运动的作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的运动的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动的作文 篇1
内容简介：今天我们学校隆重地举行了一年一度的运动会。开幕式到了，裁判员老师、运动员、啦啦队队员入场了，他们。。
今天我们学校隆重地举行了一年一度的运动会。开幕式到了，裁判员、运动员、啦啦队队员入场了，他们兵分三路向主席台走去。开幕式完成以后，进行了激动人心的。
这次运动会我们班得了个非常让人满意的.成绩，总分第二名。我们班的运动员都很卖力，就从陈劲阳说起吧。
陈劲阳跑了二百米第一名的成绩，但是这场让我们的心都快跳到嗓子眼了，如果想知道这比赛是多么惊心动魄就来听我说说吧。
一开始，陈劲阳就比五班的差一段距离，但是快到最后的时刻，不知陈劲阳是听见了我们的呐喊还是听见了的鼓舞，拼命地跑了起来。犹如下山的猛虎、入水的蛟龙，脚下好像踩了风火轮，一会就超过了五班的那个人，得了二百米第一名。我们班立刻沸腾了，我们为他欢呼起来。
我喜欢运动会，你们呢？
运动的作文 篇2
我是一只乒乓球。今天被买我走的大哥哥带到崇文运动会上时，看到了一幕，让我那空心脑壳也不禁对崇文师生的赛场文明肃然起敬。
事情还得从运动会那天的下午说起。买我走的.哥哥带着我去看他们班的接力比赛。刚落座，哥哥就把我抛起来，再接住，这样玩起来。我在空中潇洒地连翻几个跟头，正准备更潇洒地落回哥哥的手心时，意外发生了：他没接住！作为乒乓球的我，落地后，因为惯性，我往前弹去，三弹两跳的，就蹦进了红色的塑胶跑道！
五年级男子4×100米接力跑的第一组马上要开始了！我设想着运动员如果遇上我，会怎么样：轻则，心中一惊，脚步一慢，丢掉领先的位置；重则，被我绊着，一个趔趄，摔个“大马趴”……后果不堪设想！天哪，这可如何是好？
此时的我，真是身不由己啊，又急又愁。我看见哥哥也踌躇不前，因为他知道，如果冒险来救我，就是违纪行为，万一撞上运动员，后果就更严重了；不捡呢，似乎也不妥当……
眼看枪声响起，这时，站在一边的一位老师看见了。她一言不发，敏捷地俯下身，将我捡起，这才避免了可能出现的骚动。
崇文的老师和学生们，将这事无声、及时地处理好了，甚至没有几个人看见。这也是这次运动会的一道亮丽的风景线。
运动的作文 篇3
“预备，跑！”随着一阵阵枪声，激烈的比赛已经开始。在这金色的日子里，我们迎来了学校的运动会。这一天，我们过的很充实，很激烈，一起去看看吧！
提前准备
刚刚开学，我们就接到了运动会的重任，在体育课上，我们拼了劲地训练，为了能在这届运动会上取得好的成绩。因为，在往届的运动会上，我们班的成绩不怎么好，所以这届我们要努力努力再努力，尽量争取第一。早上，我们运动员很早都来到了学校，每一个人都专心地练习自己的项目，有的在跑步，有的在跳高、跳远，还有的`在扔垒球。每个人都充满了信心。现在让我们把目光都投向运动会吧！
热闹的拉拉队
“五零一班加油，加油！！”瞧我们的拉拉队多热闹啊！咦？这些小红旗是谁拿来的呀？是同学们主动拿的！在昨天，章老师安排了拉拉队。这是拉拉队的同学主动利用自己的课余时间做出来的加油牌。早上，同学们手里大包小包的，有的装着小红旗，有的装着横幅，有的装着羽毛毽子，都是为了运动会，为自己班的同学，加油鼓励。当每一位运动员飞奔过时，啦啦队都会劲自己最大的努力，喊出响亮的声音。“五零一班加油！！加油！！”一阵阵加油声在操场荡漾环绕着。现在，我们把镜头转到比赛上去吧！
激烈的比赛
我是一名运动员，现在我将跑的是四百米，四百米是长跑。我已经经历过了好几次，但都没有取得比较理想的成绩。所以，在这届比赛上，我为的就是争取获得一个好名次。啊！到我所在的小组跑了，我的心像一只怦怦乱跳的小兔子，很紧张，“怦”随着一声枪声的响起，比赛开始了。其他运动员各个健步如飞，大步流星，我也不甘示弱，两只脚像离弦的箭一样，飞速度般得跑到第二，当第一名在离终点50米距离时，他放慢了速度，我想：为了班级的荣誉，为了我多年来想要拿到的体育名次，我一个劲得冲了上去，终于赢得了小组第一。在跑完以后，接应员为我送上了一杯水和一些小蛋糕。虽然这只是一个小小的动作，却温暖了我的心，那是班级的凝聚力给我们的温暖。之后，我常常去看那个榜单，去看看四百米成绩有没有出来，果然，我得了个年级第四名，我真开心啊！
接下来，还有很多项目，我们班都取得了很不错的成绩，大家很兴奋！
这届运动会，对我来说真不错，希望下次继续努力！加油！
运动的作文 篇4
太阳渐渐落山，晚霞辉映着操场，染红了操场。在这夕阳西下时，我们举行了场既激动人心，又让我难忘的拔河比赛。
我们班的运动员们个个都试了试力气，擦干了手上的手汗，热了热身。
“哔------”林老师在我们的紧张这下吹响了哨。我们班上去比赛的同学们都憋住了刚深吸的一口气，并使出全身力气，抓住绳子往后拉。我跺着脚大喊：“加油!加油!拔!拉!用力拉!拉过来呀!加油啊!”我们班的运动员们来了劲，更强大了!
我看了一下离我最近的汪梓健，他的脸憋气憋得脸又大又红，劲儿使得整个身体颤抖着，手像粘了强力胶一样粘在绳子上，仿佛连金撬都撬不开，金锤都砸不开。他咬紧了牙关，五官都快挨在一起了。他为了把重心放更后面，往后仰了一些，以便更让绳子往后，以便反力气再一次增大。他的鞋变形了，脚挪动了，他更吃力了，双下巴都突显出了一点。
再看了看王涵，他用牙咬紧了嘴唇，双眼直直盯着绳子。他皱着眉头----好像是在挑战对手“我才不怕你”。有时，我看见他牙齿在“打仗”仿佛在对对手发脾气，应该是怕对手把绳子拉过去，夺了赢。
比赛过了半分钟，绳子慢慢“醉了酒”，慢慢左右挪了，它好像一位喝了度数高的浓性白酒的醉汉，在大街上摇摇摆摆地走着，一会儿左一下，一会儿右一下。绳子上的瓶子像一个摆钟，因为惯性而左忽一下，右忽一下，我失去了耐心，变得意外情绪混乱，异常紧张。每当瓶子接近我们这儿时，我为只差一点儿而紧张;每当绳子接近对手那儿时，我为快输了而紧张;每当绳子一直停在原地不动时，我为无趣的时间白白浪费、不分胜负、时间流逝而紧张……，
终于，在这“激劝人心的`最后五秒钟”里，绳子缓缓向这儿移……时间仿佛被“时间停止器”停止了，空气凝固了，万物凝固了，我们每个人的心情都提到了嗓子眼儿了，“哎!哎!差一点了!呀!”我全身颤抖(太激动了)地说。
“哔-----”“耶!耶!”我们班的同学都情不自禁地一个劲儿叫“耶”有的手舞足蹈，有的原地打起了圈，有的唱起了歌儿……。大家的欢呼声盖过了广播，传出拔河区域，传出操场，传出学校，传到居民楼……。可以说是：喜马拉雅山上鸡儿叫-----名(鸣)声远扬啊!
这一次运动会，让我终生难忘，太阳落山了，运动会圆满地打了圆，圆满地结束了!
运动的作文 篇5
奥运会在北京画上了一个圆满的句号。在奥运会十六天的比赛中，有许多运动员值得我敬佩，但是，最让我敬佩的还是纳塔利·杜托伊特。
纳塔利是世界上第一位参加健全人奥运会的残疾运动员。纳塔利少了一条左腿，但是她凭借自己顽强的毅力和健全运动员一起参加10公里的马拉松比赛。即使对健全人来说，马拉松游泳也是非常恐怖的`事情，不仅要连续游上两个多小时，而且，还要和其他选手游在一起，磕磕碰碰是最常见的。在奥运会比赛中，没有人会特殊照顾残疾的纳塔利。纳塔利凭借自己的顽强和拼搏，终于游到了终点。当纳塔利到达终点时，全场观众给他以热烈的掌声，电视机前的我留下了激动的泪水。只见纳塔利艰难地爬上岸，休息后，她没有像其他运动员那样翻身起来，而是往自己的左膝下装着黑色的假肢，他排在了第十六位，与领奖台相差很远。纳塔利虽然没有拿到金牌，但是她顽强拼搏的精神让每一位观看比赛的人震撼。
这就是我最敬佩的人--纳塔利·杜托伊特。我要向她学习，学习她顽强拼搏的精神。克服自己的缺点，努力学习，长大后，我也要为祖国争光。
运动的作文 篇6
运动会到了，我们都十分激动，在挑选接力赛的队员时，发生了激烈的争夺。哎，可惜我只差一毫秒就可以参加比赛了。
第二天，运动会开始了，最激动人心的要数二百米长跑和接力赛了。长跑前，我们一群人鼓励我班运动员吴默寒：“不拿第一没关系，努力就可以了。”就在这时广播响了起来：请三年级男子二百米跑的运动员请准备。我们便送吴默寒到跑道上去了。赛场上运动员们各个蓄势待发，有的在做热身运动，有的握紧双拳，有的紧张得走来走去。随着裁判号令，：“各就各位，预备，跑！”一声枪响，操场上顿时鸦雀无声，运动员们各个象离弦的箭一样，飞快地跑了出去。只见到，吴默寒一马当先，跑得满头大汗，我们大声呐喊：“加油、加油，发挥出你的真实水平！”听到了加油声的`吴默寒，一下子加足了马力，像装了马达一样，迅速与其他运动员拉开了距离。可惜，最后他因体力耗尽，慢慢被其他人反超，得了第二名。这使我明白了长跑的秘诀，前期不要把体力用光，要留在后期冲刺，否则前期的优势就会被反超。
第三天，接力赛开始了。我们班的第一棒依然是吴默寒，他没有令人失望，成功地在第一棒取得优势，但我班运动员在第四棒时掉棒了，优势一下变成了劣势，急得我大喊：“快冲呀，快冲呀！要被反超了！”好在后面的同学奋起反击，虽然没得前几名，但也没有取得后几名，而且仍比一些实力强劲的班级要快。看到了大家的努力，使我明白了任何成绩都是来之不易的！
运动会虽然结束了，但我们意犹未尽。回家的路上我们还一直在回味比赛的激烈场面，同时也使我明白了运动会不仅可以锻炼我们的体魄，还可以使我们在比赛过程中收获到一些友谊，使我们变得更加团结，真是令人难忘！
【运动的作文】相关文章：
运动的作文04-04
运动的作文04-05
运动的作文04-05
运动的作文04-06
运动的作文04-06
运动的作文04-06
运动的作文04-06
运动的作文04-06
运动的作文04-07
运动的作文04-07