团聚一样。敞开快乐的心,迎接更热闹、更激烈、更能磨炼参与者意志的人生旅途吧,战胜自己,你就是幸福的!

运动的作文 篇6

  星期五,我校朱文小学开展了一年一度的“运动会”。同学们斗志盎然,精力充肺,时刻准备着!

  这一天,同学们早早的来到了班级里,老师也不例外。张老师满面春风的走进教室,指挥我们大家搬着凳子一个个陆续走出去。到了指定的位置——草地。看哪!随着一声“啪”,枪声响起,我们班的运动员像一支离弦的箭,冲力出去,虽然没有名次,但我认为这是一次锻炼的机会。紧接着,听见广播里那细细柔柔的声音喊着:“请参加四年级组女子跳远的同学到检录处检录,请参加四年级组女子跳远的同学到检录处检录!”我一听,赶忙跑到了检录处去检录。一个个四年级参加女子跳远的同学都到齐了。我们跟着一位六年级的大哥哥来到了跳远处。“每个人都要轮流跳六次,以你跳的最远的`那一次作为你的成绩。如果,你冲跳时超线了,你的成绩就是零!”那位老师说道。当六次跳完后,我去看成绩,出乎意料的是:我以3.32米的成绩获得了第一名!

  这次运动会不但让我激动万分,还让每个人有了一次锻炼的机会!

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