运动的作文（经典）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的运动的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
大家好，我叫齐韵轲，今年八岁了。我在幸福小学上学，三年级五班是我现在的班级。
我有一张小小的嘴巴和一双亮晶晶的眼睛。我的身材很好。我十分喜欢运动。每次我和别人一起跑步，别人都追不上我。上个星期，我们学校举办运动会，我为我们班赢了第一名。有时，我和同学去操场玩，发现有同学在跑步。我就走过去，说：“能加我一个吗？”同学说：“好的。”我说：“谢谢你了。”说完，我就走上了跑道。听到哨声，我和同学就跑了起来。可是他们怎么跑都追不上我。跑步结束了，同学都说我跑得很快，简直是“飞毛腿”。我不仅喜欢跑步，还喜欢跳远。上次我在学校举办的`跳远比赛中还取得了第一名的好成绩呢！为此，我们班同学都说我是“跳远小能手”。我跳得不仅远，而且还跳得非常高。有机会，我还要参加跳高比赛。
你们会和这样的我玩么？你们想和我交朋友么？想的话，就快快来找我吧！
运动的作文 篇2
这两天我们学校一直在开运动会。这让我兴奋不已！因为1，很开心。好玩。2、可以不上课。3、可以和同学们一起运动。我真是嬉笑开颜、喜出望外。
星期四上午我参加了跳远。当老师叫到我的号码时我使出我吃奶的劲，东跑西奔、东躲西跑、然后，一纵身。结果还是犯规了，我看见吴亦旋像风一样轻轻吹过，然后，在要起跳线前面停顿了一下，再慢慢跨过去。看到这一目大家忍不住哈哈大笑。包括我想她心里一定会自己太丢脸，心里充满了伤心、失望、难过。
我不得不上去安慰一下说：“没事，下次再试一次就好了嘛！重在参与。”听了这番话，她觉得自己气势满满、自信充足！下一轮，又轮到我了。我跑呀！跑呀！接着，轻轻一跃，跳了一米多。谢天鞋地我终于不犯规啦！
星期四下午和星期五上午我一直新潮澎湃，因为我在想接下来难度比以前高很多的跳高怎么办？
到了星期五下午，我去跳高。第一轮70厘米，当场我就被“刷”下来了。事情经过是这样的。我跑呀！跑呀！到了杆子前面一跳，杆子掉了，我摔到了柔软的.垫子上。
心想：”咦？我为啥没跳过去？没关系，还有两次机会！”
第二次，我还是没跳过去。
心想：“嗯？好奇怪？”
第三次我真的没跳过去。
“咦？妈妈以前给我试过75厘米的高度、没问题呀！”
当时心里充满了委屈、疑问？此时，我已经到了我们班，但是，没有任何人安慰我。
到了教室，我们一起庆祝我们班的“冠军、吃蛋糕、吃饼干。然后，大家都筋疲力尽的放学了，再见！
运动的作文 篇3
时光荏苒，已近百年，青年团血液绘出了前进的图腾。
五四，他们满怀壮志，斗志昂扬，勇敢地站起，捍卫民族的尊严，在这条不归路上前赴后继。他们，承载了华夏五千年。骨子里流着炎黄子孙的`奋发，为了中华民族，他们傲然屹立在死亡的峰顶。
五四，他们正是似水如花的年华，正是葡萄浪漫的季月，课他们却把这份青春留给了民族，把这份爱留给了中华。就在那样一个黑白颠倒的年代，依然执着理想，任风雨吹打。
五四，他们为了中华崛起，忍受着不被人理解的孤独悲怆，就像“一匹受伤的狼，当深夜在旷野中嗥叫，参上里夹杂着愤怒和悲哀”。
五四，他们把泪水倒流回心里，用坚毅挥舞不屈的旗帜，五四，我们也有仰首的顽强，但泪水她会从睫毛滑落，扑向中华大地，去触及每个角落里的灵魂。
运动的作文 篇4
阳光明媚的春天里，我们学校一年一度的春季运动会拉开了帷幕。
在学校的运动场上伴着声声礼炮，运动会开幕式开始了，运动员们排着整齐的队伍走过主席台，大家欢呼起来…… 比赛开始了，比赛项目很多，60米跑完后，接下来是100米跑，我们班的'李欣阳和黄菲斐参加这个项目，她们做了热身准备，只听一声枪响，她们俩像箭一样飞快地向前跑去，我们班的同学在观众席上齐声呐喊“李欣阳，加油!黄菲斐,加油!三、二班必胜！……我们的嗓子都快喊哑了。在加油声中她们渐渐接近终点了，我们的加油声更高，最后冲刺她们都是出了吃奶的力气，李欣得了第二名，黄菲得了第四名, 李欣为我们班增添了光彩，黄菲也为我们班出力了。 下午，4X100米接力赛开始了，我们班的四名运动小健将个个摩拳擦掌、跃跃欲试，只听“砰”的一声枪响，第一棒的康嘉豪同学以最快的速度冲了出去，遥遥领先其他运动员。并快速的把接力棒传给了徐志伟，我们的加油声淹没了他们的脚步声，接力棒传给最后一个人的时候，我们的加油声更激烈了，当最后一棒陈志豪第一个冲到终点的时候，我们都欢呼着跳起来。 运动会上还有很多项目，如跳高、跳远、200米跑等，时不时会传来一阵阵欢呼声。
经过一天半的激烈比赛，运动会成功落下帷幕。虽然运动会已经结束了，但是赛场上那些激烈的场面却始终在我脑海里回荡着，久久不能忘记。
运动的作文 篇5
每个人都有心情不好的时候。有人会去看书，有人会去唱歌，有人会去演奏一支优美的乐曲......而我不开心时，去操场跑几圈，烦恼立刻烟消云散。
运动使人健康，通过运动可以练就健壮的骨胳、健康的体魄，增强身体抵抗力，并辅助疾病治疗。运动使人快乐，通过运动可以提高氧气供应，缓解神经系统，使大脑放松，还可以促进血液循环，消除疲劳，让人忘掉不快乐的事，改善人们的精神面貌。运动还可以磨炼坚强的意志，培养积极进取、拼搏向上的乐观精神。
记得二年级时，我因近视到医院检查。医生给出的`第一条治疗方法就是多去户外跑步。于是，我每天一放学就和妈妈一起去青岛大学操场跑步。一开始，我只能慢慢跑两圈，渐渐的，我的耐力越来越好，一个月后，我从起初的只能跑两圈，变为可以一口气围大操场跑7圈了！而我的视力也奇迹般地从0.3恢复到了0.6！这可都是运动带给我的快乐呀！
从那以后，我爱上了长跑，每天一下课，就飞奔到操场上跑上几圈，像只不知疲倦的小鸟。我很少生病，每天都快快乐乐、健健康康。在运动会中，我还取得了800米比赛第三名的好成绩，并被选入了学校晨练队。有一次，老师让我们跑3000米，晨练队的同学们都哀声叹气、连连叫苦，只有我兴奋极了，眼睛瞪得圆圆的，心想：终于可以显出我的实力了。“预备，跑！”老师一声口令，我像一只小兔子飞快地冲到了最前面，成功超越了所有同学，稳稳地当上了领跑员。当别的同学气喘吁吁想放弃时，我还精神饱满地在最前面全速飞奔，第一个冲向了终点。老师和同学们都禁不住称赞我，想不到我瘦瘦的身体里蕴藏着这么大的能量。而我却深知：是运动让我的身体更强壮，使我更阳光、向上、开朗，并培养了我坚持不懈、顽强拼搏的品质，让我终身受益。
运动多么神奇，运动多么美妙！正如人生，只有不停奔跑，才会看到奇迹，让我们运动起来，一起冲向胜利的终点！
运动的作文 篇6
丹桂飘香、金风送爽，我们又迎来了一年一度的校运会。
今天上午，陆老师在上数学课，只听见窗外不时传来“加油！加油！三七班加油，三二班加油······”我们的心早已经飞了出去。
突然，张老师急急忙忙走进教室：“陆老师，别班都整队入场，准备参加比赛去了，我们也开始整队吧。”“快排队！动作迅速一点，别拖拖拉拉了······”陆老师手忙脚乱地说。听到了这个振奋人心的消息，不知谁说了一句：“让我们四三班闪亮登场吧！”
我们顿时炸开了锅，说的说、笑的笑、跳的跳······
我们班在陆老师的指令下，井然有序地进入比赛场地。比赛马上就要开始了，我班第一棒是“飞毛腿”李震轮，发令枪“呯”一响，“嗖”李震轮有如离弦之箭冲了出去，其他班的同学也不甘示弱，争先恐后地向前冲刺。就在快要交接棒时，李震轮一不小心，接力棒“哐哐”掉地上了。一刹那，其他班同学赶超了。第二棒熊海燕赶紧拾起棒子，加快步伐奋起直追······
“咚咚咚”我的心都要跳到嗓眼了。第三棒张流星、第四棒“马大脚”······只听见两旁的.“加油、加油！”，喝彩声不断。一转眼，比赛结束了，可我们仍然怀着无比激动的心情，等待着下一轮次的比赛······
运动的作文 篇7
伴随着春姑娘轻盈的舞步，同学们迎来了盼望已久的运动会。
伴随着嘹亮的义勇军进行曲，同学们齐声高歌，操场上升起鲜艳的五星红旗。校长致开幕辞，运动员代表和裁判员代表先后发言。在热烈的掌声中开始了激烈的比赛。
环绕操场四周坐满了各班的同学，我们要共同欣赏运动员们之间的竞争、共同见证每一位运动员创造的奇迹。伴随着同学们的欢呼和呐喊结束了一项项预赛，接下来就是扣人心弦、激动人心的决赛。现在进行的是200米决赛，每位运动员先是在裁判员安排下来到了各自的赛道，它们一个个摩拳擦掌做着赛前准备活动，这时场上鸦雀无声，同学们凭住呼吸，生怕错过见证奇迹的'一刻。接着一声“各就各位，预备”，运动员双手按地，前腿弯曲，后腿蹬地，此时的我心提到了嗓子眼。只听“呯”的一声发令枪一响，每位赛跑运动员动如脱兔，一跃而起，就如同离弦的箭一般从起点飞了出去，而看台上的同学们就在这一刻内心的紧张就像潮水一样释放出来，为自己心目中的英雄呐喊、欢呼、加油。这也更激发了运动员们产生更大的干劲与“欲与天公试比高”的激情，渐渐地运动员拉开了距离，眼看就要到终点，可天有不测风云，遥遥领先的那位运动员不知被什么绊了一下，一下趴在了跑道上，这时全场都屏息凝视着那位运动员、刚才的喧闹声被抛到了九霄云外，突然地变故惹得我呆在那儿。后面的运动员们把握住这次机会用尽力气超了前者，紧接着后面的也一一超越，这时那位运动员自己勉强从塑胶跑道上艰难的爬起来，迈开小碎步摇摇晃晃走向了终点。此时其他运动员已结束了赛程，而那位运动员依然摇晃着身体艰难的走向终点，摇晃中透着坚毅，摇晃中透着不屈，摇晃中透着对终点的美好憧憬。全场爆发了雷鸣般的掌声，在人们看来这不仅仅是一场比赛，而是人生大舞台，我们要走好每一步，哪里跌倒就在哪里爬起来，继续前行！
光阴似箭，不一会儿就轮到了我的项目——跳高，我怀着忐忑不安的心情来到比赛场地。先做了一会儿热身运动，又做几个深呼吸，才使紧张情绪得以缓解。看到刚才同学们不俗的表现，我内心激动不已，此时早已按耐不住跃跃欲试，轮到我跳时，我深吸一口气，压低身体重心，跨出中等步伐，并不断加大奔跑速度，借助奔跑来加大我的爆发力，离横杆不远时，我先抬起左腿此时在惯性作用下右腿也不断升高，此时的我如同神仙腾云驾雾一般顺利越过横杆。空中飞舞的我，感觉身体异常轻盈，就这样一次次过五关斩六将，杀到了决赛。同学们也为我的表现感到欣慰，一边摇着五彩缤纷的气球，一边呼唤着我的名字为我加油，我被同学们真诚的心所感动，最大限度发挥自己的潜能，取得了跳高第五名的好成绩……
不知不觉运动会在全校师生的欢声笑语中接近尾声，闭幕式上，同学们各显神通，有的用流利的语言来赞颂各位运动员高尚品质；有的用优美的舞姿来跟运动会诉说对它的流连忘返；有的用动听的歌声来诉说运动会的激情四溢…… 而我要用手中的笔记住这次难忘的校运会。
运动的作文 篇8
前几天，学校里举行了一次运动会。因为我们班没有同学愿意参加，老师十分生气，就罚我们不准带零食，真是太惨了！
早上一到校，我就发现同学们一点儿也不开心，这是为什么呢？原来，老师又发布了一条新规定：在下去之后，不能玩棋之类的游戏，更不能吃东西，因为那属于偷吃。只能看比赛或者看书。同学样都十分失望，一个个耷拉下了脑袋。幸亏茅老师又补了一句：不想去操场的同学可以不下去，可以留在教室里自己看书或者做作业。听到这句话，同学们的眼睛又亮了：只要老师不在，我们就可以尽情地玩了，不用管老师“只能看书和写作业”的.规定了。
于是教室里有近一半的同学留了下来，等茅老师一离开，教室里马上一片欢声笑语：有些女同学聚在一起聊天，不时传来一阵阵的笑声；有胆子大的，索性拿出自己偷偷带来的零食，啃得不亦乐乎，还不时地递给同学们一起“犯罪”；男生们有的在下疯狂飞行棋，有的在大声喧哗，有的在斗玩具。正在这时，“灾难”来临了——茅老师到教室里来看一看同学们都在做什么。于是，刚才还闹腾的教室马上安静了下来，静得连有些同学粗重的呼吸声都听得到。同学们玩具啊棋啊都被没收了。茅老师还坐在了讲台上并严厉训斥了我们，以防我们再次违反规定。所以，整个比赛中，我们只好一直看书，就这样度过了一个无聊的运动会。
唉，这次运动会可真无聊啊！
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